1.

Por lo general, Colombia es un pas que se ha preocupado por conservar los testimonios de su historia, constituyendo para este fin museos con elementos que muestran el tipo de vivienda que llevaron los antepasados. Por ejemplo, existen los templos coloniales que guardan obras de este periodo, las cuales son importantes en la medida que A. el arte hace parte de un pasado fundamental para comprender el presente. B. Hay elementos que por su valor artstico son patrimonio de la humanidad. C. Muestra distintos momentos representativos en la cultura de un pueblo. D. Proporciona elementos para entender y valorar los aportes del pasado. 2. n el marco de la !evoluci"n #rancesa se proclamo la carta poltica que convierte esta naci"n en una monarqua constitucional. $no de los principales logros fue la divisi"n del poder entre ramas, siguiendo as una de las ideas claves del pensamiento ilustrado y dando fin al sistema. A. democrtico porque permite la participaci!n activa de todos los ciudadanos. B. centralista porque toma decisiones para todo el reino desde un centro de poder. C. absolutista porque concentra el poder sobre el imperio en una sola persona. D. "mperialista porque busca e#tender el dominio poltico sobre nuevos territorios. %. durante la conquista del territorio americano, los reyes de spa&a organi'aron un sistema de relaci"n entre los conquistadores e indgenas

basados en la productividad econ"mica, la misi"n evangeli'adora y el respeto por el gobierno espa&ol. ste sistema es conocido como A. Mita pues los ind$enas cumplan con un traba%o obli$atorio pero remunerado durante un periodo de tiempo al a&o. B. 'ncomienda en tanto el espa&ol or$ani(aba a un $rupo de ind$enas en un territorio con fines lucrativos y adoctrinamiento. C. 'sclavitud pues la persona era considerada una propiedad que traba%a obli$atoriamente sin recibir nin$)n beneficio econ!mico ni social. D. *es$uardo ya que los ind$enas administran su propio territorio ba%o el compromiso de recibir la doctrina y la cultura poltica. +. (os representantes del renacimiento se caracteri'aron por dejar a un lado la concepci"n religiosa que vela a )ios por encima de todas las cosas. ste cambio en la visi"n de mundo, se refleja en el arte a trav*s de obras en donde prima la imagen del cuerpo desnudo. )e la misma forma, arquitectura se aparta del pensamiento del g"tico en busca de una expresi"n m+s terrenal. (o anterior, nos muestra como el renacimiento se A. Abandon! toda clase de e#presi!n artstica con temas reli$iosos. B. Promovi! el culto al hombre como m#ima creaci!n del universo. C. ,aloro la naturale(a y la observaci!n de sus manifestaciones. D. *est! importancia a la ideolo$a imperante en la -poca medieval. , -nte la situaci"n de violencia del pas la finali'aci"n de la dictadura militar de !ojas Pinilla, empe'" una etapa de reorgani'aci"n poltica que

concluyo con la implantaci"n del #rente .acional. ste sistema, ejecutado durante 1/ a&os, se intercalaban el poder cada 0 a&os entre el partido liberal y es conservador. sta medida logro que se fortalecieran A. Movimientos de otras tendencias polticas que buscaban ser incluidas en las decisiones nacionales. B. .os partidos polticos tradicionales que tomaron las decisiones y dominaron el poder durante este periodo. C. .as fuer(as militares que retornaron a sus funciones lue$o de sus participaci!n activa en el $obierno. D. Diferentes instituciones de $obierno que encontraron ideolo$as provenientes de los dos partidos polticos. /. n el periodo colonial el puerto continental m+s importante en el caribe fue Cartagena de indias1 ciudad que contaba con construcciones como fuertes, castillos, casas sedes de gobierno, entre otras edificaciones de tipo religioso. 2odo esto estaba rodeado de una muralla, lo cual responda a la A. "ma$en de fortale(a poltica que demostraba que los monarcas B. /ecesidad de protecci!n ante ataques de pueblos enemi$os. C. ,i$ilancia que e%ercan las autoridades sobre la poblaci!n. D. 0endencia arquitect!nica predominante en aquella -poca. 1. la coloni'aci"n efectuada por potencias europeas en 3frica tuvo fuertes repercusiones en diferentes aspectos de la vida social, poltica, econ"mica y cultural de este continente, en tanto que interrumpi" sus propios procesos e impuso un nuevo orden. s por esto que las

condiciones de 3frica se caracteri'a por A. Asimilaci!n voluntaria de estructuras polticas que no le pertenecen. B. Diversidad cultural y social en los diferentes estados africanos. C. *eafirmaci!n de su propia cultura para $aranti(ar su armona. D. "nestabilidad social y poltica fruto de la imposici!n de modelos e#ternos. 4. Confucio, un sabio que floreci" en la China del siglo 5 a.C fue un moralista que promulgo un sistema *tico de templan'a, cortesa y obediencia para con los dem+s, y pa' interior y fortalecimiento del espritu para consigo mismo. sta doctrina, reconocida como confucionismo, representa la cultura oriental. A. 2n c!di$o de normas y principios morales que busca la armona del ser y la sociedad. B. 2na reli$i!n plenamente or$ani(ada que precisa las pautas morales para la sociedad. C. 2n con%unto de estatutos que determinan las bases para hacer parte de esta filosofa. D. 2na serie de normas de obli$atorio cumplimiento para los se$uidores de esta doctrina. 3. ntre los siglos 6577 y 65777 se produjo en uropa la concentraci"n del poder en manos del rey, lo cual se conoce como absolutismo. )entro de este sistema el rey encarna al stado y con su corte rige los destinos de su reino, gracias a la existencia de un ej*rcito profesional y regular y a una administraci"n centrali'ada. n #rancia, la figura de (uis 675 representa este perodo. (a centrali'aci"n del poder, permiti" al rey

A. eliminar la lucha entre facciones B. controlar el poder poltico y econ!mico C. fortalecer el cobro de impuestos D. fortalecer el estado franc-s sobre otros 18. l perodo de la monarqua de los 9orbones en spa&a se caracteri'" por una centrali'aci"n del poder, un manejo riguroso en la recaudaci"n de impuestos como fuente de recursos para el stado y un mayor peso num*rico y decisorio de peninsulares en la burocracia colonial de -m*rica. stas polticas fueron el detonante de levantamientos en -m*rica, como el de los Comuneros en la .ueva :ranada y 2upac -maru en el Per;, ocurridos entre 1<48 y 1<41. )e la relaci"n entre las polticas borb"nicas y los levantamientos en contra de stas se deduce que A. estos motines obedecieron a intereses de los encomenderos. B. las protestas fueron defendidas por un sector de peninsulares crticos de los Borbones. C. estos levantamientos fueron resultado de una nostal$ia popular por un pasado $lorioso ind$ena D. eran luchas en contra de la estructura de poder poltico y econ!mico que los espa&oles. 44. - finales de los a&os treinta, 2= de cada 188 colombianos y colombianas, vivian en +reas urbanas. sto se constata en que para entonces, circulan por las calles m+s de 12.888 autom"viles, 2.888 autobuses, /.888 camiones, %88 motocicletas y /.888 bicicletas. )urante esta >poca empie'a el proceso de transici"n de un pas rural a un pas urbano, lo cual tambi*n provoco la congregaci"n ?en las ciudades? de gentes cuyos oficios o apariencias generaban

desconfian'a o temor. )el anterior texto se infiere que la urbani'aci"n A. e#puso a ms del 156 de los colombianos ante la posibilidad de mi$rar B. fue un proceso cultural que no altera el ambiente social de la naci!n C. inicia serios problemas de contaminaci!n ambiental de las ciudades D. promovi! en esos a&os la reconfi$uraci!n de la sociedad y el paisa%e 12. (a oferta, la demanda y los precios son los componentes m+s importantes del mercado. $no de los principios de la teora cl+sica de la economa nos dice que cuando la oferta sube y la demanda se mantiene constante o disminuye, los precios bajan. n la crisis de 1=2= ocurri" un fuerte aumento de la producci"n, mientras que la demanda tendi" a disminuir. )e acuerdo con el esquema de funcionamiento del mercado, una consecuencia inmediata que se desprende de la crisis de 1=2= es que A. aumenta la oferta de bienes lo que $enera la cada de precios B. disminuya la demanda de maquinaria por parte de los empresarios C. aumenta el desempleo $enerando disminuci!n de la producci!n D. aumentaron los niveles de pobre(a por falta de fuentes de empleo 47 (a :uerra Civil espa&ola, se desarrolla entre 1=%/ y 1=%= provocando miles de muertos, heridos, exiliados y damnificados, hechos que no discriminaron genero ni edad, pues tanto mujeres como ni&os padecieron sus rigores. (os sindicatos obreros, por fuer'a de las circunstancias, se convirtieron en la llave de la resistencia contra el fascismo espa&ol, apoyado por el

na'ismo alem+n, coloc+ndose a la cabe'a de la defensa de la !ep;blica. )el anterior texto se infiere que A. el final de la d-cada de 4375 produ%o $uerras y destrucci!n en 'spa&a B. en la 8uerra Civil 'spa&ola y la 9e$unda 8uerra Mundial se lucha contra una ideolo$a similar C. las asociaciones $remiales cumplieron un papel militar en la 'uropa del si$lo :: D. los militares no $uardaron lealtad a la *epublica y optaron por atacar al $obierno 10. )urante el siglo 676 diversos esfuer'os por crear industrias en Colombia resultaron en su mayor parte fallidos. l grueso de la poblaci"n Contin;a viviendo en las 'onas rurales, la economa era poco din+mica y estaba concentrada en la agricultura para el consumo interno y en la exportaci"n de productos como la quina, el tabaco, y posteriormente, el caf*. $na de las principales ra'ones para el reducido crecimiento industrial del pas durante ese periodo fue A. la e#cesiva re$lamentaci!n tributaria impuesta por el 'stado B. la preferencia del capital norteamericano por invertir en la creaci!n de empresas a$rcolas C. la falta de adecuadas vas de comunicaci!n que permitieran el comercio entre las *e$iones D. las altas demandas salariales por parte de los traba%adores 1,. $na de las siguientes acciones corresponde con el estado del conocimiento cientfico de Colombia a finales del siglo 676, momento en el cual se consideraba que la ciencia permita (a construcci"n de patria

A. conocer las epidemias que cobraron numerosas muertes B. aumentar las e#portaciones de cafC. divul$ar los descubrimientos cientficos en reas rurales D. estudiar los recursos naturales del pas como fuentes de e#portaci!n 1/. n 1=/8 se crea la @rgani'aci"n de Pases xportadores de Petr"leo A@P PB, la mayora de cuyos pases miembros son +rabes. stos pases en 1=<% decidieron aumentar hasta en un %88C los precios del crudo, lo cual gener" una crisis energ*tica en las industrias de los pases capitalistas, que tenan como principal fuente este combustible. l aumento de los precios del combustible fue un golpe fuerte a la economa occidental, porque A. el petr!leo era la )nica fuente de ener$a para su economa B. al subir los precios se hi(o ms costosa la producci!n industrial C. se desencadena una crisis econ!mica que ba%o los niveles de vida D. deban buscar otros pases aliados que les abastecieran de crudo 41. Deg;n la teora cl+sica de la economa, cuando la oferta aumenta por encima de la demanda, los precios tienden a bajar y cuando la oferta disminuye por debajo de la demanda, los precios tienden a subir. $n momento hist*rico que explica el comportamiento de la baja de los precios es A. la cada de la bolsa de valores en 43;3 que aumento la oferta de bienes y la disminuci!n de la demanda de los mismos B. la crisis petrolera de 4315 que recorta la oferta de petr!leo que permiti! la modificaci!n de los precios del combustible

C. el inicio de la 9e$unda 8uerra Mundial que incremento la importaci!n de alimentos por parte de los pases involucrados D. la cada del bloque socialista que impulsa la lle$ada de miles de consumidores de los pases orientales a 'uropa occidental 14. )e acuerdo con algunos pensadores de la economa cl+sica, en el mercado de trabajo la mercanca que se vende es la mano de obra y su precio es el salario nominal, o dinero que recibe el obrero por prestar sus servicios. Cuando la oferta de mano de obra sube, es decir, cuando m+s gente esta dispuesta a trabajar y la demanda que reali'a el empresario tienden a mantenerse constante o disminuye, el salario nominal baja. (a crisis mundial de 1=2= afect" directamente la sociedad ya que increment" el desempleo. )e acuerdo con esta teora, una causa que permite entender la crisis social del a&o 2= es que A. la mayor oferta de mano de obra provoc! la cada de los salarios nominales B. la escasa demanda de mano de obra por parte de los empresarios aument! la pobre(a C. el estancamiento de la producci!n econ!mica ocasiona un desempleo masivo D. la disminuci!n del consumo masivo de bienes causa desempleo