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LA BIENVENIDA

Despus de dos semanas de curso propedutico en la UMAR, despus de conocer todas las instalaciones, a nuestros maestros y compaeros nos haca falta algo. Oh si, la bienvenida por parte del rector, el viernes 9 de agosto fue el da, todos los alumnos nos trasladamos a el auditorio, tras esperar uno minutos el rector Dr. Modesto Seara Vzquez, apareci en compaa de los maestros jefes de carreras del campus; se presentaron uno por uno, para despus darle paso al discurso del rector. Comenz dando algunos datos sobre las universidades de las cuales l forma parte, de las carreras que albergan, dando datos sobresalientes de cada una de estas. Y tras mencionar a la mayora si no es que a todas lleg hasta el campus Huatulco, debido a que este es el nico que trabaja con las ciencias sociales. Y de este tema parti para hacernos entrar en razn, lo que es ya ser un alumno universitario y ms de este campus. Nos hace saber la cruda realidad; o sea nos dice que solo una mnima parte de todos los alumnos que ingresemos seremos capases de egresar de aqusin embargo nos alienta al decirnos que esa mnima parte sern los mejores para su campo laboral con un gran nivel acadmico, debido a la preparacin que recibiremos en estos 5 aos, ya que cuentan con un plan acadmico que ha dado resultados a travs de los aos. Y otra parte fundamental son los maestros que dedican todo su tiempo a lo que son; y ese en verdad es algo que resalta, y es que tener a maestros a tu disposicin acadmica ya sea para preguntarles algo que no entendimos, explicarnos otra vez algn tema ya visto pero no comprendido, entre muchas otras cosas, pues casi nadie lo tiene y ms en una universidad pblica. Pero como siempre existe un pero, y en este caso no fue la excepcin, nos hablo sobre los problemas ms comunes entre jvenes, desde embarazos no deseados, depresiones, las influencias que tendremos hacia el alcoholismo, el tabaquismo y por supuesto las drogas; que por lgica esta ltima no est permitida. Ya casi terminando, nos coment lo de las sanciones como el uso de las anteriormente mencionadas, la violencia sea alumno-alumno, alumno-docente, docente-alumno, ninguno es ajeno a las sanciones y por ultimo hablo sobre el cuidado hacia las herramientas con que cuenta el plantel debemos usarlas como si fueran nuestras, con cuidado y dndoles un buen uso ya que son parte fundamental para adquirir experiencia y nuevas habilidades. Concluy con una frase y creo que a todos nos lleg, los alumnos que logren soportar el sistema tan estricto, que aprendan a sobreponerse a problemas que surjan, y por supuesto que culmine su carrera sern alumnos de muy alta calidad, que cuando ingresen al mundo laboral las empresas se los pelearan. Sin duda una clida bienvenida dndonos un final muy prspero; pero sin dejar de lado todo lo que conlleva este proceso.

Gerardo Ramrez Pealoza