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MINISTERIO DE EDUCACIN COORDINACIN TCNICO ADMINISTRATIVA 16-01-01 COBN ALTA VERAPAZ CICLO ESCOLAR 2011

PLAN ANUAL DE CONTENIDOS REA: CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGA PRIMER BIMESTRE GRADO: CUARTO

No.
1.

COMPETENCIAS
Explica las teoras de la vida, las caractersticas de los seres vivos y las funciones de la clula en la organizacin de los sistemas de vida desde la diversidad cultural.

INDICADORES DE LOGRO
1.1. Describe las similitudes y diferencias entre las diversas teoras sobre el origen de la vida. 1.2. Describe la estructura celular y su funcin

CONTENIDOS
1.1.1. Teoras de la Vida. 1.1.2. Explicacin del origen de la vida desde l a teora evolucionista. 1.1.3. Ejemplificacin de las caractersticas fsicas de los primeros seres vivos en la tierra. 1.2.1La clula Animal y vegetal

2.

Diferencia entre las estructuras y las funciones de rganos y sistemas de los seres vivos.

2.2. Establece similitud entre las funciones de los diversos rganos y sistemas.

+Los sentidos del cuerpo humano 3.2.2Sistema Locomotor. 2.2.3Sistema Circulatorio. 2.2.1Sistema Digestivo. 2.2.2Sistema Respiratorio. 2.2.3Sistema Nervioso. 2.3.4Sistema Endocrino. +Sistema Inmunolgico. +Sistema Excretor. +Sistema Reproductor (Femenino y Masculino). 3.2.1Sexualidad. +Etapas del embarazo. 3.4.2Enfermedades Infectocontagiosas.

3.

Identifica su sexualidad y las manifestaciones fsicas y sociales de su desarrollo.

3.1. Explica los factores de crecimiento y desarrollo.

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SEGUNDO BIMESTRE No.


1.

COMPETENCIAS
Explica las teoras de la vida, las caractersticas de los seres vivos y las funciones de la clula en la organizacin de los sistemas de vida desde la diversidad cultural.

INDICADORES DE LOGRO
1.1. Establece relaciones de similitud y diferencia entre las caractersticas de los seres vivos.(modificado por los docentes)

CONTENIDOS
Clasificacin de los seres vivos. Reinos de la naturaleza: -Protista -Monera -Fung -Vegetal -Animal.

4.

Diferencia entre la estructura y las funciones de rganos y sistemas de los seres vivos.

1.3. Describe las caractersticas de los seres vivos, explicando la estructura y funcin de rganos y sistemas de su cuerpo.

1.3.1Clasificacin de los animales 1.3.4-Vertebrados Invertebrados Mamferos. +Reproduccin de los animales y su clasificacin. +Forma y clasificacin de la alimentacin de los animales y sus desplazamientos. +Las plantas. +Clasificacin de las plantas +Formas de reproduccin de las plantas. +Fotosntesis.

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TERCER BIMESTRE No.


6.

COMPETENCIAS
Participa en actividades que promueven el rescate, conocimiento, proteccin, conservacin y uso racional de los recursos naturales.

INDICADORES DE LOGRO
6.1. Promueve el derecho a un ambiente sano y de seguridad comunitaria. * Ecologa

CONTENIDOS

* Recursos renovables y no Renovables. 6.2. Describe la importancia del agua para los seres vivos 6.1.1 Biodiversidad * Poblacin de los seres vivos. * Elementos de un ecosistema. *Cadena alimenticia y sus elementos 6.3.1 Deterioro Ambiental. 6.3. Explica la importancia de los ecosistemas en la supervivencia de la biodiversidad. 6.3.2 Proteccin de medio ambiente. 6.3.4Biotopos y reas protegidas

7.

Explica la relacin entre materia y energa y su utilidad para el ser humano.

7.1. Relaciona el movimiento con la materia y energa. 7.2. Identifica fuentes de energa.

7.1.1 Materia y energa. 7.1.2Propiedades de la materia. 7.1.3 Estados de la materia.

7.4. Explica la estructura y funcin del tomo. 7.2.1 La energa. 7.5. Opina acerca de la necesidad de energa para la vida. 7.2.2 Fuentes de energa 7.1.4Las mquinas y su clasificacin 7.3.1 Movimiento y trabajo.

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CUARTO BIMESTRE No.


8.

COMPETENCIAS
Utiliza la tecnologa de su cultura culturas en la investigacin. y de otras

INDICADORES DE LOGRO
8.1. Distingue caractersticas cualitativas y cuantitativas en los procesos que observa. -Fenmenos Naturales.

CONTENIDOS

Distingue y Compara los conceptos de Universo, estrellas y constelaciones. (Competencia sugerida por docentes)

8.2. Utiliza eficientemente la tecnologa en el proceso de experimentacin.

+Saca conclusiones a partir de la recoleccin y anlisis de informacin. Compara y analiza las capas de la tierra de acuerdo a la altura sobre el nivel del mar y el clima de la regin. (Competencia sugerida por docentes) 8.3. Presenta la informacin obtenida en la forma grafica.

1.1.7. El universo y los cuerpos celestes >Galaxia >Astros >Estrellas. *El sistema solar.

1.1.8. La tierra >Movimientos de la tierra. >Capas internas y externas de la tierra. -Fases de la luna -Estaciones -Eclipses.

8.4. Emite juicios crticos con respecto a la experimentacin cientfica.