Nombre: _______________________________________Apellido_________________________________ Puntaje Ideal

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Puntaje Obtenido_____

NOTA

Objetivos de Aprendizaje: Adicin y sustraccin de Nmeros Decimales Resolver problemas de la vida cotidiana que impliquen adiciones y sustracciones. Calcular areas y permetros Desarrollar Multiplicacin y divisin con Tablas del al ! "nterpretar #icto$ramas y $r%&icos de barra. Instrucciones: Lee atentamente la prueba, usa solo lpiz grafito, las respuestas con borrones sern consideradas errneas. Recuerda que una sola respuesta correcta.

I.- tem OPERACIONE CON N!"ERO #ECI"A$E 1.- En la suma de nmeros decimales el 8,42 + 5,6 la suma o total es: a' ()*+, b' ()+*, c' (.)+, d' ().++, 2.- En la Adicin de de nmeros decimales 2,42 + 4,128 a' -.*)/ b' -*.)/ c' -.)*/ d' -.)/+ 3.- En la adicin con decimales el producto es 41 ,! - "#$,1% &la suma o total es: a' /+/*// b' /+*+// c' /+//*/ d' +///*+ 4.- En la si uiente sustraccin de nmeros decimales. 4,3 - 2,84 ! la resta o di"erencia es: a' 0*() b' 0() c' 0(*) b' 0()*+ II. %E" - RE O$&CI'N #E PRO($E"A CON #ECI"A$E . 5.- #aniela $ %ar&a son atletas de alto rendimiento' %ar&a corre 5,256 metros $ #aniela 5, 345 metros' si sumamos am(os resultados: )*u+nto corren #aniela $ %ar&a, a' (+-+*( b' (+.-+( c' (+-*+( d' (+*-++(

.- -na camioneta car ada .esa 44,23/ 0 . 1i se descar a $ se 2uitan .esan 26,43/ 0 )*u+nto 2ueda .esando des.u3s de descar ada, a' (0./+ b' (0/*+ c' (0/+ d' )*.+,, !.-En un curso se miden a cinco ni4os $ ni4as. #aniel mide )-., /m. %ario mide 1,55 cm $aura mide )-. cm, Antonia mide 1,55 cm $ %anuel mide 1,65 cm )*u+l ser&a la medida de #aniel $ %anuel' a' 0-)1 b' 2-*+ c' 0.34 d' 4-*. %.-1i consideramos el te6to anterior de la 5.re unta 78 9' $ sumamos la estatura de :aura 2ue mide 1,6 cm $ Antonia mide 1,55 cm )*uanto suman las medidas de am(as, a' 03- 4 b6 2-)1 c' 0-)1 d' (*! III.- I%E" CA$C&$AR 7REA 8 PER9"E%O 5.- )*mo encuentran el .er&metro de una "i ura, a' 1e sumando todos los lados de la &i$ura b' 1e restan todos los lados de la &i$ura c' 1e dividen los lados de a &i$ura b' 1/.- El +rea de una ;i ura se o(tiene: a' Multiplicando base por altura b' Multiplicando base por base c' 1umando base m%s altura d'

11.-*u<l es el .er&metro de la "i ura dada a' ). cm b' .+ cm c' (.+ cm d' 12.-- 1e n la "i ura a' /( b' (/ c' +*(/ d'

*u+l es el +rea de la ;i ura som(rera

I=.- #E1A>>?::A> %-:@IA:I*A*IB7 C #I=I1IB7 *?7 @AD:A1 #E: 3 A: 5 1".-En la ciudad de Rancagua (i(en 4%.))) ni*os. +a, % colegios -.untos ni*os (an a cada escuela, si las cantidades son igualen en cada una' a' -++ b' -.+++ c' -+.+++ 14.-#on Aedro tiene 81 (arra de cEocolates $ tiene 2ue re.artirla entre 5 .ersonas )*uantas (arras le toca a cada .ersona, a' (/ barra b' b'!+ barra c' c' barra d' 15.--na Fo$era EiGo 56 .ulseras. Auso una cantidad i ual de .ulseras en cada una de las 4 (andeHas de e6Ei(icin :Cu;nto pulseras <a= en /ada bandeja> a' ,) b' b',, c' c'() d' 16.- %ulti.lica usando calculo mental: (-.2 (-./+3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (0.2 0+.)+3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (/.2 -+..33333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 (!2.2 ,+.!+3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333 ?.- IN%ERPRE%AR PIC%O@RA"A - A E$ PIC%O@RA"A #E $I(RO AA?ORI%O PARA RE PON#ER $A PRE@&N%A .

2/.-.-- :a cantidad de .ersonas 2ue .re"ieren li(ros de %isterio son: a' -. personas pre&ieren libros de misterio b' -+ personas pre&ieren libros de misterio c' 0+ personas pre&ieren libros de misterio 21.-- :a cantidad de .ersonas 2ue .re"ieren li(ros de aIenturas son: a' -+ personas pre&ieren libros de aventura b' .. personas pre&ieren libros de aventura cJ ). personas pre&ieren libros de aventura 33.-.- :a cantidad de .ersonas 2ue .re"ieren li(ros de Dio ra"&a son:

a' ) personas pre&ieren libros de 4io$ra&as b ), personas pre&ieren libros de 4io$ra&as c' (. personas pre&ieren libros de 4io$ra&a

E CRI%A POR: I A(E$ %ORO

RE?. COOR#INA#ORA

APRO(ACION #E CON%ENI#O