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TALLER 1 Disea tu propio PLE

david lvarez @balhisay http://e-aprendizaje.es

Somos testigos del

mayor cambio

...desde la

Revolucin Industrial

Vida Digital

cambio de paradigma

71% ni@s y 88 % jvenes usuarios de Internet 70% menores redes sociales 40% menores web propia (a partir de los 16 aos >%) o ha generado contenidos en la red

Generacin autnoma y

autodidacta, multitarea, creativa


y precoz en el uso
de las TIC

La generacin interactiva en Espaa [estudio llevado a cabo en 2009 con 13.000 nios de 113 centros!de toda Espaa]

volatilidad del conocimiento

En 1986 el 75% de los conocimientos necesarios para trabajar!los tenamos en nuestra cabeza. Hoy ni

siquiera llegamos al 10%.

[Cross, Hart; Working Smarter in Terra Nova Circa 2015]

Conocer signica estar posicionado en una red de tal forma que se tenga fcil acceso a aquello que necesitemos en diferentes contextos
George Siemens

aprendizaje social en red


[nuevas perspectivas para nuevas realidades]

el aprendizaje y el conocimiento yace en la diversidad de opiniones

el aprendizaje es el proceso de conectar nodos y fuentes de informacin

es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje permanente

ACTIVIDAD 1

Cmo aprendemos? Cmo incorporamos nuevos conocimientos? Qu hacemos para resolver un problema? ....

- Buscamos informacin - Organizamos la informacin - Implementamos la solucin a nuestro problema generando nuevos contenidos - Pedimos ayuda/trabajamos en grupo

- Buscar/filtrar - Organizar - Generar contenidos - Compartir - Comunicarse/Conversar

Entornos Personales de Aprendizaje

Un PLE es la combinacin hbrida de dispositivos, aplicaciones, servicios y redes personales que empleamos para adquirir de forma autnoma nuevas competencias para la resolucin de problemas

Todos tenemos un PLE...?

actitud

Un PLE es la combinacin hbrida de dispositivos, aplicaciones, servicios y redes personales que empleamos para adquirir de forma autnoma nuevas competencias para la resolucin de problemas

Odio que me enseen pero me encanta aprender...


Winston Churchill

Un PLE est diseado para estimular el aprendizaje a travs de la inmersin en una comunidad, y no a travs de una presentacin de hechos...
Stephen Downes

Un PLE no es para escuchar...

...sino para conectar

PLE
Aprendizaje Permanente Competencias Digitales

+ +

por Alex Couros

por Alex Couros

Las 5 etapas del aprendizaje en el puesto de trabajo


control de arriba abajo
ETAPA 1 formacin en el aula ETAPA 2 e-learning ETAPA 3 blended learning

control de abajo arriba


ETAPA 4 social learning ETAPA 5 aprendizaje/trabajo colaborativo

aprendizaje formal
cursos on-line [diseados por dept. formacin, centrados en contenidos], LMS formadores, cursos on-line, LMS

aprendizaje informal
formadores, cursos on-line, LMS+social media facilitadores, colegas, contenidos generados por los usuarios, plataformas colaborativas trabajo=aprendizaje aprendizaje=trabajo aprendices autnomos

formadores

enfoque tradicional de formacin para el puesto de trabajo gestionado y controlado por la organizacin
(c) C4LPT, 2010 Original model: Jane Hart Orange and green: Jay Cross Traduccin: David lvarez

Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding, Kirsti Ala-Mutka [ipts, 2011] traducido/adaptado por David lvarez [http://e-aprendizaje.es]

buenas prcticas

deconstruyendo los PLE

En la sesin inicial hemos representado grficamente nuestro PLE, es decir, las herramientas, servicios y conexiones que nos ayudan a aprender en red

Actividad 2 Cmo es mi PLE?

usa el hashtag #PLEIbi y aade el mensaje As es mi PLE [tiempo: 2 minutos]

Si tienes twitter en el mvil puedes fotografiarlo y tuitearlo:

buscar/filtrar organizar crear

conversar

compartir

http://e-aprendizaje.es/

Utilizando la plantilla vamos a identificar la funcin que cada una de las herramientas y servicios de nuestro PLE desempea

Actividad 3 Qu dice mi PLE de m?

Si tienes twitter en el mvil puedes fotografiarla y tuitearlo:


usa el hashtag #PLEIbi [tiempo: 10 minutos]

Qu dice mi PLE de m?

Qu dice mi PLE de m?
CONSUMIR CONTENIDOS CURAR CONTENIDOS

PRODUCIR CONTENIDOS

CURAR CONTENIDOS

Pasos para construir nuestro PLE


[Sue Waters+Jordi Adell]

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lifestream

Unas sugerencias...
[Sue Waters]

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prueba

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Qu vamos a hacer las prximas 7 horas...?

david lvarez
@balhisay http://e-aprendizaje.es

[todas las imgenes de esta presentacin tienen licencia Creative Commons y puedes encontrarlas en www.ickr.com/photos/e-aprendizaje/favorites/]

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