Los videojuegos son un medio actual de entretenimiento que acapara la atencin de nios y adultos, producto de los adelantos electrnicos

y de las telecomunicaciones, que apoyados en la mercadotecnia de consumo, se han infiltrado en todos los hogares, establecimientos de recreo y tiendas de autoservicio, constituyen uno de los principales medios de esparcimiento de los nios. Todos los padres de familia se enfrentan con esta situacin, que debe ser analizada, con la pareja para decidir su uso. Cuntas veces hemos dicho en casa las siguientes palabras? Nios ya dejen de ver la "taravisin" y de seguir jugando con el "nientiendo". Ordenes, que parecieran no causar ninguna respuesta y mucho menos evitan que los nios sigan frente al televisor. Qu son los videojuegos? Los videojuegos son programas de computacin de alta definicin, que se conectan a cualquier televisor e integran un sistema de audio y video, que permiten al usuario disfrutar de aventuras y deportes fantsticos, que gracias a su imaginacin puede explorar a fondo. Los videojuegos no son sustitutos de una buena educacin familiar, evitan la comunicacin y convivencia entre los miembros de la familia, muchos padres se tranquilizan al saber que sus hijos estn en casa viendo el televisor, sin pensar que pueden pasar por ms de seis horas ininterrumpidas frente a la caja negra y consumiendo la mayor parte de las veces alimentos no nutritivos que favorecen la obesidad. Es conveniente recordar a los padres que ellos deben establecer las reglas y lmites para que el nio adquiera hbitos de conducta adecuados, acordes con las actividades e intereses familiares, predicar con el ejemplo es un excelente mtodo de enseanza y aprendizaje, no podemos pedir a nuestros hijos que adopten actitudes que no llevamos a cabo. Muchos padres al regresar de su trabajo lo primero que hacen es encender el televisor y desconectarse del ambiente y problemas familiares, lo que refuerza la actitud del nio al utilizar como entretenimiento la televisin y los videojuegos. La mayor parte de las veces ni siquiera conocen el contenido de los mismos, algunos con juegos violentos, de guerra y destruccin, que propician en ellos reacciones agresivas e impulsivas ante diferentes situaciones. Est demostrado que los videojuegos pueden ser nocivos para la salud de los nios; dentro de sus efectos destacan la adicin a los mismos, crisis convulsivas en 1 por ciento de los nios con epilepsia fotosensible, estimulan actitudes violentas que afectan las actividades cotidianas, propician la falta de

atencin, fomentan el aislamiento, inflamacin de los tendones de la mano (nintendinitis) e interfieren en el desarrollo intelectual. El uso continuo del videojuego puede generar molestias como dolor de cabeza, irritacin de los ojos, dolores musculares y vicios de postura, que estn en relacin directa con tiempo empleado en el juego. Tienen algn efecto positivo? S, ya que ponen en juego las habilidades y destrezas del competidor, agudizan sus sentidos y se favorece la coordinacin. Propician la estimulacin sensorial mltiple y audiovisual, donde el nio tiene que fijar su atencin y afinar su coordinacin mano-ojo, seleccionar, memorizar y ejecutar una accin integral, mejora la capacidad en la toma de decisiones, la tolerancia a la frustracin, estimula la perseverancia para la consecucin de objetivos definidos, la retencin de conceptos numricos, la identificacin de objetos, colores y los introduce en el mundo de la computacin. Evidentemente esto no quiere decir que entre ms tiempo le dediquen los nios al videojuego sea mejor. Los nios prefieren los juegos que ponen a prueba sus habilidades y destrezas. Qu acciones es conveniente tomar? Revisar la leyenda que indica para qu grupo de edad est diseado, conocer su contenido, estrenando con ellos los videojuegos. Debe regularse dicha actividad y limitar su uso a no ms de tres a cuatro horas por semana, procurar en el nio una educacin integral, fomentar en ellos el amor por el arte, la lectura, el deporte, el trabajo y los juegos de mesa que favorezcan la convivencia familiar. Favorecer el contacto y relacin con los hijos, brindar calidad y tiempo. "Predicar con el ejemplo y participar activamente en su educacin".

Como todos sabemos todos los vicios son malos y traen como resultado consecuencias negativas en la persona, y los videojuegos no son la excepcin, uno podr jugar y jugar y no ver las consecuencias, pero ellas estn. El uso indiscriminado y prolongado de todo tipo de juegos de videos sin la debida supervisin conlleva a resultados negativos en los chicos, si no existen lmites en casa del tiempo que debe dedicrsele a ellos, facilita las bajas calificaciones, si no se supervisa que tipo de juegos estn empleando nuestros hijos y los mismos tienen contenido violento, lascivo, y sexista, facilitamos

que los chicos poco a poco se hagan inmunes a los actos violentos, los menos maduros y con baja autoestimas son propensos al aislamiento y a perder el sentido de la realidad, a modelar el hroe de sus videojuego , que podra llevarlo a cometer actos delictivos. Si en la familia no hay esparcimiento sano, comunicacin, existe falta de comprensin, relaciones hostiles o divorcios, podramos predisponer a los chicos a escapar de su realidad problemtica, llevando una vida paralela llena de aventuras y emocin a travs de los videojuegos, facilitando tambin el sedentarismo, la obesidad infantil, y la terrible adiccin. Vivimos en una sociedad netamente mercantilista y consumista donde los valores de la sociedad se han perdido por completo siendo sustituidos por un consumismo desenfrenado donde lo nico que importa es el dinero. Hoy en dia vemos en los hogares como es mas fcil dejar que a los nias y nias los crie la tecnologa en vez del amor que puedan dar los padres con sus respectivas enseanzas. Los videojuegos fueron diseados como un mtodo de alienacin para las masas donde su uso indiscriminado causa estragos en la sociedad llevando a nuestros hijos a una total dependencia de la tecnologa olvidando lo bonito de vivir y disfrutar la vida en cuanto a todos sus beneficios y como se dijo anteriormente es mas fcil para los padres comprar un equipo electrnico que crie y eduque al nio o nia que hacerlo ellos mismos. Se puede pasar aos discutiendo si son buenos o malos, resaltar lo positivo y lo negativo, pero la solucin de estos problemas la tienen los padres en sus manos en sus manos al no comprar este tipo de artefactos y de hacerlo mantener al muchacho bajo supervisin y que este disfrute del aparato en horarios limitados, sustituyendo el tiempo perdido por actividades recreativas que enseen valores que formen al ser humano de la mejor manera posible.

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Universidad Politcnica Territorial de Aragua Federico Brito Figueroa Maracay Estado Aragua

Anlisis sobre el efecto de los videojuegos en el ser humano

Integrantes: Miguel Hurtado C.I:19468345 Darwin Martnez C.I: 17367185 ngel Mijares C.I: 18439479 Electricidad trayecto III Maracay 18/02/2012