Curso Completo de Ingls para Concursos

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CARLOS AUGUSTO PEREIRA

Curso Completo de Ingls para Concursos

SRIE PROVAS & CONCURSOS
Um livro prtico em ingls/portugus destinado a ajudar os candidatos a Concursos Pblicos

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 2014, Elsevier Editora Ltda. Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei no 9.610, de 19/02/1998. Nenhuma parte deste livro, sem autorizao prvia por escrito da editora, poder ser reproduzida ou transmitida sejam quais forem os meios empregados: eletrnicos, mecnicos, fotogrficos, gravao ou quaisquer outros. Copidesque: Isis Batista Pinto Reviso Grfica: Clara Recht Diament Editorao Eletrnica: SBNigri Artes e Textos Ltda. Coordenador da Srie: Sylvio Motta Elsevier Editora Ltda. Conhecimento sem Fronteiras Rua Sete de Setembro, 111 16o andar 20050-006 Centro Rio de Janeiro RJ Brasil Rua Quintana, 753 8o andar 04569-011 Brooklin So Paulo SP Brasil Servio de Atendimento ao Cliente 0800-0265340 atendimento1@elsevier.com ISBN 978-85-352-7482-0 ISBN (verso eletrnica) 978-85-352-7483-7 Nota: Muito zelo e tcnica foram empregados na edio desta obra. No entanto, podem ocorrer erros de digitao, impresso ou dvida conceitual. Em qualquer das hipteses, solicitamos a comunicao ao nosso Servio de Atendimento ao Cliente, para que possamos esclarecer ou encaminhar a questo. Nem a editora nem o autor assumem qualquer responsabilidade por eventuais danos ou perdas a pessoas ou bens, originados do uso desta publicao.

CIP-Brasil. Catalogao-na-fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ _____________________________________________________________________ P489c Pereira, Carlos Augusto, 1947Curso completo de ingls para concurso / Carlos Augusto Pereira. 1. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013. 480 p.; (Provas e Concursos) ISBN 978-85-352-7482-0 1. Lngua inglesa Problemas, questes, exerccios. 2. Servio pblico Brasil Concursos. I. Ttulo. II. Srie. 13-04576 CDD: 428.24 CDU: 811.11136243 _____________________________________________________________________

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Acknowledgments Agradecimentos

To begin with, I must express my most sincere thanks to Prof. Sylvio Motta, for his words of advice. Prof. Sylvio made me realize that there should be another book to go together with 1000 QUESTES com gabarito comentado (also published by Campus/Elsevier). His support has been simply priceless indeed. Em primeiro lugar, quero expressar meus agradecimentos sinceros ao Prof. Sylvio Mota por seus conselhos. O Prof. Sylvio fez-me perceber que deveria haver um livro para acompanhar o 1000 QUESTES com gabarito comentado (tambm publicado pela Campus/Elsevier). Seu apoio foi inestimvel por certo. As always, let me thank all my students for their suggestions. Working with so many single-minded candidates in their pursuit of a good job has given me extra strength to carry on with this project. I hope this book can make your task a little easier. Como sempre, agradeo as sugestes de meus alunos. Trabalhar com tantos candidatos determinados na busca de um trabalho condizente deu-me foras para levar adiante este projeto. Espero que este livro possa facilitar sua tarefa um pouco. I dedicate this book to Daisinha (in memoriam), to my wife Beth, my kids Cristiane, Nando, Orlando and Letcia. Daisinha (in memoriam), a minha esposa Beth, a meus filhos Cristiane, Nando, Orlando e Letcia.

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Notas sobre o Autor

Carlos Augusto Pereira nasceu em Belm do Par (20/05/1947). Reside no Rio de Janeiro desde os dois anos de idade. , portanto, parioca na definio bemhumorada de alguns de seus alunos. Estudou ingls no IBEU Instituto Brasil Estados Unidos, e no Colgio Marista So Jos, onde realizou a maior parte de seus estudos de nvel secundrio. Iniciou sua carreira de professor de lngua inglesa no prprio IBEU, em 1969. A partir do ano de 1978 especializou-se na preparao de grupos de candidatos ao exame de proficincia em ingls da Universidade de Michigan e de TOEFL (Test of English as a Foreign Language), tanto em turmas de Pre-Test no IBEU quanto particularmente. Ao longo de sua carreira, orgulha-se de ter ensinado no Colgio Marista So Jos Externato, em Colgios da Secretaria Municipal de Educao (Escola Teodoro da Silva, Escola Baro Homem de Melo ), no Curso Pr-Vestibular Integral (anterior formao do grupo GPI), no Colgio Wakigawa e no Colgio Bahiense. Aps sua aprovao no concurso para ingresso na carreira de Auditor da Receita Federal, classificado em 15 lugar em mbito nacional, participou da preparao de candidatos para concursos pblicos, inclusive os da prpria Receita Federal. Na Brown Scavarda Consultoria, dedicou-se ao ensino de ingls para executivos em vrias empresas multinacionais e preparao de candidatos aos diversos concursos pblicos em nosso pas. Integra tambm o corpo docente de diversos cursos preparatrios para concursos no Rio de Janeiro.

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Abbreviations Used In This Book

adj. = adjective aux. = auxiliary compl. = complement fml. = formal Inf. = infinitive infml. = informal prep. = preposition pres. = present pp = past participle PV = passive voice pron. = pronoun sth. = something r.v. = regular verb

adv. = adverb conj. = conjunction e.g. = for example (Latin: exempli gratia) i.e. = that is to say (Latin: id est) n. = noun NB = please note (Latin: nota bene) part. = participle pt = past tense AV = active voice sby. = somebody v. = verb i.v. = irregular verb

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About This New Edition Sobre esta nova edio

CURSO COMPLETO DE INGLS PARA CONCURSOS se destina ao candidato ou candidata que deseje consolidar seus conhecimentos dos pontos bsicos de grammar & usage, vinculados a textos ingleses, bem como a permitir your vocabulary Build-Up, ou seja, a construo do seu vocabulrio. Assim, com o auxlio de corretas estratgias de leitura, os candidatos sero capazes de conseguir ler textos de prova com mais fluncia, bem como responder a questes de interpretao formuladas a respeito dos English texts. Vrias das atividades e exerccios propostos aqui j foram testados em sala de aula exausto. H uma frase de Einstein que eu acho simplesmente genial que diz assim: Insanidade fazer as mesmas coisas sem parar esperando resultados diferentes. Genial, mil vezes, genial! Minhas aulas hoje em dia no so iguais quelas que eu dava h dez anos, voc tambm deve procurar buscar novas formas de estudo para que se acoplem s que vm dando certo. No minha inteno, neste livro, dar nfase ao chamado jargo tcnico economs, tributes, informats, ou, ainda ao jargo do petrleo ou a qualquer rea semntica especfica. Um ou outro texto poder versar sobre um tema mais tcnico, apenas. Aqueles que desejarem encontraro este tipo de material em outro livro meu voltado para as reas bancria, econmica e fiscal. Primordialmente, CURSO COMPLETO DE INGLS PARA CONCURSOS visa a ajudar voc a desenvolver suas recognition skills, desde as estruturas mais bsicas at chegarmos quelas mais complexas nas ltimas unidades. Unit Structure Em cada unidade de estudo voc tem ou um tempo verbal apresentado de forma objetiva ou um tpico de grammar & usage que lhe permita melhorar suas recognition skills. Atravs do conhecimento das principais estruturas gramaticais, atravs do estudo de vocabulary items muitas vezes referentes a holidays atravs da prtica de collocations e atravs da familiarizao com diversas estratgias de leitura, acreditamos que sua tarefa de interpretar textos originais em ingls venha a ser facilitada.

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Analysis of Texts Em todas as units, analiso um ou mais textos originais, enfatizando sempre os pontos bsicos no estudo do Ingls para Concursos. Em todos os meus cursos sempre dou prioridade aos seguintes basic topics: A. Function Words & Content Words Esta distino bsica, que costumo chamar de divisor de guas no estudo do ingls, permitr a voc desde o incio nortear seu estudo de grammar & vocabulary. As function words, como o prprio nome indica, so as palavras que executam uma funo qualquer na frase; for example: I, You, He, She, It, We, They), the personal pronouns com a funo de sujeito sem os quais voc no conjuga os verbos em ingls. As content words so as palavras de que se vale um autor para expressar emoes, sentimentos, para descrever objetos, etc. aqui que voc, candidato ou candidata, tem obrigatoriamente de ser seletivo e concentrar-se naqueles vocabulary items que estejam direcionados a uma determinada rea semntica de maior interesse seu. B. Regular and Irregular Verbs A imensa maioria dos verbos ingleses regular, com a terminao caracterstica ED no past tense & past participle. Porm, preciso que voc saiba as trs formas (infinitive, past tense, past participle) dos principais irregular verbs, por uma razo muito simples: na hora da prova, com a presso do tempo exguo e tudo o mais, no se pode titubear, ou seja, fail to recognize, uma forma de passado e no conseguir associ-la com o infinitivo do verbo. For example, suponhamos que o texto apresente a forma sought. De que adiantar ter estudado assim: to seek (procurar)? Discipline-se para estudar sempre as trs formas desses irregular verbs da seguinte forma to seek (sought, sought) procurar. Sempre aviso aos meus alunos e alunas: essas formas verbais devem funcionar como msica para seus ouvidos. Voc pode se valer de qualquer ajuda mnemnica, mas no deixe de memorizar os principais irregular verbs. C. True And False Cognates Durante anos da minha carreira superenfatizei o estudo dos false cognates. No que seja incuo o seu estudo. Palavras como o verbo to pretend, que, apesar de toda a semelhana, no significa pretender, e, sim, fingir e vrios outros exemplos bem o demonstram. No entanto, acontece que os true cognates so muito mais numerosos. So palavras que em virtude da raiz latina ou grega das palavras originrias se transformaram em transparent words, ou seja, palavras transparentes. Algumas apresentam grafia idntica ao portugus, caso de crime (crime), muito embora a pronncia possa variar; outras tm com grafia no idntica como different (diferente), cujo reconhecimento continua sendo muito fcil; ainda outras, como activity (atividade), tm seu reconhecimento facilitado pelo estudo do sufixo ITY, que geralmente forma nouns (substantivos) em ingls que correspondem a vocbulos em portugus terminados em DADE.

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D. Discourse Markers No h um curso em que no enfatize as palavras marcadoras do discurso. Discourse markers so utilizadas pelo autor para passar de uma frase do texto a outra, ou mesmo, de um pargrafo a outro. Centenas de questes de concursos pblicos so calcadas neste assunto. Elas podem se tornar ponto ganho para qualquer candidato ou candidata que as estude com dedicao e critrio. No cometa o erro de tentar decorar esta listagem das main discourse markers sem vinculao a um texto. Voc deve ir da sua leitura para o grupo das marcadoras do discurso com caracterstica semelhante at que esteja familiarizado com elas. E. Verb Tenses Neste meu trabalho, particularmente, enfatizo os tempos verbais ingleses. Os verb tenses vo se sucedendo, desde os campees de incidncia como present simple, past simple, future simple & present perfect at aqueles que aparecem com menor frequncia nos textos. H vrios exerccios para ajudar voc a reconhecer essas principais construes verbais. Aps o estudo dos verb tenses, apresento tpicos mais avanados como passive voice, if-clauses, pois esses tpicos so totalmente dependentes do bom conhecimento dos verb tenses essenciais. F. Modal Verbs Os modal verbs so auxiliares especiais. Observe que verbos such as: can, could, may, might, must, will, would, shall, should, ought to no possuem significado se considerados isoladamente. Por exemplo: You must hard no passa de um fragmento sem sentido. No entanto, You must study hard (Voc tem de estudar arduamente) faz todo o sentido. Na sua tarefa maior de desenvolver suas recognition skills (habilidades de reconhecimento), esses verbos cumprem papel de destaque. Procuremos estud-los e pratic-los com frequncia em nosso curso. Voc ver que o estudo desses modal verbs lhe render bons lucros, I guarantee. G. Phrasal Verbs Oftentimes, examinadores das principais bancas elaboram questes sobre phrasal verbs. O estudo desses verbos seguidos de partcula adverbial ir demandar dedicao de sua parte. impossvel saber todos os phrasal verbs do ingls, uma vez que existem dicionrios volumosos sobre este assunto; porm, continuo sempre insistindo, voc precisa estudar os principais. Desde cedo no meu curso de ingls percebi que no iria longe se no soubesse esses verbos. Resolvi o meu problema procurando fazer a associao entre um phrasal verb & a one-word synonym, usando uma transparent word sempre que possvel. Descubra a sua maneira de melhor estud-los. H. Affixes (Prefixes & Suffixes) O conhecimento dos principais prefixes & suffixes de fundamental importncia. s vezes, ocorre uma evidente correspondncia com vocbulos na nossa

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lngua. o caso dos adjetivos terminados em ABLE or IBLE, que, geralmente, correspondem a palavras terminadas em vel, vel, vel com acento em portugus. For example, admirable (admirvel); responsible (responsvel), horrible (horrvel), indelible (indelvel). Com relao a esse tpico, examente aqui que sua capacidade de associao e generalizao se faz mais valiosa. Candidatos e candidatas a concursos pblicos so adultos que j estudaram, s vezes em mais de um curso regular durante sua adolescncia, com um conhecimento slido do nosso portugus; portanto, capazes de aproveitar esse estudo, com o consequente enriquecimento do seu English vocabulary. I. Collocation & Idiomatic Expressions Estudam-se as chamadas idiomatic expressions, pois esto presentes na maioria dos textos de provas. Todavia, chamo sua ateno para o estudo de collocation. In a nutshell, ou seja, resumidamente, collocations so blocos de palavras que aparecem combinados, usados correntemente pelos native speakers. Broadly speaking, prepositions que se seguem a nouns, adjectives, and verbs so collocations, for example: the need for (a necessidade de), worthy of (merecedor de), insist on (insistir em). Igualmente, the proverbs de cujo estudo eu gosto tanto tambm cabem nesta definio. At mesmo os phrasal verbs se encaixam nesta definio abrangente. However, no ser nestes blocos de palavras que recair a nfase do nosso estudo mas, sim, em: verb + noun: make money (ganhar dinheiro); do business (fazer negcios), have an insight (ter uma ideia, um lampejo); Adjective + noun: tricky question (questo capciosa), heavy accent (forte sotaque); adverb + verb: strongly recommend (recomendar entusiasticamente), hardly recognize (mal reconhecer); verb + adverb: speak fluently (falar fluentemente); talk freely (falar livremente); noun+of +noun: a flash of insight (um lampejo, uma ideia repentina); in the dead of night (na calada da noite) ... Vocabulary Build-Up Em cada unidade encontram-se texts originais de vrias fontes, sem necessariamente focar numa rea semntica especfica, como mencionei anteriormente. D particular ateno aos mini texts, sobre os quais proponho exerccios. Em geral, so textos curtos com lacunas de onde retiro 5 ou 6 palavras, no mximo, para verificar se voc capaz de preench-las lgica e corretamente. It works, I assure you! Picture Tests Em todas as units, proponho questes baseadas em gravuras, sempre no trao magistral do meu amigo Adail. These Picture Tests tm a finalidade de testar esse ou aquele ponto de grammar or usage, de forma descontrada e leve, lembrando que vocs no so machines, que bom relax for a while.

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Exercise Section H diversos tipos de exerccios nesta seo para permitir que voc pratique os principais pontos de Grammar, Structure & Use of English. Procure sempre traduzir as frases, se possvel sem auxlio de dicionrio, e confronte seu trabalho com o meu na seo de respostas e comentrios. Quem estiver bastante enferrujado poder se valer das lies bsicas de gramtica e estrutura da lngua inglesa constantes do meu livro Ingls Essencial para Concursos, da Campus Elsevier. Com ele, meus alunos dizem que passaram a ter um guia bsico, uma espcie de trampolim para estudos mais aprofundados. nele que so apresentados detalhadamente os dez tpicos que todo candidato ou candidata a concursos no Brasil precisa saber. Mock Tests (Exames Simulados) Finally, como no acredito em estudo de ingls sem um tipo qualquer de avaliao, proponho exames simulados ao final de cada unidade de estudo. Antes dos Mock Tests, muitas vezes proponho um vocabulary pre-test, em geral questes de mltipla escolha, ou True or False items. Nesses testes simulados, em geral, sobre o assunto predominante na unidade, busco familiarizar voc com o estilo de questes formuladas pelas principais bancas do pas. Sugiro, assim, que voc somente se aventure nesta seo aps o estudo da respectiva unidade. Keep on studying, guys. Never give up. Answers & Comments Apresento as respostas, tradues e comments logo aps cada uma das unidades (atendendo, assim, a uma solicitao antiga de vrios alunos e alunas). As respostas e comentrios tm o objetivo de permitir que voc confira seu trabalho e efetue eventuais correes sem perda de tempo. Best wishes Prof. Carlos Augusto

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Sumrio

Introduction Sobre esta nova edio Unit 1

xi 1

Text 1: How to do well in Exams / Verbs: The Imperative Mood / Reading Strategies (skimming & scanning) / Grammar tips: personal & demonstrative pronouns, articles / True & False Cognates / Word Forms: Suffix LY / Mock Test: How to live a better Life / Exercises & Answers

Unit 2

15

Text 1: New Years Day / Present Simple / Adverbs od Frequency / and Vocabulary related to Holidays / Verb tenses: The Present Simple / Word Forms: Suffixes: MENT, ATE, IZE / Collocations: Do or Make? / Text 2: The Americans / Modal Verbs Main Characteristics / The Prefix NON- / Mock Test: Celebrate Holidays in the USA / Exercises & Answers

Unit 3

37

Text 1: Angolan Refugees / Verb tenses: The Present Continuous / Spelling the ING form / Word Forms: Suffixes: OUS, EE(s) / Key Words & Confusable words / Modal Verbs: Can / Collocation LAW / Mock Test: Trade & Poverty / Exercises & Answers

Unit 4

59

Text 1: Italian Architecture in Brazil / Verb tenses: The Past Simple / Word Forms: Suffixes ED / -NESS / Key Word: AS / Confusable Words / Iregular Verbs: Group I / Text 2: Labor Day (I) / Word Forms: Suffixes: ER, SHIP / Text 3: Labor Day (II) / Word Forms: Prefixes UN, IN / Text 3: Labor Day (III) / Mock Test: Trade Adjustment Assistance / Exercises & Answers

Unit 5

89

Text 1: Boston Tea Party / Verb tenses: The Past Continuous / Word Forms: Suffixes: FUL / LESS / Key words & Confusable Words / Collocation / Phrasal Verbs / Modal Verbs: Could / Text 2: Memorial Day / True Cognates in texts / Key Word: NOW / Irregular Verbs: Group II / Mock Test: Holidays / Exercises & Answers

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Unit 6

113

Text 1: Stage & Screen / Verb tenses: The Present Perfect Simple / Function Words Quiz / Key Word: OVER / Word Forms: Suffixes: OR / (T)ION / Key Word: EVEN / Text 2: Abraham Lincoln / Irregular Verbs: Group III / Mock Test: Abraham Lincoln / Exercises & Answers

Unit 7

133

Text 1: Chinese New Year / Verb tenses: The Present Perfect Continuous / Key Word: BACK / Text 2: WTO Negotiations / Key Word: WAY / Word Forms: Suffixes: ENCE /ANCE / Modal Verbs: Must / Irregular Verbs Group IV / Mock Test : The Great Lakes / Exercises & Answers

Unit 8

153

Text 1: The Making of a Holiday / Verb tenses: The Past Perfect Simple / Key Word: SAME / Text 2: St Patricks Day (I) / Word Forms: Suffix: -ISH / Key Word: TIME / Modal Verbs: Would / Irregular Verbs: Group V / Mock Test: Mardi Gras / Exercises & Answers

Unit 9

179

Text 1: April Fools Day / Verb tenses: The Past Perfect Continuous / False Cognates / Word Forms: Suffix: AL / Phrasal Verbs with LOOK / Text 2: Protecting EUs Interests / Key Word: ABOUT / Discourse Markers: Summarizing / Word Forms: Prefixes: MIS, De DIS / Irregular Verbs Group VI / Mock Test: Flowers Generate More Jobs than Agriculture in Brazil / Exercises & Answers

Unit 10

201

Text 1: Charlotte: The Queen of the South / Verb tenses: The Future Simple & Continuous / Key Word: HEAD / Modal Verbs: May / Might / Word Forms: Suffixes: ABLE /IBLE / Text 2: International Labor Organization (ILO) Unemployment in Latin America / Irregular Verbs Group VII / Mock Test: Internet Fraud / Exercises & Answers

Unit 11

225

Text 1: Improvement in National Income Distribution / Verb tenses: The Future Perfect Simple & Continuous / Discourse Markers: Exemplification / Text 2: HIV UN Projections / Key Word: ALL / Irregular Verbs Group VIII Mock Test; Thanksgiving Day / Exercises & Answers

Unit 12

249

Text 1: Halloween / Grammar Tips: Passive Voice / Key word: PLAY / Confusable words & Phrases / Text 2: Symbols of Halloween / Word Forms multiple choice / Text 3: Scary Stories / Grammar Tips: Wish & If only / Vocabulary Build-Up / Irregular Verbs Group IX / Mock Test 1: Halloween / Exercises & Answers

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Unit 13

269

Text 1: Daily Aspirin Therapy / Discourse Markers: Condition / Collocation: SAY or TELL? / Word Forms multiple choice / Modal Verbs: Should / Key Word: HAVE / Confusable words / Text 2: Smoking & Health / Vocabulary Build-Up Staying Healthy / Vocabulary Pre-test / Mock Test: Hangover or Stress? / Irregular Verbs Group X / Exercises & Answers

Unit 14

293

Text 1: Ritas Sports Car / Vocabulary Post Test Cars / Grammar Tips: Causative Form / Confusable Words: Steal & Rob / Text 2: Inventions, Development, Tycoons / Discourse Markers: Addition / Key Word: USE / British & American Usage / Phrasal Verbs / Vocabulary Pre-test / Irregular Verbs Group XI / Mock Test: The Conquest of Distance / Exercises & Answers

Unit 15

317

Text 1: A Lot on Offer / Word Forms Multiple choice / Collocation: Colorful City / Text 1: Visiting Rio / Discourse Markers: Passage of time / Grammar Tips: Verbals / Key Word: HEART / Confusable Words / Key Word: THROUGH / Vocabulary Build-Up: A Hotel Stay, Sound Tracking / Vocabulary Pre-test / Mock Test: A Tour of RIO / Exercises & Answers

Unit 16

347

Text 1: Benjamin Franklin (I) / Word Forms Deriving words / Grammar Tips: Parallel Structures / Collocations: Verb + Noun / Phrasal Verbs with SET / Discourse Markers: Concesso / Negative Prefixes / Key Word: House / Text 2: Albert Einstein / Word Forms: Suffixes: Y / IFY / EN / Vocabulary Build-Up / Vocabulary Pre-test / Mock Test: Benjamin Franklin (II) / Exercises & Answers

Unit 17

375

Text 1: Working Women in the USA / Discourse Markers: Contrast or Opposition / Phrasal verbs with BRING / Vocabulary Build-Up: Earnings / Text 2: Womens Day / Key Word: FOOT / Vocabulary Build-Up: Mini-texts 1 thru 4 / Vocabulary Pre-test / Mock Test: Human Rights / Exercises & Answers

Unit 18

393

Text 1: Global Warming Impacts on Health / Grammar Tips: Comparatives & Superlatives / Discourse Markers: Enumerao / Text 2: Amazon River / Key Word: ONLY / Vocabulary BuildUp: Mini-texts 1 thru 3 / Mock Test: National Parks in NY / Exercises & Answers

Unit 19

413

Text 1: If there were no Words / Word Forms Deriving words / Discourse Markers: nfase / Phrasal verbs with HAND / Grammar Tips; If Clauses / Confusable Words / The Dictionary / Vocabulary Build-Up: Mini-texts 1 thru 5 / Vocabulary Pre-test Mock Test: EMBRATUR / Exercises & Answers

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Unit 20

441

Text 1: Commercial Banks / Discourse Markers Result or Consequence / Word Forms: Suffix multiple choice / Phrasal Verbs with KEEP / Vocabulary Build-Up: Mini-texts 1 thru 4 / Grammar Tips: Perfect Modals / Vocabulary Pre-test / Mock Test: The Federal Reserve / Exercises & Answers

Bibliography 463

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