Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
TIPOS DE RESPIRACION
Julio, 2009
2
ÌNDICE
INTRODUCCIÒN:
Cutánea
Branquial
Traqueal
Pulmonar
CONCLUSIONES
ILUSTRACION
BIBLIOGRAFIA
3
INTRODUCCIÒN
organismos aeróbicos.
Según los distintos hábitat, los distintos seres vivos aeróbicos han desarrollado diferentes
intercambio gaseoso osmótico (o por difusión) con su medio ambiente en el que se capta
CAPITULO 1
TIPOS DE RESPIRACIÒN
CUTÀNEA
El intercambio de gases ocurre a través de la pared del cuerpo. La pared del cuerpo
debe estar por tanto siempre húmeda por lo que solo la tendrán animales que puedan
permitirse esta condición. Hay varios grupos de animales que tienen esta respiración:
Poríferos: Las esponjas obtienen el oxígeno para sus células a través de la difusión por
el coanodermo.
respiración que tienen y además no poseen un sistema de transporte interno por lo que
se hace por difusión. Los animales deben ser muy pequeños para que la difusión de los
los poliquetos), aunque algunos grupos también pueden presentar agallas. Aquí el fluido
branquial
5
aumentar la superficie.
agua que está en contacto con la estructura respiratoria. Suelen ser cilios o músculos, tienen un
TRAQUEAL
La tienen los artrópodos terrestres. Hay dos estructuras diferentes que llevan a cabo este
tipo de respiración:
cuerpo el tubo que va hacia el interior se llama tráquea y está impermeabilizado por una
cutícula para evitar la pérdida de agua a través de tubo, los tubos que se ramifican se llama
traqueolas, tienen una pared con membrana húmeda a través de la cual se hace el intercambio.
Son muy numerosas y llegan a todas las células del cuerpo. debido a que las traqueolas llegan a
todas las células no es necesario un sistema interno de transporte de gases (por eso estos
un espiráculo, que es la salida al exterior y hay musculatura que puede regular la entrada de gas.
7
Tráqueas branquiales: Son típicas en larvas acuáticas de insectos el sistema traqueal está
dentro del cuerpo pero las tráqueas se prolongan hacia el exterior con numerosos repliegues
Pulmones en libro: Lo presentan arañas y escorpiones (que además tienen traqueal) consiste
en una cámara que se abre al exterior por un orificio. En el interior hay membrana muy
replegada dispuesta paralelamente (de ahí el nombre). Los pliegues dividen la cámara en dos
BRANQUIAL
Son expansiones membranosas del cuerpo en contacto con el medio externo; son muy comunes
Branquias externas: en larvas de anfibios, penacho de piel muy plegado y en contacto con el
agua.
Larvas de artrópodos: muchos artrópodos terrestres tienen larvas que viven en el agua y
Anélidos: los poliquetos y hiruineos presentan branquias que salen de los anillos del cuerpo
(especialmente aquellos de vida parásita de animales marinos), aunque hay otros que sólo
agallas en un poliqueto
Moluscos: Además de la respiración por el tegumento algunos grupos tanto marinos como
Crustáceos: Aunque también pueden respirar por partes finas de la cutícula esto es solo en
especies de tamaño pequeño, las mayores desarrollan branquias que se disponen en posiciones
muy variables y que también están cubiertas de una cutícula muy fina. En el caso de los
decápodos los lados del caparazón encierran la cavidad branquial que se abre anterior y
ventralmente. Una segunda maxila impulsa el agua sobre los filamentos branquiales al interior
Vertebrados: Todos los cordados poseen en algún momento de su ciclo vital la FARINGE
mecanismo de alimentación por filtración. El sistema funciona al introducir agua con partículas
alimenticias, las cuales quedan adheridas a la pared de la faringe por secreciones mucosas,
mientras que el agua vuelve a salir por las hendiduras faríngeas. Estas invaginaciones de la
faringe concuerdan con evaginaciones del tubo digestivo de tal forma que pueden entrar en
faringe se modificó como un aparato de alimentación muscular, a través del cual se podía
bombear agua expandiendo y contrayendo la cavidad. En los peces se ha heredado esta faringe
perforada pero ya no se utiliza para alimentarse y los tabiques faríngeos se sitúan en las
branquias
Peces cartilaginosos: todos tienen 5 hendiduras faríngeas y a cada lado hay un poro que es el
espiráculo. En estos animales el agua entra por la boca y sale por el espiráculo mientras baña las
branquias. El espiráculo es lateral en los tiburones y dorsal en las rayas (en estas el agua entra
también por el espiráculo). El tabique faríngeo se llama arco branquial y posee dos
hemimembranas
11
Peces óseos: están constituidas por finos filamentos cubiertos por una delgada membrana
epidérmica que está plegada repetidamente en lámelas aplanadas y ricamente provistas de vasos
sanguíneos las branquias están localizadas en el interior de la cavidad faríngea y cubiertas por
una placa ósea móvil que proporciona una excelente protección y además posibilita un sistema
de bombeo para mover el agua a través de la boca y branquias hacia el exterior por el opérculo
el primer tabique faríngeo, el más próximo a la boca se convierte en un opérculo que protege las
branquias, tras pasar el agua por las branquias sale por el opérculo el flujo de agua en los peces
es unidireccional.
12
PULMONAR
13
los pulmones son bolsas membranosas que se encuentran en el interior del cuerpo durante el
desarrollo embrionario el sistema pulmonar está conectado con el tubo digestivo suelen ser
pares pero dependiendo del animal es posible que solo haya uno como en las serpientes un
inconveniente del intercambio gaseoso por pulmones es que el aire debe entrar y salir por el
mismo camino, a diferencia de las branquias de los peces, por ejemplo, en los que el agua
circula en un solo sentido en anfibios, reptiles y mamíferos: flujo de aire direccional entre un
ciclo de inspiración y expiración suele quedar un 30 % del aire residual los anfibios tienen un
pulmón poco eficaz con poca superficie pulmonar. Presentan pulmones cuya forma varía desde
unos sacos simples de paredes lisas (salamandras) hasta los de sapos y ranas que están divididos
en varias cámaras. Tienen una serie de cámaras que se llaman FALVEOLOS. Introducen el aire
en los pulmones por presión positiva lo que les diferencia de aves, mamíferos y reptiles que lo
hacen por presión negativa. También tienen respiración cutánea por lo que la pulmonar es
interconectados, la superficie total de intercambio gaseoso está muy aumentada respecto a los
anfibios.
Pulmón de un reptil
En mamíferos: las vías respiratorias son la tráquea que se bifurca en dos bronquios cada uno
hacia un pulmón. Estos se siguen bifurcando en bronquiolos y termina en los alvéolos (en el
resto de animales se llaman faveolos), que son sacos ciegos y es donde se produce el
intercambio. Entre un mamífero y un anfibio de igual tamaño el primero tiene 10 veces más
superficie pulmonar
15
En aves: poseen los sacos aéreos que son grandes bolsas llenas de aire y conectadas con los
pulmones.
Estos sacos están entre las vísceras del animal e incluso se prolongan por dentro de los huesos.
La pared de los sacos no está vascularizada por lo que no es ahí donde se produce el
El pulmón no tiene ni alvéolos ni faveolos sino una serie de tubos paralelos entre sí llamados
PARABRONQUIOS.
La eficacia es mucho mayor que en el resto de animales debido a que el flujo de aire es
unidireccional y no queda un volumen de aire residual. Cada ciclo consta de dos inhalaciones y
dos expiraciones
Los sacos aéreos están conectados a los pulmones de tal forma que quizá el 75% del aire
inspirado pasa de largo por éstos y fluye directamente hacia los sacos posteriores. que sirven
como reservorio de aire fresco. Al expirar este aire fresco de los sacos posteriores es canalizado
por los pulmones y recogido en los sacos aéreos anteriores. De éstos fluye directamente al
exterior. La ventaja de tal disposición es que por los pulmones siempre está pasando aire
Los peces gastan un 20% de energía en respirar mientras que aves y mamíferos solo el 2 %
16
CONCLUSIONES
Con este trabajo he querido presentar los tipos de respiración en animales, sabemos que existen
varios tipos de respiración por ejemplo, branquial, traqueal, cutánea, pulmonar, etc.
seguir investigando mas de biología y seguir aprendiendo mas y elevar mis conocimientos.
ILUSTRACIÓN
18
BIBLIOGRAFÍA
www.naturenotes.org/notes/dbiologia/biologia.htm