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Problemas estructurados el enunciado contiene la informacion necesaria para resolver el problema Como resolver un problema : 1. Lee cuidadossmente Los problemas son enunciados en el cual se da cierta informacion y se plantea una pregunta que tiene que ser respondida 2.Saca todos los datos del eununciado 3.plantea las operaciones y estratejias de solucion 4.Aplica la estrategia eleguida 5.Formula la respuesta 6.Verifica el proceso y el producto problemas no estructurados: el enunciado no contendra la informacion sufuciente sera neceesario que la persona busque la informacion restante
Ejercicio: Raul, martha,erica y sebas hicieron una pelcula juntos. Erica cobro memos que martha pero mas que raul, sebas cobro mas que erica pero menos que martha. Quien gano mas y quien gano menos? mas Martha Sebas Erica
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Tipos de problemas
Son problemas donde se relacionan partes para formar una totalidad deseada
Es un problema de un tipo de ralacion referido a nexos de parentesco entre diferentes conponentes de la familia
En este problema podemos aplicar esdtrategias de representacion que nos facilitara la conprencion y solucion
Ejercicio: Las medidas de las tres secciones de un perro adulto son: su cabeza mide 25cm. Su tronco mide cinco veces su cabeza y su cola mide un 10% ms que su cabeza. Cual es la medida total del lobo? PROCESO: Cabeza: 25cm Tronco: cabeza. 5(25.5) Cola:10% ms que la cabeza 25 mas 12.5cm por 10%de 25 Total: 25cm mas 125cm mas 2.5cm 152.5cm Respuesta: el lobo mide un metro con 52.5cm 125cm
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Estrategias de representacin
De dimencin : Esta estrategia nos permite representar datos correspondientes a una sola variable o aspecto
De postergacin Esta es una estrategia adicional , consiste en dejar por mas tarde aquellos datos que parezcan incompletos
De especialisacin: Este se reaciona con el lenguaje el cual puede hacer parecer confudo un problema debiso al uso de ciertos vocablos
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Tablas numricas
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Ejercicio
Pachi, Lola y Mena son rivales en paintball, entre todas tiene 35 pelotitas de pintura: amarillo, azul y rojo. Pachi tiene 10 pelotas, 2 son amarillas y la mitad no son rojas. Lola tiene 5 pelotas ms que Pachi, las pelotas amarillas son el mismo nmero que las azules de Pachi. y las rojas son el mismo numero de las pelotas azules de Mena. Mena tiene la misma cantidad de pelotas rojas que Pachi y el resto son azules. ?Cuntas pelotas de cada color tiene cada una? dependiente: nm. de pelotas independientes: nombres y colores
Respuesta : Pachi tiene 2 amarillas, 5 azules y 3 rojas Lola tiene 5 amariallas, 3 azules y 7 rojas Mena tiene 7 azules y 3 rojas
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Leer con gran atencin los textos que refieran hechos o informaciones.
Estar preparados para postergar cualquier afirmacin del enunciado hasta que tengamos suficiente informacin para realizar la tabla.
Ejercicio:
Jos, Justo y Jairo desayunaron con comidas diferentes. Cada uno consumi uno de los siguientes alimentos: magdalenas, tostadas y galletas. Jos no comi ni magdalenas ni galletas. Justo no comi magdalenas Quin comi galletas y que comi Jairo? DE QUE TRATA EL PROBLEMA? Especificar el tipo de alimento CUAL ES LA PREGUNTA? Quin comi galletas y que comi Jairo? CUALES SON LAS VARIABLES INDEPENDIENTES? Tipo de alimento y nombre de las personas
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CUAL ES LA RELACION LOGICA PARA CONSTRUIR UNA TABLA? A partir de lo que desayuna Jos. RESPUESTA: Jairo comi magdalenas. NOMBRES ALIMENTOS Magdalena Tostadas Galletas JOSE X V X JUSTO X X V JAIRO V X X
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Tablas conceptuales
Ejercicios Tres matrimonios de apellidos Prez, Gmez y Garca tienen un total de 10 hijos Yolanda, qu es hija de los Prez, tiene solo una hermana y no tiene hermanos. Los Gmez tienen un hijo varn y un par de hijas. Con la excepcin de Mara todos los otros hijos del matrimonio Garca son varones Cuntos hijos varones tienen los Garca? DE QUE TRATA EL PROBLEMA? -Nmero de hijos CUAL ES LA PREGUNTA? Cuntos hijos varones tienen los Garca? CUAL ES LA VARIABLE DEPENDIENTE?
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-Total de hijos CUALES SON LAS VARIABLES INDEPENDIENTES? -Tipo de apellido y gnero RESPUESTA: Los Garca tienen 4 varones
Prez 0 2 2
Gmez 1 2 3
Garca 4 1 5
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Situcin Danmica : Es aquel que presenta camcios a madida que transcurre el tiempo
Simulacon Concreta: Es una representacion fsica directa de las acciones que propone el enunciado
Simulacn abstracta : Es la elaboracin de grficos y representaciones simblicas que se permite visualizar las acciones
Ejercicios:
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Mediante los diagrmas muestra los cambios en las caractersticas de una variable
Ejercicio:
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Consiste en identificar una secuencia de acciones En donde se visualizara todoslo es estados sera conocidos como espacio de problemas
El punto de partida es del denominado punto inicial Para ir del estsdo inicial al estado final ahi que identificar la secuencia de operadores
Ejemplo:
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o sea que se refieren a establecer comparaciones o relaciones con otros valores de la misma variable.
EJEMPLO: Anthony est estudiando la especialidad de informtica en el colegio considera que la Contabilidad es ms difcil que la Administracin. Tambin cree que el lenguaje es ms fcil que la matemtica y que la Administracin es ms difcil que la Matemtica. Cul es la materia que es menos difcil para Anthony y cual considera ms difcil? Variable: asignatura Representacin: Contabilidad Administracin Matemtica Lenguaje
Respuesta:
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Evaluamos los extremos del rango para verificar que la respuesta est en l
Vamos explorando soluciones tentativas en el rango hasta encontrar una que no tenga desviacin respecto a los requerimientos expresados en el enunciado del problema.
En una dispensadora de dulces Pepito 12 nios compraron caramelos y chocolates todos los nios compraron solamente una golosina. Los caramelos valen 2Um y los chocolates 4Um Cuntos caramelos y cuantos chocolates compraron los nios si gastaron entre todos 40Uh? Cul es el primer paso para resolver el problema? Leer detenidamente el problema Qu tipos de datos se dan en el problema? El nmero de nios, el precio de los caramelos y chocolates y por ltimo la cantidad exacta que gastaron Qu se pide? Saber cuntos caramelos y chocolates compraron entre ambos *Posibles soluciones:
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Chocolates 11 Caramelos 1
10 2
9 3
8 4
7 5
6 6
5 7
4 8
3 9
2 10
1 11
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