Hiptesis nula. Para todo tipo de investigacin en la que tenemos dos o ms grupos, se establecer una hiptesis nula.

La hiptesis nula es aquella que nos dice que no existen diferencias significativas entre los grupos. Por ejemplo, supongamos que un investigador cree que si un grupo de jvenes se somete a un entrenamiento intensivo de natacin, stos sern mejores nadadores que aquellos que no recibieron entrenamiento. Para demostrar su hiptesis toma al azar una muestra de jvenes, y tambin al azar los distribuye en dos grupos uno que llamaremos e!perimental, el cual recibir entrenamiento, y otro que no recibir entrenamiento alguno, al que llamaremos control. La hiptesis nula se"alar que no hay diferencia en el desempe"o de la natacin entre el grupo de jvenes que recibi el entrenamiento y el que no lo recibi. #na hiptesis nula es importante por varias razones $s una hiptesis que se acepta o se rechaza seg%n el resultado de la investigacin. $l hecho de contar con una hiptesis nula ayuda a determinar si e!iste una diferencia entre los grupos, si esta diferencia es significativa, y si no se debi al azar. &o toda investigacin precisa de formular hiptesis nula. 'ecordemos que la hiptesis nula es aquella por la cual indicamos que la informacin a obtener es contraria a la hiptesis de trabajo. (l formular esta hiptesis, se pretende negar la variable independiente. $s decir, se enuncia que la causa determinada como origen del problema fluct%a, por tanto, debe rechazarse como tal. )tro ejemplo *iptesis el aprendizaje de los ni"os se relaciona directamente con su edad. *iptesis nula no e!iste diferencia significativa entre el aprendizaje en ni"os de diversas edades. Hiptesis conceptual. $s la hiptesis que se formula como resultado de las e!plicaciones tericas aplicables a nuestro problema. &os ayuda a e!plicar desde el punto de vista terico el fenmeno que estamos investigando. $s la hiptesis orientadora de la investigacin, intenta enfocar el problema como base para la b%squeda de datos. &o puede abarcar ms de lo propuesto en los objetivos de la investigacin o estar en desacuerdo con ellos. Podemos enunciarla como una relacin causal o determinante proveniente del planteamiento del problema, de donde se desprenden las variables. Hiptesis de trabajo. $s aquella que le sirve al investigador como base de su investigacin, o sea, trata de dar una e!plicacin tentativa al fenmeno que se est investigando. +sta es la hiptesis que el investigador tratar de aceptar como resultado de su investigacin, rechazando la hiptesis nula. ,e dice que la hiptesis de trabajo es operacional por presentar cuantitativamente -en trminos medibles. la hiptesis conceptual o general. Hiptesis alternativa. (l responder a un problema, es muy conveniente proponer otras hiptesis en que aparezcan variables independientes distintas de las primeras que formulamos. Por tanto, para no perder tiempo en b%squedas in%tiles, es necesario hallar diferentes hiptesis alternativas como respuesta a un mismo problema y elegir entre ellas cules y en qu orden vamos a tratar su comprobacin. Las hiptesis, naturalmente, sern diferentes seg%n el tipo de investigacin que se est realizando. $n

los estudios e!ploratorios, a veces, el objetivo de la investigacin podr ser simplemente el de obtener los m/nimos conocimientos que permitan formular una hiptesis. 0ambin es aceptable que, en este caso, resulten poco precisas, como cuando afirmamos que 1e!iste alg%n tipo de problema social en tal grupo1, o que los planetas poseen alg%n tipo de atmsfera, sin especificar de qu elementos est compuesta. http 22333.mail!mail.com2curso4metodologia4diseno2tipos4hipotesis

QU TIPOS DE HIPTESIS HAY?

Existen diversas formas de clasificar las hiptesis, pero en este apartado nos vamos a concentrar en una que las clasifica en: 1) hiptesis de investigacin, 2) hiptesis nulas, 3) hiptesis alternativas y 4) hiptesis estadsticas.

QU SON LAS HIPTESIS DE INVESTIGACIN? Lo que hemos venido definiendo como hiptesis a lo lar o de este capitulo son en realidad las hiptesis de investi acin! Es decir, "stas podr#an definirse como $proposiciones tentativas acerca de las posi%les relaciones entre dos o m&s varia%les y que cumplen con los cinco requisitos mencionados'! (e les suele sim%oli)ar como *i o *1, *2, *3, etc! +si son varias) y tam%i"n se les denomina hiptesis de trabajo.

A su vez las hiptesis de investigacin pueden ser: Hiptesis descriptivas del valor de variables que se va a o%servar en un contexto o en la manifestacin de otra ,aria%le

EJEMPLO *i: $La expectativa de in reso mensual de los tra%a-adores de la .orporacin /E01 oscila entre 234 444 y 254 444 pesos colom%ianos!'

Las hiptesis de este tipo se utili)an a veces en estudios descriptivos! 6ero ca%e comentar que no en todas las investi aciones descriptivas se formulan hiptesis o que "stas son afirmaciones m&s enerales +$La ansiedad en los -venes alcohlicos ser& elevada', $7urante este a8o, los presupuestos de pu%licidad se incrementar&n entre un 34 y un 549', $La motivacin extr#nseca de los o%reros de las plantas de las )onas industriales de :uadala-ara disminuir&', $El n;mero de psicoterapias va a aumentar en las ur%es sudamericanas con m&s de 3 millones de ha%itantes', etc!)! <o es sencillo hacer estimaciones con cierta precisin respecto a fenmenos del comportamiento humano!

Hiptesis c !!e"#ci $#"es =stas especifican las relaciones entre dos o m&s varia%les! .orresponden a los estudios correlacionales y pueden esta%lecer la asociacin entre dos varia%les +$La inteli encia est& relacionada con la memoria', $La ex posicin por parte de los adolescentes a videos musicales con alto contenido sexual, est& asociada con la manifestacin de estrate ias en las relaciones interpersonales heterosexuales para esta%lecer contacto sexual', etc!)> o esta%lecer la asociacin entre m&s de dos varia%les +$La atraccin f#sica, las demostraciones de afecto, la similitud en valores y la satisfaccin en el novia) o, se encuentran vinculadas entre s#', $La inteli encia, la memoria y las calificaciones o%tenidas est&n relacionadas, en estudiantes de post rado uru uayos de ciencias sociales', etc!)!

(in em%ar o, las hiptesis correlacionales pueden no slo esta%lecer que dos o m&s varia%les se encuentran asociadas, sino cmo est&n asociadas! =stas son las que alcan)an el nivel predictivo y parcialmente explicativo! EJEMPLOS 5A mayor ex posicin por parte de los adolescentes a videos musicales con alto contenido sexual, mayor manifestacin de estrate ias en las relaciones interpersonales heterosexuales para esta%lecer contacto sexual'! ?0qu# la hiptesis nos indica que, cuando una varia%le aumenta la otra tam%i"n y viceversa que cuando una varia%le disminuye, la otra disminuye!@

5A mayor autoestima, menor temor de lo ro'! ?0qu# la hiptesis nos indica que, cuando una varia%le aumenta, la otra disminuye, y si "sta disminuye aqu"lla aumenta!@ 5Las telenovelas vene)olanas muestran cada ve) un mayor contenido de sexo en sus escenas' +en esta hiptesis se correlacionan las varia%les $"poca o tiempo en que se producen las telenovelas' y $contenido de sexo')! En estos e-emplos, no slo se esta%lece que hay relacin entre las varia%les, sino tam%i"n cmo es la relacin +qu" direccin si ue)! .omo se comprender&, es diferente hipoteti)ar que dos o m&s varia%les est&n relacionadas a hipoteti)ar cmo son estas relaciones! En el cap#tulo $0n&lisis e interpretacin de los datos' se explica m&s a fondo el tema de la correlacin y los tipos de correlacin entre varia%les! 6or el momento diremos que, cuando se correlacionan dos varia%les, se le conoce como $correlacin %ivariada' y, cuando se correlacionan varias varia%les, se le llama $correlacin m;ltiple'!

Es necesario a re ar que, en una hiptesis de correlacin, el orden en que coloquemos las variables no es importante +nin una varia%le antecede a la otra> no hay relacin de causalidad). Es lo mismo indicar $a mayor A, mayor B' que $a mayor B, mayor A', o $a mayor A, menor B' que $a menor B, mayor A'! EJEMPLO 51uienes tienen m&s altas puntuaciones en el examen de estad#stica, tienden a tener las puntuaciones m&s elevadas en el examen de psicometr#a' es i ual que $Los que tienden a tener las puntuaciones m&s elevadas en el examen de psicometr#a son quienes tienen m&s altas puntuaciones en el examen de estad#stica'! Es decir, como nos ense8aron desde peque8os: $Cel orden de los factores +varia%les) no altera el producto +la hiptesis)!'! 7esde lue o, esto ocurre en la correlacin mas no en las relaciones de causalidad, en donde vamos a ver que s importa el orden de la varia%les! 6ero en la correlacin no hablamos de variables independiente y dependiente +cuando slo hay correlacin estos t"rminos carecen de sentido)! Los estudiantes que comien)an en sus cursos de investi acin suelen indicar en toda hiptesis cu&l es la varia%le independiente y cu&l la dependiente! Ello es un error! nicamente en hiptesis causales se puede hacer esto! 6or otro lado, es com;n que cuando se pretende en la investi acin correlacionar varias variables se tengan diversas hiptesis, y cada una de ellas relacione un par de varia%les! 6or e-emplo, si quisi"ramos relacionar las varia%les $Catraccin f#sica', $confian)a', $proximidad f#sica y $equidad'en el novia) o +todas entre s#), esta%lecer#amos las hiptesis correspondientes! EJEMPLO *1 $0 mayor atraccin f#sica, menor confian)a'! *2 $0 mayor atraccin f#sica, mayor proximidad f#sica'! *3 $0 mayor atraccin f#sica, mayor equidad'! *4 $0 mayor confian)a, mayor proximidad f#sica'! *3 $0 mayor confian)a, mayor equidad'!

*5 $0 mayor proximidad f#sica, mayor equidad'! Estas hiptesis de%en ser contextuali)adas en su realidad +con qu" novios) y sometidas a prue%a emp#rica! Hiptesis %e "# %i&e!e$ci# e$t!e '!(p s Estas hiptesis se formulan en investi aciones diri idas a comprar rupos! 6or e-emplo, supon amos que un pu%licista piensa que un comercial televisivo en %lanco y ne ro, cuya finalidad es persuadir a los adolescentes que comien)an a fumar ci arrillos para que de-en de fumar, tiene una eficacia diferente que uno en color! (u pre unta de investi acin podr#a ser: Des m&s efica) un comercial televisivo en %lanco y ne ro que uno en color, cuyo mensa-e es persuadir a los adolescentes que comien)an a fumar ci arrillos para que de-en de hacerloE B su hiptesis podr#a quedar formulada as#:

EJEMPLO *i: $El efecto persuasivo para de-ar de fumar no ser& i ual en los adolescentes que vean la versin del comercial televisivo a color que en los adolescentes que vean la versin del comercial en %lanco y ne ro'! Ftro e-emplo de este tipo de hiptesis ser#a: *i: $Los adolescentes le atri%uyen m&s importancia que las adolescentes al atractivo f#sico en sus relaciones heterosexuales'! En am%os e-emplos, se plantea una posi%le diferencia entre rupos> solamente que en el primero de ellos ;nicamente se esta%lece que $hay diferencia' entre los rupos que se est&n comparando, pero no se afirma en favor de cu&l de los rupos es la diferencia! <o esta%lece si el efecto persuasivo es mayor en los adolescentes que se exponen al comercial en %lanco y ne ro o los que se exponen al comercial en color! (e limita a decir que se espera una diferencia! En cam%io, en el se undo, adem&s de esta%lecer la diferencia, se especifica en favor de cu&l de los rupos a comparar es "sta! +Los -venes son quienes se ;n se piensa, atri%uir&n mayor importancia al $atractivo f#sico'!) .uando el investi ador no tiene %ases para presuponer en favor de qu" rupo ser& la diferencia, formula una hiptesis simple de diferencia de rupos +como el primer e-emplo de los comerciales)! B cuando s# tiene %ases, esta%lece una hiptesis direccional de diferencia de rupos +como el se undo e-emplo)! Esto ;ltimo, normalmente ocurre cuando la hiptesis se deriva de una teor#a o estudios antecedentes, o %ien el investi ador est& %astante familiari)ado con el pro%lema de estudio!

Esta clase de hiptesis puede a%arcar dos, tres o m&s rupos! EJEMPLO *i: $Las escenas de la telenovela $(entimientos' presentar&n mayor contenido de sexo que las escenas de la telenovela CLu) Gn elaH, y "stas Ia su ve)I mayor contenido de sexo que las escenas de la telenovela $Ji ;ltimo amor'! 0l unos investi adores consideran las hiptesis de diferencia de rupos como un tipo de hiptesis correlacionales, porque en ;ltima instancia relacionan dos o m&s varia%les! 6or e-emplo, el caso de la importancia del atractivo f#sico +p& ina anterior) relaciona las varia%les $sexo' con $atri%ucin de la importancia del atractivo f#sico en las relaciones heterosexuales'! La diferencia entre am%as clases de hiptesis estri%a en que normalmente en las hiptesis de diferencia de rupos una de las varia%les +aqu"lla so%re la cual se dividen los rupos) adquiere un n;mero m&s limitado de valores +ha%r& tantos valores como rupos se comparen) que los valores que adquieren las varia%les de las hiptesis correlacionales! B han sido diferenciadas de%ido a que por su nivel de medicin, requieren an&lisis estad#sticos distintos! ?<ota: si usted no entendi este ;ltimo p&rrafo no se preocupe, no se ha ha%lado todav#a so%re $niveles de medicin'! Esta discusin fue introducida porque hay al unos investi adores que difieren en lo comentado! 6ensamos que, cuando ya se hayan visto los temas $Cniveles de medicin' +6p! 23K) y $m"todos o prue%as estad#sticas param"tricas y no param"tricas' +6p! 3L3M 4 15), se comprender& esta discusin@! Las hiptesis de diferencia de rupos +aunque son distintas de las hiptesis correlacionales) pueden formar parte de estudios correlacionales, si ;nicamente esta%lecen que hay diferencia entre los rupos Iaunque esta%le)can en favor de qu" rupo es "staI! 0hora %ien, si adem&s de esta%lecer tales diferencias explican el porqu" de las diferencias +las causas o ra)ones de "stas), entonces son hiptesis de estudios explicativos! 0simismo, puede darse el caso de una investi acin que se inicie como correlacional +con una hiptesis de diferencia de rupos) y termine como explicativa +en los resultados se expon an los motivos de esas diferencias)! En resumen, los estudios correlacionales se caracteri)an por tener hiptesis correlacionales, hiptesis de diferencias de rupos o am%os tipos!

Hiptesis )(e est#*"ece$ !e"#ci $es %e c#(s#"i%#% Este tipo de hiptesis no solamente afirman las relaciones entre dos o m&s varia%les y cmo se dan dichas relaciones, sino que adem&s proponen un $sentido de entendimiento' de ellas! Este sentido puede ser m&s o menos completo,

dependiendo del n;mero de varia%les que se incluyan, pero todas estas hiptesis esta%lecen relaciones de causaIefecto! http:NNOOO!tecnicasMdeMestudio!or Ninvesti acionNinvesti acion31!htm

+ !,("#ci$ %e "# Hiptesis 7espu"s de que el 6F< se ha definido y precisado, el si uiente paso en el proceso de investi acin es esta%lecer la hiptesis de investi acin! En t"rminos enerales el t"rmino hiptesis se define como una respuesta pro%a%le de car&cter tentativo a un pro%lema de investi acin y que es facti%le de verificacin emp#rica! La hiptesis expresa la relacin entre dos o mas varia%les que son suscepti%les de medicin! Pna hiptesis planteada correctamente de%e poderse verificar o contrastar contra la evidencia emp#rica! Lo que se somete a compro%acin no es exactamente la hiptesis ni las varia%les que la inte ran, sino la relacin que expresan entre s# las varia%les estudiadas en la investi acin! 7e acuerdo con Qorrilla +1RL3) una hiptesis se estructura con tres elementos: a) Pnidades de 0n&lisis! /am%i"n conocidas como unidades de o%servacin y representan el o%-eto de estudio, son e-emplos, las personas, las empresas, los movimientos sociales, los fenmenos naturales, etc! que se someten a investi acin! %) Las ,aria%les! 1ue son los atri%utos, caracter#sticas o propiedades que presentan las unidades de an&lisis y que ser&n sometidas a medicin! c) Enlace L ico! (on t"rminos de relacin o enlace entre las unidades de an&lisis y las varia%les, por e-emplo, las expresiones: si!!!entonces!!!, existe relacin entre!!!y!!!etc! 7e acuerdo con Serlin er +1RL3) las hiptesis de%en cu%rir dos requisitos: a) Expresar la relacin entre una varia%le y otra! %) Tndicar la necesidad de verificar la relacin entre las varia%les si no se cumplen am%os requisitos no se tiene una verdadera

hiptesis cient#fica! La hiptesis es importante por que ayuda a darle una direccin a la investi acin, adem&s es tam%i"n una prediccin que puede ser pro%ada y que se deriva l icamente del pro%lema de investi acin! 7e acuerdo con /herese L! UaVer +1RRK) si el o%-etivo del estudio es una explicacin entonces una pre unta de investi acin puede ser la %ase para formular una o mas hiptesis! La a%undante literatura existente so%re metodolo #a de la investi acin, descri%e una ran variedad de tipos de hiptesis, no o%stante, en la presente seccin ;nicamente se explicar&n las si uientes: hiptesis de investi acin, hiptesis de nulidad, hiptesis alternativa e hiptesis estad#stica! #- Hiptesis %e I$.esti'#ci$! Es el tipo de hiptesis al que nos hemos referido anteriormente y se le define como una aseveracin, con-etura o proposicin so%re las pro%a%les relaciones entre dos o mas varia%les! .on frecuencia se pueden expresar en forma descriptiva, correlacional, de causalidad, de nulidad, etc! dependiendo del propsito y naturale)a de la investi acin que se intenta desarrollar! #/- Hiptesis Desc!ipti.#0 La hiptesis descriptiva como su nom%re lo indica descri%e una situacin relacional entre las varia%les que se someten a estudio! (e utili)a en investi aciones de tipo descriptivo, como pudieran ser los estudios por encuesta! (on e-emplos de hiptesis descriptiva los si uientes: El periodo de recuperacin de la inversin del proyecto 7uply Fffice es de dos a8os! Los productos de consumo dom"stico en J"xico aumentar&n un 1L 9 en los prximos seis meses! #1- Hiptesis C !!e"#ci $#"0 La pala%ra correlacin es un t"rmino estad#stico que expresa una posi%le asociacin o relacin entre dos o mas varia%les, sin que sea importante el orden de presentacin de las varia%les, ya que no expresan una relacin de causalidad! 6ara verificarlas se utili)an prue%as estad#sticas de correlacin! (on e-emplos de hiptesis correlacional los si uientes: 0 mayor apreciacin del dlar norteamericano, mayor depreciacin del peso mexicano!

El volumen de importaciones en J"xico disminuye con el aumento en el tipo de cam%io pesoMdlar! #2- Hiptesis %e C#(s#"i%#%! Las hiptesis de causalidad se formulan para investi aciones experimentales! Expresan una relacin de causaMefecto entre las varia%les que se someten a estudio! Pna hiptesis de causalidad puede expresar una relacin causal entre una varia%le independiente y una varia%le dependiente, o %ien, puede hacerlo entre mas de una varia%le independiente y una varia%le dependiente! (on e-emplos de hiptesis de causalidad: El elevado #ndice de inflacin en J"xico es causa del %a-o poder adquisitivo del peso mexicano! Los factores de productividad total +insumo humano, materia prima, ener #a, capital y otros astos) del sector manufacturero mexicano son los determinantes de la productividad total! *- Hiptesis %e N("i%#%! Este tipo de hiptesis expresa la ausencia de relacin, diferencia, causalidad, etc! entre dos o mas varia%les! 7e acuerdo con 7'0ry,Waco%s y Xa)avieh +1RL2) la hiptesis de nulidad $!!!permite comparar los descu%rimientos con las expectativas mediante m"todos estad#sticos,' +p! L3)! (on e-emplos de hiptesis de nulidad: La oferta de carreras profesionales del Tnstituto /ecnol ico de .d! .uauht"moc no satisface la demanda de formacin acad"mica profesional de los e resados de nivel medio superior en la re in! La tecnolo #a de punta no representa una venta-a competitiva definitiva de la empresa 0 al disminuir sus costos de produccin y hacer mas eficientes los procesos productivos! c- Hiptesis Est#%3stic#s! Pna hiptesis estad#stica expresa en t"rminos o s#m%olos estad#sticos los anteriores tipos de hiptesis! (e pueden expresar en t"rminos de: c1) Estad#sticas de Estimacin! 7ise8adas para evaluar la suposicin respecto al valor de al una caracter#stica de una muestra de individuos o unidades de an&lisis! c2) Estad#sticas de .orrelacin! /raduce o transforma una situacin de correlacin entre dos o mas varia%les a la

sim%olo #a estad#stica propia de las prue%as estad#sticas de correlacin! c3) Estad#sticas de la 7iferencia de Jedias u otros ,alores! En este tipo de hiptesis se compara una estad#stica entre dos o mas rupos! Es un e-emplo de hiptesis estad#stica la si uiente: La hiptesis $<o hay relacin entre el aprendi)a-e +mayor cantidad de impresiones por hora) y el costo por unidad impresa en la compa8#a Ediciones /arahumara', se expresa como una hiptesis estad#stica de la si uiente manera: *iptesis nula: *o: rxy Y 4 +no hay relacin entre!!!) *iptesis alternativa: *1: rxy 4 +existe relacin entre!!!) http:NNOOO!eumed!netNli%rosN2445cN243N1t!htm