Actividad 7. Clases de palabras.

El verbo
Lengua Espaola - Silvia Gumiel Lucia Hoffman-Esteban Determina en cada oracin el predicado y sus argumentos, as como los papeles temticos que recibe cada uno de ellos. Justifica tu respuesta. La tormenta asust a los nios del colegio
Causa Predicado Tema

El tiempo se encuentra en pasado porque el momento focaliza el tiempo completo incluido su final. Su aspecto es aoristo o perfectivo, por la misma razn. El evento es pasado y finaliza en su totalidad. El tema son los nios del colegio, ya que son los asustados por la tormenta. Es transitivo, ya que tiene dos argumentos. El primero es el sujeto, que es La tormenta y el segundo, que es los nios del colegio. Mara sabe francs
Tema

Experimentante Predicado

El tiempo se encuentra en presente, por lo que es una accin simultnea al presente. Su aspecto es imperfectivo, ya que sabemos que el momento de habla y el momento de accin coinciden. En cuanto a la accin, es un estado, ya que no tiene dinamicidad. Es transitivo, ya que tiene dos argumentos. El primero es el sujeto, que es Mara y el segundo, que es el objeto, que es francs.

Todos los nios Agente

cocinaron un pastel Predicado Tema (CD)

a sus madres (CI)

Se trata de un verbo ditransitivo, ya que tiene tres argumentos. El primer argumento es Todos los nios, que a su vez es el agente de la oracin, ya que es quin realiza la accin. El segundo argumento, es el CD directo, y el tema de la oracin, ya que se trata de lo que realiza el agente de la oracin. El tercer argumento se trata del CI, que es a quin va dirigida la accin de la oracin, en este caso, a sus madres. La accin sera anterior, ya que la accin ocurre en el pasado, y se diferencia del momento del habla, que es presente. En cuanto al aspecto, decir que es Aoristo o perfectivo, ya que comienza y finaliza la accin.

Actividad 7. Clases de palabras. El verbo

Lengua Espaola - Silvia Gumiel Lucia Hoffman-Esteban Enva tu respuesta a su correo electrnico (sujeto omitido)

Tema Locativo Agente Es una orden. No tiene ni aspecto ni accin. El tema de la oracin es tu respuesta y el locativo es a su correo electrnico, ya que es donde tiene que enviar la respuesta el sujeto de la oracin. Mara ha estado nadando

Agente Predicado Se trata de un verbo intransitivo, ya que solo tiene un argumento y ste es el sujeto de la oracin. La accin es anterior, ya que ocurri en el pasado, y no coincide con el momento de speaking. En cuanto al aspecto, destacar que es aoristo o perfectivo, porque focaliza cuando ocurri (en el pasado) y su final. El profesor corregir los exmenes la prxima semana

Agente Predicado Tema El verbo es ditransitivo, ya que tiene tres argumentos. El primero es El profesor, que a su vez es el agente de la oracin, ya que es el encargado de realizarla. El segundo argumento es los exmenes, que es el tema de la oracin. En este caso, es lo que el agente de la oracin corregir, y el tercer argumento es la prxima semana. La accin es posterior, ya que es algo que todava no ha ocurrido, y ocurrir en el futuro. El aspecto es imperfectivo, porque sabemos cundo comenzar la accin, que es la semana que viene pero no sabemos cundo acabar. Manuel lleg tarde al trabajo

Agente Predicado Locativo Se trata de un verbo transitivo, ya que tiene dos argumentos. El primero recae sobre el agente de la oracin, que es Manuel y el segundo es al trabajo que es el locativo, es decir, al lugar al cual llega tarde. La accin es anterior, ya que ocurre en el pasado, y ha finalizado en el pasado y se diferencia del momento de habla, que es en el momento actual. En cuanto al aspecto, destacar que es perfectivo o aoristo, ya que sabemos el momento en el que comienza (pasado) y el momento en el que finaliza (tambin en el pasado). Es un logro, ya que es dinmico, no tiene duracin, pero s tiene telicidad. La nave se quem debido a la explosin

Paciente Predicado Sujeto Se trata de un verbo transitivo, ya que tiene dos argumentos. El primero es el sujeto, que es el que realiza la accin. En este caso, el sujeto es la explosin y el paciente, que es el que se ve afectado por la accin del sujeto, que en este caso es la nave, que se quem. El predicado es se quem que es la accin realizada por el sujeto de la oracin. En cuanto al aspecto, decir que es perfectivo o aoristo,

Actividad 7. Clases de palabras. El verbo

Lengua Espaola - Silvia Gumiel Lucia Hoffman-Esteban ya que sabemos cundo empieza, (en el pasado) y la accin finaliza en el pasado. Por lo tanto es anterior. 3. Propn dos ejemplos de oraciones con verbos inacusativos, dos con verbos inergativos, dos con verbos transitivos y dos con verbos ditransitivos. ORACIONES CON VERBOS INACUSATIVOS: - Mara se desmay en el saln de actos. - Tras la fiesta, Paloma desapareci. ORACIONES CON VERBOS INERGATIVOS: - Juan llor de alegra. - Roco salt en el trampoln con sus primos. ORACIONES CON VERBOS TRANSITIVOS: - Luca le dio un regalo a Alba por su cumpleaos. - Toms compr comida para la barbacoa. ORACIONES CON VERBOS DITRANSITIVOS: - Ana lleg tarde a la reunin. - Patricia compr regalos a sus hijos. 5. Explica las diferencias entre los siguientes pares de oraciones: a) A las dos Juan interpret la sonata. A las dos Juan interpretaba la sonata. La diferencia entre estas dos oraciones es que en la primera oracin la accin finaliza a a las dos, es decir en el pasado y en la segunda oracin, se dice que a las dos Juan estaba interpretando la sonata, pero no especifica la hora a la que acaba, por lo tanto, deducimos que la accin no acaba a las dos. b) En 1995 Ramn trabajaba impartiendo clases en la Universidad En 1995 Ramn trabaj impartiendo clases en la Universidad La diferencia entre estas dos oraciones es que en la primera oracin, la accin no acaba. Es decir, te informa de que en 1995, Ramn trabajaba en la Universidad, pero no te indica que ese fuera el nico ao en el que trabajase en la Universidad. Podra haber trabajado ms aos. En la segunda oracin, indica claramente que 1995 fue el nico ao en el que Ramn trabajo en la Universidad. 7. Propn dos ejemplos de oraciones cuyo modo de accin sea un estado, dos que sean actividades, dos realizaciones y dos logros. ESTADOS: - Patricia sabe tocar el piano. - Mara vive en Pekn. ACTIVIDADES: - Estuvimos estudiando durante una hora. - Pedro pint un cuadro durante media hora. REALIZACIONES: - Martn acab la obra en 3 horas. - Mi madre hizo la comida en 10 minutos. LOGROS: - La alarma saltar en 5 segundos. - El avin aterrizar a las 10.