Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
P~Mi{I'
.
~"'''''
.....
,-~ .
00
4 . Como organizar uma visita.de . , estudo? 5 Como fazer uma ficha de leitura?
\
'70
.'
Fevereiro 1991
! ._--_. _ ..-
_ _.
- .,,::--
Ana M ri'
Pt;;OO'Vi,.1
\
I
ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAO DE SETBAL CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS SECTOR DE DOCUMENTAO E INFORMAO
COMO
ORGANIZAR
UMA EXPOSICAO
NA ESCOLA?
por: Pessoa
FICHA TICNICA:
Autor:
Ana Maria
Editor:
3~ Reimpresso Composio:
Montagem/Impresso/Acabamento:
D.L.
ilQ
45074/91 1000 exemplares Como fazer nQ 2 Escola Superior de Educao de Setbal - Sector de Documentao e Informao do Centro de Recursos Educativos
Tiragem: Coleco:
Distribuio:
--~~
SUMARIO
1. Breve
p.
55
p.
5 7 9 9 -12
p. p.
3. RealizaBo
1. BREVE IBTRODU~O
ExpOr epocas os trabalhos lectivo realizados pelos alunos todos os em diversas
do ano
e tarefa Escola
a que quase o
professores ensinamentos
recorrem
para mostrar
resultado
dos
ministrados, Essa o anual pratica actividade, porem nem sempre se enquadra como do na a planificarealizao se
da disciplina
e, em vez de surgir
da teoria
professor ela
apresentar
ultima no
este
concepo, de poder
organizao
"I
e animao
sobre dos,
uma actividade
que utiliza
produzido
da
processo
espaque
o/disposio execu~a
no sendo
seno
o ajudante
sem perceber
o porqu
que, de futuro,
que estes
possam
"saber
orientar"
tm
de
"j~
os professores intenes
no adquiriram
esse
,~onheci
e uma das
brochura.
2, ORGABIZAnO DA EXPOSI~O
2,1, Tarefas previas dos trabalhos realizados das pelos alunos deve ter
aquando
da planificao
actividades
previstas
lectivo
2.'
.... Para
fique
liberto
da
ma o r'
parte
do
8. montagem
d.::urna
ec t v de c e
deste
convm
as etapas
pequenas que
"comisses" de uma
de
etapa(s)
da exec~o
prof~ssor Ele
assim
a tentao dos
de
tudo
crgani(a estes
zar.
alunos
inteira devem
autorizaco obteno de
ao C.D.
Uffi
espao ser
onde
Na carta Nome
ao C.D.
devem
indicados:
da exposiao a atingir (inicio/fim) impl icadas previstas (ex: material de papelaria, etc.)
h,poio neessro cartas Ligao 2. 1. 3. Responsabilidades O professor alunos que deve ter,
para com
convidar o meic.
alguns
participantes,
em seu
poder
a lista que,
de
todos um.
os
cada
foram
atribuidas.
verdadeira um.
coordenao
e responsabilidade
de cada
prcf esscr
d'?".:,= s a be:-
Quem faz
Que
necessario
2.2. 1. Faze~
das as que
peas (no)
2.2.2.1.
Se se tratar peas de
em que
se
pintura, e
serigrafia descrita:
Ex :
litografia,
APELIDO,
Nome
artista-
Titulo
obra,
data
Mat-
no verso
Historial
Ex ,
da pea.
prat ico:
Edua.rdo Os 4
UERY.
elern~ntas.
1964.
Tapearia
1.'~OOxll00I'"~"":l. 2.2.2.2.
Nas
legendas
de obras
de auguitectura
o exemplo: APELIDO, cal onde Nome do arquiteoto (Rua, n - Nome do edificio Parte Loapre-
se situa Data
de policial. Historial
sentada.
do projecto.
do edificio.
Ex. prAtico: MONTEIRO, Lisboa Fachada. Pardal - Inst. D. Afonso Superior Tecnico.
(Alameda 1927.
Henriques).
~.2.2.3.
Nas Ez'
peas
de escultura
deve
indicar-se
APELIDO,
/tecnica.
Nome
do escultor (altura
- Titulo, mzima).
data
Matria_ da
Dimenses onde
Historial
pea.
Local
se encontra.
Ex.
Bienal
Destru1da.
2.2.2. 2.2.3.
Fazer
fichas
descritivas o local
das
peas
Arranjar/decorar Luz
o programa Fazer
da ,:xposio desdobravel
t ttu
um folheto Indicar:
Local Objectivos Actividades previstas Locais Hora Intervenientes 2.2.5. Organizar o programa Conferncia Quem de actividades <professores convidar paralelas
ou convidados)
Passagem
de diapositivos
Horas
Horas Locais
I nteryeniente:5
REALIZAAO DA EXPOSIAO
3.1. Pedir regados Saber 3.2. Fazer colabora50 de Educao quem vai de outros alunos/professor e at Encar-
e funcion~rios qu da eAposio
fazer/o
cartazes onde
Local
Contetldo
Dia(s)
Local Data Tema Outras Preo 3.3. Montagem da exposio uma ligao lbgica entre as peas e:{postas actividades (se houver previstas act. pagas)
cartazes
da montagem exposio
o percursc
3.4.
Segurana
da eKposl80 quem faz/horas recorrer feita a elementos alunos autorizaao ao C.D. externos
Determinar
escola
ou
pelos
Pedir
dia/hora/turma/nome)
Um texto
l
de da(s) 8.0
fotografia
(folhas
de
n ume r o
de catlogos visitante,
a fazer deve
<partir
do
princl-
a cada
ser dado
um exemplar)
quantos
exemplares
sero
(ou no)
pagos da
Guardar/um Escola
exemplar
a 3 exemplares/para
a biblioteca
10
3.6.
Fazer
os convites
para Um
por
Escola Para Para funcionrios Enc. de Educa50 Indicar: Local Hora Data Tema Organizadores Objectivos 3.7. Organiza~o Quem Quem Quem Quem servir 3.6. Fazer faz da inauguraao (dos visitantes) a quem
estat1sticas
distribui guia
catalogos/e
a visita
se e nc ar r eg a de durante
o registo
Viso Ncleo
2.9.
Registo Fazer
folhas
fazer
uma apreciao na
do que
viu da Escola,
um do?sier, devera
a colocar
biblioteca folha
ser colocada
a seguinte
de rosto:
ESCOLA Prof. responsavel Alunos responsaveis, turma TEMA Local, Data DA EXPOSIAO da exposio
inicio-fim
11
Este
dossier
deve
ter
um
/'
sUmlrio
onde
se
indique
c o n t e ud o E:o{: SUM.ARO
1. Pedido
2.
de autoriza50 de alunos
C.D.
p. p.
Lista etc,
participantes
fotocbpia lista
do pedido
de autoriza30
feito
ao C.D, atribuid~s
dos al~no.s
participantes
e tarefas
programa programa
,>
1
exposi~o actividades
o i a pos
das
paralelas
rauss c a , etc ,
c c n f e r e nc i a-s,
t Lv o s ,
regras
seguidas
na montagem
catlogos
da exposio enviados
de opi~iees
avaliaco
-da exposio
pa.rticipar?.~)
12
00
10 Como apresentar uma biblioqrefra? -, 20 Como organizsr uma exposio na Escola? "30
.
40 Como organizar uma visita ele estudo? 5 . Como fazer uma ficha de leitura?
{jt' .
7 . Como realizar uma pesquisa documental? 8e. Como orqanizar um trabalho em grupo') !F Como utilizar os audlovisuals? 1o~ . Como orientar a resnzeco de uma revista?
<
e inormao?