TECNICAS Y MEDIOS ARTSTICOS I PARTE : LA ARQUITECTURA La arquitectura se puede definir como el arte o la ciencia de proyectar y construir edificios perdurables.

Integra, en si misma, un fin esttico con un claro fin utilitario. Ejecutada para perdurar. Vitrubio fija sus 3 condiciones bsicas: resistencia, funcionalidad y belleza. r!uitectura es el resultado de una intenci"n consciente de crear, mientras !ue el simple conjunto de conocimientos sobre materiales y tcnicas es construccin.

TEMA LA CONSTRUCCI!N Y LOS MATERIALES" La ar!uitectura depende de un trabajo perfectamente estructurado, de la e#istencia de las $erramientas y las tcnicas precisas, de las manufacturas, del transporte y de la durabilidad de los materiales. La e%oluci"n de estas tcnicas est condicionada por la econom&a y la esttica. " Construccin# $ateria%es & con'iciones a$(ienta%es" 'iempre se $a dependido de las posibilidades de e#tracci"n y transporte, y por las tcnicas de colocaci"n. Los materiales, por su comportamiento se pueden agrupar en ( grandes conjuntos: ) Los !ue trabajan a compresin *aplastamiento+: piedra, barro, $ormigones... )Los de flexin: madera o acero. ,entro de la e%oluci"n $ist"rica $ay !ue separar la construcci"n anterior a la etapa industrial *construcci"n tradicional+ !ue utiliza materiales de origen %egetal, ptreos y terrosos o mi#tos, y la posterior, definida por la aparici"n de nue%os materiales !ue re%olucionaron las tcnicas y las posibilidades. " " La construccin en )ie'ra" -or sus %ariedades, posibilidades y abundancia, $a sido uno de los materiales ms utilizados en la $istoria. ,estaca el granito dentro de las rocas eruptivas o plutnicas, por ser ms abundante y por un magnifico aspecto natural o pulido, con %ariedad de tonos y colores. ,e las rocas volcnicas son los basaltos, utilizados sobre todo en construcciones masi%as de fbrica. ,e las rocas sedimentarias destacan las areniscas por!ue son fciles de labrar y tallar y se usan en siller&a y en las zonas de mas decoraci"n de los edificios medie%ales. Las calizas tambin se emplearn muc$o. " " " Con*%o$erantes 'e %a )ie'ra" Los mas primiti%os y simples son las mezclas de barro, ricas en arcilla grasa !ue al mezclarse con el agua, se coloidizan y ad!uieren co$esi"n al secar. El resultado es un material estable, buen aislante, ad$erente a la madera y otros materiales y con la propiedad de !ue su dureza y co$esi"n aumentan con el tiempo. -or ello su uso se mantiene actualmente. Los sillares de las pirmides estn trabados con un mortero de yeso y cal. Los griegos utilizaban cal area *cal y arena+. Los primeros cementos naturales son mezcla de arcilla y caliza. .I. primeros cementos artificiales !ue terminan con las mezclas naturales anteriores. " "+" Ma$)oster,a & si%%er,a" El mampuesto son las piedras naturales, colocadas sin elaboraci"n pre%ia, de forma irregular. El sillar es una pieza de piedra de grandes dimensiones tallada en todas sus caras y con por lo menos dos dimensiones mayores de /0cm. "+" La construccin en (arro" ,e los materiales %egetales originales, el $ombre cre", entretejindolos, estructuras r&gidas !ue le permitieron cubrir los espacios de los alojamientos. Estas cubiertas se apoyaron sobre estructuras %erticales, paredes formadas por entramados de postes de madera cubiertos de barro. "+" A'o(e & ta)ia%" 1odas las estructuras %erticales de las construcciones se realizarn en barro *tierra, arcilla y arena con agua+. El adobe es un ladrillo crudo oreado y secado al sol. El tapial es un conglomerado monol&tico compuesto por tierras arenosas, arcilla y agua. "+"+" La'ri%%o" Es el 2ltimo paso en la e%oluci"n de los materiales de construcci"n procedentes del barro. 'e produce por el endurecimiento de mezclas arcillosas por cocci"n. Esto da lugar a materiales cermicos de importancia fundamental. 1iene origen remoto. El ladrillo es el !ue ms se $a utilizado en construcci"n, incluso dando lugar a un estilo ar!uitect"nico, el arte mudjar. 'e caracteriza por su resistencia, densidad, durabilidad, facilidad de manejo, adaptabilidad a cual!uier forma constructi%a, bajo coste de fabricaci"n, aislamiento trmico y ac2stico. 3aterial uni%ersal y fundamental. "-" E% .or$i*n ro$ano" * rgamasa romana+. -od&a constituirse con trozos de cual!uier material disponible o estar cuidadosamente seleccionado. -ermiti" el desarrollo de elementos como el arco y la b"%eda $asta sus 2ltimas consecuencias. 'e aplic" a los edificios de carcter utilitario o a las nue%as tipolog&as de las !ue no $ab&a precedentes. *teatros, termas, anfiteatros...+ "/" Construccin en $a'era" 3aterial ms primiti%o y fundamental en la construcci"n, por sus e#celentes cualidades, facilidad de talla, resistencia, propiedades aislantes y trmicas, a parte de su belleza y de ser uno de los pocos materiales naturales !ue trabajan a fle#i"n. -ropensa a absorber y ceder $umedad y a sufrir deformaciones. -oco sensible a las %ariaciones trmicas con un coeficiente de dilataci"n muy pe!ue4o. 'e utilizaba como elemento pro%isional, como estructura $orizontal, como estructura de cubiertas, como atado de muros o

formando parte de los muros de carga. "/" " E% entra$a'o" 5ran e%oluci"n tcnica. 6onjunto de pilares %erticales, en %arias plantas, combinados con %igas $orizontales, pares de cubiertas inclinadas, y todo ello, arriostrado por elementos $orizontales e inclinados, rectos o con formas. +" La construccin )re in'ustria%" Estos sistemas constructi%os se pueden di%idir en dos grandes grupos: ) Sistemas estticos: basados en piezas rectas de gran formato *dinteles y arquitrabes+, trabajados a fle#i"n con grandes limitaciones por su propia composici"n y apoyados en estruct masi%as de muros y pilares.7 ar!uitectura adintelada. ) Sistemas dinmicos: !ue transforman los esfuerzos a fle#i"n de las piezas, a tra%s del dise4o en arco, bveda o cpula, en esfuerzos a compresi"n !ue se transmiten $asta las estructuras portantes. 7 ar!uitectura abo%edada. +" " La arquitectura a'inte%a'a0arquitra(a'a" Egipto fara"nico, 5recia 6lsica, -ersia e India. r!uitectura cerrada y s"lida. ,e %ol2menes, dominada por la masa y no por el espacio. El muro y un bos!ue de columnas dominan sobre el espacio %ac&o. 1rabaja a compresi"n y ob%ia el problema del espacio interior. +"+" La arquitectura a(o1e'a'a" En el I. 8omano, numerosas soluciones basadas en el arco, la b"%eda y la c2pula, nos $acen ol%idar las limitaciones de las estructuras $orizontales de madera o piedra y $acen posible la construcci"n de edificios de proporciones colosales. Espacio interior de gran diafanidad y fac$adas ligeras. En el 5"tico las bvedas nervadas ayudan a liberar los muros ya !ue concentra los esfuerzos de las cubiertas en puntos concretos. En el 8enacimiento las c2pulas son para cubrir los lugares centrales de las plantas o los cruceros de las iglesias. -" Nue1os $ateria%es & reno1aciones arquitectnicas" Los efectos de la 8e%oluci"n Industrial se sientes en dos aspectos: la utilizaci"n de nue%os materiales de construcci"n y el desarrollo de nue%as edificaciones !ue pretenden dar salida a las nue%as necesidades de una poblaci"n numerosa. 9bricas, estaciones de ferrocarril, bibliotecas p2blicas, museos, etc. .I. aparici"n de los altos hornos. La fundici"n y los aceros $an ec$o posible el cambio radical en el dise4o de las estruct portantes de os edificios. ,esarrollo del racionalismo constructivo y de la ar!uitectura moderna. -" " E% .ierro" parece el $ierro fundido en el siglo .VIII *Inglaterra)8e%. Industrial+. ntes apenas estaba presente debido a !ue solo se e#tra&a en pe!ue4as cantidades y era costoso y poco resistente a cambios atmosfricos. Las primeras estructuras complejas de edificios empiezan a montarse a mediados del .I.. 9ue utilizado para cubiertas de edificios p2blicos como teatros o grandes almacenes. El -alacio de 6ristal marca un $ito en la ar!uit. 3oderna 7 crea un nue%o espacio ar!uitect"nico, rompiendo con la opacidad. Los muros se $acen transparentes, desarrollando una permeabilidad entre interior y e#terior. 1orre Eiffel 7 construida para la e#posici"n uni%ersal de -ar&s de :;;<. 6omienzos de la era industrial. -"+" E% 1i'rio & e% crista%" El %idrio es una sustancia mineral !ue se obtiene por la fusi"n a altas temperaturas de una mezcla de arena y carbonato s"dico o potsico, al !ue se le a4aden pe!ue4as cantidades de carbonato clcico, magnesio, aluminio y otros cuerpos. 'e modela en caliente cuando la pasta est fluida. 'e llam" cristal al producto mas transparente y puro de la industria %idriera. El vidrio plano, utilizado en las %idrieras, se trabaja mediante la tcnica del soplado, estirndolo con pinzas. = rotando una burbuja de %idrio soplado $asta lograr un plaza delgada en forma de disco. En el siglo .I. los procesos industriales de fabricaci"n aumentan su calidad, su transparencia y sus dimensiones. -a#ton y 1urner crearon los in%ernaderos de cristal, !ue permitieron desarrollar el concepto de in%ernadero como lugar acotado donde se produce un control climtico y de iluminaci"n ideal para el crecimiento de las plantas. mbiente natural artificalmente construido. -"-" E% acero *$izo desaparecer el $ierro fundido+. ,escubierto a finales del s. .I., el acero es un producto muy elstico y resistente. >a no e#isten limitaciones en el dise4o de estructuras %erticales u $orizontales, pudindose alcanzar en los edificios alturas insospec$adas $asta entonces. -"/" E% .or$i*n" 'e entiende por pasta la mezcla del cemento con agua y por mortero la mezcla de arena y agua. ?ormig"n es la mezcla de cemento con ridos, gra%a, arena y agua. ?ay dos clases: )Hormigones en masa: con docilidad para adaptarse a moldes y tomar cual!uier forma !ue el dise4o ar!uit. re!uiera. )Hormigones armados: formados por la inclusi"n de armaduras metlicas o de aceros de resistencia normal en su masa. La disponibilidad de perfiles de acero y la in%enci"n del ascensor elctrico permiti" el nacimiento y desarrollo de los rascacielos. s& se impuso el concepto de la vivienda de masas. La Escuela de hicago desarrolla esta nue%a tipolog&a de edificio, combinaci"n perfecta de mamposter&a de piedra en la fac$ada y estructura interior de $ierro. El acero se transforma en el es!ueleto de los edificios y as& estos se le%antan rpidamente.

TEMA + ELEMENTOS ARQUITECT!NICOS Y TIPOLO2AS DE EDI3ICIOS" " E%e$entos arquitectnicos" 'on las piezas encargadas del armaz"n, de la forma y de la calidad esttica de un edificio. Estn &ntimamente trabadas entre s& $asta su perfecta unidad dentro del conjunto, !ue se consigue por la fusi"n completa de los elementos o contrastando unos con otros con entidad y %alor propio. " " So)ortes arquitectnicos" 'on el conjunto de elementos %erticales !ue realizan funciones sustentantes. 7 muros, columnas y pilares. " " " Los $uros" Elementos constructi%os en los !ue su espesor es menor !ue su longitud y altura y estn construidos de mamposter&a, de fbrica o de $ormig"n. 'e diferencian los muros resistentes o de carga y los muros de cerramiento o jard&n, en los !ue se puede utilizar cual!uier material y mayor creati%idad. 6ontrafuertes o estribos: 6onstrucci"n adosada al muro, a la manera de una pilastra, para reforzarlo y contrarrestar los empujes de las b"%edas. 1anto en e#teriores como en interiores. parejo: ,iferentes formas de tallar y disponer los materiales constructi%os en un muro, principalmente sillares de piedra y ladrillos. -ueden ser: a soga, las piezas presentan %ista la cara ms larga@ a ti!n, como cara e#terna de la construcci"n muestran su cara menor, consiguiendo as& mayores secciones de muro y ms resistencia@ a soga y a ti!n, alternando lado largo y corto en la cara e#terna. " "+" E%e$entos 1ertica%es 'e a)o&o: )i%ar# co%u$na & )i%astra" 'e denominan de forma genrica pies derechos. El pilar: La forma ms simple en la construcci"n de carga y de soporte es el sistema de pilar y dintel. Es la base !ue permite la apertura de $uecos en los muros. La funci"n del pilar es soportar las cargas del dintel sin deformarse o torcerse. Es un soporte robusto. ,e forma tradicional se %incula la columna a los sistemas adintelados y el pilar a los abo%edados. La columna: 'oporte %ertical caracter&stico de la ar!uitectura occidental. 'u uso est asociado a la ar!uitectura adintelada o ar!uitrabada. 6umple ( funciones, una estructural y otra decorati%a. -ueden ser e#entas o estar adosadas.

Atilizada casi de forma e#clusi%a por los griegos, es un elemento bsico del sistema de los "rdenes ar!uitect"nicos clsicos y est presente en gran parte de la ar!uitectura occidental. -artes esenciales de la columna: -uede apoyarse directamente sobre el suelo: 5riega@ o sobre un pedestal: 8omana. Basa: 'epara el fuste del suelo. 'uele estar compuesta por molduras. 9uste: 6uerpos cil&ndrico alargado. -uede ser liso, acanalados, estriados, fajados o $elicoidales, etc. o antropomorfos. 6apitel: -ieza !ue se interpone entre el fuste y el elem sustentado. Inmensa %ariedad de formas. 'e compone de: collarino, e!uino y baco. Las series lineales de columnas !ue comparten un mismo ar!uitrabe se denominan columnatas. El espacio entre una columna y otra es el intercolumnio. 6uando una columna rodea un edificio, se denomina peristilo. 'i forma galer&a delante es prtico o atrio. La pilastra: 'e caracteriza por aparecer adosada al muro. Lo $abitual es !ue tenga simple funci"n decorati%a. 'e di%ide en basa, fuste y capitel y est sometida a las leyes de los "rdenes clsicos. "+" E%e$entos estructura%es sustenta'os: 'inte% & arco" El dintel: 'u trabajo es soportar cargas, adems de la suya propia, sin deformarse o romperse. El arco: 6on l se pueden abrir amplio $uecos utilizando pe!ue4as piezas de ladrillo o piedra. En el borde superior est formado por blo!ues de distinto tama4o en forma de cu4a !ue presionan con firmeza contra la superficie entera de las piezas %ecinas o do%elas y conducen las cargas con uniformidad $acia los apoyos *dos pilares o apoyos fijos sobre los !ue descansa+.

Los grandes arcos ejercen importantes empujes, por lo tanto sus refuerzos deben ser considerables y caros. Elementos del arco: La rosca o roscas, son el conjunto de materiales !ue forman la cur%atura de un arco por su parte frontal@ la superficie interior es el intrad"s y la e#terior el trasd"s@ la frontal puede aparecer adornada por molduras !ue son las ar!ui%oltas. Las piezas en forma de cu4a !ue lo componen son las do%elas y la l&nea de separaci"n entre ellas son las juntas. La parte ms ele%ada es el %rtice, en el !ue generalmente se sit2a la cla%e. La distancia entre los apoyos es la luz, mientras !ue la flec$a es la altura del arco desde la cla%e $asta la l&nea de arran!ue. El $ueco o %ano es la abertura !ue abarca. 1ipos de arco: + -or su forma: ) rcos semicirculares: rco de medio punto, es el protot&pico. mpliamanete utilizado, caracteriza las ar!uitecturas romana, romnica y renacentista. rco -eraltado. ) rcos rebajados: rco rebajado. rco escarzano. rco carpanel. rco batido. ) rcos cuya cla%e es apuntada: rco apuntado u oji%al, t&pico de la ar!uit g"tica. rco alancetado, con forma apuntada muy aguda. rco conopial, muy popular en los 2ltimos a4os de la E.3edia y a ppios del .VI, sobre todo en la ar!uitect inglesa. rco tudor. rco florenciano, propio de la ar!uit del g"tico florido. ) rcos sobrepasados: rco de $erradura, aun!ue no es e#clusi%o de la ar!uit islmica, se relaciona con ella por la generalizada utilizaci"n !ue $ace de l. ) rco de intrad"s decorado: rco angrelado. rco lobulado. rco festoneado. )9alsos arcos: rco m&#til&neo. rco rampante. B+-or su funci"n constructi%a: rco abocinado. rco angular. rco de descarga, constru&do dentro del muro. rco perpia4o, !ue separa una na%e en tramos con el objeto de ali%iar los muros laterales. rco entibo. rco faj"n. rco formero. rco triunfal, !ue da paso desde la na%e al presbiterio, o desde ste al bside. rco toral, es cada uno de los cuatro arcos !ue sostienen el cimborrio o la c2pula situada en la intersecci"n de una na%e o crucero. rco arbotante. 6+-or sus elementos: rco a%anzado. rco doblado, formado por dos arcos superpuestos el uno al otro. rco geminado, dos arcos unidos entre s& con forma simtrica y compartiendo el arran!ue central. rco entrecruzado, cuando se entrelazan %arios formando un conjunto. "-" Los r'enes c%4sicos" El orden ar!uitect"nico es una unidad, conformada por una columna y un entablamiento, piezas sustentante y sostenida, en el !ue todos los elementos se relacionan siguiendo una norma prefijada !ue establece c"mo deben presentarse y la proporci"n !ue e#iste entre cada uno de sus elementos. Los griegos fueron los creadores de los tres "rdenes primigenios. Vitrubio establece la e#istencia de tres "rdenes griegos )d"rico, j"nico, corintio) y uno romano )el toscano), %ariedad del d"rico. En el siglo .V. Leone Battista lberti a4ade un orden romano ms, el compuesto. En los "rdenes radica la perfecci"n y la dignidad art&stica de la ar!uitectura: clasicismo. ,"rico: carece de basa, aun!ue posteriormente se a4ade con frecuencia. 1oscano: es de origen etrusco, pero desarrollado por los romanos. Variedad del d"rico, pero con menos %uelo. C"nico: se distingue por su capitel con %olutas en espiral. 6orintio: capitel ms alargado y est compuesto por una 2nica pieza decorada con $ojas de acanto salientes. 6ompuesto: mezcla en su capitel elementos j"nicos y corintios. "/" Cu(iertas arquitectnicas" Elemento o conjunto de elementos !ue cierra y limita una construcci"n por su parte superior y la protege de los fen"menos atmosfricos. 'u funci"n primordial es la impermeabilidad, !ue se resuel%e mediante elementos laminares !ue, colocados con cierta pendiente, e%acuan el agua en el menor tiempo posible. -ara cubiertas inclinadas, en el acabado e#terior, se utilizan materiales como las tejas, la pizarra, la c$apa de cinc o de plomo. La cubiertas presentan distintos tipos: "/" " Ar$a'uras" 6onjunto de piezas !ue forman el es!ueleto de la cubierta y !ue tienen una funci"n estructural. ,eben ser de madera, acero, $ormig"n armado u otro material resistente a fle#i"n. "/"+" 51e'as" 'on cubiertas de secci"n cur%a !ue cierran una cruj&a, un espacio entre dos muros o apoyado en un sistema de arcos sobre pilares o columnas. menudo se definen por la proyecci"n de un arco. Elementos de la b"%eda: ,o%elas: piezas en forma de cu4a generalmente en disposici"n radial@ cla%e, do%ela central !ue cierra la b"%eda en la parte ms ele%ada de su cur%a@ los ner%ios !ue so los arcos de do%elas independientes en las aristas. El arran!ue y el asiento o apoyo. La distancia entre apoyos es la luz@ la flec$a es la altura de la b"%eda desde la cla%e $asta la l&nea de arran!ue. El muro frontal es el !ue cierra la b"%eda en sus partes abiertas o frentes. 1ipos de b"%edas: La falsa bveda o la bveda de aproximacin de hiladas es la forma ms primiti%a, la resultante de la apro#imaci"n progresi%a de las piezas !ue conforman los muros. +B"%edas de secci"n semicircular: B"%eda de ca4"n, engendrada por el desplazamiento de un arco de medio punto a lo largo de un eje longitudinal. 6uando cierra un espacio entre muros circulares y concntricos se denomina anular. La b"%eda de $orno e!ui%ale a un cuarto de esfera y se utiliza para cubrir espacios de plantas semicirculares como las bsides o para rematar b"%edas de ca4"n. La b"%eda %a&da es semiesfrica con forma de c2pula cortada. An caso especial es la b"%eda de arista !ue se origina por la intersecci"n de dos b"%edas perpendiculares de ca4"n y permite la cubrici"n de espacios de planta cuadrada. 5randes termas y bas&licas romanas. B+B"%edas de ner%ios:

B"%eda de crucer&a, fundamento del sistema constructi%o g"tico, deri%a de la b"%eda de arista romnica, pero engendrada por arcos oji%ales y ofrece la doble %entaja de ser ligera y fle#ible. 1odos estos ner%ios con%ergen en los puntos de apoyo, pilares o grupos de pilares, !ue ante la ligereza de la cubierta pueden dise4arse con una esbeltez e#traordinaria, propiciando incluso su sustituci"n por pa4os acristalados, como sucede en las grandes catedrales. 6uando los ner%ios secundarios se multiplican, dando lugar a cla%es secundarias, se denomina b"%eda estrellada, y si los ner%ios parten de un mismo apoyo y se abren en forma de abanico se denomina b"%eda de abanico o palmeada, muy utilizada en el g"tico ingls. La b"%eda pierde su funci"n estructural para con%ertirse en la prctica en un elemento decorati%o. "/"-" C6)u%as" Es la b"%eda engendrada por la rotaci"n de un arco y, en general, toma el nombre del arco !ue la engendra. La gran diferencia constructi%a con la b"%eda es !ue sus empujes son iguales en todo el per&metro circular de su arran!ue. -ermite crear espacios amplios y difanos cargados de gran simbolismo en todas las tradiciones ar!uitect"nicas. La c2pula puede estar asentada sobre un tambor, lo !ue permite una mayor ele%aci"n y la apertura de $uecos de iluminaci"n. 'obre la cla%e de la c2pula puede alzarse una linterna, cuerpo ms pe!ue4o cil&ndrico o poligonal, !ue aumenta su altura y realza su perfil e#terior. La idea de b"%eda celeste est presente en todas as tradiciones ar!uitect"nicas !ue la $an empelado. La ar!uit griega nunca la utiliz". La c2pula e%olucionar en paralelo a la mejora en la calidad del $ormig"n, $asta construirse la enorme c2pula del Panten 'e Ro$a# la mayor de toda la ar!uit de la antigDedad. Los bizantinos imponen sistemticamente en sus edificios religiosos la c2pula sobre pec$inas !ue permite una reno%ada concepci"n espacial. La 2ran C6)u%a 'e Sta" So7,a# inscrita en un gran cuadrado, se apoya solo en cuatro puntos. E0 %entanas se abren en su arran!ue. 1odas las partes del edifico estn dispuestas para contener sus empujes. En el interior, un enorme espacio centralizado, difano y muy iluminado. 62pulas ic"nicas del Ta8 Ma.a% de gra, mausoleo con una gran c2pula de mrmol blanco. 8enacimiento7 9lorencia7 Santa Mar,a 'e %as 3%ores# de Brunellesc$i7 La sit2a sobre un tambor octogonal dejndola completamente suspendida en el aire. 'er una doble c2pula: subdi%ide su peso con una c2pula interior semiesfrica ms baja y una c2pula e#terna de arcos apuntados !ue reparte los empujes de la interior. 'e impone la c2pula como elemento centralizador . 3iguel Fngel proyecta la c2pula de la (as,%ica 'e% 9aticano un siglo despus. -lantea una estructura donde la c2pula, dise4ada como una escultura, es centro del edificio y simb"licamente el elemento unitario y central de la cristiandad. 1odo ele deficio se proyecta de forma !ue ni las fac$adas, ni el p"rtico, ni las c2pulas de las capillas, disminuyan su %alor ar!uitect"nico. ,ebe ser la protagonista del edificio. ?a sido utilizada por edificios de ar!uit ci%il, como en el Panten 'e Par,s o el Ca)ito%io 'e :as.in*ton. ";" Orna$entos arquitectnicos" 6ada uno de los elementos ar!uitect"nicos se %e acentuado por la ornamentaci"n ar!uitect"nica, esa tendencia a ocultar los materiales y mtodos. La ornamentaci"n puede ser mimtica, cuando imita formas de ar!uitectura o aplicada cuando se concibe como una en%oltura decorati%a sin referencias estructurales reales. parece el modernismo o "rt #oveau, con la consideraci"n de la ornamentaci"n ar!uit como un efecto esttico propio de la naturaleza y te#tura de los materiales creando el concepto de ornamentacin orgnica. 6ada elemento o moti%o est encuadrado dentro de un grupo, creado con una e#clusi%a funci"n didctica y e#plicati%a. +3oti%os ornamentales. 6aligrficos: alafia, moti%o de caligraf&a rabe y epigraf&a inscripci"n conmemorati%a *lat&n+. 5eomtricos simples: se produce la repetici"n indefinida de un moti%o o la alternancia de algunos. 5eomtricos complejos: cuando se entrelazan, manteniendo un ritmo y simetr&a. Vegetales: propio de la ar!uit romana y posteriormnt de toda la tradici"n ar!uit clasicista. nimal y $umana. B+6oronamientos ornamentales: dorno ar!uit colocado como remate: friso, front"n, grgola. Incluso la aguja y la linterna. 6+'oportes ornamentales: 'ir%en para sostener elem en %oladizo. Elementos ornamentales adosados. 8e%estimiento ronamental. +"Ti)o%o*,as arquitectnicas" Es a!uella forma, edificio, espacio ciudadano o parte de un edificio !ue supone una respuesta a una funci"n compleja. La tipolog&a determina la estructura a la !ue debe ajustarse el programa del edificio y la soluci"n de cada uno de sus espacios atendiendo a sus distintas funciones, adems de la circulaci"n entre ellos. Es decir, es un es!uema ar!uitect"nico !ue se repite en la $istoria y da lugar a una gama de edificios !ue aun!ue distintos, presentan constantes formales y funcionales. El arquetipo es el modelo f$sico y la tipolog$a la idea abstracta del arquetipo% La columna sigue siendo el punto de partida de las proporciones, aun!ue ya no tiene solo funci"n estructural sino tb decorati%a. 5recia y 8oma fueron grandes creadoras de tipolog&as ar!uit !ue sir%ieron como referente constante en la tradici"n occidental. 'obre la estruct de casa griega o romana se desarrolla el palacio renacentista con patio central. El teatro de 5recia se monumentaliza en 8oma con los anfiteatros, los circos y los estadios, espacios p2blicos !ue $an ser%ido para plazas porticadas y cerradas en todas las pocas. lo largo de la E.3edia las tipolog&as dominantes son las religiosas y las fortificadas. En el mundo islmico aparece la mez!uita como tipolog religiosa y la alcazaba como fortificaci"n. La 8e% Industrial afect" profundamente a las tcnicas y a las tipolog&as ar!uit., en un rea dominada por los procesos. ,os tipos bsicos: a!uellos edificios en los !ue la acti% $umana es la principal preocupaci"n, !ue se $a mantenido dentro de las tipolog ar!uit tradicionales y a!uellos !ue $an prestado mayor atenci"n a la ma!uina, !ue $an determinado la aparici"n de mdernas fbricas y edificios especiales.

TEMA 3ASES DEL PROCESO ARQUITECT!NICO Y SISTEMAS DE REPRESENTACI!N DE LA ARQUITECTURA" "E% )ro&ecto arquitectnico" Es el proceso de dise4o de una obra ar!uitect"nica. La idea de responsable, intelectual y ci%il, de un proyecto, es decir del dise4o ar!uitect"nico, se fija en el siglo .I., con la fundaci"n de las Escuelas de "rquitectura como lugares de formaci"n de ar!uitectos. La primera info e#pec&fica se aporta en el tratado romano de Vitrubio, para !uien el aprendizaje del ar!uitecto se funda en saberes prcticos artesanales. E. 3edia, el ar!uitecto medie%al es un maestro de obras, cuya profesi"n tiene lugar en el conte#to artesanal de los gremios. En el 8enacimiento se rei%indica el principio intelectual de la acti% art&stica e indiscutiblemente de la acti% ar!uitect"nica. E.3oderna, el ar!uitecto es a!uel !ue da la tra!a del edificio, es decir, el !ue decide la configuraci"n formal y funcional del proyecto, aspecto !ue !ueda separado de la ejecuci"n material y de la resoluci"n de problemas tcnico)constructi%os, !ue recaen en manos de los maestros de obras. Le"n Battista lberti, es !uin separa el momento del proyecto y el de la ejecuci"n, y con l el proyecto ar!uitect"nico se transforma en un elemento independiente. 'e empieza a entender como el dise4o acabado de la obra, sea cual sea la fase de ejecuci"n. En el siglo .VIII la formaci"n del ar!uitecto pasa a ser cometido de las nacientes cademias de Bellas rtes y la ar!uitectura se reconoce como la mas noble de ellas. 6on la 8e%. Industrial y la aparici"n de nue%os materiales y tcnicas constructi%as, la formaci"n del ar!uitecto se sustrae del mbito de las B. rtes y la fundaci"n de las escuelas de ar!uitectura busca e!uilibrar aspectos tcnicos G art&sticos. +"E% 'i(u8o arquitectnico" El proyecto final es siempre un dibujo, una ar!uitectura en papel, de la !ue arranca la realizaci"n de la ar!uitectura construida. 6onstituye la memoria grfica en la !ue el ar!uitecto fija su idea. +" " Pro&ecciones arquitectnicas" El dibujo de ar!uitectura presenta $abitualmente una estruct tridimensional. 'u ejecuci"n suele ofrecer representaciones perfectas con fondo neutro %ac&o. 1razos con regla y comps indican el %alor de la escala. ,ibujo tcnico. La geometr&a descipti%a es el sistema !ue permite representar superficies tridimensionales de objetos sobre superficies bidimensionales. Las representaciones ar!uit. por e#celencia son: )-lanta: representaci"n a escala de un corte $orizontal imaginario de un edificio u objeto ar!uitect"nico. ,ic$o corte se realiza a la altura de :metro sobre el terreno $abitable. 3uestra las distribuci"n de las distintas partes del edificio, sus espacios, muros, soportes... H-lanta basilical: gran rectngulo di%idido en una,tres o cinco na%es, separadas por columnas. La na%e central es la ms alta. H-lanta central: todos los elem tienden a un centro circular cubierto por c2pula. *-ante"n de 8oma+. H-lanta de cruz griega y de cruz latina. ) lzado: proyecci"n octogonal de cada una de sus fac$adas e#teriores. )'ecci"n: representa la disposici"n %ertical de los distintos componentes de un edificio. ?ay otros tipos de proyecciones como la proyeccin isonom&trica: !ue muestra sobre el plano las tres dimensiones del edificio. = la proyeccin axonom&trica realizada a partir de 3 ejes de coordenadas, fa%orece la representaci"n simultanea de planta, alzado y secci"n, y permite recrear la sensaci"n de %olumen. +"+" E% 'i(u8o 'e arquitecturas" El dibujo tiene otra %ertiente importante, la de definir elementos ar!uitect"nicos, es una $erramienta de conocimiento !ue pertenece al campo de la imaginaci"n, lo fantstico y lo irracional. En el siglo .VII los juegos de perspecti%as ilusorias caracterizan uno de los aspectos de la ar!uit barroca. -" La co$)osicin arquitectnica & sus )rinci)ios or'ena'ores" 9actores como la luz, el color, la te#tura, la ornamentaci"n y la cantidad de masas, componen la forma del edificio. Espacio y masa, con ellos el ar!uitecto concibe una idea !ue consigue plasmar mediante el proceso de la composici"n, !ue es la organizaci"n, la forma total. El espacio es ese mbito inmaterial sugerido por el pintor y el escultor, !ue el ar!uitecto realiza, creando un dominio enteramente $umano y finito dentro del ambiente infinito de la naturaleza. El ar!uitecto g"tico organiza una estructura !ue permite emplear la luz consiguiendo sensaciones de ele%aci"n e ingra%idez. La iglesia romnica $ab&a creado un espacio recogido, aislado del e#terior mediante gruesos muros e iluminado por luz natural mediante focos muy concretos. El 8enacimiento concibe el espacio como un elemento infinito, $omogneo y unitario, !ue debe cumplir dos re!uisitos: reflejar fielmente lo !ue el ojo %e y conformarse siguiendo el principio general de representaci"n cient&fica. La ar!uitectura moderna es una secuencia libre de espacio. Las sensaciones espaciales se pueden crear tambin en las ciudades, mediante el trazado de sus calles, sus plazas y las manzanas de sus edificios, o en los jardines. -" " Pro)orcin" La relaci"n ordenada !ue guardan entre s& y con el todo las distintas partes de un edificio es la proporci"n. La belleza y la armon&a se entienden como la proporci"n numrica de las partes. ,entro de la composici"n, e#iste adems un %alor, el obser%ador y su forma de mirar deben armonizarse con el resto de los elementos, no %e s"lo las proporciones de una puerta, sino su relaci"n con las proporciones de la pared y las asocia con su propia proporci"n, relaci"n !ue se denomina escala.

Los griegos emplearon la columna como m"dulo para establecer las proporciones en un templo. -"+" Si$etr,a" 6oncepto bsico de la composici"n ar!uitect"nica dentro de la tradici"n occidental. 8esponde a la idea de disposici"n idntica a un lado y a otro de un eje real o imaginario. -resente en la tradici"n ar!uitect"nica egipcia o islmica.

TECNICAS Y MEDIOS ARTSTICOS II PARTE : LA PINTURA La pintura es la e#presi"n art&stica !ue busca la representaci"n de ideas estticas sobre una superficie bidimensional, utilizando los elementos !ue son propios como el color, la l&nea y la materia. Los romanos, en los a4os del imperio, debido a un e#ceso en el culti%o de las creencias mgicas, promulgaron edictos imperiales en lo !ue ordenaban la destrucci"n de f"rmulas %eladas de ocultismo y magia, con ellos se perdieron tambin importantes conocimientos sobre tcnicas art&sticas !ue $asta ese momento se entremezclaban con todo ese mundo ,mgico)esotrico. ,espus del a ca&da del Imperio 8omano, el arte, la ciencia y todo el conjunto de saberes sal%ados de la cultura greco)romana se encerraron y guardaron en los monasterios. El cristianismo fue separando las tcnicas pict"ricas de la al!uimia y la magia. partir del siglo .VII empiezan a desaparecer los talleres art&sticos donde pintores aprend&an las tcnicas de los maestros y se fundan las cademias de Bellas rtes !ue fijan $asta el siglo .. la necesidad de !ue un pintor se edu!ue conociendo, casi de forma e#clusi%a, la tcnica del dibujo a carboncillo y lpiz, y la tcnica pict"rica al "leo.

TEMA / LA MATERIA PICT!RICA " Co$)onentes 'e %a )intura: )i*$entos & a*%utinantes ?ist"ricamente, los componentes de la pintura $an sido los pigmentos, disueltos en una serie de sustancias l&!uidas, aglutinantes, !ue permiten su fijaci"n en el soporte, y una serie de compuestos, los disol%entes, !ue permiten dar a la pintura la consistencia deseada. ntes de la era industrial, la preparaci"n de los )i*$entos era el primer paso del aprendizaje de un pintor. 'eg2n su naturaleza pueden ser orgnicos, de origen animal, insectos de la laca, coc$inilla, sepia, $uesos, etc., o %egetal, corteza de rbol, semillas, flores, etc. 1ambin $ay sintticos introducidos en el arte contemporneo. 'eg2n las distintas tcnicas pict"ricas, se utilizan distintos a*%utinantes. ,e l dependen casi todas las caracter&sticas tcnicas de una pintura, desde su te#tura al ejecutar la obra, $asta la %elocidad de secado, la ad$erencia, sus cualidades "pticas, resistencia y opacidad o transparencia de los pigmentos. El 'iso%1ente es un l&!uido %oltil, normalmente acetona, alco$ol, cido fnico o benzol, !ue sir%e para disol%er la pintura. ct2a sobre los pigmentos y los aglutinantes y, por tanto, es responsable de licuar la capa de pintura. " " Ti)os 'e )i*$entos" continuaci"n agrupamos cada pigmentos asociado a un color, con la reser%a de !ue un mismo pigmento puede dar lugar a una %ariada gama de colores. )8ojos y anaranjados: )Bermell"n. 'ulfuro de mercurio de color rojo intenso. Ano de los rojos ms usados y aconsejado en los tratados. )6arm&n. 6olorante orgnico pro%eniente de insectos. 3uy apreciado por los pintores. -ro%iene del tinte de pa4os. )3inio. -or su bajo costo los pintores lo usaban como secante para otros colores. 8ojo anaranjado. )8ojo 3arte. -roducido por el "#ido sinttico del $ierro. ) lmagre. 3encionado en documentos como 1ierra roja de Espa4a. Bajo costo. )Verdes: )6ardenillo. cetato de cobre producido por la e#posici"n de lminas u objetos de este metal a %apores cidos, lo !ue generaba un pol%o %erde intenso, sumamente %enenoso. )3ala!uita. Estos cristales eran utilizados en "leo, temple y fresco. 1onalidades de %erdes y azules. )Verde esmeralda. 'inttico. =rigen francs, siglo .VIII. ) zules: ) 4il o $ndigo. ,e origen %egetal. -rocede de la industria pa4era. ) zurita. Ano de los pigmentos ms finos usado por los pintores. En cielos y ropajes de %&rgenes o ngeles. )Altramar. -ro%iene del mineral lapislzuli, de =riente y Ffrica. ?a sido considerado siempre como el mejor de los pigmentos azules y est cargado de fuerte simbolog&a. )'malte. zul brillante, ligado a la industria del %idrio. -roducido a gran escala en el .VII en ?olanda. -ierde su brillo en contacto con aceite, por lo !ue es ms apropiado para acuarela y fresco. ) zul de 'ermer. decuado para acuarela pero no para "leo. ) zul de (rusia. Elaborado por s&ntesis !u&mica. 'u uso se e#tiende rpidamente por Europa y mrica. ) marillos: ) marillo de plomo)esta4o. marillo claro. Ligado a los $ornos de %idriar de los alfareros. 'inttico en el s.... ) marillo de Ipoles. marillo plido deri%ado del plomo. )=cre marillo. 'u e#plotaci"n es a cielo abierto y su preparaci"n es por trituraci"n, la%ado y secado. )=ro. ,e alto %alor econ"mico, era usado en forma de pe!ue4as $ojas o en pol%o para resaltar zonas del cuadro. )=ropimente. El ms conocido pese a su to#icidad. marillo brillante para luces de joyas u objetos dorados. ) marillo indio. -roducido a partir de orina de %aca alimentada con $ojas de mango. preciado en ?olada .VII. )Blancos: ) lbayalde. ,e e#tendido uso cosmtico. Es el ms usado para aclarar las tintas o efectos de luz. Jleo. )Blanco de titanio. 3ayor poder cubriente. Io %enenoso. 3enor densidad e insensible a influencias atmosfricas. )Iegros:

)Iegro carb"n. -roducto de la calcinaci"n de maderas. 3uy utilizado por su fcil obtenci"n. )Iegro de $ueso. 'e obtiene calcinando $uesos o astas de animales. )1ierras *muy utilizados, por su fcil obtenci"n, para pintar los sectores ms bastos del cuadro+: )=cres. -igmentos naturales !ue %ar&an del amarillento al pardo oscuro. 3uy famoso y preciado por los pintores renacentistas es el tierra Siena )%ariantes son el siena natural y el siena tostado*% -ara ciertos matices de la gama cromtica se recurre a las lacas, !ue se $acen insolubles mediante procedimientos !u&micos. Las ms populares fueron las lacas ro+as. +" Pintura & $ateria: co%or# %u<# es)acio & co$)osicin" Los elementos del lenguaje plsticos son: la l&nea, el espacio, el color, la luz, la composici"n@ adems se puede tener en cuenta el mo%imiento, las proporciones o el ritmo. +" E% co%or & %a %u<" El color es el conjunto de reacciones !ue se producen en el cerebro mediante la estimulaci"n de la retina del ojo por las $ondas de luz. La retina tiene tres tipos de clulas sensibles al color, cada una de las cuales responde a una longitud de onda@ azul, amarillo y rojo son los tres colores percibidos indi%idualmente por cada una de ellas, por eso se les conoce como colores primarios y a partir de ellos se puede obtener cual!uier color, colores secundarios. IeKton plante" un principio $asta $oy aceptado: la lu! es color% La tonalidad es el color en s&. Las %ariaciones de tono, dependiendo de la cantidad de blanco o de negro, se denominan gama. l empleo de diferentes tonalidades se le denomina policrom&a, mientras !ue una sola es monocrom&a. l empleo de diferentes tonalidades dominantes en la obra de un pintor se le conoce como paleta. ,e forma con%encional se entiende una diferencia entre tonalidades fr$as y clidas. La luminosidad es el contenido de claridad u oscuridad !ue presenta un color. El contraste entre zonas cromticas de %alores diferentes se conoce como claroscuro. La saturaci"n es la intensidad cromtica o pureza del color. +"+" E% co%or & %a e1o%ucin en e% uso 'e %os )i*$entos" Los pintores rupestres tomaban sis paletas de elementos naturales. Los pintores de la Edad 3edia ten&an inters en mostrar los ms caros y mara%illosos pigmentos en planos de color no interrumpidos: bermell"n, azul, ultramarino y oro. La pintura medie%al los colores se aplican crudo, sin apenas mezcla. La aparici"n del "leo supone tambin un cambio en el uso de los pigmentos, a$ora ms fluido y fcil de mezclar. partir del .V, se desarrolla el gusto por la mezcla de colores, a ra&z de la preocupaci"n de los $umanistas por reproducir los colores naturales. En el 8enacimiento el mecenas determina no solo tcnica y temtica, sino la calidad de los pigmentos. La ,risalla es un tipo de pintura muy popular en el 8enacimiento, con la !ue se !uer&a emular la escultura en piedra mediante pintura. Atiliza una gama de colores muy restringida, pero tambin muy diluidos. Las boticas o farmacias eran los principales suministradores, donde se compraba el pigmento en seco. Estos se maceraban en el taller por los ayudantes $asta conseguir fin&simos granos !ue se mezclaban con aglutinante. El comercio de pigmentos era intenso y altamente lucrati%o. ,urante el 8enacimiento Venecia era el mayor centro de fabricaci"n y comercializaci"n de pigm. En el siglo .VII la !u&mica re%oluciona la industria del color. El a!ul de (rusia fue el primer pigmento sintctico moderno, aun!ue destinado a la gigantesca industria de los tintes. Los impresionistas y sus seguidores, Van 5og$, 3atisse, 5auagin, LandisMy, e#plotaron las nue%as dimensiones cromticas. +"-" La co$)osicin & e% es)acio" 6omposici"n en pintura o escultura es la disposici"n ordenada de todos los medios plsticos, materiales y formales !ue constituyen un todo 2nico, la obra. En el lto 8enacimiento en las composiciones predomina la idea de e!uilibrio, armon&a y proporci"n. Las composiciones piramidales fueron propias de Leonardo ,a Vinci o 8afael 'anzio. El Barroco busa el es!uema compositi%o en diagonal o espiral, tratando de manifestar mo%imiento y dinamismo, un ejemplo es el trabajo de 6ara%aggio, 8embrandt o 8ubens. +"-" " La %,nea" 1iene la caracter&stica de poder limitar los objetos. 3ediante ella se logra la identificaci"n y reconocimiento de las formas. dopta un comportamiento plstico di%erso: en ocasiones discurre continua y cerrada, conceptual, consiguiendo una forma o imagen acabada y finita, limitada y clara, !ue responde al prop"sito descripti%o y anal&tico@ en otros casos se interrumpe, se $ace discontinuo, en l&neas abiertas !ue permiten penetrar el espacio, en formas indefinidas en cuya contemplaci"n participa la imaginaci"n. +"-"+" E% 'e(ate entre e% 'i(u8o & e% co%or" 'ir%e para distinguir dos maneras diferentes de abordar la tcnica. En la primera, practicada por los pintores renacentistas florentinos, la l&nea predominaba y respetaba con meticulosidad al dibujo. Las pinturas no eran dibujos coloreados, sino autnticas pinturas en las !ue el color estaba subordinado al dibujo. 5ran cambio fue la tendencia $acia tcnicas en las cuales las masas tonales pod&an aportar mayor influencia en el resultado final. En el siglo .VII la superioridad del disegno sobre el colore defendida por 5iorgio Vasari y los acadmicos italianos, !ued" claramente establecida y se e#tendi" por el resto de los pa&ses europeos. En el trabajo de 8ubens los elementos dibuj&sticos y las masas tonales luc$an para alcanzar protagonismo en el cuadro. +"-"-" E% es)acio" Es un mbito inmaterial !ue forma parte y determina las formas art&sticas@ cuando estas tienen 3dimendiones, escultura y ar!uitectura, los elementos formales de ellas son el espacio y la masa@ cuando tienen (dimensiones, la pintura, el espacio es una magnitud !ue se sugiere en la superficie plana del lienzo. ?a sido representado de %arias maneras, a cada e#presi"n del espacio en pintura corresponde un sentimiento de la realidad. En las pinturas romnicas y egipcias se e#presa mediante un fondo despro%isto de profundidad, sobre el !ue las escenas se desarrollan mediante bandas, cada una de las cuales comprende compartimentos. -retende representar un espacio narrati%o. El 8enacimiento concibe el espacio como un elemento infinito, $omogneo, unitario, el cual de cumplir dos re!uisitos: reflejar fielmente lo !ue %e el ojo y conformarse seg2n los principios generales de la representaci"n cient&fica !ue culminar en la aparici"n de la perspectiva por la cual se representa la naturaleza en un sistema tridimensional. El cubismo aporta un nue%o concepto al arte pict"rico@ distorsiona la %isi"n monofocal e introduce la simultaneidad en la %isi"n. -" Proce'i$ientos )ictricos: %os so)ortes & su )re)aracin" El soporte es la base sobre la !ue se ejecuta la labor pict"rica. E#isten una cantidad de materiales y tipos de soportes para una

inmensa %ariedad de pinturas. 6on el auge d ella pintura de caballete se ad!uieren soportes muy concretos, con%irtindose en $abituales y casi 2nicos la utilizaci"n de la tabla, el lienzo y el papel@ y el muro para la pintura al fresco. -or tanto el uso de los distintos materiales no solo comporta la utilizaci"n de distintas tcnicas pict"ricas, sino !ue condiciona tambin la e%oluci"n de la pintura. ntes de aplicar la pintura sobre el soporte, es necesaria una preparaci"n de este administrando una imprimacin, pel&cula fina de aglutinante y color cuyo objeto principal es proteger de la corrosi"n y ser%ir de base a las siguientes capas de pintura. -" " Ma'era" Las pinturas realizadas sobre a se suelen denominar tablas y son propias de la Edad 3edia. 6omo tcnica pict"rica est acompa4ada del temple, aun!ue puede utilizar igualmente el "leo, combinaci"n bastante com2n en la pintura flamenca. ,ebe ser madera fresca y ofrecer una superficie plana y lisa. La tabla est compuesta por piezas de formato reducido !ue se unen en paneles mayores o tableros mediante diferentes tipos de colas o ensamblajes. Las medie%ales $abitualmente forman parte de composiciones ms amplias, los retablos% 9amoso es el de los $ermanos ?ubert y Can Van EycM !ue consta de (E tablas. En el Barroco %uel%e a tener cierto protagonismo. -"+" Lien<o" Los mejores lienzos estn fabricados con lino, aun!ue tambin pueden ser de algod"n. Los $ay de mezcla de ambos, !ue no son tan caros como los primeros ni tan absorbentes como los segundos. 'e usa sobre un soporte, el bastidor, al cual se ajusta muy tensada. ,espus se le da una imprimaci"n, la ms sencilla es una simple cola !ue impermeabiliza el soporte, cierra los poros y a&sla la pintura. ctualmente muc$os pintores contemporneos utilizan los lienzos sin preparar, integrando la te#tura de la tela con la propia obra. 6omo soporte de forma generalizada no se usa $asta el 8enacimiento. -"-" Cartn & )a)e%" Los cartones y papeles estn conformados con fibra de celulosa y, por ello son muy sensibles a cual!uier tipo de deterioro. Es el soporte de tcnicas como la acuarela, el guac$e o el pastel. El cart"n a %eces es preparado con te#tura de lienzo, y aplicando sobre l pintura al "leo $a sido utilizado por pintores como Ed%ard 3unc$ en NEl gritoO. En la pintura c$ina el papel se dispone en rollos $orizontales donde se %an pintando as escenas. -"/" E% $uro" 'oporte por e#celencia de la pintura rupestre y raramente se preparaba antes de ser utilizado. En cambio, la pintura mural se realiza siempre despus de preparar cuidadosamente el muro, cubrindolo con una capa bastante rugoso en la !ue por cda parte de cal $ay dos de arena gruesa, esto produce una fuerte ad$esi"n de las siguientes capas. Luego se da una o dos de mamposter&a ms finas y por ultimo se cubre de blanco puro. La pintura en seco se realiza sobre el muro seco, la pintura al fresco sobre la 2ltima capa fresca utilizando pigmentos disueltos en agua. -";" Otros so)ortes tra'iciona%es" -";" " Arci%%a o cer4$ica" La cermica es una de las manifestaciones artesanales e industriales ms antiguas y caracter&sticas de la especie $umana. Iace en el Ieol&tico relacionada con las necesidades surgidas de la agricultura. En la Edad de ?ierro se renue%a la tcnica por la aparici"n del torno. -ero es en 5recia cuando la pintura sobre cermica llega a su m#ima perfecci"n tcnica. -";"+" Pa)iro" Es una planta utilizada en Egipto como soporte de escritura y de pintura. 'e cortaba y se preparaba in situ, a2n fresca@ la parte central del tallo se cortaba en lminas superpuestas y entrecruzadas sobre una tabla $umedecida. 'e golpeaban para alisar el tejido, se prensaban y se secaban al sol. Luego se pul&an y las $ojas resultantes se un&an entre s& con una pasta formando los rollos de papiro, generalmente compuestos de unas (0 $ojas. 3aterial fle#ible, sedoso y brillantes, con tonalidad blanco $ueso. Las pinturas sobre papiro son ilustraciones !ue acompa4an a te#tos. -";"-" Per*a$ino" Es la piel de un animal, generalmente ternera, cabra, o%eja o carnero, tratada de forma especial para conseguir este soporte !ue fue el ms usado a partir de los siglos III y IV, $asta la introducci"n del papel por los rabes en Europa. En ocasiones se te4&an los pergaminos con p2rpura, para conseguir superficies elegantes en c"dices especialmente lujosos, conocidos como cdices prpura sobre los !ue se escrib&a con oro y plata. -";"/" Meta%es" El ms com2n $a sido el cobre, sobre el !ue fundamentalmente se $a aplicado pintura al "leo. Es de dif&cil manejo. La superficie metlica se trata con un aguafuerte, luego se lija y se frota con abrasi%os, para finalmente aplicarle la imprimaci"n. 'e realizaban pinturas de pe!ue4o formato@ autnticas miniaturas, muy frecuentes en los -a&ses Bajos. -aisajes y retratos. En la pintura espa4ola tambin $a sido utilizado, especialmente en el Barroco. En cobre se realizaban los retratos de faltriquera, pe!ue4os retratos familiares muy utilizados por la realeza como regalos de Estado. /" Utensi%ios 'e% )intor: instru$entos & tra(a8o )re)aratorio" Los pigmentos son aplicados a los soportes mediante una serie de 2tiles !ue permiten !ue el pintor realice su obra. /" " Instru$entos" El ca(a%%ete es el instrumento de trabajo !ue tiene como finalidad el soportar el cuadro en %ertical mientras se pinta. ,ebe ser r&gido y estable. ,e su uso pro%iene la e#presi"n pintura de caballete !ue se refiere a la obra original realizada para ser colgada en la pared, enmarcada. 'u aparici"n marca el momento en el !ue la pintura se $ace aut"noma de las dems artes y desde el siglo .V en adelante es constante la representaci"n del pintor !ue se autorretrata $aciendo pintura al caballete con los utensilios de la tcnica al "leo. La )a%eta es una tabla con un agujero para el dedo pulgar, donde los pintores distribuyen os colores !ue utilizan en la pintura y en su centro %an realizando las mezclas necesarias. 1radicionalmente $a sido de madera. 9ueron rectangulares en el 8enacimiento y de forma o%al a partir del Barroco. -or e#tensi"n, se denomina paleta a la gama de colores !ue utiliza un artista. El )ince% es la $erramienta !ue se utiliza para e#tender la pintura sobre el soporte. Est formado por un conjunto de cerdas o fibas fijadas a una %arilla de madera o metlica. 'on $erramientas delicadas.

La es)4tu%a se emplea para mezclar los pigmentos y aglutinar, aun!ue tambin como ayuda del pincel para e#tender la pintura en el lienzo, perfilar y raspar. El tiento es una %ara de madera de largo intermedio, ligera y forme, !ue sir%e para apoyar el brazo y asegurar el pulso. ?a ca&do en desuso. La ca8a 'e )intura, sir%e para guardar y conser%ar los tubos de pintura, pinceles, esptulas y tarros. 1iene cierto sentido en la prctica de la pintura al aire libre. /"+" E% tra(a8o )re)aratorio" Io siempre la pintura $a sido una obra personal, en los grandes talleres gremiales, se utiliz" un sistema de di%isi"n del trabajo en el !ue tan s"lo la direcci"n de la obra pod&a corresponder al artista, mientras !ue en las diferentes fases de ejecuci"n inter%en&an numerosos ayudantes con categor&as estructuradas. En estos talleres se formaban como aprendices los grandes artistas. En la pintura contempornea algunas obras a2nan el momento creador con el momento de ejecuci"n, sin embargo es $abitual !ue e#istan estudios preparatorios, normalmente dibujos sobre papel, !ue son denominados bocetos o apuntes, mediante los !ue el artista ya perfila lo !ue ser la obra. La e#istencia de estos dibujos muestras como la creaci"n pict"rica no es un acto espontneo y fortuito, sino un complejo proceso de trabajo donde el artista derroc$a gran cantidad de energ&a. 'e llama boceto a pe!ue4os cuadros al "leo sobre tabla, muy utilizados en el barroco, !ue presentan la obra casi igual al resultado final y permit&an mostrar al cliente la obra para su aprobaci"n, adems de ser un ensayo del colorido. Los ricordo son pe!ue4os cuadros, copia del original terminado, !ue se !uedaba el artista para recordar la composici"n, el color, etc.

TEMA ; LAS T=CNICAS PICT!RICAS La tcnica es el conjunto de procedimientos e#igidos por el empleo de determinados instrumentos, condicionados estos a su %ez por la naturaleza del material y por el fin !ue el artista se propone. continuaci"n aparecen clasificadas dependiendo del aglutinante !ue utilizan. " E% )i*$ento 'isue%to en a*ua" " " E% 7resco -intura mural !ue se realiza con pigmentos disueltos en agua sobre una capa de argamasa fresca. Es muy resistente al tiempo. " " " La t>cnica: caracter,sticas# )re)aracin 'e% so)orte & a)%icacin 'e% )i*$ento" Esta tcnica apenas $a cambiado a lo largo de la $istoria. Es una de las ms permanentes pero es sensible al e#ceso de $umedad. l secar la argamasa el pigmento seca con ella formando parte integral de la superficie@ de esta manera se con%ierte en parte de la estructura de la pared. La paleta permitida es ms limitada !ue en otras tcnicas. El dibujo preparatorio debe ser muy detallado ya !ue su rpida ejecuci"n no deja lugar a correcciones. El dibujo sobre el muro se llama sinopia, luego se repasa con pol%o de carb"n *estarcido+ y se repasa a pincel con sinopia *pigmento rojizo diluido en agua+. 'e procede a aplicar la capa final llamada intonaco, !ue se aplica diariamente, solo en la superficie !ue se puede pintar en una sesi"n, de arriba abajo y de iz!uierda a derec$a. " "+" Pintura en seco" Es la %ariante del fresco !ue se realiza sobre un muro seco. s& se realizan la mayor parte de las pinturas egipcias. 9recuentemente se $an utilizado tcnicas mi#tas, es decir, la obra se inicia al fresco y se termina en seco. 9resco terminado con tmpera. partir del 8enacimiento se termina con "leo. " "-" La )r4ctica 'e %a )intura a% 7resco" Es la tcnica ms utilizada en pintura mural a lo largo de la $istoria. En ella los reto!ue finales se realizaban en seco y en casi todos los casos estos reto!ues se $an perdido. La pintura mural egipcia es una e#cepci"n tcnica ya !ue no precisaba de una tcnica permanente como el fresco@ muc$as de sus pinturas estn realizadas en frgil acuarela. Los templos romnicos decoran prcticamente su totalidad con pinturas murales al fresco. Los colores empleados son muy intensos y se usa el negro para perfilar las figuras. En el g"tico se sustituye por las %idrieras. 'iglo .VI murales de 8afael en el Vaticano y la 6apilla 'i#tina de 3iguel Fngel suponen su punto culminante y se consagra como el ms importante mtodo de pintura mural. "+" Te$)%e" 1cnica en la !ue los colores se caracterizan por ser delicadamente trasl2cidos y su tcnica particularmente laboriosa. "+" " La t>cnica" 'e $ace con pinturas solubles en agua !ue al secar se %uel%en totalmente insolubles, tanto !ue se pueden pintar con ms temple sin !ue se le%anten las primeras capas. Es adecuado para casi cual!uier tipo de trabajo: pict"rico, decorati%o o abstracto. La distingue de otras tcnicas su cualidad trasl2cida, semiopaca. El dibujo original se $ace en papel y muy detalladamente para usarlo como referencia. 'e transfiere con un papel tratado con yeso absorbente y luego se aplican las capas de color. "+"+" E% te$)%e a% .ue1o" -ara fabricar temples se pueden utilizar distintas emulsiones. La ms com2n a lo largo de la $istoria de la pintura $a sido la yema de $ue%o, compuesta de elementos grasos y acuosos. 'e debe separa la yema sin !ue !uede nada de clara. El manejo de la pincelada se parece al del lpiz. Ana capa gruesa de pintura !uedar completamente opaca dando una efecto parecido al del guac$e. "+"-" La )r4ctica 'e %a )intura a% te$)%e" Es una pintura muy antigua. Egipcios, griegos, romanos y etruscos, la usaban para pinturas murales. En la Edad 3edia se utiliz"

tambin para ilustrar manuscritos. Los pintores flamencos actualizaron y mejoraron la tcnica con la introducci"n de nue%os materiales y procesos !ue se e#tendieron pronto a Venecia. En la lemania de principios del .. recibi" gran impulso. "-" Acuare%a" 1cnica pict"rica al agua sobre papel o cart"n con pinceles de pelo sua%e. 'e basa en la aplicaci"n de %eladuras transparentes $asta conseguir la pigmentaci"n deseada. 'i el aglutinante y lso pigmentos estn combinados en la proporci"n correcta, las acuarelas pueden diluirse $asta donde se desee con agua y siguen ad$irindose perfectamente al papel. Esta propiedad da lugar a la tcnica pura o mtodo ingls !ue utiliza el blanco del papel para todos los tonos blancos y claros. Es una tcnica muy estable ya !ue el secado se produce por simple e%aporaci"n del diluyente, el agua. 9ue la tcnica utilizada por los egipcios, aun!ue son sumamente frgiles y la ad$erencia a las paredes solos se debe al clima seco y al aislamiento. En el siglo .V son muy %aloradas las acuarelas de lberto ,urero, aun!ue no son obras definiti%as, sino estudios de plantas, animales y paisajes, realizados durante un %iaje. El arte pict"rico c$ino se $a limitado a tinta y acuarela. Los maestros ingleses modificaron la tcnica liberndola de la atadura del dibujo y aplicando el color directamente sobre el papel. El acuarelista ms famoso e influyente es Cosep$ 3allord Pilliam 1urner, !uien a4adi" blanco a sus acuarelas y us" trapos, esponjas y cuc$illas para efectos 2nicos de luz y te#tura. "/" 2uac.e" Atiliza colores al agua, con las mismas caracter&sticas !ue la acuarela pero !ue, por una separaci"n tcnica diferenciada, ad!uiere un efecto opaco y no transparente. 'eca casi de forma inmediata. 5uac$e significa Na4adir blanco a la acuarelaO, y por lo tanto se obtiene mezclando los colores de la acuarela con blanco. Estos colores con cuerpo se comercializan bajo el nombre de colores para dise4adores por!ue permiten crear campos de color lisos, uniformes, en los !ue no se note la pincelada, as& como trazar l&neas muy precisas. 1iene poder cobertor total y su brillo est en la propia naturaleza de la pintura. 'e diluye con agua para aplicar sobre papel blanco o te4ido, cart"n en incluso seda. 3arc 6$agal mezclaba capas transparentes, semitransparentes y opacas. -icasso realiz" lienzos en los !ue lo mezclaba con "leo. Van 5og$ supedit" la tcnica al tema y utiliz" el guac$e para pintar trazos duros y s"lidos. 1oulouse)Lautrec lo emple" sobre papel te4ido de color. ,onde el guac$e $a ad!uirido una personalidad ms propia es en las miniaturas indias e islmicas, ya !ue es esta tcnica la !ue consigue el acabado aterciopelado y los trazos %igorosos !ue las caracterizan. +" E% )i*$ento no se 'isue%1e en a*ua" +" " !%eo" 1cnica pict"rica !ue utiliza pigmentos disueltos en aceite de lina!a, !ue act2a como secati%o y aglutinante. +" " " La t>cnica" =tros aceites !ue no sean de linaza pueden oscurecer el color. 6ada pigmento necesita una cantidad diferente de aceite seg2n su naturaleza. Las diferencias entre los colores $a de tenerse en cuenta ya !ue %ar&a la %elocidad de secado. El secado del "leo es una compleja e irre%ersible reacci"n !u&mica !ue con%ierte la pintura en otra sustancia distinta, !ue impide !ue pueda diluirse de nue%o y es capaz de permanecer inalterada durante siglos. Ano de los mtodos ms complejos es pintar por veladuras, ya !ue $ay !ue crear pel&culas muy finas y transparentes a4adiendo un l&!uido !ue no solo diluya sino !ue adems contenga ingredientes s"lidos !ue refuercen la formaci"n de la pel&cula de pintura. +" "+" La )r4ctica 'e %a )intura a% %eo" 6omienza en el 8enacimiento ligada al lienzo. Los $ermanos Van EycM no la descubrieron como tal pero a ellos se debe $aberla con%ertido en una tcnica art&stica, reno%ando la pintura totalmente. -ero el proceso de adopci"n del "leo fue irregular y gradual en las distintas escuelas. El trabajo de 8ubens puede considerarse como ejemplo de la culminaci"n de una tcnica y punto de partida de un notable cambio en la e%oluci"n de la pintura de caballete@ el uso firme y deliberadamente planeado de los blancos y los colores claros en gruesos empastes y colores oscuros en delgadas capas. +"+" Paste%" 6onsiste en aplicar color en seco sobre papel u otro soporte. Los materiales !ue empela son barras de pintura compuestas casi e#clusi%amente de pigmento puro@ el pigmento en pol%o se mezcla con una cantidad m&nima de aglutinante. 'e comercializa en barritas y su soporte $abitual es el papel. -ero tambin se puede pul%erizar o aplicar frotando con los dedos, difuminos o pinceles y combinndolo con pintura al agua. 1iene origen en 9rancia, siglo .VIII, cuando se empez" a usar para pintar retratos. En el siglo .I. se comienza a usar de forma libre. Edgar ,egas y =dion 8edon la desarrollaron y ampliaron su temtica. 1oulouse)Lautrec, -icasso y 3ir" lo utilizaron en ocasiones. En la actualidad es un material com2n. +"-" Enca6stica o )intura a %a cera" La cera de origen animal, cera de abeja, se derrite y se usa en caliente como aglutinante en este procedimiento pict"rico. Los colores son trasl2cidos y ofrecen e#celentes condiciones de conser%aci"n. ,e todas formas no se utiliza apenas por ser un mtodo muy complejo. 'e utiliz" sobre todo para pintar mural, mezclando estas ceras coloreadas con resinas !ue las dilu&an y facilitaban el manejo del pincel. 1ambin se us" para pintar sobre marfil, madera y paredes en la antigDedad. En el siglo .I. para murales y decoraciones. Los artistas contemporneos la $an rescatado en ocasiones por su particular cualidad "ptica.

TECNICAS Y MEDIOS ARTSTICOS III PARTE : EL DI5U?O

TEMA @ EL DI5U?O El dibujo puede concebirse como obra definiti%a o bien puede entenderse como trabajo preparatorio para obras realizadas en otras tcnicas y soportes a modo de bocetos. -or ello, es una de las tcnicas ms utilizadas por los artistas. Es bidimensional o plana y necesita un soporte. La caracter&stica primordial del dibujo es el trazo o l&nea, y se diferencia de las dems tcnicas por: )El soporte: cual!uier superficie puede ser utilizada como soporte) )1cnica: son %ariadas, pero fundamentalmente se basan en marcar con puntas afiladas o dibujos con diferentes materiales. )1iempo de ejecuci"n: caracterizado por la bre%edad. ),imensiones: son generalmente reducidas. " Los so)ortes & su .istoria" La necesidad de e#presarse a tra%s de las imgenes emerge con el desarrollo $umano, por lo !ue desde los inicios de la ci%ilizaci"n se utiliz" cual!uier material o superficie lisa natural o fcilmente pulible, para tal fin. An salto cualitati%o en cuanto al soporte lo encontramos en el .Egipto con el uso del papiro, !ue en un principio fue utilizado por el entorno del far"n, $asta el periodo de lejandro 3agno cuando se uni%ersaliz" su uso. 6on el tiempo fue decayendo la utilizaci"n dando paso al pergamino, ms duro y menos perecedero. En el siglo II el uso del pergamino era bastante corriente, y no fue $asta la poca del Bajo Imperio cuando dej" de utilizarse definiti%amente el papiro. ,urante la Edad 3edia el pergamino constituy" un soporte adecuado para dibujar, aun!ue $ab&a !ue prepararlo especialmente con piedra p"mez. El papel era conocido en 6$ina, a partir de los residuos de la seda, el arroz y el c4amo, e incluso del algod"n. Lo elaboraron y utilizaron de forma e#clusi%a durante / siglos. 'u empleo no se generaliz" en Europa $asta el siglo .V. 'e %arian los procedimientos seg2n se !uiera el acabado final, para superficie absolutamente lisa o papel satinado. La te#tura depend&a del tipo de molde: la malla de estructura abierta para el ver+urado, o la tupida para el vitelado. 'e usaba principalmente para documentos y su producci"n era muy limitada. En el siglo .V el pintor comienza a ser considerado artista. Es entonces cuando empiezan a utilizar utensilios tcnicos. 'in duda ser la in%enci"n de la imprenta en este mismo siglo el $ito !ue marcar la difusi"n del papel, y con l, su utilizaci"n por parte de los artistas, reconociendo, adems de su bajo coste, las posibilidades e#presi%as !ue se abr&an. +" Materia%es# utensi%ios e instru$entos" Los materiales primigenios sobre los !ue se dibuja en la -re$istoria sern materiales naturales: el propio interior de las cue%as. La tcnica ms antigua y sencilla consiste en dibujar con uno o ms dedos de la mano, presionando una superficie blanda como puede ser la arcilla o barro. Esto da paso a la incisiones en paredes rocosas, con diferentes materiales duros. -osteriormente sobre metales y cermicas se dibuja con trozos de piedra, para finalmente usar puntas metlicas. 6on la llegada de papiro, el pergamino y el papel, se e#perimentan nue%os instrumentos: )La punta metlica: H Estilete con punta de plomo: sobre papel sin tratar. 1razo negruzco. H Estilete de punta de plata: usado por los romanos sobre tablillas y en los s. .IV y .V sobre pergamino. Iecesita un fondo preparado o coloreado sobre el !ue deja un trazo brillante. El dibuj" con estilete se us" como preparaci"n de la mano para dibujar con pluma o realizar apuntes. )-luma: se $an utilizado de diferentes tipos y se puede usar con distintos tipos de tinta: H -inta china: de color negro brillante. H -inta de cido tnico: de color marr"n. H -inta bistre: pro%eniente del $oll&n. H Sepia: obtenida de la sepia. )-incel: soporte r&gido, normalmente de madera, con punta de pelo de animal. 'e usa mojado en las tintas. )6arboncillo: especialmente usado en trabajos preparatorios o apuntes por su facilidad de borrado. )Lpiz negro: arcilloso y blanco, usado como barrita y posteriormente como mina. Iegro. 'e utiliza solo o con otras tcnicas. )5rafito: usado en forma de barra desde el siglo .V, dibuja con tonos grises y brillantes. )-iedra de Italia: piedra negra, arcillosa y blanda !ue otorga un trazo anc$o y %igoroso. )'anguina: en barritas y lpices con %ariantes de color. 3uy usada en el .V, especialmente para dibujo a gran escala. )6lari"n: pasta blanca de yeso y talco. -ara dar luz a dibujos de lpiz negro o sanguina. )-astel: pasta en barritas cil&ndricas de diferente dureza. ,ifuminada con los dedos se facilita l a mezcla de colores y se obtienen diferentes gradaciones cromticas) 'obre cual!uier superficie spera. Edgar ,egas. ) lbayalde: o blanco de Espa.a. 'e utiliza para ofrecer luminosidad a los dibujos de pasta o tinta. ) cuarela: se caracteriza por su transparencia y luminosidad. 'e aplica con pincel sobre papel. ,urero fue uno de los primeros. )5ouac$e: 6omparte con la acuarela sus principales elem., pero se le a4ade yeso o blanco de plomo !ue le aporta opacidad. 'e usa solo o con otras tcnicas. -" La i$)ortancia 'e% 'i(u8o en %as t>cnicas art,sticas" La m#ima aspiraci"n del arte primiti%o fue llegar a la maestr&a del contorno y esto continuar&a siendo la mayor preocupaci"n, incluso en el periodo griego. La elecci"n del papel: color y granulado, estaba %inculada al uso de tcnicas di%ersas. El dibujo alcanz" su m#imo reconocimiento en la cultura renacentista italiana, ya !ue se consideraba esencial en la dinmica del aprendizaje art&stico. los largo del .VI se distinguen diferentes modos de realizar un dibujo: -AI1E: to!ues ligeros y esbozados. -E89IL: primeras l&neas en torno. ,IBAC= 6 B ,= = -8E- 8 1=8I=: toma en cuenta contornos, luminosidad, profundidad y colores. 6 81JI: del mismo tama4o !ue la obra, con todos sus detalles. 'e consideraba producto directo del intelecto y e#presi"n de las ideas. un!ue en los artistas %enecianos se erigi" la posici"n de la preeminencia del color sobre el dibujo@ y Leonardo otorgaba un lugar preeminente al %alor de la luz.

TECNICAS Y MEDIOS ARTSTICOS I9 PARTE : LA ESCULTURA rte de manipular materiales para crear formas tridimensionales. 'e remonta a la pre$istoria. TEMA A LA MATERIA ESCULT!RICA " TIPOLO2AS DE LA ESCULTURA: EL RELIE9E Y EL 5ULTO REDONDO" 'e distinguen dos tipos: )E#enta o de bulto redondo, a la !ue se denomina com2nmente estatua y !ue es tridimensional )/elieve !ue ofrece cierto carcter pict"rico puesto !ue la escultura est ad$erida a una superficie de la !ue no se separa. La escultura se coloca sobre un soporte independiente. En ocasiones la escultura nace en un marco ar!uitect"nico a !ue debe adaptarse para acomodarse, esto es la ley del marco. 1ambin pueden reemplazar elementos ar!uitect"nicos con funciones de apoyo, como pasa con las caritides. ,e acuerdo con la posici"n !ue adopten las figuras puede ser: )Erguida. )>acente *tendida o recostada+ o sedente *sentada+. )=rante. )Ecuestre. Los primeros ejemplos son las Venus pre$ist"ricas del per&odo paleol&tico, pe!ue4as piezas de piedra en las !ue se e#ageraban muc$o los atributos se#uales. Venus de Willendorf. La estatuaria egipcia, mesopotmica y griega arcaica obedece a la 0ey de la frontalidad, !ue traza una l&nea de simetr&a desde la cabeza a los pies !ue di%ide la figura en dos partes idnticas@ son $ec$as para ser %istas de frente y con fuerte $ieratismo. El mo%imiento se %a con!uistando de forma progresi%a en 5recia, donde se abandona el $ieratismo, la frontalidad y la simetr&a. dems el uso del bronce permite realizar figuras en pleno mo%imiento. Lisipo en su Apoxiomeno ya muestra un dominio en la representaci"n de la figura, concibiendo tres planos o puntos de %ista: frontal, de costado y tres cuartos. En el relie%e pese a ser tridimensional, las figuras carecen de parte posterior y estn ligadas a la ar!uitectura. ,e acuerdo con la profundidad pueden clasificarse en: )8elie%e e#ca%ado, $undido o huecorrelieve: el bulto de las figuras esculpido se encuentra $undido respecto a la superficie plana. -roporciona muc$a claridad a la escena y un gran contraste de luces y sombras. 3uy usado en el arte egipcio. )8elie%e saliente: el bulto de las figuras sobresale. )"ltorrelieve: son casi figuras de bulto redondo pero ad$eridas a una superficie. )'a+orrelieve: sobresale de la superficie menos de la mitad del bulto de las figuras. )1ediorrelieve: sobresale de la superficie menos de la mitad del bulto de las figuras. )Schiacciato: ,isminuci"n gradual de la proyecci"n de las figuras, desde un altorrelie%e en las ubicadas en primer plano, $asta un relie%e e#tremadamente sutil en las del fondo. 8enacimiento italiano, ,onatello. El relie%e est presente en la escultura desde la ntigDedad. Los egipcios realizan en el Imperio Iue%o pe!ue4as paletas para e#altar el poder del fara"n@ adems ocuparn todos los muros de los templos del I.Iue%o y la Qpoca 1ard&a. El arte griego lo utiliza en la decoraci"n de los templos y los romanos se especializan en el relie%e cr"nica, !ue narra sucesos acaecidos durante el gobierno del emperador y tiene fines propagand&sticos. Los relie%es $ist"ricos tendrn su continuidad en la Edad 3edia con la narraci"n de los episodios del ntiguo 1estamento y la %ida de los santos. En el 8omnico y el 5"tico estn &ntimamente unidos a la ar!uitectura, decorando las grandes portadas de los templos y catedrales. +" MATERIALES DE LA ESCULTURA" +" " La arci%%a o terracota" La arcilla es el primer material utilizado para modelar objetos. 'e trata de una mezcla de materiales arcillosos, adems de arena de cuarzo, feldespato y otros minerales, adems de sustancias orgnicas. 'u calidad determina el resultado final. La terracota es una arcilla rojiza por su abundancia en $ierro. 'uele ser la ms utilizada. Ana %ez realizada la pieza $ay !ue cocerla en el $orno. 'e usa para cermica, escultura y decoraci"n ar!uitect"nica. +"+" La $a'era" Los rboles de los !ue se e#trae la madera para la escultura pueden clasificarse en dos grandes grupos: ) on$feras: a!uellas !ue tienen la semilla al descubierto y presentan $ojas duras, finas, largas y perennes. -ino, abeto, cedro o ciprs. )0atifolias: tienen la semilla dentro de un o%ario cerrado y sus $ojas son ms anc$as y planas. cacia, bano, abedul, boj, olmo, casta4o, encina, caoba, c$opo, sauce, roble o tilo. Las maderas usadas ms frecuentemente en la escultura son el nogal, el ciprs, la encina, el tilo y el peral. Ano de los grandes incon%enientes para su conser%aci"n es la $umedad, ya !ue tiene, absorbe y desprende agua@ lo !ue e#plica las grietas !ue presenta la superficie de algunas esculturas y pinturas sobre tabla, al contraerse su peso y tama4o. partir del siglo .VIII comienzan a utilizarse en Europa maderas de importaci"n, de e#traordinaria calidad, dureza y %ariado colorido. En la actualidad se emplean maderas de producci"n industrial, !ue pesan menos y no se deforman ni apolillan, pero !ue deben ser recubiertas para disimular su pobre aspecto e#terior. +"-" Pie'ra" Ano de los materiales ms utilizados para tallar esculturas. ,ebe tenerse en cuenta su color, dureza y resistencia, !ue determinarn el aspecto final de la obra. 'e pueden clasificar en tres grupos: )1agmticas o igneas: formadas por la consolidaci"n del magma al enfriarse. ,uras, compactas y de gran resistencia. ) (lutnicas, intrusivas, profundas o consolidadas: se solidifican bajo la corteza terrestre. Ana de las ms empeladas es el granito, dif&cil de tallar y !ue puede recibir un pulimento fino !ue le proporciona un acabado brillante. )2olcnicas, efusivas o eruptivas: se solidifican al fluir el magma tras una erupci"n %olcnica. ,estacan el basalto, la obsidiana y la piedra p"mez. )3ilonianas: menos $abituales en la escultura.

)Sedimentarias: se forman por erosi"n de otras rocas. 'on ms fciles de tallar pero menos resistentes. labastros, areniscas, caliza, arcillas o yeso. )1etamrficas: deri%adas de otras pree#istentes por alteraci"n de su estructura o composici"n. ,eri%an de las areniscas la pizarra, el es!uisto y la cuarcita@ de las calizas el mrmol o el alabastro. Las piedras ms duras se trabajan sobre todo en Egipto y 3esopotamia. El mrmol es el material escult"rico por e#celencia en el arte clsico. El clasicismo griego lo adopta casi en e#clusi%idad, por se abundante. Los romanos lo empelan en sus copias griegas y en los grandes retrato de emperadores. 5eneralmente se utiliza en mrmol blanco. +"/" Meta%" El oro es el ms codiciado y se emplea en esculturas de pe!ue4o tama4o o en finas lminas. La plata es el segundo en importancia pero el ms utilizado por su abundancia, dureza, maleabilidad y resistencia. El cobre solo se trabaja en lminas tallndolo directamente, pues presenta m2ltiples problemas por tener una temperatura de fundici"n muy alta. 'e realizan aleaciones ms adecuadas para la escultura@ la ms com2n es la de cobre y esta4o, conocida como bronce. = el lat"n !ue la aleaci"n de plomo, cobre y cinc. La utilizaci"n de aleaciones con alto contenido en cobre %a unida al trabajo directo sobre lminas de metal con martillo, limas o cinceles. En el caso de fundici"n en moldes, las piezas obtenidas suelen retocarse con posterioridad para darles un acabado final. El cinc se conoce en la poca romana y comienza a utilizarse junto al cobre y al esta4o para abaratar el bronce. El $ierro es d2ctil, maleable y resistente, los !ue lo $ace adecuado para la forja. ,el acero se deri%a el acero ino#idable, !ue permite !ue el metal resista la acci"n corrosi%a del aire, la $umedad y los cidos. 3uy utilizados en la escultura contempornea para realizar piezas de tama4o considerable para colocar al aire libre. +";" Otros $ateria%es" El marfil es junto con el $ueso uno de los materiales de origen natural ms usados en los procedimientos escult"ricos. un!ue presenta el incon%eniente de su escasez y de !ue se oscurece ad!uiriendo una tonalidad amarillenta. Atilizado en escultura y orfebrer&a antiguas egipcias, fenicias, cretenses, etruscas y romanas. 3aterial fcil de tallar, aun!ue su longitud y cur%atura son una limitaci"n, por lo !ue suelen ser obras de pe!ue4o tama4o. La cera puede utilizarse como material definiti%o o como paso pre%io. Las piezas ms antiguas conser%adas son del .VI. En el siglo .VII se utiliza la cera de distintos colores, elaborando piezas pe!ue4as. ntiguamente se trabajaba la de abeja, $oy en d&a tiene un ele%ad&simo coste y se sustituye por una obtenida a partir de residuos del petr"leo. El yeso es de origen natural y muy abundante@ se calcina para !ue pierda el agua y ese yeso en pol%o es el !ue se usa para esculpir. El estuco se compone de cal y pol%o de mrmol y es ms duro y caro !ue el yeso. La escayola se suele utilizar para imitar mrmoles. El cemento es un producto de origen industrial !ue no seca por completo $asta muc$o despus. El $ormig"n, utilizado en ar!uitectura pero tambin en escultura es compacto, resistente a la compresi"n y de gran densidad. El plstico es un producto artificial@ e#isten un grupo de plsticos denominados termoplsticos, !ue se ablandan con el calor y pueden ser reutilizados. -" INSTRUMENTOS Y BERRAMIENTAS DE LA ESCULTURA" Instrumento manual o mecnico !ue facilita al escultor las labores de cortar, golpear o de%astar. Las $erramientas utilizadas para tallar la piedra se clasifican de acuerdo a su utilidad: )-ara medir, trazar y comprobar: instrumentos como el ni%el, la escuadra, cintas mtricas, compases, plantillas o cuerdas. )-ara de%astar o labrar: instrumentos punzantes con los !ue se incide en la materia directamente o a tra%s de un martillo. 3azos o macetas, bujarda, punteros o puntas, punzones o cinceles. )-ara taladrar: taladro para perforaciones profundas y trpano para algunos agujeros manuales. )-ara pulimentar: limas, escofinas y piedra para pulir. En la ntigDedad y Edad 3edia se usaba la piedra p"mez. la $ora de trabajar la madera se emplean instrumentos similares, aun!ue ms blandos. -ara arrancarla y tallarla se usan no solo $ac$as y serruc$os, sino tambin gubias y escoplos. 3azos o macetas para golpearla, y el trpano para orificios. El acabado final se da mediante piedras de pulimentar, papel de lija o abrasi%os. La $erramienta fundamental en el modelado son las manos del escultor, aun!ue algunos instrumentos completan esta labor.

TEMA C T=CNICAS ESCULT!RICAS La as tcnicas escult"ricas tradicionales son el tallado y el modelado, pero la e%oluci"n de los materiales y las artes $a abierto todo un abanico de posibilidades. En cuanto a la tcnica para realizar una escultura, podemos distinguir cuatro mtodos: )(roceso aditivo o modelado: materiales blandos como barro o cera a los !ue se les da forma a4adiendo material a medida !ue se configura la pieza. )(roceso sustractivo o talla: se trata de ir !uitando material para configurar los %ol2menes y las formas en materiales de cierta dureza y resistencia. Imposibilidad de correcci"n. )-roceso de fundicin o vaciado: es una tcnica de producci"n. La figura se consigue inyectando en un molde el material l&!uido fundido al fuego o licuado con agua, !ue al solidificarse da lugar a la escultura. 'e emplea tb para reproducciones. )(roceso mixto o construccin: mediante el ensamblaje o la uni"n de piezas de igual o distinto material. " Mo'e%a'o" La e#presi"n del %olumen se alcanza mediante la adici"n. =cupaci"n del espacio escult"rico mediante la manipulaci"n de materia blanda *barro, yeso o cera+ $asta alcanzar la forma ideada. Los errores pueden subsanarse. El blo!ue de arcilla debe mantener una $umedad constante. Estos materiales son trabajados con puntas de madera, distintos tipos de paletas, telas $2medas y, sobre todo, la mano, !ue

otorga una dimensi"n creati%a directa a la tarea. 'i la pieza es grande o complicada, con%iene construirla sobre una armadura de tela metlica o $ierro. ,os tipos de modelado: )1odelado en slido: es el ms fcil y antiguo. -ara piezas pe!ue4as. Emplean es!ueletos de $ierro sobre los !ue se pega el barro, !ue se trabaja desde el centro de la pieza $acia fuera. )1odelado en hueco: piezas $uecas de paredes finas y uniformes. La forma ms simple es realizar la pieza en s"lido, dejarla secar, y cuando tenga consistencia %aciar su interior. 3as utilizado es el %aciado o molde, !ue consiste en crear un molde de yeso o barro cocido !ue se unta con una sustancia %iscosa y despus se rellena de arcilla, presionndola y formando una capa fina y uniforme alrededor. Ana %ez modelada, la arcilla se deja secar $asta !ue pierde todo el agua y se cuece en el $orno a temperatura constante, cochura. Ana %ez fr&a se puede pintar y esmaltar. La terracota %idriada, fue rein%entada por los alfareros para imitar las apreciadas porcelanas c$inas. El esmalte mezclado con agua y clara de $ue%o se aplica a la pieza pre%iamente cocida con un pincel. En una segunda cocci"n, el calor funde el pol%o %idrioso y lo fija a la terracota, !ue !ueda cubierta con una capa de esmalte brillante y compacto. 'e utilizan tambin piezas de cera en obras de pe!ue4o tama4o !ue suelen ser macizas, aun!ue las ms grandes %an sobre una armadura. 'e emplean tipos maleables !ue se calientan con el calor de las manos y se les puede dar un acabado final con una lima sua%e o pulir su superficie con un pa4o, de manera !ue !uede una te#tura brillante y poco trasl2cida. El yeso puede moldearse con las manos o con ayuda de instrumentos, debiendo colocar la armadura interior en obras de gran tama4o. 1ambin se puede tallar con cincel cuando est duro. 'e le da un acabado tapando los poros, aplicndole cera y pulindolo. La policrom&a se ad$iere bien, si bien es $abitual !ue el color se a4da junto al pol%o de yeso y el agua en el momento del fraguado. Es un material frgil, utilizado en zonas clidas y secas en decoraci"n y como moldes para esculturas. +" TALLA" 1radicionalmente se realiza en madera y piedra. La madera es lo ms utilizado en el centro y norte de Europa@ la piedra es t&pica de la cuenca mediterrnea *Egipto, 3esopotamia y 5recia+. ,os mtodos para realizar una talla: )-alla directa: se trabaja directamente sobre el material, sin modelos grficos pre%ios. Es el mtodo ms antiguo. -ara el artista la obra est dentro de la pieza y solo $ay !ue liberar la figura. )-alla indirecta: el escultor $ace un boceto pre%io en yeso o barro !ue le sir%e de referencia para tallar. En Egipto y 3esopotamia ya se utilizaban modelos a la $ora de tallar. partir del siglo V a.6., se utilizan en el clasicismo griego los bocetos preparatorios en barro !ue permitieron dar un carcter ms plstico a la escultura. +" " La ta%a en $a'era" La madera tiene una estructura de $aces de fibras no $omogneas con ca%idades internas, nudos y %etas. Estas irregularidades, consideradas un elemento e#presi%o por la escultura contempornea, se re%isten $asta entonces con ceras y lacas, policrom&a u otros materiales. 1an solo las maderas nobles se dejan al natural. 'u carcter orgnico determina !ue est e#puesta al ata!ue de insectos y mo$os, adems de ser sensible a cambios de temperatura y $umedad. Los restos ms destacados del mundo antiguo proceden de Egipto. El arte clsico se posiciona a fa%or de las tcnicas de mrmol y bronce. En el trnsito del 8omnico al 5"tico $ay una e#tensa producci"n, aun!ue sin no%edades tcnicas. ,esde el siglo .II $asta el .VI la escultura en madera desempe4a un importante papel en el desarrollo de las artes plsticas. 'e utilizan de dureza media resitentes a la carcoma y poco sensibles a los cambios atmosfricos, como el nogal, ciprs, encina, tilo o peral. 6oncluida la talla se recubre con yeso y se pinta al temple o con pan de oro. partir del sigo .V comienza a dejarse a la %ista pulida y barnizada. 8esurge la policrom&a en el Ruattrocento italiano, con la 6ontrarreforma, dando lugar a un estilo naturalista y realista. +"+" La ta%%a en )ie'ra" Las tcnicas $an cambiado muc$o a lo largo de los siglos. l principio es una talla directa, golpeando el blo!ue con otras piedras o diferentes instrumentos@ pero a partir del siglo V a.6., se utilizan bocetos en barro. 3iguel Fngel encargaba en ocasiones el modelo a artesanos, otras se encargaba el mismo de esculpir el blo!ue desde el primer golpe $asta los reto!ues finales. ,ibujaba y tallaba las %istas principales de cada una de las caras para despus e#traer con cincel los estratos sucesi%os del mrmol. ?asta el siglo .VIII no se conoce el comps o la m!uina de sacar puntos, !ue simplifican muc$o el trabajo del artista, $asta el punto de !ue pod&a realizar este paso pre%io un aprendiz. la $ora de tallar piedra $ay !ue tener en cuenta su mayor o menor dureza, composici"n y los minerales !ue la componen. An gran obstculo es la aparici"n impre%isible de pe!ue4as grietas en el interior del blo!ue !ue pueden obligar a desec$ar la obra. +"-" La ta%%a en $ar7i%" Es uno de los materiales orgnicos mas empleados desde la pre$istoria en la fabricaci"n de objetos de uso cotidiano, ritual u ornamental. Es fcil de tallar, aun!ue su longitud y cur%atura son una limitaci"n. -ara facilitar el corte y !ue no se astille se $umedece con agua o aceite. 9idias emple" el marfil junto con oro en sus esculturas colosales de "tenea para el -arten"n de tenas y de 4eus para el 1emplo de =limpia. El arte bizantino retom" su uso utilizando colmillos no solo de elefante, sino tambin de morsa. El color blanco se asocia con la pureza, por lo !ue se emplea en representaciones marianas. -" LA ESCULTURA EN METAL" EL 9ACIADO" En escultura no se puede trabajar el metal directamente, se re!uieren ciertos medios tcnicos y esto $ace !ue esta modalidad aparezca ms tarde y presente a%ances mas lentos. 1cnicas: + -&cnica de elaboracin directa: se trabaja el material a partir de lminas ya preparadas. )/epu+ado, !ue consiste en golpear desde la parte interna $acia el e#terior de la lmina. )1artilleo, para piezas ms grandes con decoraci"n en relie%e. 'e golpea la lmina en su parte e#terior, colocada sobre un alma de madera. En ambas tcnicas se utilizan cinceles o buriles para rematar la pieza. partir del siglo V a.6., estas tcnicas de elaboraci"n directa se reser%an para piezas de orfebrer&a. La clebre mscara de Agamenn se realiza sobre una fin&sima lmina de oro repujado. B+ -&cnica de fundicin o colado: se $ace un modelo en barro o yeso muy fiel al resultado final@ luego se construye un molde en piedra, barro cocido o yeso. -or 2ltimo, se produce el %ertido del metal fundido en el molde. ,ebido a la dificultad y los costes de $acer piezas macizas, se desarrollan los sistemas para %aciar en $ueco, de modo !ue la estatua posea una fina capa de metal rodeando un n2cleo macizo de alg2n material incombustible. Variantes:

:. 3undicin maci!a: molde abierto para piezas de una cara en el !ue se %ierte el metal fundido. Stil en orfebrer&a. (. 3undicin en hueco: dos moldes $uecos !ue se unen con cla%os y se cuecen. 'e %ierte el metal en la zona $ueca intermedia del molde. Egipto y 3esopotamia. 6omplicado por la uni"n de las dos piezas. 3. 3undicin a la cera perdida: muy $abitual en 5recia. ),irecto *con alma+: I2cleo en arcilla, con la forma solo esbozada. 'obre el se aplica cera con la !ue se constituye el modelo. 6uando endurece se le aplica una capa de arcilla, se cuece y la cera desaparece, !uedando un molde $ueco con un doble tabi!ue por el !ue se %ierte el metal fundido !ue adopta la forma deseada. )Indirecto *por piezas+: 'e $ace modelo en arcilla, se cuece, se aplica yeso, !ue se seca y se di%ide en distintas piezas, cada una se recubre con una lmina de cera y de nue%o con arcilla. partir del siglo . a.6., se generaliza la tcnica de la cera perdida en la escultura griega. E. 3undicin a la arena: %ariante de la cera perdida pero en la !ue se sustituye sta por arena. /" OTRAS MODALIDADES DE ESCULTURA: EL ENSAM5LA?E Y LA SOLDADURA" MATERIALES RECIENTES" (roceso mixto de modalidad escult"rica !ue consiste en serrar o cortar, pegar o soldar materiales de todo tipo, $asta componer la obra. Es importante la aplicaci"n del principio de la soldadura a la escultura en metal, un proceso asociado $asta entonces a la forja. 'e utilizan %aras de soldadura de plomo o acero !ue se funden rpidamente al aplicarles calor. 'uele limarse para !ue la junta no se aprecie. ;" EL ACA5ADO Y LA POLICROMA" EL ESTO3ADO" En color no es algo esencial en la escultura, se puede dejar el material %isto o cubrirlo con policrom&a. En la ntigDedad no se conceb&a la idea de dejar el material %isto@ pero en el 8enacimiento y Ieoclasicismo, coincidiendo con una errada refle#i"n $ist"rica sobre el arte clsico, se opta por dejar el material %isto. Ana de las principales moti%aciones para policromar es !ue con frecuencia representan a di%inidades, merecedoras de materiales ricos y bellos. 1ambin por moti%os plsticos a fin de proteger los materiales. En ocasiones se deja %ista con el fin de %alorarla. -ero si el artista opta por dejar el material %isto, debe realizar una labor de pulimento de su superficie para dar diferentes te#turas, resaltar las cualidades naturales del material utilizado y proteger la escultura. En el David de 3iguel Fngel, apreciamos una diferencia de te#tura entre el rostro y el pelo, muc$o menos pulimentado, en el !ue el mrmol aparece muc$o ms rugoso@ esto es para resaltar distintos aspectos de la escultura. El proceso ms frecuente para policromar una escultura realizada en madera es el estofado. -roceso muy complejo di%idido en cuatro fases: 'e prepara el soporte con %arias capas de yeso con cola !ue se lijan una a una. En ocasiones se a4aden telas pala dar imitar pliegues de %estimentas o disimular la uni"n entre piezas. 'e cubre con una capa de bol, mezcla de cola, arcilla roja y aluminio, !ue resulta sua%e al tacto y sir%e para aplicar el dorado. 'e $umedece para colocar encima el pan de oro, !ue se bru4e para !ue ad!uiera brillo. ,espus se pinta y antes de !ue los colores se!uen del todo se realizan dibujos mediante puntas con las !ue se rasca la pintura para !ue aparezca el dorado. 6on este trabajo se simulan las estofas, trabajos realizados con $ilos de oro, plata o seda en telas ricas, de a$& !ue la tcnica se denomine estofado.

TECNICAS Y MEDIOS ARTSTICOS 9 PARTE : EL 2RA5ADO Y LA ESTAMPACI!N El grabado es una tcnica de impresi"n !ue consiste en transferir una imagen dibujada con instrumentos punzantes, cortantes o mediante procesos !u&micos, a una superficie r&gida o matri!. TEMA D EL 2RA5ADO Y LA ESTAMPACI!N " LA IMPRESI!N EN BUECO Y LA IMPRESI!N EN RELIE9E" ,ependiendo de los materiales utilizados para prepara la planc$a el grabado comprende tres procedimientos fundamentales: ) El grabado en relie%e, por lo general en madera. El grabador %ac&a en la matriz los blancos de la imagen y deja en relie%e las l&neas, utilizando gubias, cuc$illas o buriles. ) El grabado en $ueco, elaborado en cobre. ,istintos procesos $orandan una planc$a con cido o cual!uier instrumento cortante. 'e rellenan esos $uecos con tinta y se aplica la planc$a a un papel al !ue pasa la tinta de los $uecos. ) El grabado en plano, realizado en una matriz de piedra, sobre la !ue se realiza un dibujo y permite reproducir un n2mero casi ilimitado de copias. En los grabados en relie%e o directos se utilizan buriles, puntas secas, ruletas o rascadores, con los !ue se talla la matriz $asta conseguir el dibujo. En los procesos indirectos la planc$a se cubre con un barniz aislante y despus se dibuja sobre l para !ue ms tarde el cido muerda donde se desee. El papel usado debe ser blando y elstico. La prensa utilizada para el grabado en $ueco se compone por un plano de prensa y dos cilindros !ue giran a presi"n o por engranajes. 5eneralmente, los grabados siempre %an firmados o con un monograma@ a partir del s. .VI se a4ade tambin el nombre del grabador, el del dise4ador si es distinto, y el de la editora !ue produce el grabado. Es $abitual !ue el autor realice una o %arias pruebas de estado sobre el papel para conseguir !ue la estampaci"n sea lo ms cercana a la idea original. -oseen sobre todo importancia documental, al mostrar el proceso creati%o de la obra. El trmino tirada se refiere a un grupo de ejemplares de un mismo grabado estampados al mismo tiempo. Las primeras tiradas siempre sern las ms frescas y contrastadas, y las 2ltimas tendrn un aspecto ms acabado. ?asta el siglo .I. no $ay l&mite de tirada y las planc$as se usan $asta su desgaste, pero luego se fija un n2mero con el fin de garantizar el %alor y la calidad. 'e marcan con un n2mero progresi%o as& como con el n2mero total de la tirada. +" LAS T=CNICAS DEL 2RA5ADO" +" " E% *ra(a'o en $a'era: %a Ei%o*ra7,a" -rocedimiento ms antiguo, !ue se desarroll" desde finales del siglo .IV y comienzos del .V en los -a&ses Bajos, lemania y 9rancia. Iace ligada al libro ilustrado y su momento de mayor esplendor y calidad llega de la mano de ,urero y los maestros alemanes. Atiliza como matriz tablilla de madera dura, cerezo, peral o boj. ,e manera reciente se sustituye por el lin"leo, de producci"n industrial, ms fcil y blando para la talla y del !ue se deri%a el trmino linograf$a. 'e realiza el dibujo a lpiz y a tinta en sentido in%erso a la imagen !ue se !uiere obtener. 'e comienza a tallar con un cuc$illo de $oja corta y filada siguiendo las l&neas@ despus con gubias de distintos tama4os se %ac&an las zonas !ue deben !uedar blancas. 'e aplica tinta mediante rodillo y se estampa sobre papel $umedecido. ,os maneras de tallar: al hilo, %erticalmente siguiendo las fibras o %etas@ a testa en sentido $orizontal. pocalipsis de 'an Cuan, serie de %einticinco #ilograf&as de gran formato, con interpretaci"n muy personal de los te#tos. 8epresenta con maestr&a la escena en distintos planos de profundidad, con gran n2mero de detalles y multitud de personajes y objetos. Las ms antiguas se colorean a mano. En los siglos .V y .VI se in%estiga la producci"n de #ilograf&as estampadas con colores mediante la superposici"n de otras matrices realizadas por separado, tantas como colores se desearan. 6olores planos. La #ilograf&a en colores se inici" en Cap"n y fue perfeccionndose $asta llegar a utilizar :0 planc$as diferentes. ,urante alg2n tiempo la #ilograf&a a testa fue la ms utilizada para la ilustraci"n de libros. La gran aportaci"n a la grfica contempornea tiene lugar a comienzos del siglo .. con los e#presionistas alemanes de 5ie 'r67e !ue consideran la grfica como un lenguaje e#presi%o aut"nomo y trabajan la #ilograf&a en negati%o. +"+" E% *ra(a'o en $eta%" La tinta se introduce en los orificios y deja blancos los espacios no grabados, por ello se denomina tambin grabado en $ueco. El artista realiza distintos surcos de mayor o menor profundidad y no conocer el resultado de su obra $asta la estampaci"n. Los trazos pueden ser tan finos como se !uiera, muy cercanos y entrecruzados en %arias direcciones, por lo !ue e#iste la posibilidad de crear luces y sombras y realizar gradaci"n tonal. El material fa%orito es el cobre, por su dureza, maleabilidad, facilidad de trabajo e inalterabilidad. finales del siglo .VIII y en el .I., se sustituye por el acero, !ue permite trazar surcos ms finos y $acer tiradas ms largas. +"+" " M>to'os 'irectos: (uri% & )unta seca" El buril es un instrumento con mango grueso y redondeado para adaptarse a la mano y una barra de acero de secci"n cuadrada tallada oblicuamente en la punta para conseguir una secci"n de rombo alargada cuyo %rtice cortante y afilado graba el metal. El trabajo con buril se caracteriza por la rigidez del corte, las cur%as amplias y regulares o la nitidez de los bordes. Los primeros grabados a buril proceden de lemania y 9landes y datan de mediados del .V. La planc$a de cobre puede grabarse tambin con la )unta seca, un instrumento de acero con forma de aguja de secci"n circular robusta y puntiaguda, !ue crea l&neas irregulares sua%es. 'e usa como un lpiz cuya punta ara4a produciendo surcos de diferente profundidad, pero no especialmente largos. 'u trazado es sutil y produce un color negro intenso. 9cil de usar. 6omienza a utilizarse de manera conjunta con el buril para obtener difuminados ms sutiles. =tro mtodo es la $anera ne*ra# gracias a la cual es posible representar los efectos del claroscuro, ya !ue en ella se trabaja sobre tonos. ntes de comenzar, se $ace rugosa la superficie de la planc$a con ayuda del peine, de esta manera al entintarla, ofrece la impresi"n de un negro profundo y aterciopelado. El grabador obtiene los medios tonos y los blancos de la imagen eliminando la rugosidad con un bru4idor o arrancndola con un rascador.

+"+"+" M>to'os in'irectos: a*ua7uerte & a*uatinta" E#isten otros procedimientos indi%iduales de grabado sobre metal, denominados as& por!ue en ellos el instrumento solo graba la capa de barniz !ue cubre la planc$a, mientras !ue la incisi"n sobre el metal se produce por la acci"n !u&mica de un cido llamado a*ua7uerte. Ana %ez realizado el dise4o, se sumerge la planc$a de metal en un ba4o de mordido *una parte de cido por cuatro de agua+, el l&!uido penetra en los surcos incisos y corroe las l&neas del dibujo sobre el metal. 6on el mordido completo se elimina el barniz, se produce el entintado y la estampaci"n. Io re!uiere tanta paciencia y fuerza, es ms rpido, ms agresi%o y menos lineal. 'e utiliza a comienzos de la Edad 3edia para la decoraci"n de armaduras. lberto ,urero, 8embrandt, Van ,ycM, los 6arracci, 6analetto o 5io%anni Battista -iranesi utilizaron la tcnica con gran maestr&a. El claroscuro se logra %ariando el espesor de l&neas largas y paralelas, no utilizando l&neas entrecruzadas. =tra %ariante es el barniz blando, !ue se utiliza para imitar los efectos de claroscuro del dibujo a carboncillo. 'e cubre la planc$a de metal con una $oja de papel rugoso en la !ue se realiza el dibujo. En los puntos donde $a presionado el lpiz se desprende el barniz dejando al aire el metal, !ue se sumerge en el cido. El mtodo del a*uatinta nace como deri%aci"n del aguafuerte, como una tcnica de reproducci"n con el objeti%o de conseguir efectos parecidos a los de la acuarela o los dibujos a tinta. Ligada al gusto 8ococ". La imagen est constituida por gradaciones ms o menos netas de los distintos tonos de gris. 'e utiliza la granulaci"n de la planc$a con el fin de lograr impresiones de superficies entintadas en lugar de l&neas. 'e esparcen sobre la planc$a de metal granos de resina o bet2n !ue se ad$ieren mediante calentamiento o mojando el cobre con alco$ol. El mordido penetra solo en los $uecos entre un grano y otro, %ol%iendo la planc$a rugosa. 'e comienza definiendo las partes blancas para despus ir a los distintos tonos de gris $acia el negro a tra%s de mordidos parciales interrumpidos con pinceladas de barniz. 1erminado el procedimiento, se rebajan el fondo y las %eladuras protectoras de barniz y se graba. Es un tcnica dif&cil de controlar. +"-" E% *ra(a'o en )ie'ra: %a %ito*ra7,a" ,escubierta en :TT; por loys 'enefelder, se difunde por Europa en las primeras dcadas del .I.. Es sencilla y formalmente ms libre. 6apaz de reproducir un n2mero ilimitado de copias. Atiliza como matriz una planc$a de piedra caliza de entre / y :0cm. ,e grosor, sobre la !ue se traza un dibujo con lpices, pasteles grasos o un pincel mojado en tinta tipogrfica. La piedra se ba4a con agua y, al pasarle un rodillo entintado, la tinta grasa se ad$iere a la parte dibujada y es repelida por las partes no dibujadas. El mordido fija el dibujo sobre la planc$a y %uel%e la piedra ms porosa. El resultado obtenido es similar al de dibujo al carboncillo. 1u%o gran difusi"n y se emplea para la reproducci"n de obras de arte, ilustraciones de libros, carteles o reproducci"n de partituras. E#iste una %ariante, la cromolitograf&a, !ue consiste en el uso de matrices litogrficas superpuestas a fin de obtener una estampaci"n en color, realizando la impresi"n superpuesta de matrices para los colores fundamentales y una cuarta para el negro. -" LA SERI2RA3A" ntigua tcnica de grabado de origen c$ino cuyo uso se retoma en los EEAA y Europa en la dcada de :<E0. La estampaci"n utiliza una pieza de tejido de trama fina, originalmente seda, y ms adelante tambin nailon. E#tendida en un telar, el artista compone un dibujo sobre la tela utilizando materiales impermeables. 9inalizado el dise4o, se coloca una $oja de papel bajo el telar y se e#tiende la tinta sobre el tejido con una esptula, de manera !ue se filtra de la tela al papel dejando libres las zonas protegidas por la emulsi"n. 1cnica de ejecuci"n sencilla y mecnica. Io permite claroscuro, solo colores planos. Encontr" amplia aplicaci"n no solo a la cartel&stica, sino tambin en la estampa popular y las artes aplicadas. -ueden realizarse serigraf&as con la ayuda de la fotograf&a, aplicando a la matriz de tela una emulsi"n fotosensible y proyectndolo sobre la imagen. La diferencia fundamental es !ue la imagen se genera a tra%s de una pantalla por filtraci"n y las superficies de color son compactas, s"lidas y $omogneas. En los a4os sesenta y setenta, mo%imientos como el -op rt se sir%en de ella como medio de e#presi"n.

TECNICAS Y MEDIOS ARTSTICOS 9I PARTE : ARTES INDUSTRIALES Y DECORATI9AS Las artes decorati%as e industriales se $an considerado a lo largo de la $istoria como manifestaciones art&sticas de menor importancia. La cr&tica $ace separaci"n entre Nlo belloO y Nlo 2tilO, considerando lo segundo como menos %alioso. Los artesanos !ue realizan las piezas art&sticas se pueden clasificar en: artesanos de tradici"n, !ue $eredan el oficio y se %inculan al mbito rural o pueblos pe!ue4os@ artesanos de arte, !ue surgen en conte#tos urbanos y recientes, y dan a su obra un to!ue personal y original@ artesanos ejecutantes, !ue trabajan por encargo. TEMA F LAS T=CNICAS CON TIERRAS# PIEDRAS# MADERA Y 9IDRIO " LAS TIERRAS" " " La cer4$ica" 1rmino griego. 'e considera cermica el producto !ue se modela con una mezcla de arcilla y se cuece a fuego. El color de la arcilla %ar&a en funci"n de sus componentes, el barro pardo es el ms antiguo. La cermica puede ser de uso cotidiano, dedicada a prcticas rituales o una manifestaci"n de s&mbolos culturales. 9ases de trabajo: )-reparaci"n del barro: el barro es una base arcillosa !ue se mezcla con otros componentes minerales y agua. )3odelado: La in%enci"n de la rueda $izo posible !ue se utilizara en torno para modelar piezas redondas. 6uando se trata de objetos muy grandes se utilizan moldes, generalmente de yeso o barro cocido. Esta tcnica permite reproducir objetos en serie. )'ecado: 'e realiza al aire o en un ambiente caliente. )Impermeabilizado: ,iferentes procesos como el barniz o bru4ido, dependiendo de la necesidad. )6oc$ura: -uede ser en $orno o en fuegos abiertos. 1ras la cocci"n, el proceso de enfriamiento tiene !ue $acerse lentamente para e%itar roturas. ),ecoraci"n: Va pareja a las formas, estilos e influencias de otras artes en los distintos conte#tos culturales e $ist"ricos. Los primeros tipos de decoraci"n, son realizados con instrumentos puntiagudos o moldes, tras una primera cocci"n o directamente en crudo@ en ocasiones se introducen incrustaciones. La decoraci"n Na la barbotinaO es en relie%e. La decoraci"n pintada, se realiz" al principio con moti%os geomtricos y poco a poco se adaptaron formas zoomorfas y naturalistas. Las primeras obras cermicas fueron figuras o %asijas de formas simples realizadas por los $ombres y mujeres del Ieol&tico. "+" La )orce%ana" 'e caracteriza por su pasta blanca, trasl2cida y compacta. 'e cuece en coc$uras sucesi%as. El origen se encuentras en 6$ina, donde se inicia en el siglo III e ir e%olucionando $asta el siglo .. Las piezas se suelen realizar en moldes, mediante el %aciado del material cuando est li!uido, para luego ser cocidas dentro de $uecos de arcilla, e%itando el contacto directo con las llamas. -uede aplicarse en e#teriores por su resistencia. El porcelanista une en ella utilidad y esttica. La porcelana de plasta blanda, imita a la oriental. "-" Recu(ri$ientos arquitectnicos" "-" " Los &esos: estucos & &eser,as" Las principales aplicaciones !ue $a tenido el estuco $an sido fundamentalmente re%estimiento y decoraci"n. Es una pasta compacta para el re%estimiento y ms fina para la decoraci"n. El yeso es una masa fina !ue se puede moler, se mezcla con agua y se endurece, pudiendo as& utilizarse tanto para relie%es y esculturas, como para construcci"n. 1ienen menor calidad y es ms frgil !ue el estuco@ pero es d2ctil y sua%e, adems de dar la posibilidad de obtener cual!uier forma tanto a mano como con moldes. "-"+" La a<u%e8er,a -uede considerarse %ariante de la cermica. 1iene usos muy di%ersos: re%estimientos interiores y recubrimientos interiores, sobre el suelo, como ornamentaci"n en espacios ci%iles y religiosos e incluso un uso ornamental domstico. ,iferentes tcnicas: azulear&a moldeada a base de grandes piezas !ue una %ez unidas forman un moti%o@ alicatados de piezas monocromadas cortadas de formas di%ersas !ue reunidas a modo de rompecabezas forman un dibujo@ azulejer&a de Ncuerda secaO para %ajillas. zulejer&a pintada plana, en la !ue la ornamentaci"n se aplica con un pincel sobe la superficie sin cocer. La estampaci"n. +" LAS PIEDRAS" +" " Las )ie'ras co$o recu(ri$iento arquitectnico: e% Mosaico" Los primeros mosaicos son los NlitostratosO, arte originario de la cultura egea realizado con pa%imentos de guijarros. Los dibujos y figuras realizados sol&an ser blancos sobre fondo negro, y el moti%o principal se enmarcaba en cenefas. -ero el mosaico propiamente dic$o es de origen griego y se aplic" al re%estimiento de suelos y murales, paredes y tec$os. ?a perdurado a lo largo de la $istoria con unas cualidades in$erentes: )En sentido prctico destaca su duraci"n, ya !ue no se altera con el paso del tiempo ni con la luz. )-or sus %alores estticos y su carcter colorido. An paso fundamental en la configuraci"n del mosaico fue la aparici"n de teselas, piedra y %idrio en el per&odo $elen&stico.Las teselas de piedra se utilizaban en los mosaicos de suelo y las de %idrio en los murales. En los mosaicos se pod&a distinguir el emblema, !ue ocupaba un lugar central y se creaba con moldes, y el tessallatum. 'e distinguen 3 tcnicas en los mosaicos de suelo romanos: )8pus sectile: formado por teselas c2bicas de igual tama4o y distintos colores. )2erniculatum: teselas de contornos cur%il&neos, fcilmente adaptables a todo tipo de dibujos. 1eselas diminutas !ue $acen una tcnica muc$o ms refinada. -ero la mayor inno%aci"n del mosaico romano con respecto al griego, surgi" con el uso del opus signium, modo de cimentar !ue daba al fondo una resistencia muc$o mayor. Es un trabajo lento y minucioso y se considera plural, pues inter%iene un dibujante, un musi%ario !ue adapta el dibujo al suelo o pared y un tcnico !ue lo ejecuta. El alto coste $izo !ue se reser%ara para los edificios p2blicos y las iglesias. El mosaico de pasta %&trea puede considerarse una e%oluci"n del verniculatum, con policrom&a mas brillante y %ariada. 'e utilizaba para la ornamentaci"n de paredes y era concebido af&n a la pintura pero ms duradero. 'olo en poca cristiana alcanz" su

esplendor. La tcnica se fue refinando $asta conseguir un efecto casi pict"rico. En Venecia se encuentran los primeros casos de aplicaci"n sobre el fresco. Las teselas no eran e#clusi%amente de %idrio, sino tambin de mrmol, piedras pintadas o terracota. partir del siglo .I. $asta $oy se industrializa su producci"n. +"+" 2%,)tica" 1cnica art&stica !ue trabaja sobre piedras y se diferencia de otras tcnicas en !ue se dedica e#clusi%amente a la elaboraci"n directa de las piedras. 'e pueden agrupar en piedras preciosas, semipreciosas, piedras duras y gemas de origen orgnico. La gl&ptica ya apareci" en la Edad de piedra, aun!ue fue en 3esopotamia y Egipto donde ad!uiri" la consideraci"n de trabajo art&stico. ,os procesos de trabajo fundamentales: )La incisi"n: realizad por entalladura, forma ms antigua y sencilla, decoraci"n entallada sobre superficie plana o cil&ndrica. = por relieve, ms dificil, !ue consiste en grabar sobre piedra mediante instrumentos normalmente retratos 7 los camafeos son las piezas representati%as de este tipo de tcnica. En pocas recientes se $a desarrollado la incisi"n !u&mica. )El corte: mediante sierras circulares o muelas giratorias de metal. Atilizado especialmente para orfebrer&a. 1ipos de corte: ) orte a cabu+n: da a a la piedra forma pulida, con%e#a y semio%alada. Coyer&a. )-alla en facetas: rele%ante en el trabajo con diamantes o esmeraldas. -ermite resaltar al m#imo la capacidad de las piedras para reflejar la luz, lo !ue les confiere gran luminosidad. )El tallado: se utilizan muelas, trpanos de rotaci"n y pol%o de piedras mezclados con aceite. 'e utilizan piedras policromadas para objetos de uso, y de un solo color para las pe!ue4as esculturas. -" LA MADERA" -" " Las tec.u$(res & %as ar$a'uras 'e $a'era: car)inter,a" El carpintero usaba maderas corrientes y propias de cada lugar, dando origen a muebles, tec$umbres o carrocer&as caracter&sticas de cada zona. 'e distingue entre maderas blandas *de rboles frutales o con&feras+ y maderas duras. Las $erramientas eran similares a las del escultor. La madera se ajustaba con prensas al banco de trabajo@ el corte se $ac&a con instrumentos para serrar@ se usan cepillos de diferentes tama4os con $ojas de acero para alisar las superficies@ diferentes tipos de cola para el ensamblaje de piezas y leznas o barrenas para perforar. Ana de las ms elaboradas formas del trabajo en madera fueron las tec$umbres o armaduras de madera constituidos por tres elementos, uno $orizontal y dos inclinados !ue ser%&an de apoyo al tejado. Las tec$umbres ms elaboradas y !ue alcanzaron mayores cotas art&sticas son las espa4olas, $ispano)musulmanas y mudjares, !ue crearon un estilo propio llamado Ncarpinter&a de lo blancoO. ?ay dos tipos: planas o adinteladas y a dos aguas. Las armaduras de madera sol&an lle%ar la decoraci"n pintada, con moti%os figurati%os, $erldicos y simb"licos. dems del perfil esttico, la policrom&a en la madera responde a la capacidad de potenciar las sensaciones sensoriales. partir del siglo .VII se incorporaron elementos postizos !ue $ac&an ms impactantes las imgenes y !ue consiguieron efectos e#presionistas muy elocuentes. -"+" E% $o(i%iario: e(anister,a" Es el trabajo artesanal de la madera preciosa con finalidad decorati%a. El origen de la palabra est relacionado con la madera !ue desde la ntigDedad se considera ms $ermosa: el bano, de gran consistencia y finura de su granulado, !ue aporta gran solidez y un aspecto pulido uniforme. partir del 8enacimiento, y especialmente en los siglos .VII y .I., se recurri" a imitaciones ti4endo de negro las maderas disponibles. Es un trabajo refinado en el !ue la calidad de la madera ad!uiere una gran importancia. Entre las europeas de este tipo destaca: el nogal, el roble y el acebo. La tcnica decorati%a ms rele%ante es el torneado, modelado redondeado de la madera con el torno, lo !ue permite muebles ligeros. La tcnica ms utilizada fue la talla a relieve, realizada a mano con cincel. En cuanto a la decoraci"n de la ebanister&a, destaca la recubrici"n con materiales di%ersos. En Europa se e#tendi" durante los siglos .VII y .VIII el lacado. -"-" Taracea" Es el arte de decorar objetos de uso pe!ue4o y refinado, como arcas y cofres, as& como muebles preciosos. Entre el primer tipo de taraceas est la certosina o cartu+ana, donde se utilizaban junto a las maderas $uesos, marfil y madreperlas, adems de teselas de piedra. Ana de las tcnicas ms refinadas es la denominada a secco, en la !ue las teselas se aplicaban sobre una superficie de madera, encerrada en un bastidor, sin cola, formando dibujos geomtricos !ue deb&an encajar perfectamente. =tra es la a toppo, en la !ue se unen tiras polidricas de madera de colores diferentes, produciendo pe!ue4os rosetones o estrellas. La taracea pictrica tu%o su m#imo esplendor en 9lorencia durante el siglo .V. /" EL 9IDRIO" /" " 9i'rio" 3aterial r&gido de aspecto trasl2cido, normalmente transparente, !ue se obtiene de la fusi"n de una mezcla a alta temperatura. Los restos ms antiguos de pasta %&trea los encontramos en la cuenca mesopotmica y en Egipto. En sus inicios fue considerado un material precioso, ya !ue era escaso y su producci"n dif&cil. El sistema de fabricaci"n de %idrio ms rele%ante en la ntigDedad fue a tra%s del colado, pero las dificultades de esta tcnica desaparecieron con el %idrio soplado, en el !ue la pasta %&trea fundida se sopla con una larga ca4a de $ierro. E#isten algunos tipos de %idrio !ue por sus caracter&sticas tcnicas y su elaboraci"n tcnica $an sido muy apreciados: el vidrio potsico, el cristal pmbleo ingl&s, el cristal potsico bohemio y el cristalino o semicristal. ,esde el siglo .V se denomina cristal al producto ms puro y transparente de la producci"n %idriera. La decoraci"n del %idrio puede ser pintada, tallada o de incisin, y aplicada. Ano de los primeros sistemas es la pintura de esmalte sobre %idrio, de gran conser%aci"n. La decoraci"n mediante incisi"n y talla, solo se puede aplicar sobre piezas de gran espesor y pureza. /"+" Las 1i'rieras" Ana %idriera se forma por un conjunto de piezas de %idrio ensambladas por plomos. Las piezas de %idrio se cortan seg2n las necesidades compositi%as y cromticas del dibujo, mediante puntas de $ierro incandescentes o puntas de diamante a partir del siglo .V. Los colores de las %idrieras se obten&an con %idrios de colores, mediante la disoluci"n de sustancias colorantes en la pasta fundida, o por la aplicaci"n de pintura sobre el %idrio. Iormalmente la coloraci"n se aplica en la parte interior.

En el norte de Europa y 9rancia, el dise4ador y el %idriero eran una misma persona, mientras !ue en Italia estos oficios estaba claramente diferenciados. 'iglo .II, en 9rancia, mayor florecimiento de este arte, !ue ir parejo al desarrollo de las construcciones g"ticas. 'e desarrolla una concepci"n de la %idriera con fines narrati%os. En el siglo .V comienza a perderse el inters ya !ue en la ar!uitectura renacentista no $ay lugar para este arte. ?asta el siglo .I. se re%aloriza con el impulso del "rt #oveau.

TEMA ARTES INDUSTRIALES ELA5ORADAS LOS METALES" " " Tra(a8o con $eta%es & )ie'ras )reciosas: or7e(rer,a# 8o&er,a# )%ater,a" La orfebrer&a es el trabajo con fines estticos sobre el metal, cuyo resultado es e#clusi%amente una pieza art&stica. Las piezas pueden ser muy di%ersas, muy pe!ue4as o de gran formato. lo largo de la $istoria se $an usado diferentes tcnicas de trabajo. ,estacan dos procedimientos: el traba+o con lminas de metal y el fundido. =tra serie de tcnicas tienen el objeti%o de ornamentaci"n complementaria de la pieza: el grabado, en $ueco o relie%e con buril@ el repu+ado en el !ue el relie%e se obtienen golpeando la lmina por el re%erso@ el cincelado, el martillo se golpea sua%emente sobre el cincel para modelar la pieza. El nielado es el trabajo basado en incrustaciones en planc$as de plata u otro metal, de un esmalte de color negro, sobre ranuras anteriormente marcadas. La filigrana consiste en la adici"n de $ilos y grnulos metlicos mediante soldadura. El granulado trata de soldar pe!ue4as bolitas de oro y plata sobre la pieza principal. 'e trabaja tambin de manera abundante con esmaltes y piedras preciosas o semipreciosas. Es una de las manifestaciones art&sticas ms antiguas y desde sus inicios su uso es meramente ornamental. "+" E% .ierro: %a Re8er,a" El $ierro es un material no precioso. En la poca romana se %islumbr" una especializaci"n entre el $errero y el fundidor. l principio se utiliz" para fabricar armas. 'e trabaja directamente en caliente sobre el yun!ue con el martillo 7 forjado. -ara e%itar el deterioro, se protege con barnices !ue anulan su aspecto de metal. 'e destinaba a objetos !ue necesitaban soportar grandes pesos o ser muy utilizados: rejas, cerraduras, etc. Las cancelas de las catedrales g"ticas de 9rancia en el siglo .III, son de las primeras obras de arte de $ierro forjado. En Italia, durante el 5"tico y el 8enacimiento, los $erreros se especializan en la fabricaci"n de lla%es, cerraduras y cajas fuertes. La gran poca del $ierro fundido se inici" al finalizar el .VIII. > a finales del siglo .VIII e inicios del .I. aparecen las primeras construcciones de $ierro y acero, como puentes o pabellones de e#posiciones. -oco a poco fue sustituido por el acero. +" LOS TEGTILES" +" " 3i(ras teEti%es: %ino# a%*o'n# %ana & se'a" La denominaci"n de casi todos los tipos de tejido es de origen oriental, e#cepto terciopelo y brocado. Los tejidos pueden ser de origen animal o %egetal, obtenidos por procesos !u&micos y sintticos. La lana es un tejido utilizado desde antiguo, en la Edad 3edia. La seda es de origen c$ino y fui importada a =ccidente como Nmoneda de cambioO desde el siglo III. El lino, el algod"n y el c4amo proceden de plantas. +"+" Proce'i$ientos: .i%a'o# teHi'o" 'e denomina $ilado al conjunto de operaciones por las !ue las fibras se estiran y se disponen en un $ilo continuo. -ronto se introdujo el uso y posteriormente la rueca, !ue se mantu%o $asta la E.3edia, luego se inici" un proceso de mecanizaci"n. El pedal aparece en el siglo .V y con la Nlanzadera %olanteO, se $izo ms rpida la confecci"n del tejido. El te4ido se puede realizar antes del tejido, con la materia bruta, o despus. ?asta el .I. se usaban colores naturales y el blanco con blan!ueadores como la lej&a. +"-" Te8i'os: ta)ices# a%7o$(ras# (or'a'os# enca8es# se'as" El tejido es una obra de telar compuesta por %arios $ilos, los de la base y los !ue se entrelazan constituyendo la trama o dibujo. El telar de cintura es el ms antiguo, luego apareci" el telar fijo. 'eg2n la multiplicidad de $ilos o la complicaci"n de su entrelazamiento se obtendr un tipo u otro de tejido. El algunas telas el colorido no procede de $ilos de distintos colores, sino de la aplicaci"n de policrom&a sobre un tejido monocromo, son las telas estampadas, !ue pueden decorarse a pincel o con planc$as de madera. ?ay dos modalidades dentro de los tejidos, los tapices y las alfombras, compuesto solamente por urdimbre y trama. El tapiz es una labor tejida en la !ue sus figuras forman parte de la trama@ se teje de abajo arriba, de iz!uierda a derec$a y de derec$a a iz!uierda sucesi%amente por el re%erso. ,e las alfombras las ms importantes son las persas, por su calidad, colorido y di%ersidad temtica. 'e realizaban prendiendo por el re%s mec$ones de lana, lo !ue se llama nudo, cortndolos depus de anudar cada mec$"n. =tros tejidos especiales son los encajes y su modalidad de ganc$illo. -" LOS 5ARNICES: LACA Y ESMALTE" El trmino laca se refiere tanto a los objetos as& decorados como a una tcnica ornamental. La laca es un barniz muy brillante, s"lido y espeso !ue se obtiene de resinas %egetales o animales. 6uando se $a realizado la pieza, se procede al lacado, con una primera aplicaci"n de laca %asta, !ue se %a recubriendo con aplicaciones )de tres a :; capas) de laca ms fina. La laca es el resultado de una gran $abilidad tcnica y capacidad creati%as, adems de fruto de la paciencia para esperar el secado total de cada capa. Ana %ariedad c$ina muy rele%ante es el NcoromandelO, !ue se usa sobre todo en decoraci"n de biombos. Los esmaltes se empezaron a emplear en el rea mediterrnea. 9ue en a E.3edia cando se %i%i" un per&odo de gran e#pansi"n y refinamiento. Los esmaltes pro%ienen de una tcnica consistente en incrustar pasta %&trea, generalmente policromada, sobre superficies metlicas, por lo !ue en ella confluyen tcnicas y sistemas del %idrio y la orfebrer&a. :.

partir del siglo .V estas tcnicas ya no se practicaron tanto, dando paso a inno%aciones como el esmalte traslcido en ba+orrelieve% La 2ltima rele%ancia fueron los esmaltes pintados, tcnica !ue se acerca a la pintura al "leo: se traza el dibujo con una ligera incisi"n en la lmina metlica y luego se aplican los colores con pincel@ tras esto el dibujo se pinta con una fina capa de esmalte trasl2cido y se cuece. /" LOS MAR3ILES: E5ORARIA" La eboraria es la aplicaci"n art&stica sobre los marfiles. El marfil $a sido a lo largo de la $istoria un material escogido para la realizaci"n de pe!ue4os objetos, considerndose material de lujo. Los modos de trabajarlo son muy similares a los de las maderas duras y se usan los mismos instrumentos. 'u producci"n se centra en pe!ue4as estructuras. Las tcnicas ms utilizadas son los marfiles tallados, calados y pintados. 6uando se utiliza en grandes piezas, deben $acerse moldes de cera, de yeso y armazones de madera. 1ras la talla, normalmente se decora con colores. Los calados tienen su origen en Egipto y es un trabajo riguroso y refinado. Los pintados son a!uellos cuya principal caracter&stica es su ornamentaci"n. El siglo .I. es un momento de decli%e limitndose $asta $oy a una escasa producci"n ligada a la artesan&a. ;" LOS CUEROS: CORDO5ANES Y 2UADAMECES" 'on dos tipos de trabajo art&stico del cuero. El cordobn es el cuero de cabra curtido en 6"rdoba durante la poca musulmana y e#portado al resto de Europa. 'e utiliz" como complemento del mobiliario, y para zapatos y objetos de muc$o desgaste. El guadamec& es la piel de carnero curtida y labrada, !ue posteriormente se dora, platea y policroma. Especialmente usado para ornamentaci"n en doseles, altares y retablos. La decoraci"n se $ac&a mediante %arias tcnicas: grabado, repujado, rebajado o modelado, tallado, estampado, ferreteado. dicionalmente se utiliz" el bordado con $ilos de lana y seda de diferentes colores.

TECNICAS Y MEDIOS ARTSTICOS 9II PARTE : LOS NUE9OS MEDIOS DE EGPRESI!N En las dcadas !ue conforman el siglo .., el arte se fue alejando cada %ez ms del objeto, para centrarse en el sujeto y en el campo de las ideas. El arte se desmaterializa conscientemente. TEMA + UN NUE9O CAMINO: SU?ETOINATURALEJAIIDEAS " EL O5?ETO 3UERA DEL LIENJO" -osibilidades ilimitadas tanto de incorporar cual!uier objeto o material a una obra, como de lecturas y significados dados a la misma. La obra de arte se entiende ya como proceso intelectual. 'iglo .., la liberaci"n del arte de las r&gidas normas acadmicas, permitir regresar de nue%o a ciertos gneros, pudiendo aportar la mirada y el saber del artista del siglo .., dotando de infinidad de semnticas y posibilidades de representaci"n a una naturaleza muerta. Este signo de independencia contra la norma solo es posible darlo en este momento, cuando el artista, el bo$emio parisino, est lejos de los n2cleos acti%os de poder y sus influencias. Incorporaci"n de la idea de mo%imiento en la obra, aun!ue no se materializa de momento por incapacidades tcnicas. En muy pocos a4os tambin se incorpora la dimensi"n tiempo a la dimensi"n espacio en el rte. 'e juega, se e#perimenta, se in%estigan... todas las formas de trabajo son a$ora leg&timas. , , U'3= 7 mo%imiento precursor del surrealismo. Las obras se rigen por unos principios similares: el azar, el juego y, sobre todo, la pro%ocaci"n. La tcnica es cada %ez ms dependiente y subordinada al mensaje, y por ello el dada&smo recurre a la pintura. 1ambin a algunos de los primeros e#perimentos fotogrficos y a las composiciones con diferentes materiales !ue presentan objetos un tanto imposibles@ o composiciones con objetos recogidos al azar. 3arcel ,uc$amp 7 su capacidad de ir ms all, de sobrepasar por completo los l&mites del rte no tienen parang"n en las obras de las %anguardias $ist"ricas. 'us piezas, inauguran el gnero de los ready9mades al trasformar su utilidad primaria en obra de arte por el efecto de la desconte#tualizaci"n. -icasso 7 despus de sus e#periencias decisi%as no abandonar nunca la pintura, pero la conjugar con incursiones en el mundo de la cermica como 3ir". =tros mo%imientos y artistas aportan no%edades, pero desde la propia pintura, como son los 9A1A8I'1 ', el amplio grupo de los e#presionistas o los pintores abstractos. 1ras la II 5uerra 3undial la pintura !ueda casi reser%ada a los e#presionistas, tras el impacto de la abstracci"n americana 7 -=LL=6L o ,E L==III5. En el -op rt, la pintura a %eces es sustituida por la serigraf&a, +" PER3ORMANCE# BAPPENIN2# INSTALACI!N E INTER9ENCI!N" El epicentro de estas e#periencias es EEAA, especialmente IeK >orM. La obra de 8obert 8ausc$enberg acerca cada %ez ms el trabajo del artista al espacio del espectador en el !ue la obra se inserta. La clara ruptura con las formas tradicionales se $a denominado Nla crisis del objeto art&stico tradicionalO, actitud tambin conocida como neodada&sta. 3ientras !ue la )er7or$ance tiene un carcter ms de representaci"n por parte del art&sta de manera indi%idual, un .a))enin* re!uiere e#presamente de la inter%enci"n del p2blico, por lo tanto inaugura lo !ue se denomina arte de acci"n. 9ue el mo%imiento 9u#us el !ue en estos a4os mejor e#plot" las posibilidades del $appening, superando las diferencias entre objeto y espectador y dejando plena libertad a la obra. Las perfomances de Beuys tendrn cada %ez un componente ms m&stico, lle%ando el cuerpo y la mente del art&sta a estremos f&sicos y ps&!uicos ine#plorados. mediados de los a4os V0 aparece el "rte 1inimal, grupo !ue trabajar esencialmente sobre estructuras primarias de grandes dimensiones. -roducen piezas en las !ue es imposible %er la $uella del autor, son estandarizadas. Las grandes piezas de 8obert 3orris son un ejemplo. La refle#i"n filos"fica, el componente mental de la obra, son el centro del trabajo y la forma se supedita a un segundo plano. 8efle#i"n del artista y tambin del espectador, cuya lectura se incorpora a la obra, pues ya no es solo contemplador de bella factura, sino !ue su mirada a de cerrar el trabajo del artista. Las insta%aciones son creaciones art&sticas !ue tienen un comportamiento nue%o en relaci"n con el espacio. La pared se !ueda pe!ue4a. La instalaci"n altera el espacio en el !ue radica la obra, en algunas el espacio tambin puede condicionar la obra. Las inter%enciones son acciones art&sticas un poco ms complejas ya !ue se enfrentan y posicionan de manera clara frente a la tiran&a del espacio art&stico e#positi%o tradicional. 'urgen de una relaci"n entre obra y espacio en el !ue inter%iene. En muc$os casos supone abordar un espacio p2blico, !ue se in%ade y se altera con el objeti%o de sacar a la luz las complejas relaciones entre la sociedad y esos espacios inter%enidos. -" EL CUERPO BUMANO" 'e con%irti" en algunos casos, a tra%s de las acciones o performances, en un elemento ms. 'on, en todo caso, piezas ef&meras y sin un gui"n definido. Este arte %i%o sigue dos caminos: a!uellos !ue como los artistas del body art o el accionismo %iens in%estigarn las posibilidades del cuerpo y su relaci"n con objetos y materiales, y los !ue usen el cuerpo en acciones claramente pol&ticas. /" LA NATURALEJA COMO MATERIA DE TRA5A?O" 'on los artistas del mo%imiento 0and "rt los !ue utilizan el espacio natural como soporte de la obra, alterando y modificando el paisaje. Inter%enciones dif&ciles, !ue se muestran a tra%s de pel&culas y fotograf&as. ,entro del conte#to $ist"rico $ay !ue tener en cuenta el despertar de la conciencia ecol"gica, presente en muc$os artistas. ;" LA T=CNICA Y LA TECNOLO2A EN EL ARTE" ;" " La irru)cin 'e %a 7oto*ra7,a" La fotograf&a y el cine recorrieron caminos diferentes desde el principio. La fotograf&a se us" como medio e#presi%o. ;"+" La te%e1isin & e% 1i'eo co$o nue1os so)ortes" ,entro del grupo de los $erederos de ,uc$amp, surgi" la idea de incorporar el %ideo y la tele%isi"n como soportes de la obra de arte. Iam Cune -aiM es el padre del %ideo arte. ,ocumentos sin gui"n en los !ue el azar y la actitud del artista completaban el $ec$o de ser considerada una obra de arte como tal.

El %ideo puede ser usado tanto como elemento final !ue es parte del discurso o como soporte !ue registra una performance. Estos soportes sern ya plenamente integrados en los muesos, galer&as y en m2ltiples inter%enciones. ;"-" Las nue1as tecno%o*,as" Netart e internet" La tecnolog&a digital es base y soporte para muc$os artistas, pues permite interactuar con el p2blico, actitud buscada en dcadas anteriores, o trabajar sobre la percepci"n de la identidad.