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CAPITULO l

DISPOSICIONES GENERALES

ARTICULO l ARTICULO ll ARTICULO III ARTICULO IV ARTICULO V


RED NACIONAL PAR EL
DEFINICIONES OBJETO DE LA LEY PRINCIPIOS GENERALES OBLIGACIONES DEL ESTADO EMPRENDIMMIENTO

LA RED NACIONAL PARA


ELEMPRENDIMIENTO O QUIEN AGA SUS
los principios por los cuales se regirá toda actividad
la presente ley tiene por objeto son obligaciones del estado VESES ESTARA INTEGRADA POR LOS
emprendimiento son
DELEGADOS DE LAS SIGUIENTES
ENTIDADES INSTITUCIONES

1.ministerio de comercio, industria y turismo


a)formación integral en aspectos y 1.pro,over en todas las entidades educativas
quien lo presidirá
a) cultura: conjunto de valores que comparten los individuos en a)promover el espíritu emprendedor en todos los valores como desarrollo del ser humano formales o no el vinculo entre el sistema
la organización y surgen de la interacción socia estamentos educativos y su comunidad educativo y el sistema productivo

b)disponer de un conjunto de principios que


b) emprendedor: persona con capacidad de innovar 2.ministerio de educación
promuevan el emprendimiento y la creación de b)fortalecer lo procesos de trabajo 2.buscar la asignación de recursos públicos
empresas entorno a proyectos productivos para le apoyo a redes de emprendimiento

c) emprendimiento: una manera de pensar actuar orientada c) crear un marco interinstitucional que permita c)reconocimiento de la conciencia el 3.buuscar la asignación de recursos públicos
fomentar y desarrollar la cultura del derecho y la responsabilidad del periódicos para el apoyo y sostenibilidad de las 3.ministerio de protección social
hacia la creación de riqueza
emprendimiento y creación de empresas desarrollo de las personas redes de emprendimiento
4.buscar acuerdos con las entidades financieras
d) empresarialita: despliegue de la capacidad creativa de la d)establecer mecanismos para el desarrollo de la
d)apoyo a procesos de emprendimiento para hacer que los planes de negocio de nuevos 4.sena
persona sobre la realidad que lo rodea cultura empresarial y el emprendimiento
sostenibles desde las prospectiva social empresarios sirvan como garantía de créditos

e) formación para el emprendimiento: este busca el e)crear un vinculo del sistema educativo y el 5.estableser acuerdos con entidades financieras 5.departamento nacional de planeación
desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones que sistema productivo nacional mediante la formación
busquen la formación de competencias básicas de competencias básicas

f)planes de negocios: es un documento escrito que define 6.generar condiciones para que en las 6.instituto pare el desarrollo de la ciencia y
f)inducir el establecimiento de mejores condiciones
claramente los objetivos de un negocio regiones surjan fondos de inversionistas la tecnología :francisco José de caldas
de entorno institucional para la creación y
operación de nuevas empresas

g)propender por el desarrollo productivo de las 7.programa presidencial Colombia joven


micro y pequeñas empresas innovadoras

h)promover el desarrollo económico del país 8. tres representantes de la educación


impulsando la actividad productiva a través de superior
procesos de creación de empresas competentes

i)fortalecer los procesos empresariales que 9.asociacion colombiana de pequeñas y


contribuyan al desarrollo del país medianas empresas ACOPI

10.federacion nacional de comerciante


FENALCO

11.un representante de la banca de


desarrollo y microcrédito
12.un representante de las asociaciones de
jóvenes empresarios

13.un representante de cajas de


compensación familiar

14.un representante de las funciones


dedicadas al emprendimiento

15.un representante de la incubadoras de


empresas del país
CAPITULOII

MARCO INSTITUCIONAL

ARTICULO VI ARTICULO VII ARTICULO VIII ARTICULO IX ARTICULO X

RED REGIONAL PARA EL OBJETO DE LAS REDES DE FUNCIONES DE REDES PARA MESAS DE TRABAJO DE LA RED DE
SECRETARIA TECNICA
EMPRENDIMIENTO EMPRENDIMIENTO EL EMPRENDIMIENTO EMPRENDIMIENTO

estas mesas son espacios de discusión y


RED REGIONAL PARA EL EMPRENDIMIENTO O la secretaria técnica será instrumento operático
las redes de emprendimiento se crean con las redes de emprendimiento análisis para que todas las instituciones
QUIEN HAGA SUS VESES ESTARA INTEGRADA de las redes de emprendimiento encargada de
el objeto de tundan las siguientes funcione que conforman la red se sientan
POR LOS DELEGADOS DE LAS SIGUIENTE coordinar toda acción de tipo administrativo
participes
ENTIDADES INSTITUCIONALES

a)conformar el observatorio
a) establecer políticas y directrices
1.GOBERNACION DEPARTAMENTAL QUIEN O permanente de procesos d
orientadas al fomento de le esta debe cumplir con estas y otras funciones para que todas las instituciones de la res
PRESIDIRA emprendimiento y creación d
emprendimiento
empresas

1.planear y acompañar la implementaciones l logren desarrollar acciones con base en


b)formular un plan estratégico para el b)proponer la inclusión de
2.SENA estrategia prevista para el desarrollo del los lineamentos contemplados por las
desarrollo del emprendimiento planes programas proyectos
emprendimiento mismas

c)ordenar e informar la oferta 2.presesntar informes mensuales a los


c) conformar las mesas de trabajo de
3.camara de comercio de la ciudad capital publica y privada de servicios integrantes de la red sobre los programas
acuerdo al articulo 10 de esta ley
de emprendimiento realizados

d)proponer instrumentos para


evaluar la calidad de los 3.impulsar el desarrollo de las funciones
4.alcaldia de la ciudad capital d) ser articuladores de organizaciones
programas orientados al asignadas a la red
fomento de emprendimiento

e)articular los esfuerzos


5.un representante de las oficinas e)desarrollar acciones conjuntas entre nacionales y regionales hacia 4.promover el desarrollo de diagnósticos y
departamentales de la juventud diversas organizaciones eventos q fomenten el estudios sobe l emprendimiento
emprendimiento

5.monitorear indicadores de gestión sobre el


6.un representante de las instituciones de f)las demás q consideren necesarias para f)estables pauta para facilitar
desarrollo de la actividad emprendedora en la
educación superior su buen funcionamiento la reducción de costos
región

7.un representante de las cajas de g)propiciar la creación de redes


6.las demás signada por la red
compensación familiar del departamento de contacto entre inversionistas

h) proponer instrumentos que


permitan estandarizar la
9.un representante de la banca
información y requisitos
exigidos
i)estandarizar criterios de
calidad para el desarrollo de
10.un representante de los gremios con procesos del emprendimiento
presencio de la región empresarial

11.un representante de las incubadoras de


empresas con presencia de la región
ARTICULOXXIV

VIGENCIA

la presente ley entrara a regir aparte de su promulgación


CAPITULO III

FOMENTO DE LA CULTURA Y EL EMPRENDIMI

ARTICULO XI ARTICULOXII ARTICULOXIII ARTICULO XIV ARTICULO XV ARTICULOXVI


OBJETIVOS ESPESIFICOS DE LA
OBJETO DE LAS MESAS DE SISTEMA DE ORIENTACION E INFORMACION
FOMACION PARA EL ENSEÑAZA OBLIGATORIA FORMACION DE FORMADORES OPCION PARA TRABAJAR DE GRADO
TRABAJO PROFECIONAL
EMPRENDIMIENTO

el ministerio de educación superior,Icfesel


las mesas de trabajo el Sena coordinara a través de redes para el las universidades publicas y privadas y centros
en todos los establecimientos oficiales o servicio nacional de aprendizaje Sena
conformadas por las redes de emprendimiento y demás , planes y programas para la de formación técnica oficial mente reconocidos
sus objetivos son privados q ofrezcan educación es obligatorillos Colciencias y el sector productivo establecerá
emprendimiento tendrán es formación de formadores orientados al desarrollo de podrán establecer la alternativa de desarrollar
niveles de la educación cumplir con en un plazo máximo de un año un sistema de
siguiente objeto la cultura planee de negocios
orientación e información profesional

1. definición de una área especifica de


1. sensibilización a)lograr el desarrollo de personas integras formación para el emprendimiento y la
generación de empresas

b)contribuir al mejoramiento de las 2.trasmitir en todos los niveles escolares


2. formación capacidades habilidades y destrezas en conocimiento y formar actitud favorable al
las personas emprendimiento

c)promover alternativas que permitan el 3.diseñar y divulgar módulos específicos sobre


3.preincubacion acercamiento de las instituciones temas empresariales denominado "CATEDRA
educativas en el mundo productivo EMPRESARIAL"

d)fomentar la cultura de cooperación y el 4.pormover actividades como ferias


4.financiacion ahorro así como orientar sobre las empresariales foros seminarios macro ruedas
distintas formas de asociatividad negocios etc.

5.creacion de empresas

6.capacitacion empresarial y
sostenibilidad

7.sistemas de información
ARTICULOXXIV

VIGENCIA

rara a regir aparte de su promulgación


CAPITULO III

ENTO DE LA CULTURA Y EL EMPRENDIMIENTO

ARTICULOXVI ARTICULOXVII ARTICULOXVIII ARTICULO XIX ARTICULO XXI


ARTICULOXXII
BENEFICIOSPOR VINCULOS DE
DIFUCION DEL EMPRENDIMIENTO Y
N PARA TRABAJAR DE GRADO VOLUNTARIADO EMPRESARIAL ACTIVIDADES DE PROMOCION EMPRENDEDORES A LAS REDES DE REGLAMNTACION
LA CULTURA POR TELEVICION
EMPRENDIMIENTO

se exhorta al gobierno nacional para q


dades publicas y privadas y centros quienes se vinculen a las redes de atreves de los ministerios respectivos
con el fin de promover la cultura del la comisión nacional de la televisión o
ón técnica oficial mente reconocidos podrán generar espacios para emprendimiento atreves de la red nacional o reglamente todo lo concierne al
emprendimiento y as nuevas iniciativas de quien agá sus veces debe brindar un
ablecer la alternativa de desarrollar construir voluntariado empresarial regional de emprendimiento tendrán como funcionamiento de la redes para el
negocios espacio para que se fomente la cultura
planee de negocios incentivo emprendimiento durante los tres meses
para emprendimiento siguientes a la sanción de esta ley

la prelación para acceder a programas


se le darán prioridad a las siguientes
con objeto de presenciales y virtuales de formación
actividades
ocupacional impartidos por el Sena

que ello sean mentores y realicen


acompañamientos en procesos de 1.feria de trabajo juvenil tienen acceso a
creación de empresas

las herramientas que brinda el ministerio de


comercio industria y turismo y podrán
2.macrorrueda de inversión para nuevos
acceder a los servicios y recursos manejados
empresarios
atraves de las entidades integrantes a las
redes

3.macrorrueda de negocios para nuevos


empresarios

4.concursos dirigidos a emprendedores sociales


y de negocio

5.concursos para facilitar el acceso al crédito a fondos de capital


semilla a aquellos proyectos sobresalientes

6.programas de cofinancian para apoyo de programas de las


unidades de emprendimiento y entidades de apoyo a la creación de
empresas

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