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en una pequea localidad macedonia cercana al monte Athos llamada Estagira Su padre, Nicmaco, fue mdico del rey Amintas III de Macedonia, hecho que
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explica su relacin con la corte real de Macedonia, que tendra una importante influencia en su vida cuando Aristteles tena !7 a"os, su padre muri y su tutor #roxeno de Atarneo lo envi a Atenas para que estudiase en la Academia de #latn $uando Ale%andro muri en &'& a $ Aristteles de% la atenas y via% a $alcis, en la isla de (u)ea, donde muri al a"o si*uiente, en &'' a $ , por causas naturales s el fundador del sistema filosfico m+s poderoso del
mundo anti*uo, enrai,ado en las ciencias de su poca, a cuyo desarrollo contri)uy en primera lnea- ciencias )iol*icas, ciencias polticas, l*ica formal .am)in es el creador de la teolo*a natural y del monotesmo filosfico, so)re el cual se apoyaran ulteriormente la teolo*a %uda, la cristiana y la musulmana nos ofrece uno de los
sistemas filosficos ms completos y profundos del pensamiento antiguo. Su refle in se ocup de todas las reas principales de la filosof!a "metaf!sica# filosof!a de la naturale$a# teor!a del conocimiento# lgica# antropolog!a# %tica# pol!tica# est%tica...& y en todos los campos# aunque influido por su maestro 'latn# hi$o aportaciones originales. (a filosof!a de Aristteles "y su e presin cristiana en la filosof!a de Santo )oms& dominar el pensamiento occidental# tanto filosfico como cient!fico# hasta la aparicin de los nue*os sistemas en el +enacimiento ",alileo& y la Edad -oderna "racionalismo# empirismo# .ant&# sin que estas nue*as filosof!as# sin em/argo supongan la desaparicin completa de la idea del mundo y de los conceptos /sicos propuestos 0.111 aos antes por Aristteles.
'laton
ilsofo griego "Atenas# 402 3 342 a. C.&. 4acido en el seno de una familia aristocrtica# a/andon su *ocacin pol!tica por la 5ilosof!a# atra!do por Scrates. Sigui a %ste durante *einte aos y se enfrent a/iertamente a los sofistas "'rotgoras# ,orgias6&. )ras la muerte de Scrates "377 a. C.&# se apart completamente de la pol!tica8 no o/stante# los temas pol!ticos ocuparon siempre un lugar central en su pensamiento# y lleg a conce/ir un modelo ideal de Estado. #latn muri en el &/7 a $ , a los 0120! a"os de edad, dedic+ndose en sus
3ltimos a"os de vida a impartir ense"an,as en la academia de su ciudad natal 4os pensamientos de #latnM Sensi)le #ara #latn es el 5mundo visi)le6, que se encuentra entre el ser y el no ser donde la realidad siempre cam)ia (l M Sensi)le es una copia del M Inteli*i)le (l M Sensi)le est+ compuesto por o)%etos particulares (ste mundo est+ 5creado6 por el 7emiur*o, es decir, ste lo saca de un estado de confusin y desorden M Inteli*i)le 8ste es el mundo en el cual los o)%etos particulares son necesarios, universales e inmuta)les (l M Inteli*i)le es conocido como el M de las Ideas, en donde dichas ideas sonnecesarias9 autnticas9 universales9 inmuta)les9 indivisi)les9 eternas :in*nitas, trascienden al tiempo y no est+n en el espacio;9 %erarqui,adas :una Idea en un *rado tan alto que las a)arca a todas; (n los di+lo*os de madure, insiste en la trascendencia de las ideas y afirma que son modelos, arquetipos ideales 7ialctica (s un camino con dos sentidos- uno que asciende :5conocimiento6< 5ima*inacin6; y otro que desciende :momento en el que transmite a los dem+s; Idea de =ien (s la idea que se encuentra en la c3spide %er+rquica del M de las Ideas, siendo esto la causa de que todas las dem+s 5posean esencia y existencia6 $iencia $on%unto de afirmaciones universales, necesarias e inmuta)les, donde la ciencia existe y tiene valor (sto slo es posi)le porque existen realidades universales, necesarias e
inmuta)les 4a ciencia nos proporciona el conocimiento del M de las Ideas y tiene dos niveles#ensamiento y $onocimiento #ensamiento- se o)tiene cuando se ra,ona y se va de la hiptesis a las conclusiones que de ellas se deducen $onocimiento- conocimiento que, partiendo de la hiptesis, se va al principio que es la hiptesis de todas las dem+s 8ste es el conocimiento de la Idea de =ien >pinin $onocimiento falso que se ocupa de los o)%etos del M sensi)le Se valora)a en la filosofa de los Sofistas (s lo que lleva al estado a corromperse, moralmente y le*almente triunfando la violencia #osee dos niveles- ima*inacin y creencia Ima*inacin- conocimiento o)tenido mediante con%eturas en donde reina la impresin, la confusin $reencia- conocimiento de realidades en continuo cam)io Alma y virtud (l alma es el autntico y *enuino yo del hom)re (l alma es inmortal, porque cuando el cuerpo de un hom)re muere el alma si*ue existiendo porque ha vivido en el M de las Ideas antes de unirse al cuerpo Se distin*uen tres tipos de almas- la racional :de naturale,a espiritual;, la irasci)le y la concupisci)le :propias del cuerpo y desaparecer+n cuando ste muera; (l alma superior, que es la racional, de)e someterse y diri*irse a las otras dos almas 4a virtud es lo que necesita el hom)re para dedicarse a la contemplacin, que es el e%ercicio que le es propio a la autntica alma (s necesaria para alcan,ar la sa)idura consistente ?ey filsofo (s el que conoce la Idea de =ien, lle*a al conocimiento de la verdad y tiene la o)li*acin de transmitirlo a la ciudadana $ontrola las funciones de cada estamento y la sociedad $umple su funcin sin meterse en el campo de los dem+s ?eminiscencia ?ecuerdo que el alma tiene de las ideas 8ste procede de la estancia del alma en el M inteli*i)le y de donde o)tendr+ el conocimiento verdadero @usticia (s lo que se o)tiene por el quili)rio de las virtudes de templan,a, valenta y prudencia