Evaluacin Nacional 2013-2

Question1
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: La reaccin al positivismo como paradigma orientador de la investigacin social, se hizo sentir en la segunda mitad del siglo XIX. Filsofos y pensadores concordaron en admitir que no poda seguir valindose la analoga del estudio de la vida social en trminos de las ciencias fsicas. PORQUE El enfoque positivista hace nfasis en los distintos aspectos de la vida social, descubriendo los significados en la esencialidad de los hechos para comprenderlos integralmente. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. b. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

Question2
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: Una ilusin consiste en pensar que la complejidad conduce a la eliminacin de la simplicidad. PORQUE Es en los campos simblicos-comunicativos donde se estructura el sistema social. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question3
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: Un modelo epistmico es una representacin del conocimiento, a partir de l un investigador lee, percibe y juzga la realidad. Por ello se afirma que toda investigacin se soporta sobre un modelo epistmico y que el investigador ve lo que ve gracias a l (Barrera, 2007). Los modelos epistmicos se caracterizan por tener un lenguaje, unas ideas fuerzas, un contenido significacional, entre otros. A partir de lo conceptuado sobre modelo epistmico, seale cules de los siguientes enunciados se refieren a caractersticas de un modelo epistmico: 1. Son cosas materiales u objetos mentales como los conceptos, los mapas, dibujos.

2. Son herramientas para pensar verbalmente y cambian en el transcurso de la historia. 3. Poseen sus propios cdigos, smbolos, signos referidos a aspectos formales del modelo. 4. Utilizan expresiones lingsticas representativas y se expresan en contextos situacionales. Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 2 son correctas. b. Las opciones 1 y 3 son correctas. c. Las opciones 2 y 4 son correcta. d. Las opciones 3 y 4 son correctas.

Question4
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta Enunciado: Un modelo epistmico es una representacin del conocimiento o forma de significacin que sobre los eventos, las ideas y los hechos, cada cultura o cada contexto crea como producto de su actividad interpretativa. Segn el planteamiento anterior, los modelos epistmicos son: 1. Herramientas de la ciencia que le sirven a los cientficos para pensar y expresar verbalmente los objetos. 2. Representaciones conceptuales, a partir de los cuales se lee, ve, juzga e indaga sobre la realidad. 3. Categoras que una comunidad cientfica, una cultura crea, adopta o desarrolla respuesta a los grandes interrogantes de la ciencia. 4. Una actividad en la que se apoya el cientfico e investigador para la bsqueda de respuesta a problemas de la ciencia. Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 2 son correctas. b. Las opciones 1 y 3 son correctas. c. Las opciones 2 y 4 son correctas. d. Las opciones 3 y 4 son correctas.

Question5
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: De acuerdo con la Teora General de los Sistemas, la complejidad de un sistema est determinada por la naturaleza, variedad y cantidad de sus elementos y relaciones. Por tanto, la mayora de los sistemas complejos son inestables y se mantienen suavemente equilibrados. La variacin y el cambio son etapas inevitables e ineludibles por las cuales debe transitar todo sistema complejo para crecer y desarrollarse. A partir de lo anterior se puede deducir que: 1. El orden es dinmico y fluctuante, siendo el orden y el desorden mutuamente complementarios.

2. La existencia de orden dentro de un sistema no implica equilibrio, pues el equilibrio no es lineal. 3. El equilibrio en un sistema es indispensable para el surgimiento de novedad y alternativas de desarrollo. 4. Un sistema complejo debe permanecer en un orden estable y equilibrio permanente para que no muera. Seleccione una respuesta. a. Si 1 y 2 son correctas. b. Si 1 y 3 son correctas. c. Si 2 y 4 son correctas. d. Si 3 y 4 son correctas.

Question6
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: Para Luhman, la intencin de las acciones no se busca ya en la condicin de partida de un sujeto autnomo, sino en la condicin de sistemas sociales o de la personalidad. PORQUE Para poder saber cmo y para qu se estructuran las intenciones sociales se debera partir de la observacin del sistema y de las redes de relaciones que lo componen. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question7
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: La accin es una decisin y una eleccin en la medida que es una apuesta al riesgo y a la incertidumbre. PORQUE El uso del enfoque cientfico para el estudio del mundo social trasciende el sentido comn. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question8

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Frente a las tradiciones paradigmticas positivista e histrico hermenutica, desde las cuales se configuran los enfoques cuantitativos y cualitativos, diversos autores sugieren la existencia de una tercera alternativa: el paradigma critico social, el cual fundamentara los enfoques metodolgicos: Seleccione una respuesta. a. Que aspiran al descubrimiento y comprensin de los fenmenos en condiciones naturales. b. Participativos y comprometidos con la accin social transformadora. c. Que disocian teora - prctica. d. Previamente constituidos y rgidos.

Question9
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Ana se encuentra un poco confundida porque al leer un libro sobre personalidad, encontr que hay teoras y modelos que explican la psique humana, sin embargo, no sabe qu significa una Teora o un Modelo. Lo que debera saber para solucionar su inquietud es. Seleccione una respuesta. a. Teora y modelo son trminos cientficos similares que explican fenmenos de la realidad, es decir, sinnimos. b. Modelo es la forma de hacer algo, mientras que una teora explica por qu suceden las cosas. c. El modelo tiene un carcter explicativo, mientras que la teora indica cmo realizar un proceso. d. Teoras son proposiciones cientficas, mientras que los modelos son ideas cotidianas.

Question10
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El conocimiento puede ser definido como una reproduccin conceptual de la realidad y en tal sentido como una elaboracin que se produce en el cerebro de los hombres, como una formulacin intelectual. Si decimos que todo conocimiento es conocimiento para un sujeto, entonces estamos admitiendo que en dicho sujeto el conocimiento se presenta en forma de: Seleccione una respuesta. a. Teoras cotidianas. b. Teoras cientificas y cotidianas. c. Entidades concretas.

d. Fenmenos de la realidad.

Question11
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: El pensamiento sistmico plantea una visin diferente en la cual, no se analizan las partes que conforman un todo, concibiendo los sistemas vivos como totalidades integradas que no pueden reducirse a partes ms pequeas. PORQUE El pensamiento sistmico cambia las partes por el todo, en donde las partes que solo pueden entenderse dentro del contexto del todo mayor. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question12
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: Las teoras cientficas, son invenciones personales que buscan resolver los problemas de la comunidad. PORQUE En general una teora cientfica debe responder a las exigencias de los mbitos de lo lgico, lo emprico, lo sociolgico y lo histrico. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question13
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmacin VERDADERA (tesis) y dos postulados tambin VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lgicamente de la afirmacin y seleccionar la respuesta correcta. Enunciado: TESIS: Los modelos y las teoras se pueden construir a partir de la experiencia misma y la contrastacin de los modelos y teoras preestablecidas. POSTULADO I: Las teoras y modelos son sometidos al criterio cientfico que determina qu tan vlidos pueden llegar a ser.

POSTULADO II: Las teoras y modelos cientficos emergen como una necesidad de registro de las prcticas cotidianas de la especie humana. Seleccione una respuesta. a. Si de la tesis se deducen los postulados I y II. b. Si de la tesis se deduce el postulado I. c. Si de la tesis slo se deduce el postulado II. d. Si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question14
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: No es solamente la sociedad la que es compleja, sino tambin cada tomo del mundo humano. PORQUE Existen relaciones ambivalentes con los otros, somos llevados por la historia sin saber mucho cmo sucede y el ser se transforma a lo largo del tiempo. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question15
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: En la construccin de conocimientos en las ciencias sociales, al paradigma positivista se le reconoce algunos valores o ventajas y algunas limitaciones. Entre las ventajas de este paradigma se pueden sealar que: 1. Predomina la relacin estrecha entre el investigador y los sujetos investigados. 2. Se sirve de la estadstica para garantizar el estudio de muestras representativas y el anlisis de datos. 3. Se hacen registros narrativos de los fenmenos que son estudiados mediante tcnicas como la observacin participante. 4. Aspira a la precisin, al rigor, al control y a la exactitud en el estudio de los fenmenos. Seleccione una respuesta. a. Las opciones 1 y 2 son correctas. b. Las opciones 1 y 3 son correctas. c. Las opciones 2 y 4 son correcta.

d. Las opciones 3 y 4 son correctas.

Question16
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Investigar un fenmeno social es un acto que se puede hacer desde diferentes marcos epistemolgicos, sin embargo si este anlisis se realiza desde el paradigma de la complejidad, se debe entender que: Seleccione una respuesta. a. La realidad discurre bajo procesos de incertidumbre, azar y caos. b. La realidad es fija y esttica, razn por local, no cambia significativamente. c. Las sociedades funcionan bajo proceso complejos, mientras que el individuo presenta procesos simples. d. Los seres humanos solo tiene un rol o identidad que fija su vida social y privada.

Question17
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: El paradigma sociocrtico cuestiona la supuesta objetividad de la ciencia. PORQUE La ciencia tambin puede gozar de intereses sociales y econmicos. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question18
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, Unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: En la vida cotidiana la complejidad est ausente. PORQUE En la vida cada persona desempea diversos roles sociales, en el mbito privado, en su trabajo, con amigos o con desconocidos. Seleccione una respuesta. a. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. Si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

c. Si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. Si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.

Question19
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta. Enunciado: El pensamiento sistmico se orienta al estudio de las totalidades, reconocer las redes de relaciones, patrones y tendencias, al igual que las interacciones en los sistemas que estudia. Otras de las caractersticas del pensamiento sistmico son: 1. Es un pensamiento contextual, lo cual significa la explicacin en trminos del entorno. 2. Ofrece descripciones objetivas de las partes, independientes del observador humano. 3. No considera ninguna de las partes fundamental o ms importante que las dems que conforman el sistema. 4. Utiliza un lenguaje lineal y no circular para analizar los elementos que conforman el todo. Seleccione una respuesta. a. Si 1 y 2 son correctas. b. Si 1 y 3 son correctas. c. Si 2 y 4 son correctas. d. Si 3 y 4 son correctas.

Question20
Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y sealar la respuesta elegida. Enunciado: La psicologa por s misma es una disciplina compleja que requiere la exploracin de varios aspectos de la vida humana para el desarrollo de estrategias que, en su prctica profesional, ayuden a una comprensin y conocimiento integrado de la complejidad humana y social. En tal sentido, el intercambio de conocimiento con otras disciplinas ha de constituirse en uno de los ejes bsicos o fundamentales de su hacer profesional. PORQUE Disponer de conocimientos bsicos interdisciplinarios y al tiempo particulares, en la perspectiva del saber y la cultura universales, permite aprehender la complejidad de los procesos individuales, familiares y socio comunitarios. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. c. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.