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L a
q u e s t i o n
d u
m o i s
Rsonances
1999
Que conclure, sinon quil faut poursuivre et amplifier le mouvement. Nos autorits ont en tout cas peru limportance de cet investissement, puisque le Recteur annonait, ds la rentre acadmique de septembre 1998, la dcision de porter la dotation des fonds 35 millions de francs pour les trois prochaines annes. Il apparat clairement que limpact des financements FDP sur les dveloppements pdagogiques est considrable; beaucoup denseignants, motivs par ces nouvelles ressources et lappui pdagogique et technique quils trouvent lIPM et au CAV, sont amens rflchir sur leurs pratiques et sengager dans des initiatives nouvelles qui, en fin de compte, apportent une plus-value qualitative la formation des tudiants. Il reste toutefois, nous lavons constat, que beaucoup denseignants, malgr laide qui leur est apporte, ne disposent pas du temps ncessaire au dveloppement de leur projet. Le Comit scientifique aura certainement prendre cet lment en compte pour mieux assurer, via les fonds, lassistance scientifique ncessaire la mise en oeuvre dun certain nombre de projets. Ce devrait tre le cas pour lopration 1999 dont lappel aux projets sera lanc dans le courant de la deuxime quinzaine de novembre, la date limite de rentre des projets tant fixe au 15 janvier 1999.
1996
Nos autorits consacraient alors quelque 19 millions de francs rpartis entre le Fonds vidoenseignement, le Fonds des initiatives pdagogiques et le Fonds dqui pement scientifique. Chaque fonds avait alors une gestion spare, des procdures dattribution et un calendrier propres.
1997
Premiers progrs sensibles : non seulement le montant total des fonds passait 22 millions de francs, mais les autorits dcidaient aussi de fusionner les procdures dappel et de slection des projets, permettant ainsi aux promoteurs de prsenter des projets cohrents sans devoir fractionner leurs demandes en plusieurs volets adresss des fonds indpendants lun de lautre, des dates diffrentes et selon des procdures variables. Les fonds gagnaient ainsi en visibilit. Autre avance significative, les autorits craient le fonds de promotion multimdias et enfin mettaient en place un comit scientifique de gestion de lensemble des fonds. Trente-etun projets regroupant septantesept enseignants taient prims cette anne-l.
1998
Les autorits maintenaient leffort financier consenti lanne prcdente. Une nouvelle amlioration tait apporte la gestion des
La rdaction
C h e z
n o u s
e t
a i l l e u r s
Introduction Internet
24 novembre, de 14h00 17h00
Jean-Pierre Mitsch consacrera tout un aprs-midi nous introduire aux composants majeurs du rseau. * Les fondations Numros IP, protocoles TCP/IP, RFCs, routeurs, paquets, serveurs de noms (DNS), le modle client-serveur, la connexion domicile, ... * Les services Le Web Comment crire une page ? Les diffrents types de publication : HTML, Acrobat, base de donnes. Comment bien utiliser le Web ? La navigation, les principaux catalogues de sites, les principaux index de sites (moteurs de recherche), les mta-index. La messagerie lectronique et ses annexes, les groupes de diffusion et les groupes de nouvelles. Le transport de fichier Cette sance dinformation sadresse vous qui voulez dcouvrir le rseau ou qui, pour y avoir dj fait quelques pas au hasard, voulez mieux assurer votre dcouverte. Toutes les questions seront les bienvenues pendant lexpos.
16e Colloque de lAssociation Internationale de 13e Journes Universitaires Francophones de Pdagogie Universitaire (AIPU) Pdagogie Mdicale
Ecole des Hautes Etudes Commerciales de Montral Ecole Polytechnique et Universit de Montral Du 25 au 28 mai 1999
Evnement o praticiens et experts, prenant plaisir enseigner, se rencontrent pour dcrire et expliquer leurs innovations pdagogiques et leurs rsultats de recherche. Trois thmes majeurs structureront l'vnement : les nouvelles stratgies denseignement-apprentissage; les innovations dans la conception de programmes; le dveloppement de la relve pdagogique. Les propositions de communication sont envoyer avant le 4 dcembre 98. Renseignements : Tl : 514 340 67 34 Fax : 514 340 63 82 E-mail : denis.gregoire@hec.ca Le site du colloque vaut le dtour : http://www.hec.ca/~aipu LUCL est traditionnellement trs prsente lAIPU. Nous serons donc nombreux Montral au printemps 1999.
R e s s o u r c e s
Il faut savoir
Multimdias et rseaux
Vos dsirs ...
Vous avez t relativement nombreux rpondre lenqute lance via le numro de Rsonances doctobre. LIPM sest attach rpondre le mieux possible aux souhaits exprims en prparant le plan de formation qui suit. Ce dernier est ponctu de reprises de formations gnrales des annes antrieures largement plbiscites dans lenqute : Les bases dInternet (le 24/11/98), lABC du multimdia (le 9/2/99) et les conditions pdagogiques la bonne utilisation des technologies (le 6/4/99). Ces formations gnrales visent donner le bagage minimum ncessaire la fois sur le plan technique et sur le plan pdagogique. Des formations plus spcialises mailleront ce fil conducteur que vos suffrages ont esquiss. En ce qui concerne Internet, vous avez t trs nombreux nous demander des formations concernant la publication et la recherche documentaire sur le rseau des rseaux; elles sont dj annonces dans lagenda du prsent numro. Aprs la reprise de la formation concernant lanalyse des l-
Adresses web
Internet pour mieux nous connatre ?
Jusquici notre colonne Web a essay, de mois en mois, de vous apporter diffrentes informations visant mieux comprendre ou mieux utiliser lInternet. Nous souhaiterions, au fil des numros venir, prsenter une slection de sites consacrs aux diffrentes disciplines qui constituent lossature de nos enseignements et la spcificit de nos facults. Nous sollicitons votre aide pour nous proposer quelques sites, belges ou trangers, remarquables dans leur conception ou riches dans leurs contenus, qui, selon vous, permettraient une bonne approche de votre discipline ou de votre spcialit. Ceci augmenterait bien sr notre collection commune de sites intressants mais, de plus, donnerait chacun loccasion de mieux dcouvrir la discipline des collgues des autres facults. Merci dj denvoyer vos contributions Lebrun@ipm.ucl.ac.be; nous les rpercuterons dans les mois venir. Pour vous mettre leau la bouche, nous vous proposons aujourdhui ladresse de la Virtual Library de luniversit Stanford qui permet de manire gnrale ou plus spcialise, selon les sites auxquels on accde, davoir un aperu des diffrentes disciplines du temple des savoirs. En fait, la Virtual Library a ralis une slection de sites, en a tabli un sommaire et une table des matires partir de laquelle elle vous dirige vers ces sites particulirement intressants. h t t p : / / v l i b . s t a n f o rd . e d u / Overview.html Dans ses ressources, lIPM propose galement une slection de sites dont certains ont dj t comments dans les pages de Rsonances. h t t p : / / w w w. i p m . u c l . a c . b e / ressources/ressources.html
http://www.ipm.ucl.ac.be
a g e n d a
Lagenda prsente principalement lensemble des formations et des activits organises par lIPM lintention des membres de la communaut universitaire. Les formations sont destines en priorit aux enseignants.
Novembre
Louvain-la-Neuve Reprise Sminaire ouvert tous Introduction Internet : les bases, le Web, la messagerie lectronique, les listes et les news Monsieur Jean-Pierre MITSCH (IPM) Lieu : IPM, Grand-rue, 54 Horaire : 14h 17h
Mardi 24
Information et inscription: Franoise-Fl. Michel Cble : michel@ipm.ucl.ac.be Tl : 010/47 22 77 Fax : 010/47 89 39 http://www.ipm.ucl.ac.be
54, Grand-rue B- 1348 Louvain-la-Neuve Tl : 010/ 47 89 40 Fax : 010/ 47 89 39 Cble : Kerpelt@ipm.ucl.ac.be http://www.ipm.ucl.ac.be
Mercredi 25
Louvain-la-Neuve
A pingler en Janvier
Public : nouveaux membres du personnel acadmique Module "Construire son enseignement" Des mthodes et des supports pour varier nos dispositifs (4e sance) Professeur Mariane FRENAY (PSP) Lieu : IPM, Grand-rue, 54 Horaire : 13h30 16h30
Rdacteur en chef : Jacques Draime Editeur responsable : Auguste Laloux Comit de rdaction Christine Demblon Jacques Draime Brigitte Kerpelt Auguste Laloux Marcel Lebrun Michel Lefftz Franoise-Fl. Michel Jean-Pierre Mitsch Marc Walckiers Pascale Wouters Collaboration rdactionnelle Jean-Marc Braibant Franoise Docq
Mardi 26 de 8h45 12h30 Public : membres du personnel acadmique et scientifique Transparents efficaces Monsieur Jean-Luc DOUMONT (JL Consulting)
Dcembre
Vendredi 4
Louvain-la-Neuve Sance ouverte tous Forum des initiatives pdagogiques Prsentation des ralisations FDP 97 Information au sujet des FDP 99 (voir article en page 2) Lieu : Barb 92 Horaire : 14h 17h
Mardi 26 de 14h 17h Sminaire ouvert tous Comment bien chercher sur le Web: typologie des outils de recherche documentaire Monsieur Jean-Pierre MITSCH (IPM)
A pingler en Fvrier
Mardi 8
Louvain-la-Neuve
Jeudi 18 de 14h 16h30 Sminaire ouvert tous "L'tudiant-apprenant" : rencontredbat avec Mariane FRENAY (PSP), Philippe PARMENTIER (PSP), Marc ROMAINVILLE (FUNDP), auteurs de ce livre qui fait le point sur l'apprentissage et l'enseignement l'universit.
Public : nouveaux membres du personnel acadmique Module "Construire son enseignement" L'valuation des acquis ... un noeud dans la planification d'un cours (5e sance) Professeur Jean-Marie DE KETELE (PSP) Lieu : IPM, Grand-rue, 54 Horaire : 13h30 16h30
Mardi 15
Louvain-la-Neuve
Sminaire ouvert tous Trois mthodes pour publier sur le Web : HTML, le format Acrobat et la publication de bases de donnes Monsieur Jean-Pierre MITSCH (IPM) Lieu : IPM, Grand-rue, 54 Horaire : 14h 17h
Rsonances est adress tous les membres du personnel acadmique et scientifique de lUCL de mme quaux responsables et aux secrtariats des units et services. Les autres membres de la communaut universitaire desservis par le courrier interne le recevront sur simple demande.