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Profesor Pedro Gil Madrona. Facultad de Educacin de Albacete. Universidad de Castilla La Mancha. Espaa
E-MAIL: Pedro.Gil@uclm.es
Captulos o Apartados
INTRODUCCIN
II.- LOS JUEGOS
INTRODUCCIN.
El juego es una actividad con finalidad en s misma, en la que el objetivo prioritario es la obtencin de placer, favorecedora de la expresin y comunicacin y regulada por una normativa de rigidez variable
Jos Palacios Aguilar
Activo
CONCEPTO DE JUEGO POPULAR O TRADICIONAL Los juegos populares son aquellos juegos de carcter tradicional derivados de actividades laborales o de procedencia mgico-religiosa, donde las reglas, si existe, surgen del mutuo acuerdo de los jugadores y, por tanto, variables y flexibles.
El juego tradicional/popular, es aquel juego que se ha transmitido de generacin en generacin, generalmente de forma oral, de padres a hijos y de hijos a nietos, de nios mayores a nios pequeos. Y que solamente en los ltimos tiempos se ha comenzado su transmisin escrita.
JUEGO POPULAR:
Juego que est muy arraigado en una determinada
zona y los habitantes del lugar lo practican habitualmente, ya sea en general o en un sector de la poblacin concreto
JUEGO TRADICIONAL:
proceso de transmisin y que han tenido continuidad durante un determinado periodo histrico
TRANSMISIN DE UN JUEGO
ENCULTURACIN
DIFUSIN
ACULTURACIN
LOS JUEGOS POPULARES HAN ESTADO EN UNA MISMA RAZA Y DURANTE MESTIZAJE DE RAZAS QUE SE PRODUJO EN EL DEVENIR HISTRICO EN IBEROAMERICA.
Lanzamiento de jabalina
Juego de la pelota
Lanzamiento de piedra
LOS COLONIZADORES
Meta del Juego de Pelota, Juego de pelota en Monte Alban. Chichn Itz.
GRECIA
ROMA
MEDIEVAL
EUROPA/MUNDO
Juego
Deporte antiguo
JUEGOS
Y TORNEOS
Prehistoria
Deporte moderno
Historia
ACTIVIDAD LDICA INDIVIDUAL: Nio pastor, descansos juega a puntera contra un rbol
SURGIMIENTO DE UN JUEGO ESPONTNEO: Propone a su padre que compitan. Deciden poner unas ramas secas en pi (deben derribarlas todas menos una) y se ponen de acuerdo para dar 5 oportunidades. Actividad ldica y Actividad Reglada. Le dan un nombre: Bolos estilo Pastor
JUEGO POPULAR: Juegan varias veces, elaboran unos bolos, Van a la plaza el domingo y juegan. Se forma un grupo. Al cabo de un ao se convierte en muy popular en su zona
JUEGO POPULAR Y TRADICIONAL: El juego de bolos estilo pastor se ha ido practicando durante varios aos en la localidad. Cada grupo juega con caractersticas distintas. Se transmite de generacin en generacin y es muy popular.
DEPORTE POPULAR-TRADICIONAL: Se extiende y se practica por gente de otras zonas. Aparece una competicin y se unifican reglas. Esta decisin ser de las instituciones
DEPORTE DE MASAS-DEPORTE OLMPICO: Traspasa fronteras. Federacin Deportiva internacional. Incluso en funcin de nmero de federaciones y espectacularidad pasa a ser olmpico
Geogrficas: su insularidad provoc un desarrollo particular al margen del continente ayudado por las comunicaciones. Polticas: se lleg a una monarqua parlamentaria con dos cmaras sin revoluciones traumticas. Histricas: tiene una poltica colonial y martima alejada de intervenciones en el continente. Socioeconmicas: su imperio martimo-comercial produjo grandes riquezas que, invertidas en nuevas tecnologas, dio lugar a la revolucin industrial. Gran Bretaa tuvo un dinamismo social que todava no exista en el continente. Esto hizo que sus modos, formas sociales y de produccin tendieran y se ocuparan del deporte, codificndolo y reglamentndolo, de la misma manera en que funcionaba su sociedad industrial. Conceptos nuevos: Amateurismo. Prctica del deporte sin esperar ninguna recompensa material a cambio. Handicap. Sistema igual al de competicin. Club. Asociacin de unos individuos que se agrupan por tener los mismos intereses. Apuestas. Fueron muy ligadas en su origen al deporte.
V. ALGUNOS JUEGOS.
Una leyenda nos cuenta lo siguiente: Nanabosho, el protector de las tierras de los Lagos del Oeste fue obsequiado con tabaco por el Creador, pues ste haba sacrificado un animal en su honor. Nanabosho perdi el tabaco y sacrific un gran oso en honor del Creador, para que este le obsequiara con ms tabaco. Mientras esperaba el obsequio empez a dar vueltas en crculo y con un aro hecho de ramas secas empez a bailar y a jugar con l lanzndolo al aire, en ese momento pens que el mejor regalo que se le poda realizar al Creador era un baile en el que se le demostrara la fidelidad al gran Creador de todo lo que exista sobre la Tierra.
LA HISTORIA
EL ARO SIMBLICO
ARO = CRCULO DE LA VIDA
LA DANZA Y LOS BAILARINES Van vestidos con trajes confeccionados con pieles de animales que cazaban, plumas, campanas y cintas de los cuatro colores sagrados (rojo, amarillo, blanco y negro).
Los bailarines entrenan cuerpo y alma antes de bailar deben estar en perfecto estado fsico y mental. Cada bailarn crea su propia coreografa, por lo que no existe ninguna igual a otra.
LA COMPETICIN: En 1991 se determin realizar una competicin para ver quien era el mejor bailarn. Para asegurarse que la participacin fuera exitosa, eminentes jefes de ceremonias fueron invitados como jueces. Desde ese ao se organiza un campeonato anual
LA DANZA DEL ARO HOY DA Hoy da se une msica y danza en los bailes del aro.
humildad y sabidura
Justas, Duelo entre caballeros, La vaca de la boda, Hpico La sortija, La manta, Tiro de la ballesta La pelota, La contienda, Barras derechas.
JUEGOS DE COOPERACIN
JUEGOS DE. COOPERACIN Y OPOSICIN
Juego de pelota (2. XIII): apto para trabajar las percepciones, recepciones, los desplazamientos, las tomas de decisiones, la centralidad en el juego, la cooperacin-oposicin.
La manta (1. XXLI y XLVI): apto para el desarrollo de la cooperacin, la precisin, la coordinacin entre compaeros, la habilidad motriz, la coeducacin. Pares y nones (2. XXII): apto para el trabajo de la relajacin y la intuicin.
Juego del pen (2. XXXII): apto para el desarrollo de la precisi y el manejo de objetos.
Hito (2. X): apto para el desarrollo de la precisin de lanzamiento y la toma de conciencia del espacio. La sortija (2. LIX): apto para el desarrollo de la precisin, equilibrio, habilidad con el manejo de objetos.
Justas (2. IV): apto para trabajar desplazamientos, equilibrio, l coordinacin, la fuerza, agilidad, el componente estratgico.
Hpico (2. XLIII): apto para trabajar el equilibrio y la coordinaci La vaca de la boda (2, LXIX):apto para el trabajo de la coordinacin, los desmarques, los desplazamientos, la ocupacin del espacio.
Correr caas (2. XLIX): apto para el desarrollo de precisin d lanzamiento, la coordinacin y la ocupacin del espacio. La historia( 2. XXXIII): apto para la relajacin.
Duelo entre caballeros (1. XXXIX y 2. XIV): apto para trabaja las estrategias de lucha, de combate, de oposicin. Tiro de la ballesta (2, IX): apto para el desarrollo de los lanzamientos, la puntera.
PRINCIPALES CLASIFICACIONES .
JUEGOS DE MI NIEZ
ESPAA: AOS 1945 1965 LA POST GUERRA
CONDICIONES SOCIALES:
INMIGRACIN INTERIOR A LAS GRANDES CAPITALES LA CALLE, LUGAR PARA EL JUEGO LA SOCIALIZACIN A TRAVS DEL JUEGO
GRUPO
REGIN
JUEGOS Y DEPORTES
PAIS VASCO
* PELOTA VASCA, * BOLOS * B ARRA, *SOGA TIRA *ARRASTRE DE PIEDRAS. *LEVANTAMIENTO DE PIEDRAS, * CORTE DE TRONCOS, *CARRERAS * CALICHE, * BOLOS, * BARRA ESPAOLA * LUCHA LEONESA,* SOGA-TIRA CASTELLS, * SOGATIRA, * BARRA, * BOLOS BOLOS, * PELOTA VALENCIANA, * CALICHE
II
ELEVADO
III
MEDIO
CASTILLA-LA MANCHA
MADRID MURCIA ISLAS CANARIAS IV ESCASO ANDALUCA GALICIA EXTREMADURA ISLAS BALEARES
* LUCHA CANARIA, * PALO CANARIO * CARRERA DE SACOS, * SOGA TIRA CARRERAS RITUALES, * LUCHA TIRO DE REJA, * CALICHE * TIRO DE ORDA, * CALICHE