Productos y Cocientes Notables, Factorización

ESPINOZA BRAVO FERNANDO D. 2do. Ao Secundaria MATEMATICA 2do.
Ao Secundaria
S2MA32B El nuevo smbolo de una buena educacin S2MA32B El nuevo smbolo de una buena educacin
57

58

En la multiplicacin as como en la potenciacin existen expresiones que pueden escribirse
directamente los resultados teniendo en cuenta ciertos principios. A stas expresiones se llaman
PRODUCTOS NOTABLES.

01. Binomio al cuadrado

2
b ab 2
2
a
2
) b a ( + + = + Resulta un Trinomio Cuadrado Perfecto

2
b ab 2
2
a
2
) b a ( + = Resulta un Trinomio Cuadrado Perfecto

Efectuar:

=
2
)
3
y
2
x ( ......................................................................
= +
2
) 2 3 ( ......................................................................
2
n 2
x
n
x |
.
|
\
|
= ......................................................................
= |
.
|
\
|
+
2
a
b
b
a
......................................................................

02. Binomio al cubo

Formas desarrolladas:
3
b
2
ab 3 b
2
a 3
3
a
3
) b a ( + + + = +
3
b
2
ab 3 b
2
a 3
3
a
3
) b a ( + =
Formas abreviadas:
) b a ( ab 3
3
b
3
a
3
) b a ( + + + = +
) b a ( ab 3
3
b
3
a
3
) b a ( =
Equivalencias de
Cauchy

Efectuar:

= +
3
) 1 x 2 ( ......................................................................
= |
.
|
\
|

3
2
3
x ......................................................................
= |
.
|
\
|
3
n 1
x
n
x ......................................................................

03. Producto de la suma por diferencia

2
b
2
a ) b a )( b a ( = + Resulta una diferencia de cuadrados.

Efectuar:

(x+3)(x-3) = ......................................................................
( ) = + ) 3 5 ( 3 5 ......................................................................
= |
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
x
2
x x
2
x ......................................................................
(a + b + c + d)(a + b c d) = ......................................................................

04. Producto de dos binomios con un trmino comn

ab x ) b a (
2
x ) b x )( a x ( + + + = + + Equivalencias de Stiven

Efectuar:

(x+5)(x+8) = ......................................................................
(2x-3)(2x+7) = ......................................................................
) 3
3
y ( ) 9
3
y ( + = ......................................................................
(a+b+5)(a+b-3) = ......................................................................

05. Producto de un binomio por un trinomio

3
b
3
a )
2
b ab
2
a )( b a ( + = + +
3
b
3
a )
2
b ab
2
a )( b a ( = + +

Efectuar:
(x+2) ) 4 x 2
2
x ( + = ......................................................................
= |
.
|
\
|
+ + |
.
|
\
|

3
4
3
10
3
25
3
2
3
5 ......................................................................
PRODUCTOS NOTABLES Y
EQUIVALENCIAS ALGEBRAICAS
ESPINOZA BRAVO FERNANDO D. 2do. Ao Secundaria MATEMATICA 2do. Ao Secundaria
57

58
= |
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
+
x
4
x
6
x
9
x
2
x
3 ......................................................................
(xy+z) = + )
2
z xyz
2
y
2
x ( ......................................................................

06. Trinomio al cuadrado

Forma desarrollada:

bc 2 ac 2 ab 2
2
c
2
b
2
a
2
) c b a ( + + + + + = + +

Forma abreviada:

) bc ac ab ( 2
2
c
2
b
2
a
2
) c b a ( + + + + + = + +

Efectuar:

= +
2
) 3 y x 2 ( ......................................................................
( ) = +
2
5 2 3 2 ......................................................................

07. Trinomio al cubo

Forma desarrollada:

abc 6 b
2
c 3 a
2
c 3 c
2
b 3 a
2
b 3 c
2
a 3 b
2
a 3
3
c
3
b
3
a
3
) c b a ( + + + + + + + + + = + +

Forma abreviada:

) c b )( c a )( b a ( 3
3
c
3
b
3
a
3
) c b a ( + + + + + + = + +

Efectuar:

= + +
3
)
x
3
x
2 1 ( ......................................................................
EQUIVALENCIAS IMPORTANTES

08. Equivalencias de Legendre

)
2
b
2
a ( 2
2
) b a (
2
) b a ( + = + +
ab 4
2
) b a (
2
) b a ( = +

Ejemplos:

= +
2
) 2 x (
2
) 2 x ( ......................................................................
( ) ( ) = + +
2
2 5
2
2 5 ......................................................................

09. Equivalencia de Lagrange

2
) bx ay (
2
) by ax ( )
2
y
2
x )(
2
b
2
a ( + + = + +

Ejemplo:

= + + ) 9
2
n )( 4
2
m ( ......................................................................

10. Equivalencia condicional

A) Si: a + b + c = 0, se demuestra que:

2
c
2
b
2
a + + =- 2(ab+bc+ac)

3
c
3
b
3
a + + = 3abc
(ab + bc + ac)
2
= (ab)
2
+ (bc)
2
+ (ac)
2

B) Si: a
2
+ b
2
+ c
2
= ab + bc + ac a; b; c e R
Se demuestra que: a = b = c

EJERCICIOS DE CLASE

01. Indique la igualdad correcta:

a) ) b a )( b a (
2
) b a ( + = + b)
2
b
2
a ) b a )( b a ( + = +
c)
2
c
2
b
2
a
2
) c b a ( + + = + + d) 8 a 6
3
a
3
) 2 a ( + =
e)
3
a 1 ) 1 a
2
a )( 1 a ( + = + +

02. Efectuar: x
2
) 1 x ( 2
2
) 2 x ( + + +
57

58
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) -1

03. Hallar:
3
) 2 1 ( 14
3
) 2 2 ( 5 + +

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

04. A qu es igual: xy 4
2
) y x ( + ?

a) x-y b) x+y c) y x d) y x + e) xy

05. Reducir:
4
8
b ) b a )(
4
b
4
a )(
2
b
2
a )( b a ( + + + +

a) a b)
2
a c) b d)
2
b e) ab

06. Efectuar y simplificar:
(
+ + ) 15 3 (
2
) 3 5 (
2
) 3 5 [(

a) -40 b) 30 c) 15 d) -15 e) N.a.

07. Efectuar:
2
b
a
b
a
b
a
|
|
.
|
\
|
+

a) a+b b) b a + c) 2 ab d) 4ab e) a/b

08. Si el producto de 2 nmeros es igual a 1 y su suma es 4, hallar la suma de sus cuadrados.

a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18

09. La suma de dos nmeros es 5 y la suma de sus cubos es 95. Hallar la suma de sus
cuadrados.

a) 21 b) 19 c) 18 d) 15 e) 12

10. Despus de efectuar y simplificar: ) x x 1 ( ) x x 1 ( ) x x 1 ( ) x 1 ( x M
18 9 6 3 2 27
+ + + + + + + =
se obtiene:

a) 1 b) -1 c)
3
x d)
9
x e)
27
x

11. Efectuar:
) 6 x
2
x )(
2
x x 9 ( ) x 3
2
x )( 6 x
2
x ( + + + + + + +

a) 12 b) 18 c) 15 d) 36 e) 45

12. Si: a + b = 5; ab = 2.

Hallar: S =
2
b
2
a
3
b
3
a
+
+

a) 21/95 b) 95/21 c) 21/17 d) 17/21 e) 19/21

13. Si: 3
2
n
1
n = |
.
|
\
|
+ . Hallar:
3
n
1 3
n +

a) 1 b) 0 c) 2 d) 4 e) No se puede
determinar

14. Calcular: E = xy + xz + yz. Si: 29
2
z
2
y
2
x = + + . x + y + z = 9.

a) 26 b) 20 c) 81 d) 52 e) 16

15. Si: a + b = 5 ;
2
b
2
a + = 17. Hallar a b; si a > b.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

16. Suponiendo que: x + y + z = 0, entonces el valor de:
xy
2
z
xz
2
y
yz
2
x
+ +

a) 3 b) 2 c) 1 d) -2 e) N.A.

17. Calcular : E = 6
x
1
x 4
2
x
1 2
x + |
.
|
\
|
+ +

a)
x
2
) 1 x (
b)
x
2
) 1 x ( +
c)
2
) 1 x (
x
d)
1 x
x
e)
x
1 x

18. Simplificar:
2
y
2
x
2
) bx ay (
2
) by ax (
+
+ +

a) a b)
2
b
2
a + c) ab d) abxy e)
2
b
2
a

19. Cunto vale m si se sabe que la siguiente expresin: 25 x 9 m 8
2
mx + + + es un trinomio
cuadrado perfecto

a) - 4 b) 0 c) 7 d) 16 e) 27
57

58
20. Hallar: E = (x+1)(x+2)(x+3)(x+4), para x =
2
5 5

a) 1 b) -1 c) 2 d) -2 e) 3

PROBLEMAS PROPUESTOS

01. Simplificar: |
.
|
\
|
+
(
(
|
.
|
\
|
+ 18
n 2
x
n 2
x
2
n
x 6
2
3
n
x

a) 81 b)
n 4
x c) 9
2
n
x + d) 9
n 2
x + e)N.A.

02. Simplificar: 9 3
2
x
2
x 2 13 . 2 13 |
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
+

a)
2
x 13 b)
4
x c) 4 -
2
x d)
2
x
4
x e) N.A.

03. Simplificar:
2
) bx ax ( ] ab ) a x )( b x [( ] ab ) b x )( a x [( + + + + +

a)
2
b
2
a
4
x + + b)
2
a
4
x + c)
2
b
4
x d)
4
x e) N.A.

04. Si: x + y = 6, el valor de:

M = y 12 x 12 xy 6
2
y 3
2
x 3 + + , es :

a) 48 b) 36 c) 30 d) 28 e) N.A.

05. Efectuar: A =
2
975 8436
2
976 8436

a) 18 673 901 b) 16 738 591 c) 16 873 951 d) 14 863 951 e) 26 873 951

06. Simplificar:
3
3
7 1
3
49 1
3
7 |
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
+

a) 7 b) 12 c) 11 d) 0 e) 8

07. Cul es el valor de:
2
r - 2 r 2.
Si: r = 2 + 1

a) 1 b) -1 c) 0 d) 2 e) - 2

08. Si: ab = 4; a + b = 3.
Calcular:
2
b
2
a +

a) -1 b) 1 c) 2 d) -2 e) 6

09. Si: a + b = ab = 3. Obtener:
3
b
3
a +

a) 0 b) 3 c) 9 d) 27 e) 81

10. Evaluar: 8 ) m n 2 ( n 4
2
) n 3 m ( + , si sabemos que m n = 8.

a) 32 b) 40 c) 72 d) 64 e) 90

11. El resultado de: 1 ) 1
n
2 ( 3
2
) 1
n
2 ( 3
3
) 1
n
2 ( + + + + + + es equivalente a:

a) 8
n
2 + b) 8
n
8 + c)
3
) 2
n
2 ( + d) 6
n
6 + e) N.A.

12. Efectuar:
)
n 2
n
n 2
n ( 2
2
)
n
n
n
n (
2
)
n
n
n
n (

+ +

a)
n
n 2 b)
n
n 2

c)
n 2
n 4 d) -
n 2
n 4 e)
n 2
n 4

13. Si: a + b + c = 3 , 9
2
c
2
b
2
a = + + .

Calcular: E =
2
) c b (
2
) c a (
2
) b a ( + + + + +

a) 9 b) 12 c) 15 d) 18 e) 21

14. Efectuar: (1+ ) 2 3 6 1 ( ) 2 3 6 + + +

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

15. Si: a + b + c = 3 ; 9
3
c
3
b
3
a = + + . Obtener: N = (a+b)(b+c)(a+c).

16. Calcular: ( ) ( ) 5 3 2 5 3 2 + + +
57

58
a) 2 2 b) 2 3 c) 2 5 d) 2 6 e) 2

17. Sabiendo que: a + b + c = 4;
2
c
2
b
2
a + + = 6. Hallar: ab + ac + bc.

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

18. Dados: x + y = 3 ; 9
3
y
3
x = + . Luego xy resulta.

a) 1 b) -1 c) 2 d) -2 e) 3

19. Calcular el valor numrico de:

N =
2
y 3 xy 5
2
x 3 + . Si: x = 1 2 + ; y = 1 2

a) 5 b) 0 c) 3 d) -9 e) 13

20. Luego de efectuar:
8
1 ) 82 )( 10 )( 4 ( 2 +

a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2

TAREA DOMICILIARIA

01. La sexta potencia de: 3 2 3 2 + + es:

a) 4 b) 64 c) 81 d) 27 e) 216

02. Si: p
2
) K x ( 2 x 3
2
x + + . Cul es el valor de P?

a) 1/4 b) 2 c) 3 d) -2 e) 1

03. Si: a + b + c = 0.

Calcular: E =
abc 9
3
c
3
b
3
a + +

a) 0 b) 1 c) 3 d) 1/3 e) 1/9

04. Efectuar:
) 6 x
2
x ( ) 9 x
2
x ( ) 3 x
2
x ( ) 6 x
2
x ( + + + + + +

a) 12 b) 18 c) 15 d) 36 e) 45

05. Conociendo que:
ax + by = 8
ay bx = 6
5
2
b
2
a = +

Calcule:
2
y
2
x +

a) 16 b) 18 c) 20 d) 24 e) 25

06. Si: a + b = 6 ; 30
2
b a = + . Hallar:
a
2
b
b
2
a
+ .

a) 54 b) 52 c) 48 d) 36 e) 45

07. Efectuar: ) 4 x )( 3 x )( 2 x )( 1 x (
2
) 5 x 5
2
x ( + + + + + + +

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

08. Si: a b = b c = 2, hallar el valor de: ac bc ab
2
c
2
b
2
a + +

a) 4 b) 8 c) 12 d) 16 e) 20

09. Si se cumple que:
x
y 2
y 2
x
+ = 2. Calcular:
8
y
x
|
|
.
|
\
|

a) 1 b) 256 c) 1256 d)
16
2 e) 0

Es la operacin que consiste en hallar una expresin llamada cociente dadas otras dos
denominadas dividendo y divisor de modo tal que se cumpla:

D(x) = d(x) . q(x) + r(x)
De donde:
D(x) : dividendo
d(x) : divisor
q(x) : cociente
r(x) : resto o residuo

LA DIVISIN
ALGEBRAICA

57

58
I. Ley de Signos
(+) (+) = + (+) (-) = -
(-) (-) = +
(-) (+) = -
II. Ley de Exponentes
Para dividir potencias de igual base, se coloca la base comn y como exponente resultante
la diferencia de los exponentes del dividendo y divisor. Ejemplo:

n m
a
n
a
m
a
=
8
x
2 10
x
2
x
10
x
=
=

III. Clases de Divisin

a) Divisin exacta:
Si: r(x) = 0 D(x) = d(x) . Q(x)
En este caso, tambin se afirma que D(x) es divisible por d(x).

b) Divisin inexacta:
En este caso, el residuo no es nulo; r(x) = 0

IV. Mtodos para dividir polinomios

A. Mtodo Clsico
Pasos a seguir:
1. Se completan y ordenan los polinomios con respecto a una sola letra o variable (en
forma descendente), en caso falte un trmino, este se completa con un cero.
2. Se divide el primer trmino del dividendo entre el primer trmino del divisor
obtenindose el primer trmino del cociente. Luego ste se multiplica por cada uno
de los trminos del divisor y se coloca con el signo cambiado, debajo de cada
trmino del dividendo, sumando luego ordenadamente el producto obtenido con el
dividendo.
3. Se baja el siguiente trmino del dividendo y se repite el paso anterior tantas veces
hasta que el resto sea a lo ms de un grado menos que el grado del divisor (resto de
grado mximo) o en todo caso si la divisin es exacta, el resto ser un polinomio
idnticamente nulo.
Ejemplo:
Dividir: 6 x 22
2
x 38
4
x 5
5
x 6 + + + entre 1 x 3
2
x 2 + .
Solucin:
+38x -22x+6 6x
5
+5x
4
+0x
3 2
2x -3x+1
2
-6x
5
+9x
4
-3x
3
14x
4 2
+38x -3x
3
-14x
4 2
-7x +21x
3
18x
2
-22x - 31x
3
-18x
2
-9x +27x
3
-4x
2
+6 - 31x
4x
2
+ 2 +6x
-37x + 8
r(x)
3x +7x
3
+9x- 2
2
Q(x)

Luego: Q(x) = 2 x 9 x 7 x 3
2 3
+ +
r(x) = - 25x + 8

B. Mtodo de Horner
Se recomienda cuando el polinomio divisor es de segundo grado o ms y se opera slo
con los coeficientes de los polinomios ordenados y completos. Dichos coeficientes se
distribuyen en un cuadro como el siguiente:

D I V I D E N D O
I
V
I
S
O
R
C O C I EN TE R ES I D U O

El procedimiento se detalla a continuacin:
1. Se anotan los coeficientes del dividendo en la parte superior del cuadro en forma
horizontal (ordenados y completos)
2. Se anotan los coeficientes del divisor en la parte izquierda del cuadro en forma
vertical con los signos cambiados a excepcin del primero.
3. La lnea de trazos no continuos separa al cociente (Q) del residuo (r) y para su trazo
se considera el grado del divisor: se cuentan tantos espacios como grado tenga el
divisor, desde la columna final (extremo derecho).
4. El primer trmino del cociente (Q) se obtiene dividiendo el primer coeficiente de
(D) entre el primer coeficiente de (d).
5. Este primer coeficiente de (Q), multiplica a los dems coeficientes de (d) que
cambiaron de signo y los resultados se escriben en forma horizontal a partir de la
siguiente columna hacia la derecha.
6. Las cantidades que se encuentran en la segunda columna se suman y el resultado se
divide entre el primer coeficiente de (d), repitindose el procedimiento hasta
coincidir con la ltima columna del dividendo.
7. Para acabar, se suman directamente las columnas correspondientes al residuo, lo
que conformar los coeficientes del polinomio residuo.

57

58
Ejemplo:
Dividir: 7 x 12
2
x 25
3
x 13
4
x 20
5
x 6 + + entre 1 x
2
x 3 +

3
+1
-1
+2
6 -20 -13 25 -12 7
-2
-6 +6
-7 +7
+8 -8
2 -6 -7 8 3 -1
dos columnas porque el divisor
es de 2do grado.
-21 -18
24

Q(x) = 8 x 7
2
x 6
3
x 2 +
r(x) = 3x - 1

C. Mtodo de Ruffini

Se emplea para dividir polinomios entre divisores de la forma: ax b, o cualquier
expresin transformable a sta.

Pasos a seguir:
1. Se completan y ordenan los polinomios con respecto a una sola variable. En caso
falte este se completa con cero.
2. En caso hubiesen dos o ms variables se considera slo a una de ellas como tal y las
dems harn el papel de nmeros o constantes. Se distribuyen en forma horizontal
los coeficientes del dividendo; en forma paralela a este paso se iguala el divisor a
cero, se despeja la variable y sta se coloca en el ngulo inferior izquierdo del
esquema.
3. Se baja el primer coeficiente del (D) siendo este el primero del (Q). Luego se
multiplica por el valor despejado de la variable y el resultado se coloca debajo de la
siguiente columna.
4. Se reduce la columna siguiente y se repite el paso anterior tantas veces hasta que la
ltima operacin efectuada caiga debajo del ltimo coeficiente del (D). Llegado este
momento se reduce la columna que falta y siempre se cumplir que la ltima
columna le va a pertenecer al resto, y ste siempre ser un valor numrico.
Esquema Grfico:
D I V I D E N D O
C O C I E N T E
R E ST O
x = N

Ejemplo: Dividir: 11
3
x 5
4
x 3 x 7
2
x 2 + + entre x + 2.
Solucin: Ordenando el dividendo: 11 x 7
2
x 2
3
x 5
4
x 3 + +
Aplicando el mtodo de Ruffini :
x + 2 = 0 x = -2

3 -5 2 -7
-6 22 -48
11
110
121 3 -11 24 -55
-2
x
Q(x) r(x)

Luego: Q(x) = 55 x 24
2
x 11
3
x 3 +
r(x) = 121

V. Teorema del Resto
Este teorema se emplea para hallar directamente el resto en la divisin, sin necesidad de
efectuar toda la operacin. El divisor debe ser de la forma ax + b o transformable a ella.

Pasos a seguir:
1) Se iguala a cero el divisor, encontrndose un valor para la variable.

(

= = +
a
b
x b ax

2) El valor hallado para la variable se reemplaza en el dividendo, obtenindose as el
residuo.

|
|
.
|
\
|
=
a
b
D r
Ejemplo:
Hallar el resto de dividir: P(x) = 3x
2
+ x + 1 entre 2x 4.
Procedemos as:
1) Igualamos a cero el divisor: 2x 4 = 0 x = 2
2) Sustituimos x = 2 en el dividendo: r(x) = P(2).
R(x) = 3
2
) 2 ( + (2) + (1) = 15 El resto es 15

EJERCICIOS DE CLASE

I. Efectuar por el mtodo clsico

1.
5 x 3 x 4
19 x 21
2
x 5
3
x
4
x 2
+
+ +

2.
5 x 2
2
x 3
9 x 18
2
x 7
3
x 5
4
x 6
+ +
+ +

3.
2 x 5
2
x 3
18 x 15
2
x
3
x
4
x 6
+ +
+ + + +

57

58
4.
6 x 2
2
x 3
8 x 28
2
x 41
3
x 22
4
x 15
+ +
+ + + +

II. Efectuar por el mtodo de Horner

1.
6 x 3
2
x 2
14 x 44
2
x 29
3
x 13
4
x 2
+ +
+ + + +

2.
3 x 5
2
x
13 x 8
2
x 3
3
x 13
4
x 3
+
+ +

3.
3 x 3
2
x 7
5 x 8
2
x 10
3
x 5
4
x 21
+
+ + + +

4.
3 x 4
2
x 2
15 x 13
2
x 40
3
x 32
4
x 8
+
+ + +

5.
5 x 6
2
x 2
11 x 9
2
x 5
3
x 10
4
x 6
+
+ +

III. Efectuar por el mtodo de Ruffini

1.
1 x
9 x 7
2
x 3
3
x
+

2.
1 x
1 x 9
2
x 5
4
x 2
+
+ +

3.
2 x
3
2
x 7
3
x 9
4
x 5
+

4.
3 x
21 x 5
2
x 4
3
x 3
4
x
+

5.
1 x 2
9 x 3
2
x 4
3
x 4
+
+ +

6.
2 x 5
2 x 7
2
x 5
3
x 6
4
x 15
+

IV. Ejercicios aplicativos de los mtodos estudiados.

1. Calcular A + B , si la divisin:
1 x 2
2
x 3
B Ax
2
x 25
3
x 16
4
x 6
+ +
+ + + +
es exacta.

2. Calcular B - A , si la divisin:
7 x 3
2
x 3
B Ax
2
x 20
4
x 6

+ +
es exacta.

3. Calcular A . B , si la divisin:
2 x 3
2
x 4
B
2
Ax
3
x 3
4
x 20
+ +
+ + +
es exacta.

4. Calcular A - B , si la divisin:
5 x 3
2
x 2
B Ax
2
x 13
3
x 12
4
x 12
+
+ +
deja como resto 4x + 5.

5. Calcular A . B , si la divisin:
A x 3
2
x 4
B x 10
2
Ax 4
3
x 7
4
x 20
+
+ + +
deja como resto 3x - 1.

6. Calcular A+B+C, si la divisin:
3
2
x
3
x 2
C Bx
2
Ax
3
x 4
5
x 8
+ +
+ + + +
deja como resto
2
x 5 +11x+7.

V. Teorema del Resto.
Calcular el resto de dividir:

1.
1 x
9 x 5
2
x 7
3
x
+ +

2.
1 x
1 x 5
2
x 8
3
x 9
4
x
+
+

3.
2 x
9 x 7
2
x 3
27
x 2
28
x
+
+ + +

4.
1
2
x
x 9 x 7
3
x
4
x 2
5
x
+
+ +

5.
2
5
x
1 x
4
x
15
x 3
18
x 2
21
x
+ + +

6. Calcular a si la divisin
1 x
2 x ) 1 a (
7
x
+
+ +
es exacta:


01. El resto de la divisin de un polinomio en x entre un binomio de la forma (x-a) se obtiene
sustituyendo en el polinomio dado:

a) la x por a b) la x por a
c) (x-a) por (x+a) d) a por 1
57

58
e) N.A.

02. En una divisin por el mtodo de Ruffini se conoce parte del esquema utilizado:

1 6 b 12
a -8 c
e
-4
0 1 4 5 d
-2

Hallar: a + b - c + d e.

a) -11 b) 13 c) 18 d) 19 e) -15

03. Al dividir: 6 x 24
2
x 33
3
x 26
4
x 5
5
x 6 + + + entre 1 x 3
3
x 2 + la suma de los
coeficientes del cociente es:

a) 11 b) 3 c) 13 d) 14 e) 15

04. Calcular a y b si la siguiente divisin es exacta:
2 x
2
x 5
b ax
2
x 15
3
x 11
4
x 5

+ + +

a) a = 1 b) a = c) a = 1 d) a = 4 e) N.A.
b = 5 b = - 6 b = - 6 b = 7

05. Al dividir P(x) =
27
a 16
28
x 8
29
x + + entre (x - a) el residuo es cero (0). Cul es el valor
de a?

a) -4 b) 8 c) 1 d) 4 e) 2

06. Calcular a + b, si la divisin:
1 x
2
x
b ax
2
x 5
3
x 3
4
x
+
+ + +
deja por residuo 7x + 8.

a) 10 b) 12 c) 14 d) 13 e) 17

07. Qu valor debe tomar r para que el polinomio: r xy y
2
x 2
3
x 2 + + sea divisible por
x+y?
a)
2
y b) -
2
y c) 2y d) 2y e) - y

08. Al dividir:
b x
a bx
2
ax 3
+
+
; b = 0, se obtuvo de resto 7, y adems el trmino independiente
del cociente es: (-2 ab). Calcular a + b.

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

09. Calcular el resto que resulta al dividir:
1 x 2
15 mx 6
2
x 4
3
x 8
+ +
sabiendo que la suma de
coeficientes del cociente es 37.

a) 40 b) -40 c) 3 d) 42 e) 44

10. En una divisin efectuada por el mtodo de Horner se obtuvo este esquema:

a
b
c
2
6 e f g h
-2
3
2 3 1 -4
2 -1 d
j
4
-3 6
1
-2 5

Determinar la suma de coeficientes del dividendo:

a) -4 b) 2 c) 3 d) 5 e) 4

11. Calcular el residuo de dividir: x 4 x 3
2
x 7
4
x 2
5
x 5
7
x + + + +

a) 0 b) -4 c) 4 d) 2 e) -2

12. Calcular el residuo de dividir:
1 2 x
6 2 2
3
x ) 2 2 3 (
5
x
+
+ + +

a) 10 b) 9 c) 8 d) 7 e) 3

13. Calcular m+n, si 1 nx
2
mx
3
x + + + es divisible entre x-1.

a) 0 b) 1 c) 1 d) 2 e) -2

14. Calcular el resto de dividir:
1 x 5
2
x
25 ) 3 x )( 2 x )( 1 x (
+
+

a) 3x + 1 b) 4x + 2 c) 5x + 20 d) 6x - 3 e) 7x 1

15. El residuo de dividir 20 x 5
2
x
3
x 3 + + entre x + 2 es:

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 10

16. Hallar m sabiendo que el resto de dividir: m x 4
2
x 2
3
x ) 1 m ( + + + entre (x+2) es 1.

a) -1 b) 2 c) 2 d) 1 e) 3/2

17. Hallar el residuo de la divisin: 60 x 22
2
x 173
3
x 50
4
x 7
5
x 2 + + entre
2
x -2x+15.
57

58

a) 0 b) x-1 c) 2x+4 d) 2x-4 e) x+4

18. En el esquema de Horner mostrado determine el valor de: o = (m+n+p) (a+b+c).

1
m
2
9
3 a 1 b c
d
e
f
g h
n -2 p 4 -3

a) 5 b) 1 c) 2 d) 0 e) N.A.

19. Hallar la suma de coeficientes del dividendo de la siguiente divisin efectuada por la regla
de Paolo Ruffini.
A B C D
1 3 5
E
7
e a b c d
-1
F
9
0

a) -5 b) -10 c) 25 d) -50 e) -100
20. Si en la divisin siguiente:
1 x
2
x
a ax
2
x 2
3
x
4
x 3
+
+ + +
el residuo no es de primer grado.
Hallar dicho residuo.

a) -9 b) 13 c) 22 d) 18 e) 24

TAREA DOMICILIARIA

01. Calcular A/B si la divisin:
2 x 3
2
x 3
B Ax
2
x 5
4
x 3
+ +
+ + +
es exacta:

a) 1 b) 1/2 c) 2 d) 2/3 e) 3/2

02. Calcular el resto en
a 2 x
7
a
7
x
7
) a x (
+
+
:

a) 0 b) -
7
a 64 c) 126
7
a d) 128
7
a e) - 126
7
a

03. Dividir:
5
x
10
x
15
x
20
x + entre
5
x
10
x
15
x + . Dar la suma de coeficientes del
cociente.

a) 0 b) 1 c) 1 d) 2 e) -2

04. Determnese el resto en:
2
2
x
3
2
x 4
5
x
6
x 2
7
x 3
13
x
+
+ + + +

a) 36x-21 b) x-1 c) 12x+7 d) 24x-5 e) N.A.
57

58

OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Identificar las divisiones que originan un cociente notable.
2. Proporcionar el desarrollo del cociente de una divisin notable.
3. Resolver ejercicios y/o problemas que involucran cocientes notables.

PROCEDIMIENTOS

A. MOTIVACION
En el estudio de la divisin algebraica, hemos logrado hallar el cociente y el residuo
mediante la aplicacin correcta de mtodos, tcnicas, procedimientos o algoritmos.

Ante una determinada estructura de las expresiones algebraicas denominados Dividendo y
Divisor, ahora! Nos asiste tratar con divisiones que por su forma o estructura las
denominamos DIVISIONES NOTABLES, que originarn en su desarrollo COCIENTES
NOTABLES o INMEDIATOS.

B. CONTENIDO TEORICO

1. COCIENTES NOTABLES
Reciben este nombre aquellos cocientes que se originan de divisiones que adquieren la
forma:

a x
a x
n n
, n
+
e Z
El desarrollo de estos cocientes se puede escribir correctamente sin necesidad de efectuar
la divisin. Es importante hacer notar que los trminos de su desarrollo se caracterizan
por que obedecen a una misma ley de formacin, de la forma general:

x a
n
n
x a
Exponente Comn
Bases

Podemos extraer las siguientes caractersticas:

. El Dividendo y el Divisor deben ser binomios, o cualquier otra expresin que se
reduzca a ellos.
. Las bases estn indicadas en el divisor, debindose repetir en el dividendo.
. Los exponentes que afectan a las bases en el dividendo deben ser iguales y nos
indicar el nmero de trminos que tendr en su expresin el cociente notable.

2. ESTUDIO DE LA DIVISION NOTABLE
Se presentan 4 formas o casos distintos de divisiones notables, que lo vamos a
determinar combinando adecuadamente los signos.

Primer Caso
a x
a x
n n

Aplicamos el Teorema del Resto: x a = 0 x = a

Reemplazamos en el Dividendo: R =
n n
a a R = 0

Por tanto podemos afirmar que esta expresin origina un cociente notable exacto. Luego
el cociente es:

1 n 2 n 2 3 n 2 n 1 n
n n
a xa .... a x a x x
a x
a x

+ + + + + =

Segundo Caso

a x
a x
n n
+

Aplicamos el Teorema del Resto: x a = 0 x = a

Reemplazamos en el Dividendo: R =
n n
a a + R =
n
a 2 = 0

Por tanto podemos afirmar que esta expresin origina un cociente completo o cociente
mixto. Luego el cociente es:

a x
a 2
a xa ... a x a x x
a x
a x
n
1 n 2 n 2 3 n 2 n 1 n
n n
+ + + + + + =
+

Tercer Caso

a x
a x
n n
+

Aplicamos el Teorema del Resto: x + a = 0 x = - a
COCIENTES
NOTABLES
57

58
Reemplazamos en el Dividendo:

Si n es un nmero par
R = 0
Origina un cociente exacto.
R =
n n
a ) a (
Si n es un nmero impar
R = -
n
a 2 = 0
Origina un cociente completo.

Luego el cociente obtenido es:

1 n 2 n 2 3 n 2 n 1 n
n n
a xa ..... a x a x x
a x
a x

+ + =
+
Ocupa lugar par

a x
a 2
a xa ..... a x a x x
a x
a x
n
1 n 2 n 2 3 n 2 n 1 n
n n
+
+ + =
+

Ocupa lugar impar

Cuarto Caso
a x
a x
n n
+
+

Aplicamos el Teorema del Resto: x + a = 0 x = - a
Reemplazamos en el Dividendo:

R = =
n
a 2 0
Origina un cociente completo.
R =
n n
a ) a ( +
R = 0
Origina un cociente exacto.

Luego el cociente obtenido es:


a x
a 2
a xa .... a x a x a x x
a x
a x
n
1 n 2 n 3 4 n 2 3 n 2 n 1 n
n n
+
+ + + + =
+
+


1 n 2 n 3 4 n 2 3 n 2 n 1 n
n n
a xa .... a x a x a x x
a x
a x

+ + + =
+
+

OBSERVACIONES

Por lo expuesto anteriormente podemos concluir:

- Los divisores de la forma (x a) provocan un desarrollo cuyos signos son todos positivos.
- Los divisores de la forma (x + a) provocan un desarrollo cuyos signos estn en forma
alternada, as: +, -, +, -, ....
- El primer trmino del cociente notable se obtiene dividiendo el primer trmino del
dividendo entre el primer trmino del divisor, obtenindose
1 n
x

- A partir del segundo trmino del desarrollo, el exponente de la primera base disminuye de 1
en 1, mientras que aparece la segunda, cuyos exponentes aumentan de 1 en 1 hasta (n 1).
- El desarrollo es un polinomio homogneo.

3. PRINCIPIO A CUMPLIRSE EN UNA DIVISION NOTABLE

r q
p m
a x
a x

Es divisin notable o inmediata si y slo si:

n
r
p
q
m
= =

Donde: n = nmero de trminos del cociente.
m, p, q, r e R . n e
+
Z
57

58
De la divisin notable expuesta podemos concluir:

* Los exponentes de x y a en el divisor nos indicar la forma como aumentan o
disminuyen los exponentes de las variables mencionadas.
* Si r > q, los grados absolutos del desarrollo aumentarn de acuerdo a la diferencia (r
q).
* Si r < q, los grados absolutos del desarrollo disminuyen de acuerdo a la diferencia (q r).

Para ser ms objetivos veamos los siguientes ejemplos:
Ejemplo No. 1
30 25 3 20 6 15 9 10 12 5 15 18
5 3
35 21
a a x a x a x a x a x x
a x
a x
+ + + + + + =

G.A. 18 < 20 < 22 < 24 < 26 < 28 < 30
Ejemplo No. 2
15 12 4 9 8 6 12 3 16 20
3 4
18 24
a a x a x a x a x x
a x
a x
+ + + + + =

G.A. 20 > 19 > 18 > 17 > 16 > 15

4. FORMULA DEL TERMINO GENERAL DEL DESARROLLO DE LOS
COCIENTES NOTABLES
Es una frmula que nos permite encontrar un trmino cualquiera en el desarrollo de los
cocientes notables, sin necesidad de conocer los dems:
Para una divisin de la forma:

1 n 2 n
k
2 3 n 2 n 1 n
n n
a xa ... T .... a x a x x
a x
a x

+ + =

| | | | | |
1 2 3 k n-1 n

1 k k n
k
a x Signo T

=
El signo del trmino buscado depender de la forma del divisor y del lugar.

* Cuando el divisor es de la forma (x a) entonces, el signo del trmino buscado ser positivo
(+).
* Cuando el divisor es de la forma (x + a) entonces, el signo del trmino buscado ser :
(-) Si el lugar que ocupa es PAR.
(+) Si el lugar que ocupa es IMPAR.

EJEMPLOS ILUSTRATIVOS

Ejemplo 1.
Hallar el octavo trmino del desarrollo de:
6 5
72 60
y x
y x
+

Resolucin:
1 k k n
k
a x Signo T

=

Cmo el divisor es de la forma (x+a) y el trmino ocupa lugar PAR, entonces el sino ser
negativo (-).
1 8 6 8 12 5
8
) y ( ) x ( T

=

42 20
8
y x T =

Ejemplo 2.
Calcular el valor de n en:
3 n 2 1 n
n 5 4 n 4
y x
y x
+
+
+

, para que sea un cociente notable.

Resolucin:

3 n 2
n 5
1 n
4 n 4
=
+
+

3 n 2
n 5
) 1 n (
) 1 n ( 4
=
+
+
8n 12 = 5n 3n = 12

4 n =

Ejemplo 3.
Si el grado del octavo trmino del cociente notable:
1 x
1 x
3
n
, es 12, hallar el nmero de

trminos de su desarrollo.
Resolucin:
Nmero de trminos ser: n/3
24 1 8
8
3
n
3
8
x ) 1 ( x T

= |
.
|
\
|
=

Luego: n 24 = 12.
36 n =

Luego, el nmero de trminos ser 12.

Ejemplo 4.

Qu lugar ocupa en el desarrollo del cociente notable, el trmino cuyo grado absoluto es 252?

57

58
7 4
280 160
y x
y x

Resolucin:
Hallemos el trmino que ocupa el lugar k que cumpla la condicin dada.
1 k 7 k 40 4
K
) y ( ) x ( T

=

G A
k
T = 160 4k + 7k 7 = 3k + 153.

Por dato del problema: G.A.
k
T = 252
3k + 153 = 252

33 k =

PRACTICA DE CLASE

En su cuaderno de trabajo y con ayuda de sus compaeros de grupo efecte los siguientes
ejercicios.

1. Hallar los cocientes de las siguientes divisiones notables.

a)
1 x
1 x
2
8
b)
1 x
y x
5 5
+
c)
b 3 a 2
b 81 a 16
4 4

d)
2 x
32 x
3
15
+
e)
2 3
14 21
y 2 x
y 128 x
+
+
f)
3 2 5
15 10 25
z y x
z y x
+
+

2. Hallar el trmino que se indica en cada uno de los desarrollos de las divisiones notables.

a)
12
T de :
3 2
213 142
y x
y x
b)
15
T de :
4 5
280 350
y x
y x
+

3. Dado el cociente notable:
7 5
n m
y x
y x

Determinar los valores de m y n sabiendo que su desarrollo tiene 8 trminos.

4. Encontrar el cociente de dividir el
5
T entre el
10
T del siguiente desarrollo:

2 5 7 3
34 85 119 51
n m b a
n m b a

5. Indicar cuntos trminos tiene el siguiente desarrollo:
5 4
n 5 n 4
y x
y x

6. Si la expresin:
2 n 1 n
) 6 n ( 5 3 n 5
y x
y x
+
+ +

Es un cociente notable. Indicar cuntos trminos tiene su desarrollo.

7. En el desarrollo de:
3 5
93 155
y x
y x
+
+

Existe un trmino cuyo grado absoluto es 122. Hallar la diferencia entre los exponentes
de x e y en dicho trmino.

8. Simplificar:

P =
1 x x ..... x x x
1 x x ..... x x x
3 6 171 174 177
3 6 351 354 357
+ + + + + +
+ + + + + +


01. Indique la divisin que dio origen al cociente notable:
x
4n 2
- x
4n 4
+ x
4n 6
- ....+ x
2
- 1

a)
1 x
1 x
2
n 4
+
+
-1 b)
1 x
1 x
4
n 4
c)
1 x
1 x
2
n 4
+
d)
1 x
1 x
2
n 4
+
e)
1 x
1 x
2
n 4
+

02. Sabiendo que uno de los trminos del desarrollo notable de:

2
b a
y x
y x
+
+
es x
4
y
10

Calcular: ab

57

58
a) 100 b) 200 c) 300 d) 400 e) 50

03. Calcular el trmino idntico de los desarrollos:

y x
y x
y x
y x
4
14 56
3 4
36 48

a)
3 40
y x b)
6 20
y x c)
9 30
y x d)
12 20
y x e)
3 40
y x

04. Calcular el nmero de trminos de trminos del cociente notable:

9 n 8 n
3 n 4 12 n 4
y x
y x

+

a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16

05. Hallar el lugar que ocupa el trmino de grado 101 en el desarrollo de:

4 9
80 180
z x
z x

a) 11 b) 13 c) 15 d) 17 e) 19

06. Hallar o + | en el cociente notable:

4 3
y x
y x
| o

Si:
20 12
7
9 6
y x
t
t t
=
-

a) 20 b) 84 c) 48 d) 36 e) N.a

07. Hallar el nmero de trminos del siguiente producto:

( ) 1 x ... x x x ( 1 x ... x x K
m 18 m 19 m 20 m m 19 m 20
+ + + + + + =

a) 31 b) 22 c) 21 d) 28 e) 27

08. Si: x
a
y
24
es el trmino central del desarrollo del C.N:

2 c
b 75
y x
y x
, el valor de a + b + c, es:

a) 49 b) 73 c) 91 d) 85 e) 89

09. Calcular el nmero de trminos racionales enteros en el cociente notables.

2 5
30 75
y x
x x

a) 5 b) 10 c) 12 d) 13 e) 15

10. Hallar la suma de los trminos naturales del desarrollo de:

4 3
22
4 3 / 22
2 3
2 3
+

a) 602 b) 160 c) 1602 d) 1702 e) 2403

11. Cul ser el cociente de la divisin:

2 x
32 x
5

a) x
4
- 2x
3
+ 4x
2
8x + 16 b) x
4
+ x
3
+ x
2
+ x + 2
c) x
4
+ 2x
3
+ 4x
2
+ 8x + 16 d) x
4
- 2x
3
+ 2x
2
- 2x + 16
e) N.a

12. La expresin: a
n
+ b
n
es divisible exactamente entre a b, cuando:

a) n es impar b) n es cualquier entero
c) n es par d)n es mayor que a + b
e) nunca es divisible

13. Hallar la suma de los polinomios que se obtienen al desarrollar estos cocientes:

a x
a x
;
a x
a x
4 4 4 4
+

a) 2x
3
+ 2a
2
x b) 2ax
3
+ 4a
3
c) x
3
+ ax d) x
3
- a

x +2 e) 4x
4
+ 2a
3

14. Hallar el coeficiente del cuarto trmino del desarrollo de:

57

58

y 3 x 2
y 243 x 32
5 5
+
+

a) 24 b) 52

c) - 34 d) 34 e) 54

15. El nmero de trminos de:

5 3
b a
y x
y x
es ocho. Cul es el quinto trmino?

a) x
20
y
9
b) x
8
y
18
c) x
9
y
20
d) x
18
y
8
e) x
12
y
20

16. Hallar "n" si la divisin:

2 n 1 n
) 6 n ( 5 3 n 5
y x
y x
+
+ +
origina un cociente notable

a) x
20
y
9
b) x
8
y
18
c) x
9
y
20
d) x
18
y
8
e) x
12
y
20

17. Hallar (m + n) si el T17 del cociente notable:

7 5
n m
y x
y x

a) 480

b) 470

c) 460 d) 450 e) 440

18. Qu lugar ocupa el desarrollo del cociente notable:

y x
y x
2
20 40
el trmino que tiene grado absoluto 34. trmino?

a) 4to b) 5to c) 6to d) 7mo e) 8vo

19. x
12
+ x
8
+ x
4
+1 es cociente de:

a)
1 x
1 x
2
16
+
b)
1 x
1 x
16
+
c)
1 x
1 x
4
16
d)
1 x
1 x
4
12
e)
1 x
1 x
4
16
+

20. Calcular el t21 en el cociente notable:

20
2
1 a 1
a a 2

a) a+1 b) a - 1 c) 1 a d) 1 a e) (a 1)
20/21

TAREA DOMICILIARIA

01. El cociente notable:

2 3
n 3 9 n 3
y x
y x
+
+
+

Calcular el valor numrico del trmino central para x = 1; y = 2

a) 256 b) 428 c) 512 d) 1048 e) 864

02. Si en el desarrollo del siguiente cociente notable:

y x
y x
3
n n 3
el trmino de lugar 8 contando a partir del extremo final tiene por grado
absoluto 38. El nmero de trminos del desarrollo es:

a) 12 b) 16 c) 18 d) 25 e) 32

03. Reducir:

1 x x x
1 x .... y x
2 4 6
2 12 14
+ + +
+ + + +

a) x
8
+ 1 b) x
6
+ 1 c) x
5
+ 1 d) x
7
+ 1 e) x
8
- 1

04. Hallar el nmero de trminos de un cociente notable que tiene los siguientes trminos
consecutivos:

57

58

15 63 12 70
y x y x .... +

a) 4 b) 15 c) 16 d) 17 e) 18

05. Suponiendo que a
169
b
36
se encuentra contenido en el desarrollo del cociente:

n n
m 20 13 n 21
b a
b a

Calcular n m:

a) 7 b) 13 c) 6 d) 19 e) N.a

06. Si el cuarto trmino es independiente de x; en el cociente notable:

n n
n 2 m 2
x x
x x

Calcular la relacin entre n y m.

a)
2
7
m
n
= b) 14
m
n
= c) 1
n
m
= d)
2
7
n
m
= e) 14
n
m
=

07. Hallar la suma de coeficientes del cociente al dividir:

1 x
2 ) 3 x (
8 4
+

a) 256 b) 128 c) 1024 d) 1684 e) 343

08. La siguiente divisin:

2 4
2 8 4 16
3
3

genera un cociente notable cuyo menor trmino racional es:

a) 16 b) 8 c) 4 d) 2 e) 1

09. En el cociente notable generado por la divisin:

3
35
3
35
x x
x x

Cuntos trminos son irracionales?

a) 6 b) 30 c) 31 d) 7 e) 29

10. La suma de todos los exponentes de las variables del desarrollo de:

4 4
100 100
y x
y x
; es:

a) 2400 b) 2500 c) 2600 d) 2700 e) 2800

METODOS DEL FACTOR COMUN Y ASOCIACION

OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Comprender que la factorizacin algebraica es el proceso contrario a la multiplicacin.
2. Aplicar el mtodo del factor comn en la factorizacin de polinomios.
3. Aplicar el mtodo del factor comn por asociacin, en la factorizacin de polinomios.
4. Transformar polinomios racionales enteros en una multiplicacin de factores (factorizacin)
por medio de mtodos sencillos o por una combinacin de stos.

PROCEDIMIENTOS:

MOTIVACION
Recordemos que en la multiplicacin algebraica se aplica la propiedad distributiva, de la
siguiente manera:
x(x + y + z) =
2
x + xy - xz

Por medio de la factorizacin podremos restituir los factores de una expresin que se obtuvo
de la ejecucin de una multiplicacin, veamos:

2
x + xy xz = x (x + y + z)

De lo expuesto concluimos que la factorizacin es el procedimiento recproco al establecido
por la propiedad distributiva de la multiplicacin con respecto a la adicin.

CONTENIDO TEORICO

FACTORIZACIN
57

58
FACTORIZACION ALGEBRAICA
Factorizar una expresin algebraica racional entera y de coeficientes racionales, es la
transformacin equivalente de la mencionada expresin en un producto indicado de
potencias de sus factores primos tambin racionales enteros y de coeficientes racionales.

Ejemplo: Factorizar: 3
2
x +x 10 = (3x 5)(x + 2)

Trminos del Factores
polinomio

Factor: Es una expresin que forma parte de una multiplicacin y que nos conduce a la
expresin dada inicialmente.

Ejemplos:

15 x 11 = 165 15 y 11 son factores de 165
A x B = C A y B son factores de C

2
x (x+5) =
2 3
x 5 x +
2
x y (x+5) son factores de
2 3
x 5 x +
Factor Primo

Es aquel factor que no puede expresarse como la multiplicacin de otros polinomios,
diferentes de l mismo y la unidad.
Ejemplo:
4 x 7
Factor
no primo
Factor
primo

x (x+2)( 2y) y
2
+
Factor no primo
Factor primo
Factor primo
x y) (x
2
+
Factor primo
Factor primo
Factor primo
3
y
2

Los factores primos son: x ; y ;
2
x + y. Mientras que
2 3
y ; x no son factores primos.
Observaciones:
Se dice que las factorizaciones se llevan a cabo en expresiones algebraicas primitivas, que
conducen a la obtencin de factores primitivos (coeficientes de sus trminos, primos entre
si).

La definicin inicial de factorizacin se puede ampliar a otros campos de los nmeros, pero
dejando claramente establecido en qu campo estamos trabajando. Por ejemplo, si alguien
me pide factorizar (x y), la respuesta es no se puede, pero si alguien me pide expresar (x
y) como un producto de dos factores en el campo de las expresiones algebraicas irracionales,
el resultado es:
x y =
( ( ) )
y x y x +
Podemos continuar.
x y =
|
|
.
|
\
|
+ + |
.
|
\
|

3
2 3
3
2 3 3
y xy x y x
Podemos continuar.

En la factorizacin se presentan diversos grados de dificultad inherentes a cada expresin
propuesta para tal fin, por lo que es necesario disponer de un conjunto de reglas,
procedimientos o mtodos que permitan la factorizacin en forma correcta, ordenada y
sistemtica.

PRINCIPALES METODOS DE FACTORIZACION
Mtodo del factor comn
Es posible utilizar este mtodo cuando todos los trminos del polinomio tienen un
factor comn. El factor comn puede ser un monomio o un polinomio.

Ejemplo 1.- Factorizar:
2 3 3 2 2 2
yz x 8 z xy 4 yz x 12 +

Factor Comn Monomio:
2
xyz 4 . Luego:
) x 2 yz x 3 ( xyz 4 yz x 8 z xy 4 yz x 12
2 2 2 3 3 2 2 2
+ = +

2 2 2
z ) z y x ( y ) z y x ( x ) z y x ( + + + + + + +

Factor Comn Polinomio: (x+y+z), Luego, la expresin factorizada es:

(x+y+z)(
2 2 2
z y x + )

Mtodo del factor comn por asociacin
Consiste en agrupar convenientemente los trminos que conforman el polinomio, de tal
manera que se consiga los factores comunes.
Ejemplo: Factorizar:
7 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 7 8
xy y x y x y x y x y x y x x + + + + + + +

Por simple inspeccin, vemos que el polinomio tiene un factor comn monomio a todos
sus trminos; entonces para obtener factores comunes, debemos agrupar
convenientemente sus trminos. Como ste polinomio tiene 8 trminos, podemos
agruparlos de dos en dos, as:
x ) y xy y x y x y x y x y x x (
7 6 5 2 4 3 3 4 2 5 6 7
+ + + + + + +

El polinomio expresado dentro del parntesis no tiene factor comn a todos sus
trminos; entonces para obtener factores comunes, debemos agrupar
57

58
convenientemente sus trminos. Como ste polinomio tiene 8 trminos, podemos
agruparlos de dos en dos, as:
x )] y xy ( ) y x y x ( ) y x y x ( ) y x x [(
7 6 5 2 4 3 3 4 2 5 6 7
+ + + + + + +

)] y x ( y ) y x ( y x ) y x ( y x ) y x ( x [ x
6 4 2 2 4 6
+ + + + + + +

Ahora extraemos el factor comn binomio: (x + y)
x(x+y)[
6 4 2 2 4 6
y y x y x x + + + ]
Volvemos a agrupar convenientemente:
x(x+y) [ ) y y x ( ) y x x (
6 4 2 2 4 6
+ + + ]
x(x+y) [ ) y x ( y ) y x ( x
2 2 4 2 2 4
+ + + ]
) y x )( y x )( y x ( x
4 4 2 2
+ + +

PRACTICA DE CLASE

I. Factorice por el mtodo del factor comn.

1.
9 11 8 7 5 10
y x 25 y x 10 y x 5
2.
1 n 1 m 1 n 6 m 2 n 4 m
y x 3 y x 5 y x
+ + + + +

3. b ) z x y ( a ) z y x ( +
4. (a+b)(x+y+z) + (a+b)(x-2y-2z)

II. Factorice por el mtodo del factor comn por asociacin
5.
2 2
) bx ay ( ) by ax ( + +
6.
b p p a b n n a b m a m
y z z x y y x y x x + +
+ +

7. 3 x 3 x x x 3 x
3 n 3 n 1 n 1 n 2
+ + +
+ + +

Factorizar cada uno de los siguientes polinomios.

1.
4 3 3 4
y xy y x x + 2. 1 x x x x x
2 3 n 2 n
+ + +
+

3. 4 x 4 x 25 x 25 x 36 x 36
2 3 4 5
+ + + 4.
3 2 2 2 2 2 2 3
a bx a bx a x a x b abx + +

D. TAREA: Factorizar
1. 3 x 3 x x x 3 x
3 n 3 n 1 n 1 n 2
+ + +
+ + +

2. F(a,b,c,x,y,z) = ax + by + cz + bx + cy + az + cx + ay + bz
3. G(m,n) = n 20 n m 4 n m 5 mn
4 2 3 3 2 4
+
4. P(x,y,z) = y z x z z y x y z x y x z y x
2 2 2 2 2 2 3 3 3
+ + + + + + + +
5. E (x,y,z,a) =
2 3 3 2 5 2 4 2 2 4 2 2 5 2 3 3
b y x b xy b y x a y x a xy a y x + +
6. M(a,b,c) = abc b c a b c a b c a b c a c b a
3 2 3 2 3 2 3 3 3 2 2 2
+ + + +
7. R(x) = bcd acdx abdx abcx d x a c x a b x a x a
2 2 2 2 2 2 3 3
+ + + + + + +
8. N(x,y,z) = xyz 4 ) x 1 )( y 1 ( z ) z 1 )( x 1 ( y ) z 1 )( y 1 ( x
2 2 2 2 2 2
+ +


Aplicar el mtodo de las identidades en la factorizacin de polinomios.

PROCEDIMIENTOS

MOTIVACION
En el mdulo anterior hemos tenido la oportunidad de estudiar los dos primeros mtodos
para la factorizacin de polinomios. El presente mdulo nos va a permitir el estudio de otro
mtodo de factorizacin, el cual hace uso de identidades algebraicas conocidas (productos
notables), tales como: trinomio cuadrado perfecto, diferencia de cuadrados, etc.

CONTENIDO TEORICO

METODO DE LAS IDENTIDADES
Consiste en dar la forma de un producto notables a la expresin propuesta; para luego
factorizar en base a dicha identidad.

Trinomio cuadrado perfecto

= (A B ) + B
K K 2 2K
B
K
Races cuadradas
Doble producto de races
A
2K
A
K
+
-
B
K
2A
K
+
-
B
K
2A
K

Todo trinomio cuadrado perfecto se transforma en un binomio al cuadrado.
Es necesario tener en cuenta que donde aparecen cuadrados perfectos, existe la
posibilidad del trinomio cuadrado perfecto.

Ejemplo: Factorizar
2 2 4 2 2
) y 2 x 3 ( y 4 xy 12 x 9 = +
MTODO DE LAS
IDENTIDADES
57

58
+\ | +\
3x 2(3x)(2
2
y ) 2
2
y
Doble producto

Diferencia de cuadrados

- B = (A + B )(A - B A
2K
)
2K K K K K
A
K
B
K
Races cuadradas
Expresin factorizada

Ejemplo 01: Factorizar
4 8
y x
Solucin:

4 8
y x = ) y x ( ) y x (
2 4 2 2
+
+\ +\ +\ +\
2 4
y x y x
2

Luego:
4 8
y x = ) y x ( ) y x ( ) y x (
2 2 2 4
+ +

6 2 2
z y xy 2 x + +
Solucin:
6 2 2
z y xy 2 x + + =
6 2
z ) y x ( + = [(x +y)+z
3
][(x+4) z
3
]
+\ +\
(x+y) z
3

Luego:
6 2 2
z y xy 2 x + + = ) z y x )( z y x (
3 3
+ + +

Suma y diferencia de cubos

+ B = (A + B )(A - A A
3K
)
3K K K 2K K
A
K
B
K
Races cbicas
B
K
+ B
2K
( )
( )
2
2
3
3

+ B = (A + B )(A - A A
3K
)
3K K K 2K K
A
K
B
K
Races cbicas
B
K
+ B
2K
( )
( )
2
2
3
3

6 12
b a

Solucin:
6 12
b a =
2 3 2 6
) b ( ) a ( Diferencia de cuadrados
6 12
b a = ) b a ( ) b a (
3 6 3 6
+ Suma y Diferencia de cubos
6 12
b a = ) b b a a )( b a )( b b a a )( b a (
2 2 4 2 2 2 4 2
+ + + +

Utilizando sumas y rectas (mtodo del pon y quita)

4 4
y 4 x +
Solucin:
2 2 4 2 2 4
y x 4 y 4 y x 4 x + +
2 2 2 2 2
y x 4 ) y 2 x ( + Diferencia de cuadrados
) xy 2 y 2 x )( xy 2 y 2 x (
2 2 2 2
+ + +

4 2 2 4
y y x x + +
Solucin:
2 2 4 2 2 4
y x y y x 2 x + +
2 2 2 2 2
y x ) y x ( + Diferencia de cuadrados
) xy y x ( ) xy y x (
2 2 2 2
+ + +

57

58
PRACTICA DE CLASE

En su cuaderno de trabajo y con la ayuda de sus compaeros de grupo, factorice las
siguientes ejercicios :
Factorice cada uno de los siguientes polinomios:
1.
2 2 4
y 4 y x 4 x +
2.
n 2 n n n 2
y 9 y x 12 x 4 + +
3. 1 x
8

4.
2 2
) a 5 bx ( ) b 5 ax (
5.
12 6 4 8
y 25 y x x + +
6.
8 16
y x 4 +
7. 1 x
12

TAREA

Resuelva en casa y transfiera a su cuaderno de trabajo, los siguientes ejercicios:
Factorizar cada una de los siguientes polinomios:

1. z y 2 z x 2 y x 2 z y x
2 3 2 3 2 4 6
+ + +
2. ) 1 x )( 2 x ( 2 5 x 2 x x 4 x
3 2 3 6
+ + + + + + +
3.
2 2 2 2 2 2
z y 4 ) z y x (
4.
2 2 2 2 2 2 2 2 2
z x z y y x ) y xy x ( + +
5.
4 2 2 4
y y x x + +
6. 1 x 2 x 3 x 4 x
2 4 6
+ +
7.
3 2 4 3 3 3 6
) 1 x x ( ) 1 x ( ) 1 x ( ) 1 x 2 ( + + + +


1. Identificar en que casos es posible hacer uso del mtodo del aspa simple en la factorizacin
de polinomios.

2. Aplicar el mtodo del aspa simple en la factorizacin de polinomios.
3. Identificar en que casos es posible hacer uso del mtodo del aspa doble en la factorizacin de
polinomios.

4. Aplicar el mtodo del aspa donde en la factorizacin de polinomios.

PROCEDIMIENTOS

MOTIVACION
En el presente mdulo, vamos a abordar tres de los mtodos ms conocidos para la
factorizacin de polinomios, nos referimos al mtodo del aspa simple, aspa doble y aspa
doble especial, el primero de ellos bastante aplicado en la solucin de ecuaciones de segundo
grado o convertibles.

CONTENIDO TEORICO

METODO DEL ASPA SIMPLE
Se utiliza para factorizar trinomios de la forma:

C Bx Ax
n n 2
+ +
m 2 m n n 2
Cy y Bx Ax + +
2
x 15 + 14x 8.

Resolucin:
15x + 14x - 8
2
- 2 = - 6x 5x
3x 4 = +20x
+14x

Luego:
2
x 15 + 14x 8 =

4) (3x 2) - (5x +
Expresin Factorizada.
2 2
y 10 xy 7 x +

Resolucin:
MTODO DEL ASPA SIMPLE Y
ASPA DOBLE
57

58
x - 7xy + 10y
2
- 5y = - 5xy x
x - 2y = - 2xy
- 7xy
2

Luego:

) y 2 x ( ) y 5 x ( y 10 xy 7 x
2 2
= +
Expresin Factorizada.

METODO DEL ASPA DOBLE
Se utiliza para factorizar polinomios de la forma:

F Ey Dx Cy y Bx Ax
m n m 2 m n n 2
+ + + + +

Nota: En caso de faltar algn trmino, se puede completar con cero.

Ejemplo 1.- Factorizar: 6 y 7 x 5 y 2 xy 3 x
2 2
+ + + + +

Resolucin: Apliquemos aspa simple en los tres primeros trminos.

x + 3xy + 2y
2 2
+ 5x + 7y + 6
x
x
2y
y
I

Luego descomponemos el ltimo trmino para formar otra aspa simple:

x + 3xy + 2y
2 2
+ 5x + 7y + 6
3 2y
y
II
2

Finalmente se forma otra aspa simple con los trminos extremos (aspa simple auxiliar).

x + 3xy + 2y
2 2
+ 5x + 7y + 6
3 2y
y
III
2
x
x

Luego los factores se toman en forma horizontal, as:

2) y )(x 3 2y (x + + + +
Expresin Factorizada

OBSERVACION: Aparentemente el proceso anterior es largo, pues la explicacin se
realiz paso a paso; en la prctica, las tres aspas simples se pueden realizar en una misma
figura (se superponen las aspas).
Ejemplo 2.- Factorizar: 14 y 31 x 41 y 15 y x 34 x 15
2 2 2 4
+ + + + +

Resolucin:
15x + 34x y + 15y + 41x + 31y + 14
4 2 2 2
5x
3x
3y
5y
2
7
2
2

Luego de comprobar, el polinomio factorizado es:

) 7 y 5 x 3 ( ) 2 y 3 x 5 (
2 2
+ + + +

METODO DEL ASPA DOBLE ESPECIAL
Se utiliza para factorizar polinomio de una sola variable, generalmente de grado cuatro,
pero no necesariamente, puede tener la forma general:

E Dx Cx Bx Ax
n n 2 n 3 n 4
+ + + +

Nota: La forma de proceder es similar a la del aspa doble.

Ejemplo 1.- Factorizar: 28 x 3 x 4 x 2 x
2 3 4
+ + +

Resolucin: En primer lugar descomponemos los trminos extremos para formar un
aspa simple, as:

x + 2x + 4x + 3x - 28
4 3 2
x
2
x
2
+ 7 = 7x
- 4 = -4x
3x
2
2
2

Si sumamos los productos de multiplicar en aspa, se obtiene
2
x 3 . Observe en el polinomio
que necesitamos obtener
2
x 4 . Para obtener lo que se necesita sumamos
2
x , que es el
trmino que desdoblado convenientemente se coloca en el centro de las dos aspas simples:

x + 2x + 4x + 3x - 28
4 3 2
2
x
x
2
x
x
+7
- 4

Ntese que al multiplicar en aspa y sumarlos, se obtiene x 3 y x 2
3
, luego tomamos los
factores en forma horizontal y obtenemos la expresin factorizada, as:
57

58
) 4 x x ( ) 7 x x (
2 2
+ + +

PRACTICA DE CLASE

siguientes expresiones polinmicas:

1. 10 x 11 x 3
2
+ +
2. 15 x 29 x 14
2 4

3.
6 3 2 4
y 21 y x 32 x 12 + +
4. 25 x 75 y xy 11 x 26
2 2
+ +
5. 3 y 11 x y 6 xy 11 x 10
2 2
+
6. 6 x 16 x 21 x 22 x 5
2 3 4
+ + + +
7. 12 x 26 x 17 x 7 x
2 3 4
+ + + +

TAREA
Factorizar cada uno de los siguientes polinomios:

1. 8 / 3 4 / x x
2
+
2.
2 2
y 24 xy 29 x 4
3.
11 4 7 8 3 12
y x 4 y x 68 y x 64 +
4. 1 y 5 x y 6 y x 5 x 6
2 2 4 2 2 4
+ +
5.
2 4 2 2
y 3 x 9 y 2 xy 2 x 12 + +
6. 72 x 24 x 2 x
2 4 8
+ +
7. 1 x x 14 x 9 x 15
n n 2 n 3 n 4
+ +


Identificar en qu casos es posible hacer uso del mtodo de evaluacin o divisores binomios en
la factorizacin de polinomios.
Aplicar el mtodo de evaluacin o divisores binomios en la factorizacin de polinomios.

PROCEDIMIENTOS

MOTIVACION
En el presente mdulo, estudiaremos un mtodo ms para factorizar determinados
polinomios, empezaremos nuestro estudio identificando cules son las caractersticas que
debe reunir un polinomio para ser factorizado por este mtodo y finalmente detallaremos el
procedimiento a seguir para la factorizacin de dicho polinomio.

CONTENIDO TEORICO

METODO DE EVALUACION O DIVISORES BINOMIOS
Se emplea para factorizar polinomios de una sola variable y de cualquier grado, (de
preferencia, el grado debe ser mayor que 2). Adems debe aceptar por lo menos un
factor de primer grado.

FORMA GENERAL:

N Mx .... Cx Bx Ax
2 n 1 n n
+ + + +

CONCEPTOS PREVIOS:

TEOREMA DEL FACTOR

De esto se deduce que si P(a) = 0, entonces P(x) es divisible por (x - a).

Observacin: En la prctica no se calcula el valor numrico de P(a), sino se divide
usando el algoritmo de RUFFINI.

CEROS RACIONALES DE P(X)

Adems, si para x = a, P(a) = 0, entonces; se dice que a es un cero de P(x).
El mtodo se fundamenta en buscar los ceros racionales del polinomio; para lo cual,
identificamos los posibles ceros de la siguiente manera:

Posibles ceros (x) =
Divisores trmino independiente
Divisores Coef. trmino principal

Ejemplo 1.- Factorizar: 6 x x 36 x 4 x 48
2 3 4
+ +

Posibles ceros =
Divisores trmino independiente (6)
Divis. coefic. trmino principal (48)

Sea P(x) un polinomio, si para x = a se cumple que
P(a) = 0; entonces (x-a) es factor de P(x).
MTODO DE EVALUACIN O
DIVISORES BINOMIOS
57

58
Posibles ceros =
48 ; 24 ; 16 ; 11 ; 8 ; 6 ; 4 ; 3 ; 2 ; 1
6 ; 3 ; 2 ; 1

Posibles ceros = 1 ; 2 ; 3 ; 6 ; ;
4
3
;
3
2
;
3
1
;
2
1
.....
x = 1/2
x = -2/3
x = 3/4
48
48
48
-4
24
20
-32
-12
36
24
-36
10
-26
8
-18
18
0
1
-13
-12
12
0
6
- 6
0 1

Luego: P(x) = ) 24 x 48 (
4
3
x
3
2
x
2
1
x + |
.
|
\
|
|
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|

Finalmente: ) 1 x 2 )( 3 x 4 )( 2 x 3 )( 1 x 2 ( ) x ( P + + =

Ejemplo 2.- Factorizar: P(x) = 2 x 3 x x 3 x
2 3 4
+ +

Resolucin:
Posibles ceros =
Divisores trmino independiente
Divis. coefic. trmino principal

Posibles ceros =
1
2 ; 1

Posibles ceros = 1 ; 2

Ahora debemos determinar cul de estos cuatro valores son ceros de P(x); para lo cual
evaluamos el polinomio para cada valor del conjunto de los posibles ceros, usando el algoritmo
de RUFFINI.

P(x) = 2 x 3 x x 3 x
2 3 4
+ +

x = 1
x = -1
1
1
3
1
4
- 1
3
1
4
5
-3
2
-3
5
2
-2
0
-2
2
0 1
P(1) = 0;
(x-1) es un factor
P(-1) = 0;
(x-1) es un factor

Luego: P(x) = (x-1)(x+1)(
2
x +3x+2)
Aplicamos aspa simple

P(x) = (x - 1) (x + 1) (x + 1) ( x + 2)

Finalmente:

) 2 x ( ) 1 x )( 1 x ( ) x ( P
2
+ + =

Ejemplo 3.- Factorizar: P(a) = (a+1)(a+3)
2
) 2 a ( + 5 a(a+4) - 27

Resolucin:
Efectuando las operaciones indicadas tenemos:
P(a) = ) a 4 a ( 5 ) 4 a 4 a )( 3 a 4 a (
2 2 2
+ + + + + - 27
Realizamos el siguiente cambio de variable:
2
a + 4a = x . As:
P(x) = (x + 3)(x + 4) 5x - 27
P(x) =
2
x + 7x + 12 5x - 27
P(x) =
2
x + 2x 15
x 3
x + 5
P(x) = (x 3) (x + 5)
Finalmente regresamos a la variable original. As:

) 3 a 4 a )( 5 a 4 a ( ) a ( P
2 2
+ + + =

Ejemplo 4.- Factorizar: P(x) = 1 a 2 a 3 a 4 a
2 4 6
+ +

Resolucin:
Cuando el grado es par, formaremos un trinomio cuadrado perfecto y como consecuencia de
esta situacin se formar una diferencia de cuadrados.

Para formar el trinomio cuadrado perfecto reemplazamos:
2
a 3 por
2 2
a a 4 . Luego:

P(a) = 1 a 2 a a 4 a 4 a
2 2 4 6
+ +
Trinomio Cuadrado Perfecto

P(a) = ) 1 a 2 a ( ) a 2 a (
2 2 3
+ + +
Trinomio Cuadrado Perfecto
57

58
P(a) =
2 2 3
) 1 a ( ) a 2 a ( + +
Diferencia de cuadrados

P(a) = ) 1 a a 2 a )( 1 a a 2 a (
3 3
+ + + +
) 1 a a )( 1 a 3 a ( ) a ( P
3 3
+ + + =

PRACTICA DE CLASE

siguientes expresiones polinmicas:

1. 10 x 3 x 6 x
2 3
+ +
2. 6 x 5 x 2 x
2 3
+
3. 12 x 26 x 17 x 7 x
2 3 4
+ + + +
4. 72 x 24 x 2 x
2 4
+ +
5. 1 x x 14 x 9 x 15
2 3 4
+ +
6. 6 x 16 x 21 x 22 x 5
2 3 4
+ + + +
7. x
12
1
TAREA
Factorizar cada uno de los siguientes polinomios:

1. 30 x 19 x
3

2. 48 x 40 x 11 x
2 3
+ + +
3. 9 x 18 x 8 x 2 x
2 3 4
+
4. 40 x 42 x 5 x 6 x
2 3 4
+ +
5. 60 x 52 x 27 x 17 x 3 x
2 3 4 5
+ + +
6. 5 x 17 x 8 x 12
2 3

7. 1 x x 14 x 9 x 15
2 3 4
+ +

PRCTICA DE REFORZAMIENTO

Haz uso de tu habilidad e ingenio en la solucin de los siguientes ejercicios.

I. Factorizar por el Mtodo comn

1.1 Factorizacin de un polinomio con factor comn monomio.

1. 8x
2
y + 6x
3
yz 10 xy
2
w.
2. 2.4ab
2
1.8a
3 b
0.9 ab
3. 12x
3
y
2
z
3
- 15x
3
yz
3
6 x
2
y
3
z
4
+ 9x
3
y
5
z
3

4. (2/ 6)x
2
y
2
+ (4/ 9)x
3
yz + (8/ 15) (xy

w)
5. - 48ab
3
+ 64a
3
bx 16 a
2
b
2
x
2

6. 0.8x
2
y
2
- 1.6x

y
3
+ 0.4 xy
7. 3x
a
+ 2x
a + 1
x
a + 2

8. 3x
a + 3
+ 21x
3a
14 x
a + 2

1.2 Factorizacin de un polinomio con factor comn polinomio.

1. 8a
2
(x 2)
4
+ 16a
3
(x 2)
2
- 24a
5
(x 2)
3

2. 5x (2a 7b) 2a + 7b
3. 5x
2
(a + b 3c) 2x
3
(3c a- b)
4. 9ab
2
y
3
(x
2
z
2
) 5a
2
by
2
(x
2
- z
2
)
5. - 6x
2
+ 9y
2
+ 4w(2x
2
3y
2
)

6. (a + b) (5x 2y z) (a 2b) (2y + z 5x)
7. 3x (2a b + 3c) 5y (b 2a 3c)

1.3 Factorizacin por agrupacin de trminos.

1. ac + ad + bc + bd
2. mx + m x - 1
3. 2x
2
+ 2xc 3bx 3bc
4. 3y
2
- 2ax + 3x 2ay
2
+ 4 - 6
5. x
2
+1/ 5x + 5x + 1

6. x
n+2
+ x
3
+ x
n
+ x + x
2
+ 1
7. 3by + az + cy + 3bz + ay + cz
8. 6 ax 5bx + 5by 6ay + 6axy 5bxy

II. Factorizar por el Mtodo de identidades

2.1 Factorizacin por trinomio cuadrado perfecto.
1. x
2
8x + 16 7. 49a
2
x
2
+ 28a
2
x + 4a
2

2. x
2
+ 26x + 169 8. 0.36x
4
- 1.2x
2
y + y
2

3. 121x
2
+ 132x + 26 9. 9x
6
+ 1.2x
3
+ 0.04
4. x
2
- 12x + 36 10. 4x
2
+ 28x + 49
5. 49x
4
- 14x
2
+ 1 11. 25a
4
- 30ab

+ 9b
2

6. 2x
2
- 8xy + 8y
2
12. 36x
2
- 12x + 1
2.2 Factorizacin por diferencia de cuadrados.

1. 16x
2
36 6. x
2
- (y x)
2

2. 0.64 x
8
7. x
4
16b
2

3. 16a
2n
- 25 8. x
4
- y
4
4. (2x y)
2
- (3x + z)
2
9. 9x
3
- x
2
- 9x + 11
5. (x + y)
2
- 4z
2
10. 64x
2
- z
2
+ 6z 9

2.3 Factorizacin por suma de cubos

1. 8x
3
y
6
6. 0.027x
3
+ y
3

2. 27 + 125a
3
7. 8a
6
+ 1000b
3

3. 0.001 + x
9
8. x
3n
+ 1
4. 27a
3
+ 64b
3
9. (x + 2y)
3
+ 64z
3

5. 125x
3
+ 1

10. 64x
6
+ 216
57

58
2.4 Factorizacin por diferencia de cubos.

1. 8a
3
- a
6
6. (x + y)
3
- (3 y)
3

2. 27a
3
64b
3
7. (x + y

)
3
- 27 y
3

3. 1 x
3n
8. 8(x 2)
3
- (2x + 1)
3

4. 64x
3
- (x 1)
3
9. (x 3y)
3
- (2x + 1)
3

5. (2x + y)
3
- 8x
6
11. 8x
3n
27y
3n

III. Factorizar por el Mtodo del aspa

3.1 Factorizacin por aspa simple

1. x
2
- 9x + 14 6. 2x
2
+ 7x + 6
2. x
2
+ 11x + 24

7. 3x
2
- 10x - 8

3. x
2
- 14x - 32 8. 3x
2
- 10x - 8
4. x
2
+ 15x - 16 9. 5x
2
- 17x 12
5. x
2
- 128 8x

11. 10x
2
+ 17x + 6

6. x
2
+ 9x + 14 12. 6x
2
+ 19x + 3

3.2 Factorizacin por aspa doble.

1. 6x
2
+ 3xy 3y
2
+ 19x + 13y + 10

2. 15x
2
+ 7xy 2y
2
+ 41x - 3y + 14

3. 8x
2
+ 4xy + 18x

+ 6y + 9

4. 7x
2
+ 19xy 6y
2
+ 35x - 10y
5. 15x
2
- 19xy + 6y
2
- 11y + 19x - 10

IV. Factorizar por el Mtodo de Evaluacin

1. x
3
+ 2x
2
- 5x - 6
2. x
4
- 9x
2
+ 4x + 12
3. 3x
3
+ x
2
- 8x + 4
4. x
3
- 8x
2
+ 17x - 10
5. 2x
3
5x
2
+ x + 2
6. 12x
5
8x
4
13x
3
+ 9x
2
+ x 1

V. Aqu se presentan diversos casos, con los cuales t tendrs que decidir que
mtodo aplicar.

1. x
4
- 13x
2
+ 36
2. x
6
- 64
3. x
6
+ 26x
3
- 27
4. x
2
+ 2xy + y
2
+ 2x + 2y - 15
5. ax + az + bx + by + cy + cz + ay + bz + cx
6. (x
2
+ y
2
)
2
- 4x
2
y
2
7. (a + x)
2
- (ax + 1)
2

8. 2x
2
xy y
2
+ x + 5y- 6


01. Calcular uno de los factores del polinomio: 1 +x(x+1)(x+2)(x+3)

a) x
2
+ x + 1 b) x
2
+ 3x + 1 c) x
2
- x + 1 d) b) x
2
+ 1 e) N.a

02. Hallar los factores del polinomio (x 1) (x + 3) (x
2
- 4) + 4

a) x
2
+ x + 1 b) x
2
+ 3x + 1 c) x
2
+ x - 4 d) b) x
2
+ 1 e) N.a

03. Sealar uno de los factores del polinomio: (x 2)
2
(x
2
4x + 6) 8 y dar
como respuesta la suma de ellos:

a) 2x
2
-8x + 10 b) 2x
2
- 6x + 7 c) 2x + 3 d) b) x
2
+ 4 e) N.a

04. Sabiendo que: x
2
+ y
2
- 10x 6y = - 18. Hallar R = (x 5)
2
+ (y 3)
2

a) 9 b) 25 c) 35 d) 16 e) 18

05.Cul es uno de los factores del polinomio: x
4
- 2x
2
+ x
2

a) 2x + 1 b) 2x - 1 c) x
2
+ 1 d) x 1 e) 2x + 3

06. Sealar un factor primo de:
E = ab (x
2
+ y
2
) + xy (a
2
+ b
2
)

a) (a + b) b) (x + 4) c) (ax + by) d) (a b) e) (ax by)
07.Uno de los factores de:

3m
3
20 + 12m
2
- 5m es:

a) m + 3 b) m
2
+ 2 c) m - 4 d) m + 1 e) m + 4

08.Cuntos factores primos tiene la expresin:
mn (x
2
y
2
) + xy (m
2
- n
2
) ?

a) 1 b) 3 c) 2 d) 4 e) 5

09. Seale uno de los factores de:

x(y
2
+ z
2
) + y (z
2
- x
2
)

a) x

- y b) x + 2y c) x d) y + 1 e) x + y

10. Dar uno de los factores primos de:

ac (a + c) + ab (a b) bc ( b + c)

a) b
2
+ c b) b + c c) b + c
2
d) b + 5c e) b 5c

11.Uno de los factores de:

x
2
+ 4xy + 4y + 2x + 4y
2
es:

a) x
2y
b) x + 2y c) x + y d) b) x

- y e) x + 1
57

58
12. Hallar la suma de los trminos independientes de los factores primos de:

9m
2
+ 12mn + 6m + 4n + 4n
2

a) 1 b) 0 c) 3 d) 2 e) 5

13.Cuntos factores primos lineales admite?

x
5 -
4x
3

+ x
2
- 4

a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 3

14. Cuntos factores lineales se obtiene al factorizar P(x)? Si:

P (x) = 18x
4
+ 25x
2
- 3

a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) Ninguno

15.Cuntos factores primos lineales tiene P(x) si:

P (x) = 3 x
6
- 2x
3
- 1?

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

16. Cuntos factores primos de segundo grado tiene P)x, y), si:

P (x, y) = 8x
8
y + 63x
5
y 8x
2
y

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

17. Cuntos factores primos lineales tiene:

P (x) = 2x
4
- 3x
2
- 20?

a) Ninguno b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

18. Cuntos factores primos se segundo grado tiene P (x)? Si:

P (x) = 3x
6
+ 23x
3
- 8?

a) Ninguno b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

19. Hallar la suma de los trminos independientes de los factores primos en:

P (x) = 4x
4
- 3x
2
- 1?

a) 0 b) 1 c) 2 d) -2 e) 3

20. Sealar uno de los factores de:

P (x) = 18x
4
+ 55x
2
- 28?

a) 3x - 6 b) 6x - 3 c) 5x - 1 d) 3x + 2 e) 3x - 7

SOLUCIONARIO

N
EJERCICIOS PROPUESTOS
01
01.
D
02.
B
03.
A
04.
D
05.
C
06.
B
07.
C
08.
E
09.
E
10.
E
11.
C
12.
E
13.
A
14.
E
15.
C
16.
A
17.
A
18.
B
19.
C
20.

Productos y Cocientes Notables, Factorización

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ESPINOZA BRAVO FERNANDO D. 2do. Ao Secundaria MATEMATICA 2do.

Ocupa lugar par

, es 12, hallar el nmero de

es ocho. Cul es el quinto trmino?

origina un cociente notable

el trmino que tiene grado absoluto 34. trmino?

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