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EL PANDILLAJE

1. ANTECEDENTES En el pandillaje en los adolescentes hoy en da es producto de una falta de identificacin la cual est generando consecuencias en la sociedad

ya que los adolescentes y nios no toman sus propias decisin y se dejan influir por los dems as no diferenciando de lo que es correcto y lo

incorrecto, asimismo el adolescente y nio que proviene de una familia que son pandilleros llegaran a optar por ser pandilleros ya que consideran que es bueno. Al respecto, cabe citar que el pandillaje Son agrupaciones de adolescentes y jvenes pueden ser de ambos sexos, mayoritariamente varones en edades que fluctan entre los 13 y 17 aos que viven problemas comunes y comparten adems los mismos intereses, indudable que la violencia y la agresividad se han vuelto recurrentes en sus hogares y tambin en sus entornos, tienen muy poca comunicacin con sus padres, baja autoestima, escasa formacin en valores sociales, personalidad antisocial, escasez de necesidades bsicas (MICHEL, Andr: 2010). De acuerdo con la organizacin mundial de la salud, entendemos por violencia:el uso deliberado de la fuerza fsica o el poder, ya sea en el grado de desarrollo de amenaza o efectivo. Contra uno mismo, otra o tenga muchas

persona o un grupo o comunidad, que cause

probabilidades de causar lesiones, muerte, daos psicolgico, trastorno del desarrollo o privaciones (OPS 2002:5). Adems la categora que define en esencia a las pandillas es la violencia, caracterstica que las diferencia de otros grupos jvenes. La percepcin de la pandilla est definida por sus acciones: para la comunidad siempre estn tomando, drogndose, tirando piedras, guerreando" o robando. A quien va dirigida esta violencia es, en principio a otros jvenes con caractersticas similares, pero que pertenecen a otras pandillas ubicada en otro barrio,

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aunque cualquiera podra ser vctima de un robo, asalto (BALGRAN, Denisse: 2004).

o lesin.

Adems cabe resaltar los factores que influyen en el pandillaje un referente conceptual que viene siendo para la compresin de las diversas formas de violencia es el denominado modelo ecolgico. Este modelo favorece la identificacin de los diversos factores asociados a la violencia, los niveles en los que actan y la interaccin entre los mismos .utilizando dicho a

modelo, presentamos a continuacin los principales factores asociados

la violencia juvenil, de acuerdo a lo planteado en el informe mundial sobre la violencia y la salud (OPS 2002:10-12 ).

2. DEFINICIN Una pandilla es una agrupacin de adolescentes y jvenes que se enfrentan a problemas comunes y comparten los mismos intereses. Estos grupos demuestran violencia, robo, inseguridad ciudadana. Esta pandilla proviene de hogares en crisis o destruidos ,de padres separados y tambin por falta de comunicacin tanto padres e hijos, tambin tienen carencia afectiva dentro del hogar ,por lo cual se identifican con las pandillas ,en las que encuentran amistad ,el respeto y el trato igualatorio, participacin y apoyo y una mala formacin en valores y habilidades sociales . La delincuencia juvenil ha aumentado alarmantemente en los ltimos tiempos en la sociedad limea, se incrementan en las zonas marginales, tambin es uno de los problemas sociales que intimida a nuestra sociedad por eso. Se considera que por lo menos un tercio de las agresiones a la poblacin son realizadas por pandillas juveniles cada vez ms observamos como el pandillaje crece cada da a da esto inquieta a toda la poblacin especialmente quienes vivimos en lugares donde la pandilla se origina. El pandillaje es caracterstico del vandalismo y fenmeno social que se manifiesta en la conformacin de dichas pandillas.

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3. TIPOS DE PANDILLAS

3.1 Los del barrio: son las agrupaciones que actan en su barrio sus miembros se dedican exclusivamente al guerreo con pandillas aledaas a su zona o barrio para sentirse superiores.

3.2 Las de barra brava: aparecen en los clsicos U y alianza o de diferentes equipos a estas pandillas se suman gente de todos los conos de nuestra capital a una sola para identificarse con los colores del equipo que alienta. 3.3 Las manchas escolares: Son agrupaciones conformadas por los alumnos de los principales colegios que se enfrentan, ocasionalmente, en las principales avenidas de su distrito.

3.4 Las Pandillas Femeninas: La presencia femenina en el pandillaje es cada vez ms notoria, tanto en el interior de la pandilla como en los espacios y actos en que estas actan. Su participacin es mltiple: "guerrean" junto con los varones; auxilian a los heridos en los enfrentamientos a modo de "socorristas"; o actan como "soplonas"; las que llevan y traen amenazas de mensaje, desafos o burlas de grupo enfrentados; alertan de posibles ataques o "mandan al desvi.

4. ESTRUCTURA DE LAS PANDILLAS JUVENILES

Al interior de una pandilla, sus integrantes desempean diferentes roles. La actuacin y el comportamiento de todos no son homogneos y estn determinados por la capacidad de liderazgo, valor o compromiso que cada uno de ellos tiene con la "mancha" o pandilla a la que pertenecen. As una descripcin de sus componentes puede ser la siguiente:

4.1 El lder o lderes: Son los integrantes de la "pandilla" que comandan o "batutean" al grupo tanto en los enfrentamientos como en otros momentos. Una pandilla puede tener uno o varios lderes en su interior, pero siempre hay uno que destaca por su iniciativa y temeridad.
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4.2 El ncleo: Los activos u orgnicos.- Aquellos que asumen el nombre de la pandilla, la autoridad de los lderes y las reglas, comportamientos y conductas que norman el funcionamiento del grupo 4.3 La Mancha: Los perifricos o simpatizantes.- Son los ms numerosos; no actan permanentemente, pero se identifican con el grupo actuando intermitentemente, sobre todo en los enfrentamientos con otros.

5. CAUSAS QUE ORIGINAN LAS PANDILLAS

5.1 La desintegracin familiar La familia como institucin bsica de la sociedad est en crisis; hay un alto porcentaje de separaciones y abandono familiar. Por otro lado, la ausencia de los padres, empujados por la crisis a dedicar ms tiempo a la obtencin del ingreso familiar, genera un vaco que la sustitucin de la crianza de los hijos por otros familiares. Las presiones econmicas obligan a ampliar los horarios de trabajo y a eliminar los momentos dedicados a la integracin familiar, la afectividad y la recreacin entre padres e hijos, elementos importantes en su formacin. este estado de abandono familiar y moral en diferentes grados y formas, algunos de ellos violentos y traumticos, contribuyen a que los jvenes padres y adolescentes que proceden de estos hogares sean fcilmente captados por la pandillas, en las que encuentran el apoyo, la afectividad, identificacin y referencia grupal que no encuentran en su propio entorno familiar.. Los adolescentes consideran primordial el aspecto formativo que se da dentro del hogar, que exista un entorno clido, de comprensin entre los miembros; cuando esto no existe el adolescente comienza a sentirse marginado, no siente la seguridad que es bsica a su edad. Por ello, se refugia en grupos que, aunque destructivas, lo hace sentirse miembro de algo, como un curativo a su soledad.

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La referencia a malas amistades seria consecuencia de una formacin familiar que no tiene los valores apropiados que le permitan diferenciar lo bueno de lo malo, lo correcto de lo incorrecto, es decir, cuando la formacin del hogar es inapropiada, el joven se vuelve flojo a agentes externos que no lo benefician en nada.

5.2 La desocupacin y el desempleo En el Per la poblacin desempleada comprendida entre los 14 a 24 aos de edad de 13,1 % mientras que la subempleada llega al 49.9% proyeccin Es decir 63% de nuestros jvenes estn desempleados o subempleados. Si para el comn de los jvenes es difcil conseguir un empleo, para quienes estn involucrados en pandillas, esas resultan mucho ms complicado, pues estn en desventaja frente a los dems, debido a su menor nivel educativo y menores capacidades y habilidades; esto sin considerar la carencia de recomendaciones " imagen personal" y los prejuicios y desconfianza que generan en sus potenciales empleadores.

5.3 La violencia Social y Familiar Los jvenes recuren a la pandilla porque en el hogar no encuentran la tranquilidad y calor del hogar, sino al contrario violencia gritos y nada de comprensin hacia ellos y por eso es all donde buscan amigos con los que ellos se sientan identificados y comprendidos. En los barrios las pandillas y los delincuentes ms acostumbrados han copiado, tambin, estos mtodos violentos. As, muchos ven a estos elementos como ejemplos a seguir y creen que la nica autoridad y respeto debe ser impuesto por la fuerza y la violencia.. Es decir, una justificacin e imitacin a un estilo de relaciona basada en la violencia, en el abuso del poder, en el desprecio del derecho de los dems. Todo esto, en medio de una corrupcin sin precedentes en nuestra historia. En las familias, la violencia contra la mujer y los hijos, se han incrementado dramticamente. El maltrato y abuso sexual infantil y adolescente tiene como sus principales abusadores a los propios miembros de la familia. Estas situaciones marcan la vida de nuestros
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nios y adolescentes, inclinndoles

para soportar o descargar

violentamente los traumas que llevan dentro en quienes consideran ms dbiles o sensibles.

5.4 El trabajo y el estudio Al llegar a una edad donde tienen que asumir su responsabilidad los delincuentes ven ms urgente satisfacer sus necesidades diarias ,y optan por como actos indebidos como el robo o otros ,hay otros que optan por un trabajo digno aunque la mayora de ellos no culmina la secundaria ,procuran acabarla de forma acelerada para luego estudiar algo tcnico y de esa manera desempearse laboralmente con un oficio a parte otros de inducen trabajar en otros trabajos.

5.5 La prdida de valores y habilidades sociales El amor, el respeto, la sinceridad y la honradez son valores que tienen cada vez menos vigencia al interior de las familias y la comunidad. Por otro lado, no se promueve habilidades sociales como la autoestima, la toma de decisiones y la asertividad los jvenes integrantes de pandillas tienen poca valoracin de su persona y expresan sentimientos de destruccin recogidos casi siempre de su mbito familiar: no tiene sentido de responsabilidad y generalmente, el error y descuido caracterizan sus decisiones, pues carecen de espacios de dilogo y comunicacin para discutir sobre sus necesidades o intereses, y afrontar sus problemas personales o las situaciones que se presentan dentro del hogar. En cuanto a la percepcin de s mismo como sujetos de DEBERES, los consideran como "algo que tenemos que cumplir". Algunos ejemplos son "respetar a nuestros padres" deber de "trabajar de acuerdo con nuestra edad", "votar", "aconsejar a los menores" y el deber de brindar apoyo en el caso de personas que tengan ms experiencia. se menciona el deber de brindar y recibir el apoyo del grupo: al incurrir sobre este punto se le asigna a sentirse seguros y defendidos por el grupo.

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6. LA POBREZA La pobreza no es un factor para inclinarse al robo, pudiendo realizar otro trabajo digno que nos lleve a realizar nuestras habilidades en el trabajo.

7. DAOS QUE OCASIONA A LA SOCIEDAD EL PANDILLAJE A continuacin se le mostrara al mundo lo que son los pandilleros en Lima Per y todo el mundo, sus actos crueles, criminales y horrendos, presentando unos cuantos casos, que debemos analizar y estudiar en este curso.

7.1 CASO 1 MAYO DE 2010 MATAN A BODEGUERA EN SU NEGOCIO. Defender el dinero que haba ganado realizando una anticuchada, le cost la vida a una solitaria bodeguera, quien fue asesinada a golpes por una gavilla de delincuentes en el interior de su vivienda, en Puente Piedra. Fueron los vecinos de Mara Magdalena Mitacc Rojas (58), quienes solicitaron la presencia de la polica al notar que la puerta principal de su vivienda, en la Mz. C2 Lt. 29 del AAHH Lomas de Zapallal, estaba entreabierta; y que ella no daba seales de vida desde el pasado fin de semana, cuando realiz una anticuchada pro-salud. La polica hall el cadver de la mujer en el interior de su dormitorio, el mismo que se encontraba desordenado, seal de que la vctima se enfrent a sus agresores, quienes seran pandilleros de la zona. El cadver estaba envuelto en una frazada y tena las manos atadas con una gruesa soguilla.

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7.2 CASO 2 MARZO 2010 MATAN A NIO DE 16 AOS. Un adolescente de 16 aos de edad, identificado con las iniciales M.A.G.M., muri la noche de ayer a causa de la balacera que pandilleros protagonizaron en la losa deportiva El Chaparral, del distrito de San Martn de Porres. Segn testigos del incidente, el menor estaba mirando un partido de fulbito en la losa, cuando la tranquilidad fue interrumpida por el enfrentamiento entre pandilleros de la zona y Barboncitos, el cual termin en una balacera. Los testigos sindicaron a los pandilleros apodados Pili, Mamut y Palomo de Barboncitos, como los autores de los disparos contra las personas que estaban en el lugar y que acabaron con la vida del adolescente. La vctima recibi disparos que le perforaron un pulmn y el bazo lo que le caus la muerte al instante. Su hermano de 13 aos, quien tambin lo acompaaba en el momento de la tragedia, recibi un impacto de bala en uno de sus muslos y su estado es estable. Vecinos de la zona piden mayor resguardo policial, pues las disputas entre pandilleros son constantes.

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CONCLUSIONES

El pandillaje genera violencia hacia la sociedad. La falta de comunicacin de padres e hijos, genera que los jvenes se inclinen a las malas compaas.

Los jvenes acuden a las malas compaas por el maltrato de los padres tanto fsico como psicolgico.

Dar capacitacin a los jvenes. El pandillaje genera varios perjuicios como la droga, prostitucin. Los integrantes de la pandilla son jvenes con pocos valores. Son provenientes de familias desintegradas y pocos recursos. Son jvenes con falta de educacin y principios.

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BIBLIOGRAFA

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ALFONSO Sanjuan Mario Lpez Madrid 1979

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APAZA Panuera, Mara Luisa. La problemtica de la criminalidad de menores y alternativas de solucin. Editorial Laser Graf Alvarado. 1 Edic., Lima: Per. 2003. 200p

http://www.mailxmail.com/curso-pandillaje-juvenil-peru/que-esseguridad-ciudadana http://nikelopez145.blogspot.com/ http://www.scribd.com/doc/16127320/EL-PANDILLAJE

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ANEXOS

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