REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERL POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA

BOLIVARIANA NCLEO ARAGUA EXTENSION CAGUA LENGUAJE Y COMUNICACIN SECCION CP-01

Profesora: Seiddy vega

Alumna: Deicy Lpez C.I:23250410 Cagua ,13 de diciembre del 2013

Existe un considerable debate sobre si el cdigo lingstico es una ciencia social, debido a que slo los seres humanos utilizan lenguas, o una ciencia natural porque, aunque es usada por los seres humanos, la intencin de los hablantes no desempea un papel importante en la evolucin histrica de las lenguas ya que usan el lingstico de manera inconsciente esto es estudiado por F. de Saussure quien llega a la conclusin de que los cambios de una lengua se producen arbitrariamente por variaciones que el sujeto realiza y estos son involuntarios, y que la lengua vara en toda la historia por eso se plantea que el estudio de la lengua debe realizarse diacrnica y sincrnicamente. El cdigo lingstico: es un cdigo o conjunto de signos que necesita del lenguaje, ya sea oral o escrito. De este modo, los cdigos lingsticos se dividen, a su vez, en cdigo lingstico oral -si utiliza el lenguaje oral y cdigo lingstico. Los idiomas que son los cdigos, que pueden ser orales o escritos, si se trata del idioma en esta forma.

Una comunicacin utiliza un cdigo, lo cual quiere decir , por un conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas reglas para dar a conocer algo. En este contexto, dan a entender las sociedades humanas que se caracterizan principalmente porque, valindose de unidades sonoras significativas, logran comunicarse a travs del cdigo ms complejo: las lenguas humanas o cdigos lingsticos. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo cdigo para que la comunicacin sea posible. Aunque todos los otros elementos del circuito comunicativo funcionen adecuadamente, la comunicacin no tendr xito si el emisor y el receptor poseen cdigos diferentes Cdigo lingstico oral sus mensajes nos llegan a travs de los sentidos como sonidos analizables como fonemas en las lenguas orales y como las pre convenidas en lenguas a travs seas, es decir es instantneo , no permanece en el tiempo se tiene acceso a l por el sentido del odo lenguas orales o la vista lenguas de seas; se apoya en signos extralingsticos que son los adems, postura corporal, expresin facial, el nfasis en presentacin. Esta

lengua se aprende por un proceso de espontneo o transmisin de adultos a nios.

por el de

Cdigo lingstico escrito se capta a travs de la lectura es exclusivo para aquellos que saben leer y escribir no se adquiere de manera espontnea si no que requiere aprendizaje consciente, y no es imprescindible para la convivencia social, est estructurado en signos grficos, exige el conocimiento de ciertas convenciones ortogrficas que permanece a travs del tiempo debido al cdigo lingstico escrito se han transmitido das las manifestaciones de culturales de sociedades pasadas y de esta manera conocemos la vida y el pensamiento de la humanidad.

Los cdigos paralingsticos son un conjunto de signos no verbales que acompaan la comunicacin lingstica y que complementan la

comunicacin especialmente la interpersonal, como los gestos del rostro y ademanes corporales. Son sistemas de signos que aunque no se identifiquen con el lenguaje estn prximos a l, al cual apoyan, complementan o sustituyen en los procesos de la comunicacin y son considerados el principal vehculo para la comunicacin emocional. Cuando los seres humanos se comunican intervienen una serie de gestos o actitudes corporales que emiten mensajes, muchas veces enfatizan lo que estamos diciendo, sustituyen por completo las palabras o en otros casos desmienten nuestros mensajes verbales y es a esto que le llamamos cdigo lingstico

El cdigo extralingstico

un conjunto organizado de signos, el cual

mantienen autonoma funcional con respecto al lenguaje, a pesar de que

se

emplea

combinatoriamente

con

los

signos

lingsticos.

Su

caracterstica es la autonoma funcional con respecto al lenguaje y la falta de relaciones directas de recodificacin sustitucin o auxiliar con el mismo; Muchos cdigos lingsticos se emplean combinadamente con signos lingsticos. Cdigos Extralingsticos: Se caracterizan porque funcionan independientemente de la lengua y estn en estrecha relacin con la cultura. Son numerosos y se encuentran en la vida familiar, religiosa, artstica, cientfica, entre otros.

La

lengua

venezolana

el espaol o castellano

venezolano es

la

variedad del idioma espaol utilizado en Venezuela El castellano se convirti en el idioma unificado, hablado en el continente americano lo que llevo a este a convertirse en el medio que tienen los indgenas del mundo americano para obtener cierto tipo de concesiones con los viajeros del nuevo mundo. El idioma castellano, tambin ahora llamado espaol, ya era muy conocido en grandes extensiones de territorios y en los gobiernos del viejo y nuevo mundo. Debido a que las instituciones venezolanas son especficas al respecto y se refieren al idioma nacional como castellano existe una preferencia marcada en el uso de esa denominacin, aunque no se rechaza el trmino espaol. A su vez, dentro del pas se habla con distintos acentos, y por la ambigedad del trmino "dialecto" no se catalogan formalmente a nivel acadmico como tales, aun con diferencias importantes, incluyendo el voseo y el usted. La lengua espaola es un trmino que tiene diversos usos. En este caso, nos interesa la definicin que hace referencia al idioma el sistema de comunicacin verbal o gestual que es propio de una comunidad humana. Puede hablarse de lengua materna el primer idioma que aprende una persona o lengua natural (la forma del lenguaje humano, el cual, con

fines comunicativos, est dotado de sintaxis y obedece a principios de optimizacin y economa), entre otras nociones. Espaol, por su parte, es el adjetivo gentilicio que se refiere a aquel o aquello que es natural o perteneciente a Espaa, un pas europeo ubicado en la Pennsula Ibrica que es el cuarto ms extenso del continente. La lengua espaola, por lo tanto, es un idioma que se habla en dicha nacin, aunque tambin en otros pases del mundo. Se trata de una lengua romance del grupo ibrico y reconocido como idioma oficial por la lengua espaola como una continuacin del latn vulgar en el siglo III, cuando el desmembramiento del imperio romano genero diversas variantes del latn a partir de la evolucin de las lenguas romances

Este tema cumple con la finalidad de llevar a cabo dicha informacin la cual es muy importante para los seres humanos ya que nos podemos identificar por medio de signos, gestos, la msica, el arte, la poesa, el baile, una revista, seales, el hacer signos de cualquier cosa o podra decirse por materiales que actan directamente sobre los rganos de los sentidos como la luz roja de un semforo que inmediatamente observamos y entendemos para que es.

Uno de los tesoros ms preciados que tenemos es el lenguaje. ste ha desempeado un importantsimo papel en todo el quehacer humano, en la formacin del hombre y de su pensamiento. Adems es importante conocer la proveniencia de nuestro idioma, aunque tengamos distintos registros lingsticos y diferentes niveles de habla de acuerdo a la educacin, el nivel social y otros factores. Es muy comn que el venezolano piense que su modo de hablar es coloquial u ordinario cree que incurre constantemente en vicio del lenguaje, por que emplea expresiones, frases y voces que solo se escuchan en Venezuela o por otra parte de Amrica, pero que no se une en Espaa, esta aparicin que tienen no pocos de su lenguaje es tanto errada como distante de la realidad.

Referencias

www.monografias.com Lengua y Literatura http://definicion.de/lengua-espanola/ lindacristina16.blogspot.com/.../temas-de-semiotica-tipos-decodigos.htm... es.wikipedia.org/wiki/Portal%3ALengua_espaola