Вы находитесь на странице: 1из 21

TEMA 3: EVALUACIN DE LA INTERVENCIN CON LAS FAMILIAS

TEMA 3: EVALUACIN DE LA INTERVENCIN CON LAS FAMILIAS


1. Tcnicas generales de informacin 1.1. Entrevista 1.2. Observacin 2. Tcnicas especficas de informacin 2.1. El genograma 2.2. Apgar familiar 2.3. Mapa familiar 2.4. Ecomapa

1. Tcnicas generales 1.1. La entrevista


Caractersticas

Tipos de entrevistas Actitud del entrevistador Recogida e interpretacin de datos

1. Tcnicas generales 1.1. La entrevista


CARACTERSTICAS: - comunicacin verbal entre dos o ms personas - comunicacin no verbal - grado de estructuracin (en funcin de los objetivo) - finalidad especfica y objetivos bien definidos - proceso bidireccional a pesar de la situacin de asimetra entre el entrevistador y el entrevistado - adopcin de roles especficos por ambas partes

1. Tcnicas generales 1.1. La entrevista


TIPOS DE Segn el grado de estructuracin ENTREVISTA Estructurada No estructurada Semiestructurada Segn el nivel de profundidad y el grado de libertad Segn el grado de direccin Profunda De respuestas libres Centrada Dirigida No dirigida Semidirigida o mixta Segn el nmero de participantes Individual Grupal

1. Tcnicas generales 1.1. La entrevista


-

ACTITUD DEL ENTREVISTADOR Observacin de lo sucedido durante la entrevista Despertar el inters del entrevistado Inspirar confianza en el entrevistado Saber preguntar slo lo necesario Evitar todo lo que implique crtica, sorpresa, aprobacin o desaprobacin, tanto en palabras como en gestos Continuar el ritmo del usuario, conceder el tiempo que la persona necesite para responder Ponerse en lugar del entrevisgtado, percatarse de sus emociones y problemas, partiendo desde sus preocupaciones Saber estructurar el tiempo, la accin Escucha activa (atender a las palabras y a los silencios)

1. Tcnicas generales 1.1. La entrevista


RECOGIDA DE DATOS - Lenguaje familiar para el entrevistado - Seguir unas normas en la formulacin de preguntas - preferible usar una batera de preguntas nica, especialmente cuando el tema es complejo y se posee poca informacin sobre l - variar las posibilidades de respuesta por el efecto de primaca (se tiende a escoger la que se presenta en primer lugar) - guardar cierta coherencia en la presentacin de las preguntas, siendo las primeras potenciadoras del inters del entrevistado y reservando las ms comprometedoras para el final - utilizar la tcnica del embudo: desde los planteamientos generales a los ms especficos INTERPRETACIN: - Tener en cuenta el marco socio- cultural del entrevistado - Asegurarse del carcter privado de la entrevista - Medios de registro - Fiabilidad de la entrevista - Para evitar los sesgos se suele utilizar el mtodo test re-test (repetir la entrevista)

1. Tcnicas generales 1.2. La observacin


Normas para su realizacin Caractersticas Dificultades Ventajas Tipos Fuentes de error

1. Tcnicas generales 1.2. La observacin


Normas para su realizacin
Establecer un objetivo determinado (centrar la atencin en los aspectos que nos interesen) Planificacin de tareas (disponer de una gua de observacin donde podamos registrar lo que hemos marcado y otros aspectos de inters) Contar previamente con el material para realizar nuestro trabajo Buscar, en caso necesario, a personas que nos hablen del sujeto o grupo Explicar a las personas observadas las tareas que vamos a hacer cuando sea necesario Hemos de tener en cuenta si los sujetos son o no conscientes de que estn siendo observados Hemos de registrar por escrito nuestras observaciones lo antes posible por nuestro olvido y porque nuestro recuerdo nos engaa

1. Tcnicas generales 1.2. La observacin


Caractersticas
Naturalidad: puede ser observacin natural o de laboratorio Presencia del observador: cuando el sujeto sabe que es observado puede cambiar su conducta Intencionalidad: los objetivos nos permiten centrar la observacin en las conductas pertinentes Sistemtica y no causal: har ms crebles los resultados Objetiva: recoge natural y descriptivamente el fenmeno que estamos observando

1. Tcnicas generales

1.2. La observacin
TIPOS DE Segn los medios utilizados Segn el papel del observador OBSERVACIN Estructurada No estructurada Participante No participante Auto-observacin Segn la fuente de datos Segn el nmero de observadores Segn el control de la situacin Directa Indirecta Individual Colectiva Natural De laboratorio Clnica

1. Tcnicas generales 1.2. La observacin


Dificultades
Los datos tienen un lugar y un contexto determinado Los resultados pueden verse mediatizados por nuestras ideas Es posible que proyectemos nuestra biografa personal en la investigacin

ventajas
Podemos tener informacin independientemente de la intencin participativa del sujeto Los fenmenos se analizan con carcter global dentro de un contexto Vemos los fenmenos in- situ, sin necesidad de intermediarios

2. Tcnicas especficas
TIPOS
2.1. GENOGRAMA

En qu consiste?
2.2. APGAR FAMILIAR

Qu y cmo evala?
2.3. MAPA FAMILIAR

Utilidad o valor
2.4. ECOMAPA

2. Tcnicas especficas 2.1. El genograma


En qu consiste? Es un formato que permite dibujar el rbol genealgico registrando informacin sobre los miembros de una familia y sus relaciones sobre al menos tres generaciones. Qu y cmo evala? Describe grficamente las relaciones biolgicas y legales entre los miembros de una familia. Utilidad o valor Nos proporciona informacin sobre quines son las personas claves y quines no. Describe grficamente las relaciones biolgicas y legales entre los miembros de una familia y nos permite analizar en un solo golpe de vista patrones familiares complejos y elaborar hiptesis acerca de cmo un problema puede estar conectado con el contexto familiar.

2. Tcnicas especficas 2.1. El genograma

2. Tcnicas especficas 2.2. Apgar familiar


En qu consiste? Es una escala que permite evaluar el funcionamiento familiar en personas de diferentes niveles socioculturales y distintos estratos sociales. Qu y cmo evala? Mi cinco dimensiones bsicas de funcionamiento familiar: adaptabilidad (capacidad de utilizar los recursos existentes en el seno de la familia y en el entorno as como resolver problemas cuando existe un desequilibrio en el sistema familiar), cooperacin o participacin (mide el grado de asuncin de responsabilidades, toma de decisiones y divisin de tareas), desarrollo (mide el grado de maduracin fsica y emocional de los miembros de la familia a lo largo de su ciclo vital y el apoyo y asesoramiento mutuo), afectividad (mide las relaciones de afecto entre los integrantes del grupo familiar y su capacidad para expresar e interpretar emociones), capacidad de resolucin (tiempo dedicado a resolver las necesidades de los miembros de la familia y grado de compromiso. Utilidad o valor Es til para la identificacin de familias en riesgo. Es fcil de llevarla a cabo porque solamente consta de cinco preguntas con tres opciones de respuesta que se evalan de 0 a 2.

2. Tcnicas especficas 2.2. Apgar familiar

2. Tcnicas especficas 2.3. Mapa familiar


En qu consiste? Se realiza con la persona evaluada a travs de un plano de su hogar donde especifica los espacios comunes, quin ocupa cada habitacin de la casa, dnde se realizan las actividades conjuntas, dnde se habla de cuestiones importantes, dnde se trabaja y estudia, dnde se dispone de intimidad, etc. Qu y cmo evala? Nos ayudar a comprender algunos aspectos determinantes en la interaccin familiar. Caractersticas de la vivienda, distribucin delos espacios, personas que la ocupan, espacios de reunin y comunicacin, uso que se hace de los espacios y problemas relacionados con el espacio. Utilidad o valor La persona puede informar sobre el grado de satisfaccin de su hogar, los cambios que considera necesarios para mejorar las relaciones familiares.

2. Tcnicas especficas 2.3. Mapa familiar

2. Tcnicas especficas 2.4. Ecomapa


En qu consiste? Es un complemento del familiograma que nos sirve para comprender el entorno en el que se desarrolla la vida de las familias. Qu y cmo evala? Nos ayuda a obtener y sistematizar las relaciones que se dan en el grupo familiar con su entorno social y los recursos a los que puede acceder. Consta de un crculo central en el que se sita en forma de genograma el ncleo familiar objeto de estudio (la familia que vive bajo el mismo techo) y alrededor otros crculos de los diferentes mbitos que forman parte de su entorno (vecinos, amigos, familia extensa) Utilidad o valor podemos ver cmo se desarrolla la vida de las familias en relacin con su entorno educativo, laboral, institucional as como las conexiones que se establecen entre ellos.

2. Tcnicas especficas 2.4. Ecomapa

Вам также может понравиться