Das Leben des Jungen Mozarts in Sechs Bildern

Erste Sprecherin: Maya Zweite Sprecherin: Lola Wenzel: Aimee Nanner: Josephine: Der kleine Mozart: Daniella Vater Leopold, Mozart als 12 bis 14 jhrige Junge: Ethan Anna Maria Mozart, Mutter von Wolfgang Amadeus, Mollie Schachtner : Mia

Marktschreier: Gabe Passantin No.1: Lola Passant No. 2: Sebastian Passantin No. 3 Jilly Erste Opersngerin: Jilly Zweite Opersngerin: Uche Dritte Opersngerin: Lola

Kaiser Franz:

Luka

Kaiserin Maria Therese: Uche Marie Antonette: Gabi

Hofkomponist: Aimee Hofattendant : Mia

Bild Eins
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Sprecherin:

Am siebenundzwanzigsten Januar siebzehnhundertsechundfnfzig ist Wolfgang Amadeus in Salzburg geboren.

(Mother is holding the child. Nannerl looks on. Father is behind the mother.) Mutter: Vater: Mutter: Nannerl: Mutter: Vater : Mutter: Ach, so ein ssses Kindlein! Findest du, er sieht mir hnlich? Aber genau! Mutter, wann kann ich das Kind halten? Aber wie soll er heissen? Wie wre es mit Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart. Sehr schn, und wir sagen zu ihm Wolfgang Amadeus.

Bild Zwei Sprecherin: Der Vater ist Musiker. Er ist seinen Schlern sehr verbunden Er gibt jeden Tag acht Musikstunden. Es geigt und plimpert durch das Haus Auch gibt es manchmal sogar Applaus.

(Vater Leopold Mozart is standing with his violin and one child is having a lesson. Behind that child there are numerous other children lined up for lessons. Student playing violin) Sprecherin: Auch Mozarts grosse Schwester Gehrt zum Hausorchester
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Sie spielt Klavier bei Tag und Nacht Und ist dabei noch nicht ganz acht. (Nannerl is sitting at the piano doing her finger exercises. Mozart as a 4 Year old is sitting on a small chair watching her.) Sprecherin: Mozart hrt seiner Schwester zu Sie glaubt er hat doch keinen Clou Ein Minuet ist was sie spielt Wobei der Kleine auf sie schielt.

(His sister gets up and leaves the room, Mozart sits at the piano and plays exactly the same thing (a minuet) but without sheet music. Father and mother rush into the room). Vater Leopold: Was, mein Kind, du kannst das schon? Erste, zweite Variation

Mutter, du hast gehrt Fast so gut wie beim Konzert. Mutter Anna Marie: Ich glaub den eigenen Ohren nicht So begabt der kleine Wicht! Vater Leopold: Wolfgang, du bist gescheit Zum Unterricht bin ich nun bereit Aber ben muss man jeden Tag Auch wenn man es nicht immer mag. Wolfgang Amadeus: Kein Problem, ich machs mit Freuden Keine Zeit will ich vergeuden. Ich lieb Musik mit ganzem Herz Das Cembalo ist so ein Scherz! Sprecherin: Obgleich das Kind war erstmal vier Es konnte lernen das Klavier Dazu lernte er auch die Noten So berichten Anekdoten. Zweite Sprecherin: Mit fnf begann die Theorie Das ist Beweis fr ein Genie. Bald drauf folgte Komponieren Hbsche Stcke mit Mannieren.
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Bild Drei Sprecherin: Die Zeit vergeht, der Junge wchst Er ist in dieser Szene sechs Es wollen Gste musizieren

Ein neues Stck gleich ausprobieren.

Zweite Sprecherin: Herr Schachtner hier, Herr Wenzel dort. Vater Leopold ergreift das Wort. Leopold: Wilkommen Freunde, der Spass beginnt Hier die Noten, los, geschwind Wenzel spielt die erste Geige Und Herr Schachtner spielt die zweite. Schachtner: Zweite Geige kann ich nehmen Ich brauch kein Stuhl ich kanns im Stehen. Wenzel: Denn habe ich die grosse Ehr, erste Geige ist doch schwer! Ich tue das beste, ich streng mich an Dass die Musik schn klingen kann. (Wolfgang comes into the room in his pajamas. He has a toy violin in his hand.) Sprecherin: Wer ist das? Das Kind muss ins Bett Es ist zu spt, das ist nicht recht! Zweite Sprecherin: Er hat sein Spielzeug in der Hand Er will spielen mit den grossen. Wolfgang: Vater, darf ich auch spielen, leise, mit Herrn Schachtner, die zweite Geige? Leopold: Du kannst nicht spielen, Kindlein fein Du bist zu jung, du bist zu klein. Wolfgang: Vater, bitte, bitte!
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Schachtner: Lass ihn es doch versuchen Er wird schon sehen, ob er es kann. Wenzel: Und wenn das nicht klappt, merkt er bald selber.

Sprecherin: Alle spielen mit Gemt Der kleine Wolfgang ist bemht Dann stoppt der Schachner, -- hrst nur hin Die reinen Tne von einem Kind! Er ist schokiert, er ist erstaunt Wie Leopold auch gut gelaunt! Bei allen drei der grossen Mnnern Hat gar keiner was zu meckern. Leopold, Schachter, Wenzel: Leopold: Bravo, bravo, bravissimo!
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Ab jetzt, mein Sohn, du darfst auch Geigestunden bekommen! Bild Vier

Erste Sprecherin: (points to a large map) Die erste Reise war nach Mnchen die zweit Reise ging nach Wien. Wien ist die Hauptstadt von sterreich. Zweite Sprecherin: In Wien werden sie von dem Kaiser Franz und die Kaiserin Maria Therese empfangen. Der Kaiser und die Kaiserin haben viele Kinder, darunter Marie Antoinette.

(In this scene Kaiser Franz plays the flute while a student accompanies him on the piano or with a cello.) Kaiser Franz: Maria, ich will dir ein Stck prasentieren Wollen wir zusammen musizieren? Es ist fr Flte und Klavier Hier sind die Noten auf Papier. Kaiserin Maria Therese: Mein lieber Mann, du schmeichelst mir Ich bin nicht gut auf dem Klavier. Vieleicht kann der Herr Hofmusiker begleiten. Uns allen eine Freude bereiten. Marie Antonette: Ja, Vater, der spielt vortrefflich und bringt das Beste aus dir heraus. Kaiser Franz: Recht hast du mein gutes Kind Ich ruf den wackern Mann geschwind! Herr Hofmusiker, nehmen Sie Platz Wie spielen zusammen den ersten Satz. Hofkomponist: Aber sehr gern, Euer Majestt.
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(The king takes out his flute and the court composer sits down at the piano and they play a short piece together.) Hofkomponist: Exzellent, Euer Majestt. Sie machen grosse Fortschritte. Marie Antonette: Vater, du hast wunderbar gespielt.

Kaiserin Maria Therese: Mein Herz, deine Musik ist wie die Sonne Fr mde Ohren echte Wonne. Marie Antonette:: Mutter, wer sind die Kinder da draussen mit dem Mann. Er hat eine Geige under dem Arm. Kaiserin Maria Therese: Das sind Meister Mozart und seine Kinder

Sie kommen aus Salzburgerland Wo sie schon lngst bekannt. Der Junge war noch nicht ganz vier Und spielte Geige und Klavier. Wir empfangen sie jetzt. Hofattendant: Euere Majestten, Herr Kammerdirigent Mozart mit seinen zwei Kindern wollen Ihnen ihre Knste zeigen und Sie amuesieren.

(The Mozarts enter, father, Nannerl and then Wolfgang. Wolfgang runs ahead and jumps on the lap of the queen! ) Mozart: Ich liebe dich, du bist so schn wie meine Mutter.

(The three play a piece together and receive much acclaim.)

Bild Fnf Marktschreier: Hrt ihr Leute Das Wunderkind Ist in Rom Spielt fr den Papst Spielt fr die Adligen!
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Passantin No.1

Was macht er? Jedes Kind kann spielen!

Marfktschreier:

Er spielt nicht Kinderspiele, Er spielt Musikstcke.

Passant No. 2 Passante No. 3

Spielt er Oboe, Altblockflte, Trompete? Was steht in dem Pamphlete? Kannst du eigentlich lesen?

Marktschreier:

Natrlich, ich bin in der Schule gewesen.

Es steht er spielt Geige und Klavier Und der Junge komponiert. Bild Sechs Erste Sprecherinnen : Mozart is nun 14 Jahre alt. Seine Weltreise dauerte drei und halb Jahre, von Juni 1763 (siebzehnhundertdreiundsechzig) bis November 1766. Zweite Sprecherinnen : Die Reise hat Mozart und seine Familie nach Mnchen, Augsburg, Ulm, Bruchsal, Schwetzingen, Heidelberg, Mannheim, Frankfurt, Bonn, Brhl, Kln, Aachen, Lttich, Brssel, Paris, von Calais nach London, dann Holland (Niederlande), Dijon, Lyon, Genf und Lausanne, und wieder nach Salzburggebracht! Erste Sprecherinnen : Spaeter reiste Mozart mit seinem Vater nach Italian. In diesem Bild ist er in Milan. Er schreibt eine Oper. (Mozart sits at the piano and plays. Three opera singers surround him.) Erste Opersngerin: Herr Mozart, was komponieren Sie fr mich? Sie hren, ich habe eine sehr edle Stimme. Mozart: Zweite Opersngerin: Ich habe die allerbeste Rolle fr Sie. Ihre Stimme ist wunderbar. Herr Mozart, was komponieren Sie fuer mich? Sie hoeren, ich habe eine sehr starke Stimme. Mozart: Dritte Opersngerin: Ich habe die allerbeste Rolle fr Sie. Ihre Stimme klingt wie eine Nachtigall. Herr Mozart, was komponieren Sie fr mich? Sie hren, ich habe die beste Stimme in ganz Italian. Mozart: Ich habe die allerbeste Rolle fr Sie. Ihre Stimme ist klingt wie ein Engel.
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Nachspiel Erste Sprecherin: Und jetzt ist unser Spiel zu Ende Sein Leben kriegt ne neue Wende. Zweite Sprecherin: Aber was ist mit der Nannerl gewesen? Ist was darber nachzulesen? Nannerl: Hier bin ich, ich kanns euch selber sagen Ich konnte Reisen gut vertragen Mit achtzehn aber war es aus Von der Zeit an blieb ich zuhaus. Erste Sprecherin: Und Wolfgang hat Constanze gefunden Sie liebten sich, sie waren verbunden.
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