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Expresiones decimales
Componente E: 0,19 g
Luego, observa lo Resuelve la situación problemática.
coloreado yRazonamiento
escribe el y ¿Cuál es el alumno que ganó la
peso total del
demostración competencia?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
comprimido: ¿Cuál es la sección que acumuló el
Si un laboratorista,
mayor puntaje? _ _ _por _ _ _escasez
_ _ _ _ _del
_ _los
_
g
Anota la característica común de las componentes
¿Cuál fue la A y D, fabrica
diferencia entre una
el nueva
puntaje
Después, comprueba el
expresiones decimales. pastilla
del primeroconconlos el
componentes
segundo? B, C, E y
novecientos F.
resultadosetenta y tres milésimos
efectuando
seisuna
unidades y diecisiete centésimos ¿Cuál sería el peso de la nueva
adición. g
setecientos veinticinco diezmilésimos pastilla? g
setenta y un milésimos ¿Cuál sería la diferencia de peso con la
cinco mil ciento setenta y ocho pastilla inicial? g
milésimos Luego, ordena
¿Cuántos gramosa los
leparticipantes
falta a la nuevade
menor a mayor.
pastilla para alcanzar el peso de 1
gramo? g
Responde.
_________________________________________ >
¿Cuántos gramos le falta al
comprimido para alcanzar
_________________________________________
el peso de 1 gramo? <
_________________________________________
Le falta g.
Multiplicación y
potenciación
Resolución de
problemas
Si para no desperdiciar material cada Rocío debe trabajar con una lámina de
lado de su lámina la divide en diez cartón tamaño A4 (21 cm x 29,7 cm). Si
partes: ella hace piezas de forma cuadrada de
1,25 de lado:
¿Cuáles son las dimensiones de cada ¿Cuántas piezas tendrá su
rompecabezas? piezas
pieza? cm2
¿Cuál es el área que ocupará su
¿Cuál es el área de cada pieza?
(aproxima hasta diezmilésimas) rompecabezas? cm2
¿Qué área de la lámina de cartón se
desechará? cm2
cm × cm
Razonamiento y
Analogías y distribuciones
numéricas
Nombre: __________________________________ 6° ____ Fecha: ___/____/____
Razonamiento y
demostración
0,7
1,08 1,2
S/. S/. S/.
0,9
1,1