Actividad 4 (semana del 9 al 15 de Septiembre). Tema: Evaluacin de sitios que apoyen a la formacin.

Desarrollo: Realiza la evaluacin de al menos 3 sitios de Internet, repositorios, o documentos para 4 materias de tu malla curricular, selecciona un tema a el cual aplicaras la bsqueda y evaluacin de la informacin. Para la evaluacin apyate en el documento que elaboraste, es importante que incluyas las referencias bibliogrficas de Internet, aade un apartado a tu documento donde incluyas el nombre de la materia, trayecto formativo, tema seleccionado y referencias bibliogrficas y de Internet. Puedes considerar lo siguiente. Nombre de la Materia Trayecto Formativo. Tema seleccionado Criterio de evaluacin.

Desarrollo Preparacin fsico y salud enseanza aprendizaje

para y

la http://www.guiainfantil.com/salud/enf el ermedades/index.htm Enfermedades en un nio http://www.tudiscoverykids.com/juego s/cuerpo-humano/ Partes del cuerpo humano

10

http://es.wikipedia.org/wiki/Cerebro_h umano Cerebro Humano

Hernndez Ventura Anallely

Enfermedades en un nio~ http://www.guiainfantil.com/salud/enfermedades/index.htm

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 2 2 2

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Partes del cuerpo humano~http://www.tudiscoverykids.com/juegos/cuerpo-humano/

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 3 3 3

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Cerebro Humano http://es.wikipedia.org/wiki/Cerebro_humano

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

2 1 2 2

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Nombre de la Materia

Trayecto Formativo.

Tema seleccionado

Criterio de evaluacin.

Historia de Psicopedaggico la Educacin en Mxico

http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/9 /4.htm
Constitucin poltica de los estados unidos mexicanos

7.5

http://www.excelsior.com.mx/carlosornelas/2013/05/15/899172 La CEM y la educacin laica

http://www.siteal.iipeoei.org/cuadernos/18/educacion-publicavs-educacion-privada Educacin Pblica y Privada

Hernndez Ventura Anallely

Constitucin poltica de los estados unidos mexicanos http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/9/4.htm

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 1 2 3

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

La CEM y la educacin laica http://www.excelsior.com.mx/carlos-ornelas/2013/05/15/899172

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 2 2 3

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

http://www.siteal.iipe-oei.org/cuadernos/18/educacion-publica-vs-educacion-privada Educacin Pblica y Privada

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 3 2 3

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Nombre de la Materia

Trayecto Formativo.

Tema seleccionado

Criterio de evaluacin.

Observaci Prctica profesional n y anlisis de la prctica educativa

http://definicion.de/entrevista/ Definicin de entrevista

6 http://www.monografias.com/trabajos11/ metcien/metcien.shtml Observacin

http://www.ecured.cu/index.php/An%C3% A1lisis_de_informaci%C3%B3n Anlisis de la informacin

Hernndez Ventura Anallely

http://definicion.de/entrevista/ Definicin de entrevista

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 2 3 2

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Observacin http://www.monografias.com/trabajos11/metcien/metcien.shtml
Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

2 2 2 2

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Anlisis de la informacin http://www.ecured.cu/index.php/An%C3%A1lisis_de_informaci%C3%B3n

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 3 2 2

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Nombre de la Materia

Trayecto Formativo.

Tema seleccionado

Criterio de evaluacin.

El sujeto y Psicopedaggico su formacin profesional como docente

http://ses2.sep.gob.mx/dg/dgespe/cuader /cuad8/cud_08.pdf Formacin docente: desafos de la poltica educativa

4 http://dimensionsocial2.galeon.com/ Dimensin Social

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_fi les/articulos/1224340788.pdf La formacin del maestro en la sociedad actual: Consecuencias inmediatas y nuevas perspectivas formativas

Hernndez Ventura Anallely

Formacin docente: desafos de la poltica educativa http://ses2.sep.gob.mx/dg/dgespe/cuader/cuad8/cud_08.pdf

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

3 2 2 3

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

Dimensin Social http://dimensionsocial2.galeon.com/

Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

2 0 1 2

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos.

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224340788.pdf La formacin del maestro en la sociedad actual: Consecuencias inmediatas y nuevas perspectivas formativas
Categora Excelente (3 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 1 o 2 aos. La institucin cuenta con calidad de informacin y cumple expectativas. El autor cuenta con credibilidad en su informacin. Los propsitos son objetivos, claros y con fines informativos. El nivel educativo es accesible a todas las edades. Cuenta con actividades retroalimentaras de ayuda. Hay materiales de ayuda para descargar. Hace un uso creativo, innovador, educativo y genera inters ayudado de: Audio Vdeo Imgenes Animaciones El registro es de libre acceso, no contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global, accesible, transparente y eficaz. Bueno (2 puntos) Su ltima actualizacin fue hace unos 3 aos. La institucin no tiene una buena organizacin y su informacin es ambigua. El autor no cuenta con informacin determinada para el rea. Los propsitos son objetivos. El nivel educativo es comprensible para toda la comunidad. Sus actividades retroalimentaras son buenas. No hay materiales de ayuda descargable. Hace un uso creativo y educativo de todos los elementos. Suficiente (1 punto) Su ltima actualizacin fue hace ms de 4 aos. La institucin no tiene bien establecidos sus objetivos e informacin. El autor no hace un verdadero uso de la informacin. Los propsitos son ambiguos. El nivel es comprensible para un exclusivo sector. No tiene actividades retroalimentaras. Hay materiales de ayuda descargable. Insuficiente (0 puntos) Su ltima actualizacin fue hace ms de 5 aos. La institucin no es clara con la informacin que ofrece. El autor no tiene credibilidad y su informacin no es de fuentes claras. No hay propsitos claros. El nivel educativo no es comprensible por ningn sector. No contiene actividades retroalimentaras. No hay materiales de ayuda descargables. Puntaje

General

2 3 2 3

Aplicacin en la educacin

Elementos multimedia

Se limita a hacer un uso meramente creativo, carece de informacin que genere inters.

No hace uso ni mencin de los anteriores.

Aspectos tcnicos

El registro es de libre de acceso, contiene publicidad, es interactiva y su navegacin es global accesible, transparente y eficaz.

El registro es privado, contiene publicidad, es interactiva y la navegacin no es accesible.

El registro es de pago, contiene publicidad, no es interactiva y su navegacin.

Hernndez Ventura Anallely