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# INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

## ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERA MECNICA Y

ELCTRICA
(ESIME)

DEPARTAMENTO DE INGENIERA ELCTRICA

LABORATORIO DE ANLISIS DE CIRCUITOS ELCTRICOS I

PRCTICA 5
RESPUESTA EN RGIMEN PERMANENTE DE UN CIRCUITO PARALELO RLC A LA
FUNCIN EXCITATRIZ SENOIDAL.

ALUMNO BOLETA CALIFICACIN
GARCA RANGEL JOS MANUEL
2011301385
MARIO ALBERTO DEL VALLE
PIMENTEL
2011301331
MAUSSANT FELIX VICTOR MANUEL
2011300625

GRUPO: 5EM1
SECCIN: B EQUIPO: 1
FECHA DE REALIZACIN FECHA DE ENTREGA
6/03/2013 13/03/2013

PROFESORES:
M. EN C. MARLA RIKA RAMREZ SNCHEZ
M. EN C. ESPERILLA VILLANUEVA CHRISTIAN DANIEL
M. EN C. TOMAS I. ASIAN

2

ndice

OBJETIVOS ............................................................................................................................................. 3
RESUMEN TERICO .............................................................................................................................. 4
DIAGRAMAS ELCTRICOS .................................................................................................................... 6
DIAGRAMAS FSICOS ............................................................................................................................. 8
PROCEDIMIENTO ................................................................................................................................. 13
CLCULOS INICALES ....................................................................................................................... 14
LECTURAS Y CALCULOS POSTERIORES ..................................................................................... 15
CONCLUSIONES ................................................................................................................................. 177
Garca Rangel Jos Manuel ............................................................................................................. 177
Del Valle Pimentel Mario Alberto ...................................................................................................... 177
Maussant Flix Vctor Manuel .......................................................................................................... 177

3

OBJETIVOS

Confirmar que el valor de la ADMITANCIA Y de un circuito paralelo RLC real es igual a la

0 90 ( )
o o
G C L G C ZL L C ZL ZL
Y Y Y Y Y Y Y G j G j Y u | | | = + + = Z + Z + Z = + + = Z
donde:

Explicar la diferencia entre el resultado de la ADMITANCIA Y de un circuito RLC real y un
circuito RLC ideal, cuya admitancia se determina con la expresin.

2 2 2 2 2 2
1
( ) ( )
C L
Y G G G C
L
| | | e
e
= + = + = +

Comprobar experimentalmente la Ley de Kirchhoff de Corrientes (LKI) en circuitos RLC en
paralelo, misma que establece que la suma algebraica de las corrientes instantneas de
todos los elementos que inciden en un nodo es igual a cero.

1
0
k n
k
k
I
=
=
=

T R L C I I I I = + +

Determinar el desplazamiento angular | , que existe entre V e T I , a partir del tringulo de
corrientes establecido con las corrientes medidas
1
tan
C L
G
I I
I
|

=

Encontrar el valor de la ADMITANCIA Y total del circuito RLC paralelo usando el mtodo
Vltmetro Amprmetro.

1
tan
C ZL
ZL
G G
| |
|

=
+
2 2
( ) ( )
ZL C ZL
Y G G | | = + +
2 2
2 2
1
tan
L
ZL
L L
L
ZL
L L
ZL
L
ZL
R
G
R X
X
R X
G
|
|
u

=
+
=
+
=

4

RESUMEN TERICO

Circuito RLC en Paralelo.
Los circuitos RLC, o circuitos resonantes, son formados por, por lo menos, una resistencia,
un inductor y un capacitor, y que se alimentan con corriente alterna. Estos circuitos se
comportan de manera distinta, dependiendo de la frecuencia de la corriente alterna que pasa
a travs de ellos. La razn es la presencia de las reactancias, inductivas y capacitivas, en el
inductor y en el capacitor, respectivamente. Ellas son los valores hmicos que se oponen al
paso de la corriente, muy similar a la resistencia. Estas reactancias se definen de la siguiente
manera:
XL=j 2()(f)(L) XC=-j12()(f)(C)
Siendo:
XL: Reactancia Inductiva en
XC: Reactancia Capacitiva en
f: frecuencia en Hz
L: Inductor en H
C: Capacitor en F
Se sabe, tambin, que la frecuencia natural de la corriente es:
=2**f
Sustituyendo en las ecuaciones de reactancia:
XL=*L XC=1*C
Entonces, tomando en cuenta las ecuaciones anteriores, se observa que mientras mayor sea
la frecuencia de la corriente alterna que alimenta al circuito, aumenta la reactancia inductiva,
mientras que la capacitiva disminuye, caso totalmente opuesto cuando decrece la frecuencia.
Estos cambios afectan todo el circuito, ya que como se dijo anteriormente, las reactancias
son valores hmicos que se oponen al paso de la corriente, lo que, junto con la resistencia,
al sumarlos:
Y=1R+1jXL+1-jXC Y=1R+J1XC-1XL

5

Esta expresin se denomina admitancia, no es ms que la suma de los elementos resistivos
presentes en el circuito. Hay que lo anterior sucede, debido a que como el circuito a estudiar
se encuentra en paralelo, se deben sumar los inversos de cada elemento resistivo. Al subir
los smbolos imaginarios j, para obtener el factor comn en la suma de las reactancias, se
invierten los signos que tenan.

Como se puede ver los valores de estas reactancias depende de la frecuencia de la fuente.
A mayor frecuencia es mayor, pero es menor y viceversa. Hay una frecuencia para la cual el
valor de la y son iguales. Esta frecuencia se llama: Frecuencia de resonancia.

En resonancia como los valores de y son iguales, se cancelan y en un circuito RLC en
paralelo la impedancia que ve la fuente es el valor de la resistencia.

- A frecuencias menores a la de resonancia, el valor de la reactancia capacitiva es alto
y la inductiva es baja.

- A frecuencias superiores a la de resonancia, el valor de la reactancia inductiva es alta
y la capacitiva baja.

Como todos los elementos de una conexin en paralelo tienen el mismo voltaje, se puede
encontrar la corriente en cada elemento con ayuda de la Ley de Ohm.

La corriente en la resistencia est en fase con la tensin, la corriente en la bobina est

6

DIAGRAMAS ELCTRICOS

I
R
I
R
L
I
L=1,2 H
A
A A
L
R
220 O
230 O
L
z
1
L
N
30 0 V Z

Figura nmero 4.-Circuito paralelo RL

I
R
I
R
A
A A
220 O
1
L
N
30 0 V Z
INT
C
10uF
C
I

Figura nmero 5.-Circuito paralelo RC

7

I
L
I
L=1,2 H
A
A
L
R
230 O
1
L
30 0 V Z
INT
A
10 uF
C
I
C

Figura nmero 6.-Circuito paralelo CL
INT
I
R
I
R
L
I
L=1,2 H
A
A A
L
R
220 O
230 O
L
z
1
L
N
30 0 V Z
A
10uF
C
I
C

Figura nmero 7.-Circuito paralelo RLC

8

DIAGRAMAS FSICOS

DIAGRAMA FSICO DE LA CONEXIN DE LOS MULTMETROS, COMO
AMPERMETRO PARA MEDIR LA CORRIENTE TOTAL DEL CIRCUITO, Y LAS
CORRIENTES EN LA RESISTENCIA E INDUCTOR EN UN CIRCUITO RL

9

DIAGRAMA FSICO DE LA CONEXIN DE LOS MULTMETROS, COMO
AMPERMETRO PARA MEDIR LA CORRIENTE TOTAL DEL CIRCUITO, Y LAS
CORRIENTES EN LA RESISTENCIA Y CAPACITOR EN UN CIRCUITO RC

10

DIAGRAMA FSICO DE LA CONEXIN DE LOS MULTMETROS, COMO
AMPERMETRO PARA MEDIR LA CORRIENTE TOTAL DEL CIRCUITO, Y LAS
CORRIENTES EN EL CAPACITOR E INDUCTOR EN UN CIRCUITO LC

11

DIAGRAMA FSICO DE LA CONEXIN DE LOS MULTMETROS, COMO
AMPERMETRO PARA MEDIR LA CORRIENTE TOTAL DEL CIRCUITO, Y LAS
CORRIENTES EN LA RESISTENCIA, CAPACITOR E INDUCTOR EN UN
CIRCUITO RLC

12

Fuente de corriente alterna variable, de 60Hz.

Dos Multmetros digitales:

- Multmetro ASC II 5390 R=42.09M Funcin: Amprmetro.
Alcance: 1000 Vcc/Vca. 10 Acc/Aca. 50 Mohms. 10 mF. 200 KHz y 2 MHz.

- Multmetro Meterman 37XR R=5.09M Funcin: Amprmetro.
Alcance: 1000 Vcc/Vca; 10 Acc/Aca; 20 Mohms; 20 mF; 200 Mhz.

Resistor fijo de 220 O 5 %, 5 W.

Inductor con ncleo de aire de 5000 vueltas, RL = 230 O, L= 1,2 H.

Capacitor fijo de 10 F.

Desconectador de un polo, un tiro.

Tablero de conexiones.

13

PROCEDIMIENTO

- Primero se realizaron los clculos previos para comparar que los datos obtenidos en las
mediciones en la prctica fueran correctos en los 4 circuitos.

- Los datos obtenidos se anotaron en la tabla nmero 1.

- Con ayuda de un multmetro en selector en ohms se procedi a sacar el valor de la
resistencia del resistor as como el del inductor.

- Se realizaron los circuitos indicados en la prctica, cuyos circuitos tienen caractersticas
diferentes tales y como Circuito paralelo RL, Circuito paralelo RC, Circuito paralelo CL y
Circuito paralelo RLC.

- Medimos la tensin de la fuente de alimentacin de corriente alterna y la llevamos hasta el
valor indicado para el funcionamiento del circuito antes elaborado el cual fue, E=30V.

- Se tomaron lecturas reales de la resistencia as como del inductor y la capacitancia.

- Se arm el primer circuito el cual corresponde a un Circuito paralelo RL y se procedi a
tomar lecturas de corrientes Eficaces.

- Se ensambl el segundo circuito el cual corresponde a un Circuito paralelo RC y se procedi
a tomar lecturas de corrientes Eficaces.

- Se articul el tercer circuito el cual corresponde a un Circuito paralelo CL y se procedi a
tomar lecturas de corrientes Eficaces.

- Se prepar el cuarto circuito el cual corresponde a un Circuito paralelo RLC y se procedi a
tomar lecturas de corrientes Eficaces.

- En esta prctica se empleo el analizador de redes o tambin conocido como medidor de la

- Con los circuitos ya antes mencionados se procedi a medir las corrientes eficaces as como
su ngulo de desfasamiento, estos resultados se pueden observar en la tabla 4.

14

CLCULOS INICALES

Tabla no. 1. Resultados de los clculos de la admitancia de cada uno de los circuitos de las
figuras 4, 5, 6 y 7, utilizando valores nominales.

CIRCUITO

CONDUCTANCIA
G
YG)
(mS)

DE LA
BOBINA YL

(mS)

SUCEPTANCIA
CAPACITIVA
C
|

(mS)

TOTAL
Y

(mS)

DEFASAMIENTO
(| )

RL (FIGURA 4)
4.54 1.97 - 5.7 Z-17.91

RC (FIGURA 5)
4.54 - 3.76 5.89 Z39.63

CL (FIGURA 6)
- 1.97 3.76 2.19 Z65.98

RLC (FIGURA 7)
4.54 1.97 3.76 5.79 Z20.31

Tabla no. 2. Resultados de los clculos de las corrientes, total y las corrientes parciales, que
circulan por cada uno de los elementos de cada uno de los circuitos de las figuras 4, 5, 6 y 7,
considerando los valores nominales de los elementos.

CIRCUITO
CORRIENTES EFICACES

FASORES DE CORRIENTE
R
I
C
I
L
I
R
I
C
I
L
I
T
I

RL (FIGURA 4)
0.136 - 0.0591 0 - -63.05 0.171Z-17.91

RC (FIGURA 5)
0.136 0.1128 - 0 90 - 0.1767Z39.63

CL (FIGURA 6)
- 0.1128 0.0591 - 90 -63.05 0.0657Z65.98

RLC (FIGURA 7)
0.136 0.1128 0.0591 0 90 -63.05 0.173Z20.31

Los valores reales de la resistencia R, resistencia de la bobina R
L
, Inductancia L y
Capacitancia C.

R= ___226___ ; R
L
=___236.37__ ; L=___1.26___ H; C__10.08_ f

15

LECTURAS Y CLCULOS POSTERIORES

Tabla no. 3. Corrientes medidas

CIRCUITO

CORRIENTES EFICACES MEDIDAS

R
I
(mA)

C
I
(mA)

L
I
(mA)

IT (mA)

RL (FIGURA 4)
126.9 - 55.21 132

RC (FIGURA 5)
127.5 113.5 - 140.4

CL (FIGURA 6)
- 113.3 55.02 68

RLC (FIGURA 7)
86.23 113.2 55.02 162.7

Tabla no. 4. Corrientes medidas con el medidor de calidad de la energa

CIRCUITO
CORRIENTES EFICACES MEDIDAS FASORES DE CORRIENTE
R
I
C
I
L
I
R
I
C
I
L
I
T
I
4 0.1269 - 0.05521 0.77 - 0.64 0.84
5 0.1275 0.1135 - 0.70 0.69 - 0.77
6 - 0.1133 0.05502 - 0.76 0.70 0.69
7 0.08623 0.1132 0.05501 0.66 0.80 0.66 0.72

Determine la Admitancia total para cada uno de los circuitos de las figuras 4, 5, 6 y 7.

Y
RL
=__1.97 MS_, Y
RC
=__5.89_MS___, Y
CL
=__2.19 MS___, Y
RCL
=_5.79 MS__.

16

Tabla no. 5.-Resultado del clculo de las admitancias utilizando valores medidos de tensin y
de corriente.

CIRCUITO

CONDUCTANCIA
TOTAL,
GT=G+GZL

(mS)

DE LA BOBINA
ZL ZL ZL L
Y G j Y | u = = Z

(mS)

SUSCEPTANCIA
CAPACITIVA
C
|

(mS)

SUSCEPTANCIA
TOTAL
C ZL
| |
(mS)

Y | = Z Y
2 2
( ) ( )
ZL C ZL
Y G G | | = + +
(mS)

RL (FIGURA 4)
5.259 1.87Z-63.40 - -1.68 1.68Z89.82

RC (FIGURA 5)
4.42 - 3.80 3.80 5.82Z40.68

CL (FIGURA 6)
0.839 1.87Z-63.40 3.80 2.12 2.27Z68.40

RLC (FIGURA 7)
5.259 1.87Z-63.40 3.80 2.12 5.67Z21.95

Tabla no. 6. Corrientes calculadas a partir de valores medidos.

CIRCUITO
CORRIENTES EFICACES
M,EDIDAS
FASORES DE CORRIENTE
R
I
C
I
L
I
R
I
C
I
ZL
I
T
I
4
0.132 A - 0.0564 A 0 - -63.54
0.165Z-17.75
5
0.132 A 0.1140 A - 0 90 -
0.174Z40.68
6
- 0.1140 A 0.0564 A - 90 -63.54
0.06814Z68.41
7
0.132 A 0.1140 A 0.0564 A 0 90 -63.54
0.169Z21.98

17

CONCLUSIONES
Garca Rangel Jos Manuel
De la prctica se confirm que los valores de las admitancias en el circuito paralelo RLC
real se tiene una diferencia a la magnitud del resultado de la suma de las admitancias
complejas de cada elemento (obtenidas en los clculos posteriores) esto es explicado a
travs de los equipos utilizados para las mediciones correspondientes del ensamblado del
circuito RLC real; tambin comprobndose experimentalmente la Ley de Kircchoff de
Corrientes (LKC) para el circuito RLC en paralelo la suma de las corrientes instantneas de
los elementos que inciden en un nodo es aproximado a cero. Y haciendo utilizacin del
tringulo de corrientes establecido con las corrientes medidas se obtuvo el desplazamiento
angular; tambin hacindose referencia al mtodo Vltmetro-Amprmetro se obtuvo el valor
total de la admitancia del circuito RLC.
Del Valle Pimentel Mario Alberto
En la prctica realizada se comprob los resultados obtenidos en la sesin terica de la
corriente, cadas de tensin en cada elemento del circuito as como la impedancia en el
circuito RL por los mtodos de voltmetro-voltmetro y voltmetro-ampermetro.
Se corroboro como es que este circuito funciona ya que este tiene dos comportamientos
segn cuantas vueltas tenga nuestro inductor. La primera de ellas es cuando las vueltas son
de 5000 por lo tanto nuestra RL es mayor que la R1 por lo que su comportamiento es como
un circuito inductivo. La segunda es a 2000 vueltas con una RL menor a la R1 por lo que el
circuito se comporta como un circuito capacitivo.
Maussant Flix Vctor Manuel
Se realiz el circuito RLC para as observar lo que en teora ya se haba visto, con la
finalidad de observar de una manera fsica los efectos que suceden en este tipo de circuitos,
se presento que en el capacitor la corriente se adelanta respecto a al grafica de voltaje, este
efecto es el efecto capacitivo, y se observ que la corriente se atrasa con respecto al voltaje
a este efecto se le llama efecto inductivo. Cuando se compararon la parte terica (tablas 1 y
2) con la parte experimental (tablas 3 y 4) resultaron valores muy aproximados a los
medidos, es decir el procedimiento fue correcto, alcanzo a variar por las condiciones del
equipo de trabajo ya que en la teora los clculos realizados fueron con valores nominales, y
en la parte experimental se utilizaron valores reales.

La finalidad de esta prctica fue la de observar los efectos de cada elemento al conectarlos
en paralelo y comprobar que lo que se realiz en teora fue correcto. As mismo fue ver qu
efecto prevalece en el circuito si es el inductivo o el capacitivo, recordando que esto es para
poder equilibrar los sistemas elctricos para poder obtener un factor de potencia ms
apegado al que la industria elctrica por norma requiere, realizando los clculos y la prctica
es ms fcil poder obtener los valores que en cierto momento se tuvieran que corregir para
el Factor de Potencia.