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EHS.

Gismero, 2000.

En qu medida te identificas con cada una de las frases: A: No me identifico en absoluto; la mayora de las veces no me ocurre o no lo hara. B: Ms bien no tiene que ver conmigo, aunque alguna vez me ocurra. C: Me describe apro imadamente, aunque no siempre act!e o sienta as. D: Muy de acuerdo y me sentira o actuara as en la mayora de los casos.

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# veces evito hacer preguntas por miedo a parecer est!pido Me cesta telefonear a tiendas, oficinas, etc. &i al llegar a mi casa encuentro un defecto en algo que he comprado, voy a la tienda a devolverlo (uando en una tienda atienden antes a alguien que entr) despu*s que yo, me callo. &i un vendedor insiste en ense,arme un producto que no deseo en absoluto, paso un mal rato para decirle -No.. # veces me resulta difcil pedir que me devuelvan algo que de0* prestado &i en un restaurante no me traen la comida como la haba pedido, llamo al camarero y le pido que me la hagan de nuevo. # veces no s* qu* decir a personas atractivas del se o opuesto. Muchas veces cuando tengo que hacer un halago no s* qu* decir 5iendo a guardar mis opiniones para m mismo. # veces evito ciertas reuniones sociales por tener miedo a hacer o decir alguna tontera. &i estoy en el cine y alguien me molesta con su conversaci)n, me da mucho apuro pedirle que se calle. (uando alg!n amigo e presa una opini)n con la que estoy muy en desacuerdo, prefiero callarme a manifestar abiertamente lo que pienso. (uando tengo mucha prisa y me llama una amiga por tel*fono, me cuesta mucho cortarla. 6ay determinadas cosas que me disgusta prestar, pero si me las piden, no s* c)mo negarme. &i salgo de una tienda y me doy cuenta de que me han dado mal la vuelta, regreso all a pedir el cambio correcto. No me resulta fcil hacer un cumplido a alguien que me gusta. &i veo en una fiesta una persona atractiva del se o opuesto, tomo la iniciativa y me acerco a entablar conversaci)n con ella. Me cuesta e presar mis sentimientos a los dems &i tuviera que buscar traba0o, preferira escribir cartas a tener que pasar por entrevistas personales. &oy capaz de regatear o pedir descuento al comprar algo. (uando un familiar cercano me molesta, prefiero ocultar mis sentimientos antes que e presar mi enfado. Nunca s* c)mo -cortar. a un amigo que habla mucho. (uando decido que no me apetece volver a salir con una persona, me cuesta mucho comunicarle mi decisi)n. &i un amigo al que he prestado cierta cantidad de dinero parece haberlo olvidado, se lo recuerdo. Me suele costar mucho pedir a un amigo que me haga un favor. &oy incapaz de pedir a alguien una cita. Me siento turbado o violento cuando alguien del se o opuesto me dice que le gusta algo de mi fsico Me cuesta e presar mi opini)n en grupos 7en clase, en reuniones, etc.8 (uando alguien se me -cuela. en una fila, hago como si no me diera cuenta Me cuesta mucho e presar agresividad o enfado hacia el otro se o aunque tenga motivos 0ustificados.

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Muchas veces prefiero ceder, callarme o -quitarme de en medio. para evitar problemas con otras personas. 6ay veces que no s* negarme a salir con alguien que no me apetece pero que me llama varias veces.

#utor: 9. :ismero 9valuaci)n de la aserci)n y de las habilidades sociales en adolescentes y adultos. #plicaci)n: ;ndividual o colectiva. 5iempo: <ariable, 9ntre "4 y "+ minutos. 9dad: #dolescentes y adultos. (ategoras: (=>N;(#, adaptaci)n y conducta. 9&(?=#@, adaptaci)n y conducta. 9ste cuestionario compuesto por %% elementos e plora la conducta habitual del su0eto en situaciones concretas y valora hasta qu* punto las habilidades sociales modulan a esas actitudes. =a informaci)n que ofrece el cuestionario queda contenida en factores como: Aefensa de los propios derechos del consumidor; 5omar iniciativas con el se o opuesto; 9 presi)n de opiniones, sentimientos o peticiones; Aecir BnoB o defender los propios derechos; 9 presarse en situaciones sociales; (ortar una interacci)n; (apacidad de hacer cumplidos y 9 presi)n de enfado o disconformidad.

&e considera la conducta asertiva o socialmente habilidosa yCo a las 66.&&. como t*rminos equivalentes, y conceptualizada seg!n :ismero 7$4448 como: -9l con0unto de respuestas verbales y no verbales, parcialmente independientes y situacionalmente especficas, a trav*s de las cuales un individuo e presa en un conte to interpersonal sus necesidades, sentimientos, preferencias, opiniones o derechos sin ansiedad e cesiva y de manera asertiva, respetando todo ello en los dems, que trae como consecuencia el autoreforzamiento y ma imiza la probabilidad de conseguir refuerzo e terno.. 9sta conducta o 66.&&. se concretan en los contenidos siguientes: Dactor ".E #utoe presi)n en situaciones sociales. Dactor $.E Aefensa de los propios derechos como consumidor. Dactor %.E 9 presi)n de enfado o disconformidad. Dactor '.E Aecir no y cortar interacciones. Dactor +.E 6acer peticiones. Dactor /.E ;niciar interacciones positivas con el se o opuesto.