Вы находитесь на странице: 1из 4

Fsica

Unidad 2 Evidencia de aprendizaje


Evidencia de aprendizaje. Uso de las leyes de Newton y la ley de la Gravitacin Universal.
Leon Garibay Jorge Francisco
!L"2#"$%$&
Objetivos Crear un modelo y experimentar con el comportamiento que tendra un satlite geoestacional en la atmosfera de la tierra. Aprender sobre las fuerzas y leyes que aplican en el modelo del satlite. Modelos que se aplican. obre los modelos que se emplean !ara la realizaci"n del modelo principal se ocupan tanto el de la practica # movimiento circular de un objeto que es la base que funda entre fuerza centrpeta y velocidad$ despus tenemos la primera ley de %e&ton es decir la de la gravedad la cual nos muestra como los objetos son atrados a la tierra esto afecta directamente al satlite para que gire de forma constante alrededor de la tierra y no se despegue de esta. !or 'ltimo tenemos la pr(ctica de modelo de # partculas que completa el comportamiento entre la tierra sus fuerzas y las trayectoria del satlite. )ecturas. A continuaci"n pondr la investigaci"n acerca de las leyes de ne&ton y sus aplicaciones. )a primera ley de %e&ton$ conocida tambin como )ey de inercia$ nos dice que si sobre un cuerpo no act'a ning'n otro$ este permanecer( indefinidamente movindose en lnea recta con velocidad constante *incluido el estado de reposo$ que equivale a velocidad cero+. Como sabemos$ el movimiento es relativo$ es decir$ depende de cual sea el observador que describa el movimiento. As$ para un pasajero de un tren$ el interventor viene caminando lentamente por el pasillo del tren$ mientras que para alguien que ve pasar el tren desde el andn de una estaci"n$ el interventor se est( moviendo a una gran velocidad. e necesita$ por tanto$ un sistema de referencia al cual referir el movimiento. )a primera ley de %e&ton sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia conocidos como istemas de referencia inerciales$ que son aquellos sistemas de referencia desde los que se observa que un cuerpo sobre el que no act'a ninguna fuerza neta se mueve con velocidad constante. ,n realidad$ es imposible encontrar un sistema de referencia inercial$ puesto que siempre -ay alg'n tipo de fuerzas actuando sobre los cuerpos$ pero siempre es posible encontrar un sistema de referencia en el que el problema que estemos estudiando se pueda tratar

ario.

como si estuvisemos en un sistema inercial. ,n muc-os casos$ suponer a un observador fijo en la .ierra es una buena aproximaci"n de sistema inercial. )a !rimera ley de %e&ton nos dice que para que un cuerpo altere su movimiento es necesario que exista algo que provoque dic-o cambio. ,se algo es lo que conocemos como fuerzas. ,stas son el resultado de la acci"n de unos cuerpos sobre otros. )a egunda ley de %e&ton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. %os dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleracin que adquiere dicho cuerpo. )a constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo$ de manera que podemos expresar la relaci"n de la siguiente manera/ F=ma .anto la fuerza como la aceleraci"n son magnitudes vectoriales$ es decir$ tienen$ adem(s de un valor$ una direcci"n y un sentido. 0e esta manera$ la egunda ley de %e&ton debe expresarse como/ 12ma )a unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por %. 3n Newton es la fuerza que -ay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de masa para que adquiera una aceleraci"n de 1 m/s $ o sea$ 4 % 2 4 5g 6 4 m7s# )a expresi"n de la egunda ley de %e&ton que -emos dado es v(lida para cuerpos cuya masa sea constante. i la masa varia$ como por ejemplo un co-ete que va quemando combustible$ no es v(lida la relaci"n 1 2 m 6 a. 8amos a generalizar la egunda ley de %e&ton para que incluya el caso de sistemas en los que pueda variar la masa. !ara ello primero vamos a definir una magnitud fsica nueva. ,sta magnitud fsica es la cantidad de movimiento que se representa por la letra p y que se define como el producto de la masa de un cuerpo por su !elocidad$ es decir/ p2m6v )a cantidad de movimiento tambin se conoce como momento lineal. ,s una magnitud vectorial y$ en el Sistema Internacional se mide en 5gm7s . ,n trminos de esta nueva magnitud fsica$ la egunda ley de %e&ton se expresa de la siguiente manera/ )a 1uerza que act'a sobre un cuerpo es igual a la variaci"n temporal de la cantidad de movimiento de dic-o cuerpo$ es decir$ 1 2 dp7dt 0e esta forma incluimos tambin el caso de cuerpos cuya masa no sea constante. !ara el caso de que la masa sea constante$ recordando la definici"n de cantidad de movimiento y que como se deriva un producto tenemos/ 1 2 d *m6v+7dt 2 m6dv7dt 9 dm7dt 6v

Como la masa es constante dm7dt 2 : y recordando la definici"n de aceleraci"n$ nos queda 12ma tal y como -abamos visto anteriormente. Otra consecuencia de expresar la egunda ley de %e&ton usando la cantidad de movimiento es lo que se conoce como !rincipio de conservaci"n de la cantidad de movimiento. i la fuerza total que act'a sobre un cuerpo es cero$ la egunda ley de %e&ton nos dice que/ : 2 dp7dt ,s decir$ que la derivada de la cantidad de movimiento con respecto al tiempo es cero. ,sto significa que la cantidad de movimiento debe ser constante en el tiempo *la deri!ada de una constante es cero+. ,sto es el !rincipio de conservaci"n de la cantidad de movimiento/ si la fuerza total que act"a sobre un cuerpo es nula# la cantidad de mo!imiento del cuerpo permanece constante en el tiempo. .al como comentamos en al principio de la egunda ley de %e&ton las fuerzas son el resultado de la acci"n de unos cuerpos sobre otros. )a tercera le$$ tambin conocida como !rincipio de acci"n y reacci"n nos dice que si un cuerpo % e&erce una accin sobre otro cuerpo '# (ste realiza sobre % otra accin igual $ de sentido contrario. ,sto es algo que podemos comprobar a diario en numerosas ocasiones. !or ejemplo$ cuando queremos dar un salto -acia arriba$ empujamos el suelo para impulsarnos. )a reacci"n del suelo es la que nos -ace saltar -acia arriba. Cuando estamos en una piscina y empujamos a alguien$ nosotros tambin nos movemos en sentido contrario. ,sto se debe a la reacci"n que la otra persona -ace sobre nosotros$ aunque no haga el intento de empu&arnos a nosotros. ;ay que destacar que$ aunque los pares de acci"n y reacci"n tenga el mismo valor y sentidos contrarios$ no se anulan entre si$ puesto que act'an sobre cuerpos distintos. 3so de las leyes de %e&ton y la ley de la <ravitaci"n 3niversal ;emos estudiado que las naves espaciales describen "rbitas elpticas en uno de cuyos focos est( el centro de la .ierra. upongamos que una nave espacial describe una "rbita circular de radio r). ,n un momento dado$ se lanza un cuerpo con una velocidad u relativa a la nave espacial en cualquier direcci"n$ contenida en el plano de su "rbita. upondremos el cuerpo es peque=o de modo que su lanzamiento no altera apreciablemente la trayectoria circular de la nave espacial. 8amos a comprobar la complejidad de las trayectorias que describe el cuerpo visto por un astronauta que viaja en la nave espacial. 1inalmente$ efectuaremos algunas aproximaciones para describirlas de forma analtica

)a velocidad ! del cuerpo y su direcci"n * respecto al istema >nercial de ?eferencia situado en el centro de la .ierra$ se calculan sumando los vectores v2u+v0 de la figura. us componentes son/ !+2u6cos, !$=!)-u6sin, ,l m"dulo de la velocidad resultante ! y su direcci"n * son/ !2u#9!#:9#u!:sin,@@@@@@@@@@@@@@@Atan2!:9usin,ucos, )a ecuaci"n de la trayectoria del cuerpo de masa m est( determinada por la energa y el momento angular .2mr:!sin/24#m!#@01mr: )a trayectoria es independiente de la masa m del cuerpo y es una elipse si /B:$ cuyo semieje mayor est( girado un cierto (ngulo que se calcula poniendo r=r) en la ecuaci"n de la trayectoria y despejando el (ngulo 23 Modelado !odemos observa el modelo y como se comporta si la orbitas era totalmente redondaC

Вам также может понравиться