Actes de parole

Lexique

Lexic

U19 Tlvision, ordinateur

Televiziune, ordinator

Demande polie
Cerere politicoas

a te drangerait de/ si Donner son avis

Exprimarea prerii

Devant la tl

La televizor

Je naime pas

a te drangerait de changer de chane? Je ne voudrais pas manquer le JT de 20 heures. Moi, je naime pas les infos. Seulement les Guignols de lInfo et la mto. Mais il faut rester branch sur lactualit. Et puis, pendant le 20h il ny a pas de pub. La pub, cest beau a! Gilette, une caresse amoureuse. LOral, parce que je le vaux bien. a vous fait vous sentir important, hein? Il y en a trop, partout: la tl, dans la rue, dans les magazines. Jen ai assez. Je zappe toujours. ... Et voici ta mto:

Lobligation
Obligaia

Je dois... = Il faut... Infos tiri Le JT sur TF1: - 13h: sadresse surtout un public rural; - 20h: sadresse un public plus parisien et national urbain; il traite de lactualit politique et conomique internationale. Le JT est appel TJ ou tljournal en Suisse et au Canada.

actualit (f) = actualitate agrment, e (adj) = nsoit amoureux/ euse (adj)= ndrgostit canal (m) = canal (de comunicare) caresse (f) = mngiere chane (f) = canal TV changer de (v I) = a schimba cigarette (f) = igar compilation (f) = compilaie couvert, e (adj) = acoperit, nnorat diffuser (v I) = a difuza guignol (m) = teatru de ppui hausse (f) = cretere hein? (interj) = nu-i aa? infos (f pl)= tiri jaime (v I) = mi place lger/ re (adj) = uor manquer (v I) = a rata marionnette (f) = marionet menaant, e (adj) = amenintor passer (v I) = a rula (despre o emisiune, un film) public (m) = public rural, e (adj) = rural se disputer (v I) = a se certa se renforcer (v I) = a se accentua tlcommande (f) = telecomand traiter de (v I) = a trata (despre) valoir (v III) = a merita, a valora vers (prp) = ctre zapper (v I) = a schimba canalele TV

Demain, en le de France: ciel couvert, menaant, quelques gouttes possibles, vent sensible. L'aprsmidi, le soleil ne se montre que rarement, le vent se renforant, modr en soire, tempratures en lgre hausse. a va, quoi! On ne restera plus devant la tl se disputer la tlcommande. Sortons, demain le temps ne sera pas aussi bon quaujourdhui!

Abrviations Les Guignols de linfo, mission satirique de marionnettes, passe sur Canal+ 19h58 (en semaine); une compilation des 5 missions de la semaine est diffuse le dimanche vers 13h45 sous le titre La Semaine des Guignols.

Abrevieri

JT (m) = journal tlvis = telejurnal mto = buletinul meteorologic pub = publicit = publicitate

Expressions

Expresii

en semaine = n timpul sptmnii en tant que = n calitate de; ca

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Grammaire

Exercices

A. La place de ladjectif qualificatif [ G 3.5.] Locul adjectivului calificativ - ordre normal: ordinea normal: nom + adjectif qualificatif: un journal tlvis, un ciel couvert, un public parisien, lactualit politique, une mission satirique de marionnettes, une caresse amoureuse - les adjectifs courts (1-2 syllabes) et frquents (beau, bon, court, grand, jeune, etc.) et les adjectifs indfinis (certain, mme, nul, plusieurs, etc.): adjectivele scurte (1-2 silabe) i frecvente, ct i adjectivele nehotrte: adjectif + nom Le grand public emploie le matriel suivant: un ordinateur personnel (PC) ou un tlphone mobile. 1. Refaites la conversation suivante en plaant correctement les adjectifs entre parenthses:
Reconstituii conversaia urmtoare, plasnd corect adjectivele din parantez:

A : Jai pass une . journe . grce aux Guignols. (excellente) B : Je sais. Jai reu un . Message . de Marie. (court) (En riant.): Les gens . prfrent les infos. (vieilles) A : Non, mais! Cest une . blague . supporter. (difficile) Et les . Gens ., quest-ce quils prfrent, eux? (jeunes) B : Allez, calme-toi. Je reconnais que . missions . sont excellentes. (certaines) A : Les sondages montrent que Les Guignols ont . nombre . de spectateurs sur Canal+ (le plus grand). B : Pour ton information, ctait la . chose . lanne dernire. (mme) A : Tu vois! Le . choix . pour la France! (bon)

B. Le comparatif [ G 12.3.] Comparativul - de supriorit: de superioritate: plus + adj./ adv. + que: Aujourdhui il fait plus beau quhier. - dgalit: de egalitate: aussi + adv. + que: Demain, le temps ne sera pas si bon quaujourdhui! - dinfriorit: de inferioritate: moins + adv. + que: Je zappe moins vite que toi. 2. En utilisant les adjectifs ou adverbes rapide(-ment), cher, souvent, facile(ment), mauvais, mal ou dautres adjectifs ou adverbes de votre choix, comparez les avantages et les dsavantages de la tlvision: Folosind
adjectivele de mai sus sau alte adjective/ adverbe la alegere, comparai avantajele i dezavantajele televiziunii:

AVANTAGES ........................................................... ........................................................... ........................................................... ........................................................... ...........................................................

DSAVANTAGES ............................................................ ............................................................ ......................................................... ............................................................. .............................................................

3. Cherchez les actualits sur Internet, lmission 7 jours sur la plante de TV5.
Cutai tiri pe Internet la emisiunea 7 jours sur la plante, pe canalul TV5.

Apprenez le franais en vous informant sur l'tat du monde. Chaque samedi, retrouvez 3 squences de notre journal tlvis hebdomadaire, avec: - des exercices pour apprendre en autonomie - des activits pour stimuler les lves. (http://www.tv5.org/TV5Site/7-jours/). 65

Lordinateur
Ordinatorul

Lexique

Lexic

Lordinateur vous permet la fois de communiquer et de vous informer rapidement grce aux services offerts par Internet: le courrier lectronique (le-mail), la messagerie instantane, le chat (espace permettant une discussion par crit, en temps rel, entre plusieurs internautes), les listes de discussion, les forums (qui permettent plusieurs individus dchanger et de consulter la conversation sans ncessairement tre prsents au mme moment), les moteurs de recherche (qui vous permettent de faire des recherches sur des bases de donnes disponibles sur des sites web). Pour aller sur Internet, le grand public emploie le matriel suivant: un ordinateur personnel (PC) ou un tlphone mobile, une console de jeux; un canal de communication (ligne tlphonique fixe ou mobile, le cble, la fibre optique, le satellite, le Wi-Fi; un fournisseur daccs Internet; et des logiciels tels: un navigateur web; la messagerie lectronique; un serveur FTP; un pare-feu pour la scurit. Grce l'ordinateur et lInternet, les professeurs disposent de nouveaux outils pdagogiques, d'une source infinie d'informations, d'une ouverture indite sur le monde. Limportant est de savoir jusquo sen servir.

branch, e (adj) = conectat cble (m) = cablu cependant (adv) = totui comportemental, e (adj) = comportamental quipement (m) = echipamentul tude (f) = studiu fibre optique (f) = fibr optic fournisseur (m) = furnizor individu (m) = individ infini, e (adj) = infinit ligne (f) = linie logiciel (m) = program informatic matriel (m) = material, aparate messagerie (f) = mesagerie navigateur (m) = navigator naviguer (v I) = a naviga outil (m) = unealt ouverture (f) = deschidere pare-feu (m) = firewall passage (m) = trecere plan (m) = plan rdiger (v I) = a redacta risque (m) = risc satellite (m) = satelit scurit (f) = securitate serveur (m) = server site (m) = site, amplasament sociologique (adj) = sociologic son (m) = sunet source (f) = surs succinct, e (adj) = succint suivant, e (adj) = urmtor supplanter (v I) = a nlocui symbole (m) = simbol

Synonymes

Sinonime

Le (tlphone) mobile ou le (tlphone) portable

est utilis pour la communication vocale, tout en permettant d'envoyer des messages succincts (SMS). Avec l'volution de l'lectronique, le texte a pu tre agrment d'images, puis de photographies, de sons et de vidos. En fonction de son quipement, avec un portable on peut lire et rdiger des courriels, naviguer sur Internet, jouer, photographier et enregistrer des vidos, couter de la musique, regarder la tl, couter la radio. Si le portable est plus facile utiliser et cote moins cher (quun ordinateur, par exemple), il prsente cependant quelques risques: pour la sant et sur le plan comportemental. Des tudes sociologiques en Angleterre montrent que le tlphone mobile a supplant la cigarette en tant que symbole du passage l'ge adulte pour les jeunes adolescents. 66

mobile = portable = (telefon) mobil courriel = e-mail

Mots internationaux
Cuvinte internaionale

chat e-mail forum Internet web

Expressions

Expresii

base de donnes = baz de date console de jeux = consol de jocuri courrier lectronique = e-mail = courriel liste de discussion = list de discuii moteur de recherche = motor de cutare

Abrviations

Abrevieri

FTP = File Transfer Protocol SMS = Short Message Service Wi-Fi = Wireless Fidelity

Grammaire
C. Les comparatifs meilleur (adjectif) et mieux (adverbe) [ G 3.3.; 12.4.]
Comparativele mai bun (adj)/ mai bine (adv)

Exercices

meilleur + nom: Lordi, cest mon meilleur copain. mieux + verbe: Il travaille mieux que moi./ Il est mieux plac que vous. 4. Compltez avec meilleur ou avec mieux, en fonction du contexte:
Completai cu meilleur sau cu mieux, n funcie de context:

a) Grce Internet, on peut . communiquer de nos jours. b) Jean est .. en informatique quen maths. c) Regarder des documentaires, cest bien. Mais regarder des documentaires aprs avoir fait ses devoirs, cest encore ... d) Ce logiciel est .. que lancien.

D. Le grondif: en + le participe prsent [ G 11.7.]

Gerundivul: en + participiul prezent

Texto (SMS)
Pk t pa venu cet apr-mi'10 a lcol? = Pourquoi tu n'es pas venu cet aprs-midi l'cole?

En se renforant, le vent a fait des dgts. Le (tlphone) mobile est utilis pour la communication vocale, tout en permettant d'envoyer des messages succincts (SMS ou textos). 5. Compltez les phrases suivantes pour inventer une pub:
Completai propoziiile urmtoare pentru a inventa o reclam:

a) En utilisant ce logiciel, ... b) ..., tout en mangeant souhait. c) En choisissant ce portable, . d) Vous resterez toujours branch sur lactualit, en ..... e) Tout en ., vous aimerez Les Guignols.

E. Le verbe falloir ne semploie quavec le sujet impersonnel il. [ G 11.12.]

Verbul falloir nu se folosete dect cu subiectul impersonal il.

- falloir + infinitif: falloir + infinitiv: Il faut rester branch sur lactualit. (= trebuie s) - falloir + proposition avec verbe au subjonctif: falloir + propoziie cu verbul la conjunctiv: Il faut que tu changes de logiciel. (= trebuie s...) 6. Cherchez des expressions de lobligation dans le texte de forum ci-contre:
Cutai formule ale obligaiei n textul de forum, alturat:

Help = Skype mode d'emploi

Ciao les loustiks, Qui peut me filer quelques conseils? J'aimerais utiliser Skype mais que dois-je faire? Le tlcharger bien sr mais ensuite; les haut parleurs et le micro de mon iBookG4 vont-ils fonctionner ou dois-je me procurer un micro-casque/ ou oreillette? Si c'est le cas, il faut le brancher en USB ou avec le mini jack? Je ne comprends pas il y a des oreillette-micros aves 2 minis jacks. La solution la moins chre svp, parce que j'ai vu des micro-casque USB 70 (????) Gracias.

... ... ... ... ...

Transformai propoziiile urmtoare folosind verbul falloir:

7. Transformez les phrases suivantes en utilisant le verbe falloir: Tu dois rester branch sur lactualit. > Il faut rester branch sur lactualit. > Il faut que tu restes branch sur lactualit.

a) Lors d'un blocage de lordinateur, tu dois utiliser la procdure CTRL + ALT + DEL. b) En cas de mmoire insuffisante, tu dois augmenter la mmoire ou remplacer aussi le processeur par un autre plus puissant. c) Si tu veux mettre une carte SIM de l'oprateur Bouyneris, tu dois la dbloquer par une srie de code rentrer. d) Si vous voulez dbloquer votre portable, vous devez aller voir sur le site bilemo.com. 8. Quest-ce quon peut faire avec un portable? Rpondez avec lexpressions pouvoir + Infinitif:
Ce putem face cu un mobil? Rspundei folosind structura pouvoir + Infinitiv:

On peut lire et rdiger des courriels, ...........................................................................................

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