Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
CAPACIDADES
Al estudiar este captulo el alumno ser capaz de: Identificar los elementos de la potenciacin. Reconocer las propiedades de los exponentes. Analizar las propiedades de la teora de exponentes y radicales. Aplicar las propiedades de la teora de exponentes en la solucin de ejercicios y problemas. Identificar y comprobar los teoremas de radicacin. Aplicar las propiedades de las ecuaciones exponenciales. Reconocer las expresiones con operaciones que se repiten indefinidamente. Realizar operaciones de multiplicacin, potenciacin, divisin y radicacin.
El ltimo teorema de Pierre de Fermat, es uno de los teoremas ms famosos de la historia de la matemtica; cuyo enunciado es: No existen nmeros enteros x; y; z que verifiquen la ecuacin: , cuando n es mayor que dos El enunciado de este teorema qued anotado en un margen de su ejemplar de la Aritmtica de Diofanto de Alejandra traducida al latn por Bachet publicado en 1621. La nota de Fermat fue descubierta pstumamente por su hijo Clemente Samuel, quien en 1670 publica este Libro con las numerosas notas marginales de Fermat. Concretamente Fermat escribi en el margen de la edicin de La Aritmtica de Bachet lo siguiente: Es imposible descomponer un cubo en dos cubos, un bicuadrado en dos bicuadrados, y en general, una potencia cualquiera, aparte del cuadrado, en dos potencias del mismo exponente. He encontrado una demostracin realmente admirable, pero el margen del libro es muy pequea para ponerla Recientemente, en 1994, Andrew John Wiles demostr este teorema. Por dicha demostracin se ofrecieron cifras millonarias durante aos. Wiles naci el 11 de abril de 1953 en Cambridge182, Inglaterra. Segn afirma el propio Wiles, su inters por este teorema surgi cuando era muy pequeo.
2. TEORA DE EXPONENTES
Son frmulas que relacionan a los exponentes de las expresiones algebraicas de un solo trmino en las operaciones de multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin en un nmero limitado de veces.
Definiciones previas
CASO DEFINICIONES El exponente natural indica las veces que se repite la base. Exponente natural , ,
n veces
EJEMPLOS
Exponente nulo
( (
) )
Los babilonios utilizaban la elevacin a potencia como auxiliar de la multiplicacin, y los griegos sentan especial predileccin por los cuadrados y los cubos. Diofanto (III d.C.) ide la yuxtaposicin adhesiva para la notacin de las potencias. As x, xx xxx, etc. para expresar la primera, segunda, tercera potencias de x. Renato Descartes (1596-1650) introdujo la notacin , , , , Aunque la palabra raz proviene del latn radix, la radicacin fue conocida por los hindes y por los rabes mucho antes que por los romanos. Las reglas para extraer races cuadradas y cbicas aparecieron por primera vez en textos hindes.
Exponente negativo
Exponente fraccionario
Se expresa equivalentemente como los radicales donde el numerador de dicho exponente es el exponente del radicando y el denominador representa al ndice del radical.
2.1. Potenciacin
Es la operacin aritmtica que tiene por objeto multiplicar por s mismo un nmero llamado base (b) tantas veces como indica otro nmero llamado exponente(n). Su algoritmo se expresa por:
exponente
2.1. Ley de los signos de la potenciacin: I) Si la base es positiva, la potencia es positiva as el exponente sea par o impar. Ejemplo: a) ( b) ( ) )
n veces
potencia
base
1) 2)
1) 2)
1) ( ) 2)
( (
) )
1) ( ) 2)
( ) ( )
1) {[( ) ] } 2) {[( ) ] }
EJEMPLOS
2.3. Ley de los signos de la radicacin: I) Si el radicando es positivo, la raz es positiva as el ndice sea par o impar. Ejemplo: a)
6. Exponente de exponente
x
( ) ( )
2.2. Radicacin
Es la operacin aritmtica inversa a la potenciacin que consiste en hallar un nmero r llamado raz (en la potenciacin se llama base), que al ser elevada a un cierto ndice reproduce una cantidad b, llamado radicando. Su algoritmo se expresa por:
Ejemplo a) b)
ndice de la raz
8. Raz de un producto
9. Raz de un cociente
Ejemplo:
| |, Ejemplo:
( Ejemplo: 3 ) ( )
9 Si n es par
Si n es impar
3. Reducir: (
4.Simplificar:
Solucin:
,
Solucin:
Factorizando ( ( ) )
5. Reducir:
6. Simplificar:
Solucin: Solucin:
7. Simplificar:
8. Efectuar:
) ( )
( )
Solucin:
Solucin: ( ) )
( ( )
= ) ( )
9. Si
10. Si Y Hallar:
Hallar:
Solucin: P=
( Finalmente:
P=
11. Si
12. Si:
Hallar:
Luego:
( )
Luego:
13. Reducir:
14. Si Calcular: P=
Solucin:
Solucin:
Remplazando en P
P=
)
P = 27
15. Simplificar:
16. Si se cumple:
Solucin:
Calcula: R=
Solucin:
De
Remplazando en R
R=
R = 3 + 3 + 9 + 27 = 42
2) Hallar:
( )
Respuesta: 1
Respuesta: 6
4) Reducir:
( )
[(
Respuesta: 2
Respuesta: 5
5) Reducir:
[( [( ) ] ) ]
6) Calcula:
[ ] [ ]
Respuesta: 1
Respuesta: 1
7) Hallar x en:
8) Reducir:
Respuesta: 3
Respuesta: 7
9) Hallar el valor de N:
10) Simplificar:
Respuesta: 1
Respuesta: 7
12) Reducir:
Respuesta: 1
Respuesta: 24
13) Reducir:
14) Hallar: (
) Si:
Respuesta: 1 Respuesta: y
15)Hallar S en:
16) Si
Si
2. Igualdad de exponentes
Si
M O N M I C A S
Resolver:
(ecuaciones trascendentales)
Si
Solucin: Descomponiendo el exponente en el segundo miembro -Igualando las bases y exponentes para luego resolver Resolver:
4. Analoga de trminos
O si
5. Cambio de variable
Si
=n
T R I N M I C A S
Son ecuaciones con tres trminos y mediante un cambio de variable se convierte a una ecuacin de segundo grado
39
3x+5 = 6x + 20
( ( )
5. Resolver: Solucin: Igualando las bases para igualar los exponentes y resolver la ecuacin
7. Resolver:
Resolver:
Solucin: Aplicando el caso 2 de igualdad de exponentes
Para que las bases sean iguales consideramos el exponente igual a cero
2) Resolver:
b)
c)
Respuesta: x=
3) Resolver:
4) Resolver:
Respuesta:
Respuesta:
5) Hallar a en:
6) Resolver:
7) Resolver:
8) Resolver:
Respuesta x= 5 Respuesta: x= 9
9) Resolver:
10) Resolver:
Respuesta: x=
Respuesta: x=
11) Si
hallar el valor de
12) Resolver: Si
Dar el menor valor de x
Respuesta:
Respuesta:
14) Resolver: ( )
Dar el valor de
Respuesta: n = 2
Respuesta:
15) Resolver:
16) Resolver:
Respuesta: x=
Respuesta: x=
TAREA DOMICILIARIA
1) Reducir: ( )
RECUERDA
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
e) 7
{[( ) ] }
2) Simplificar:
a) 100
b) 130
c) 4090
d) 6000
e) 7290
3) Simplificar:
a) 2
( )
b) 3
c) 4
d) 6
e) 7
4) Si
Hallar
a) 2 4
b) 36
c) 128
d) 256
e) 512
5) Simplificar:
a) 2
b) 3
c) 4
d) 6
e) 7
6) Efectuar:
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 11
7) Reducir:
RECUERDA
( )
Si las bases son iguales
8) Calcular: [(
) ]
En el producto se tiene:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
9) Resolver:
En el cociente
a) 1 b) 2 c) d) e) 15
d) e) 15
11) Simplifique:
a)
b)
c)
d)
e)