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PROGRAMA ANUAL 2014

PROGRAMA DE COACHING PARA PADRES CON NIOS AUTISTAS Este programa est dirigido a padres cuyo hijos tienen el diagnostico de autismo. El autismo es un sndrome que estadsticamente cada vez est afectando a ms nios, no se puede precisar el origen mismo del sndrome an siguen siendo desconocido, y est considerado como trastorno del desarrollo. Salvo contadas excepciones, el autismo es congnito (se tiene de nacimiento) y se manifiesta en los nios regularmente entre los 18 meses y 3 aos de edad. Los primeros sntomas suelen ser: el nio pierde el habla, no ve a los ojos, pareciese que fuese sordo, tiene obsesin por los objetos o muestra total desinters en las relaciones sociales con los dems. En algunas ocasiones puede llegar a confundirse con esquizofrenia infantil. Una definicin sencilla podra ser: El autismo es un sndrome que afecta la comunicacin y las relaciones sociales y afectivas del individuo. Como su definicin lo dice, el autismo es un sndrome, no es una enfermedad y por lo tanto no existe cura. Se puede mejorar su calidad de vida y ensearle nuevas habilidades con la intencin de hacerlo ms independiente, pero como en el Sndrome de Down y otros trastornos del desarrollo, el individuo que lo tenga ser autista toda su vida. En ocasiones, estos nios, adems de ser autistas, tienen algn otro trastorno del desarrollo. Existe otro sndrome llamado Asperger, el cual, se manejar de igual forma ya que la diferencia principal entre autismo y este sndrome es el nivel de inteligencia, as como su comunicacin. Para ello el padre de familia tiene que hacerse cargo de esta responsabilidad, a veces se desconoce cmo sera su proceso de vida al ser nio y cuando crezca. El padre de familia tiende a estresarse y ponerse ansiosos ante estas dificultades no aceptando esta problemtica o dejando su responsabilidad a otra persona. Por esta razn este programa est elaborado para el apoyo a los padres de familia en el caminar de su menor hijo se darn diversos temas de gua o

inters del padre y tenga mayor conocimiento, manejo, respeto, tolerancia hacia su nio(a) con autismo.
II. ALCANCE: El presente programa est dirigido a los padres que se darn los viernes.

PADRES NIOS AUTISTAS

HORAS 9 A 11 AM

CANTIDAD DE PADRES 10 PADRES

DAS VIERNES

III. OBJETIVOS: III. 1. Objetivo general: Informar, vivenciar el Coaching para padres con hijos autistas. III. 2. Objetivos especficos: Los objetivos de este programa se pueden resumir en que los participantes al finalizar logren: Informarse sobre el sndrome de autismo, tipos y tratamiento. Que los padres tomen conciencia de la importancia del nio autista en su vida familiar y entorno. Trabajar mayor respeto y tolerancia para con sus hijos. Que reconozcan que sus nios tienen potenciales y vean la manera de manejar algunas actitudes negativas. Mayor manejo de emociones, estrs, ansiedad, en los padres as poder darles a sus menores hijos mejor calidad de vida. Conozcan testimonios de vida donde muchos nios superaron diversas dificultades del autismo.

IV.

DIAGNOSTICO FENOMENOLGICO El diagnstico, es el proceso mediante el cual se logra un conocimiento objetivo de la realidad comportamiento, que los padres presentan ante sus hijos con sentimientos, conductas, habilidades dejando sus autismo. Los padres de cono norte tienen dificultades en el manejo del emociones, sociales y otros aspectos que conlleva la vida de un nio autista muchas veces por falta de conocimiento, falta de aceptacin, responsabilidades a otros terceros que no son de la familia. Para ello nuestra institucin le ofrece el camino que podra seguir para mejorar la calidad de vida de estos padres.

V.

ESCENARIO Y POBLACIN El programa se realizar en el centro de Neuropsi sede San Martn de Porras, con una poblacin de 10 padres por una vez por semana (viernes) de 9 a 11 am.

VI. VII.

RESPONSABLE: LIC. Irma Reginaldo Enrriquez METODOLOGA Entre las actividades que se realizarn son: Dinmicas Grupales Ludoterapia Bioenergtica Tcnicas de psicoterapia de grupo Proceso de indagacin, imaginacin y expresin Exposicin terica y prctica El desarrollo del programa se realizara con 20 sesiones en ao 2014 , del 11 de marzo al 12 de diciembre, que constan de una vez a la semana por dos horas.

VII.

RECURSOS: Se contaran con los siguientes recursos: Recursos Materiales:

Hojas bond Lpices Siliconas Temperas Pinceles Paletas para mesclar las temperas Peridicos Lpices de color Escarcha Trozos de hojas de colores papelografos Papel bond Sticker de nombres PCintas adhesivas Gomas Radio Grabadora Globos Hojas de colores Cds de msica de relajacin y rtmicas Plumones delgados y gruesos de colores Plastilina Tteres Crayolas Regla Engrampadora Tijeras

Perforador Clips de colores Telas de sedas de colores.

VIII.CRONOGRAMA

MODULO I

CONOCIENDO AL AUTISMO Reconocer los talentos de cada nio REFLEXIN DE VIDA (OTRO MUNDO QUE RECLAMA SER FELIZ) Concientizar a los padres con nios autistas

SESIONES

TEMAS CON OBJETIVOS

CONVIVIENDO CON EL AUTISMO ( AUTISMO Y TIPOS DE AUTISMO) Tener conocimiento sobre autismo. MITOS DEL AUTISMO Reconocer algunos tabs o chicles que tiene el nio autista. RESPETO (LEYES QUE PROTEGEN AL NIO AUTISTA) Identificar las leyes que protegen al nio con autismo. TE ACEPTO COMO ERES (ACEPTACION) Aceptar al nio autista tal como es.

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MODULO II

MANEJANDO EMOCIONES Manejar las emociones de forma ms asertiva con su menor hijo. MANEJO DE EMOCIONES DE LOS PADRES Manejar las emociones emocionales TOLERANCIA Tener mayor tolerancia con sus hijos TESTIMONIO DE VIDA Reflexionar y conocer ms personas que puedan superar dificultades EMOCIONES DE LOS NIOS AUTISTAS (INTERESANTE- ABURRIDO) Identificar emociones donde se puedan mejorar EMOCION DE LOS NIOS AUTISTAS (SORPRESA VERGENZA CULPA) Identificar emociones donde se puedan mejorar

SESIONES

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TEMAS CON OBJETIVOS

MODULO III

SINTIENDO Y ENTIENDO EL AUTISMO SESIONES Tener tcnicas de manejo de conducta

ABRAZOTERAPIA PARA NIOS AUTISTAS Contactar afectivamente con sus hijos de manera adecuada LO QUE PIENSA Y SIENTE UN NIO AUTISTA Trabajar algunos verbos mentales LA INTELIGENCIA DEL NIO AUTISTA Reconocer el nivel intelectual de su hijo y conocer algunas tcnicas para fortalecerla TESTIMONIO DE VIDA Reflexionar y conocer ms personas que puedan superar dificultades LOS SENTIDOS DEL NIO AUTISTA Contactar con los sentidos tanto de los padres y los nios.

TEMAS CON OBJETIVOS

MDULO MANEJANDO LO SOCIAL Y RELAJANDONOS IV Reforzando la habilidad social del nio

SESIONES

COMO RELACIONARSE CON EL NIO AUTISTA Sugerir algunas formas de socializacin adecuada
TEMAS CON OBJETIVOS

TESTIMONIO DE VIDA Reflexionar y conocer ms personas que puedan superar dificultades LENGUAJE CORPORAL Reconocer como se trabaja el lenguaje corporal con los nios autistas MANEJADO LA ANSIEDAD Disminuir el nivel de ansiedad en los padres con nios autistas MANEJANDO EL ESTRES Disminuir los niveles de estrs de los padres con nios autistas

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