Capacitacin Profesional Bsica Plan 2007 Moldes de Caucho de Silicona para la reproduccin escultrica Aplicado a piezas decorativas
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A.N.E.P. Consejo de Educacin Tcnico Profesional (Universidad del Trabajo del Uruguay)
ESQUEMA DE DISEO CURRICULAR
DEFINICIONES Tipo de Curso Capacitacin Profesional Bsica Orientacin Moldes de Caucho de Silicona para la reproduccin escultrica Aplicado a piezas decorativas. Perfil de Ingreso Egresados de educacin primaria y 15 aos de edad. Duracin 96 horas Perfil de Egreso
Las competencias adquiridas en este curso le permitirn al egresado: Desarrollar conocimientos del proceso de realizacin de moldes de Caucho de Silicona aplicado a piezas decorativas, en forma manual y creativa, en la modalidad de Taller de prctica. Desarrollar habilidades, procedimientos y destrezas bsicas con herramientas manuales. Promover la creatividad, la observacin, la percepcin, el anlisis y la reflexin, que permita la aplicacin de los conocimientos adquiridos. Crdito Educativo Capacitacin Profesional Bsica. Moldes de Caucho de Silicona para la reproduccin escultrica Aplicado a piezas decorativas.
Certificacin Certificado
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A.N.E.P. Consejo de Educacin Tcnico Profesional (Universidad del Trabajo del Uruguay)
D DD DDE EES SSC CCR RRI IIP PPC CCI II N NN CDIGO TIPO DE CURSO: FORMACIN PROFESIONAL BSICA 058 PLAN: 2007 2007 ORIENTACIN: MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA PARA LA REPRODUCCIN ESCULTRICA APLIC ADO A PIEZAS DECORATIVAS 734 SECTOR DE ESTUDIOS: ARTES Y ARTESANAS 19 AO: NICO 00 MDULO: S/C REA DE ASIGNATURA: ESCULTURA 292 ASIGNATURA: MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA PARA LA REPRODUCCIN ESCULTRICA APLIC ADO A PIEZAS DECORATIVAS 2938 ESPACIO CURRICULAR:
TOTAL DE HORAS/CURSO : 96 HS. DURACIN DEL CURSO: 24 Sem. 12 Sem. DISTRIB. DE HS /SEMANALES: Min. 4 Max. 8
FECHA DE PRESENTACIN: 6.11.07 FECHA DE APROBACIN:
RESOLUCIN CETP:
PROGRAMA PLANEAMIENTO EDUCATIVO REA DISEO Y DESARROLLO CURRICULAR
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FUNDAMENTACIN
Este curso de corta duracin permite acentuar la formacin integral del componente artstico, potenciando y otorgando una herramienta ms para que el alumno pueda acceder a otras experiencias de aprendizaje para desarrollar y compartir intereses y motivaciones. Brindando otros elementos para los que requieren de mayor amplitud en el conocimiento y mejorar las posibilidades en el mbito laboral y creativo, sin perder de vista que la produccin artstica presenta problemticas distintas a las industriales, en donde se combinan tcnicas, investigacin y conceptos, como elemento liberador hacia la creacin propiamente dicha.
OBJETIVOS GENERALES DE LA PROPUESTA
Potenciar las posibilidades de insercin en el campo laboral a travs de una introduccin al oficio del moldeado en Caucho de Silicona aplicado a piezas decorativas. Lograr que el alumno adquiera una actitud responsable con respecto al manejo de materiales, herramientas, instrumentos e instalaciones. Elevar los niveles de competencia de los participantes para el desempeo de las labores relacionadas con el proceso de investigacin- creacin permitiendo disponer de conocimientos ms amplios que le permitan la resolucin de problemas y el reaprendizaje en la especialidad artstica. Fomentar el desarrollo de la creatividad aplicada al mundo del trabajo.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Se espera que el estudiante durante el curso pueda: -Comprender y aplicar la tcnica y materiales del molde de Caucho de Silicona. -Aplicar Caucho de Silicona sobre diferentes superficies. -Utilizar pinceles, esptulas y secadoras. -Modelar prototipo en arcilla. -Aplicar la tcnica de modelado. -Preparar yeso -Realizar molde perdido. -Vaciar en yeso. -Retocar, secar y lijar yeso. -Realizar molde madre en yeso. -Realizar molde de Caucho de Silicona. -Preparar materiales para realizar coladas en cemento, yeso, resina. -Realizar la reproduccin limitada de objetos decorativos. -Aplicar ptinas y acabados sobre cemento, yeso y resina.
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4 CONTENIDOS Los contenidos estan ordenados por orden de dificultad luego de realizado el diagnstico de grupo y establecido el plan de trabajo: basado en teora, demostracin-investigacin y taller de realizacin cooperativa de las tareas, manteniendo su relacin con el tiempo estimado.
Investigacin del comportamiento de los diferentes materiales usados para los moldes. Realizacin en taller de muestras de prctica en diferentes superficies.
Modelado en arcilla de figura decorativa. Aplicacin de las tcnicas del modelado. Uso de herramientas de modelado.
Preparacin y uso del yeso. Precauciones en la preparacin. Formulacin y usos en la industria.
Empleo de la tcnica del molde perdido. Uso de pinceles y esptulas. Picado del molde perdido.
Preparacin del prototipo de yeso. Secado, lijado y retocado.
Empleo de la tcnica del molde madre. Observacin para el tacelado del molde madre. Preparado de paradas de arcilla. Aplicacin de yeso a esptula.
Empleo de la tcnica de molde de Caucho de Silicona. Eleccin de elementos, herramientas y materiales, precauciones en la manipulacin y catalizado del caucho.
Empleo de la tcnica del molde madre. Observacin para el tacelado del molde madre. Preparado de paradas de arcilla. Aplicacin de yeso a esptula.
Coladas en distintos materiales. Utilizacin de cemento y resina. Preparacin y comportamiento.
Ptinas. Uso de coloraciones y cargas. Sus aplicaciones.
UNIDADES
I- Tcnicas de moldes flexibles. I-1Molde de Caucho de Silicona. Nociones de moldes de latex, gelatina, resina y otros. I-2Usos y comportamientos del Caucho de Silicona. I-3Materiales y herramientas. II- Preparacin de modelo para molde Caucho de Silicona. II-1 Tcnicas y herramientas de modelado. II-2Modelado de prototipo. II-3Molde de prototipo. III- Realizacin de molde de Caucho de Silicona. III-1 Preparacin del modelo de yeso. III-2Elementos y materiales para la realizacin del molde madre. III-3Realizacin del molde madre. III-4Realizacin del molde de Caucho de Silicona.
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IV Coladas en diferentes materiales. IV- 1Preparacin de materiales de colada. IV-2Prctica de coladas en diferentes materiales. IV-3Ptinas , cargas y coloraciones.
PROPUESTA METODOLGICA El abordaje de los diferentes temas se realizar con una metodologa personalizada atendido las particularidades y vivencias del alumno apuntando al desarrollo de las experiencias de taller cooperativo permitiendo el intercambio de las experiencias personales de los participantes, trabajando con grupos de no ms de 10 estudiantes. Empleado tcnicas que favorezcan la reflexin personal, que contribuyan a la comunicacin interpersonal mediante el intercambio de ideas que mejoren el objetivo cognitivo, potenciando el aprendizaje en conjunto y la investigacin colectiva. Se espera que el alumno se involucre, potenciando la motivacin para realizar todos los objetivos proyectados: en lo tcnico, en lo manual y en lo creativo, variando los instrumentos didcticos en el desarrollo de las diferentes unidades. Desarrollo de conceptos y Fundamentacin de las premisas trabajando las competencias profesionales en forma transversal coordinando los proyectos para poder realizarlos por lo que se debe contar con el material adecuado ya sea fungible, bibliogrfico, herramientas e infraestructura y locativo. Herramientas de uso general del mismo saln. Herramientas personales de cada alumno. 6 kilos de caucho de silicona blanco y endurecedor. fraccionado de 1/2k.. compra en montrrago cerro largo y minas. costo aprox. $u 5.000 2 bolsas de 40 k. c/u yeso paris. compra russo hnos. tel. 481-04-10. costo aprox. $u 1.200.
EVALUACIN La evaluacin se regir por el Repag vigente, tomando en cuenta que el proceso de aprendizaje seguido por los estudiantes y los resultados de distintas instancias evaluativas y autoevaluativas del curso constituyen componentes bsicos de la evaluacin del mismo. Este control continuo apunta a la mejora de la educacin (evaluacin continua) y promueve en el alumno una cultura y una dinmica autoevaluativa que permitir tomar conciencia de las propias dificultades y progresos en su formacin. Se realiza por medio de planillas de control que llevar el mismo alumno y el docente. BIBLIOGRAFA
Ttulo Autor Editorial Enciclopedia de tcnicas escultricas Johon Plowman La Isla BsAs. 1995 Manual del Artista Materiales y Tcnicas Ralph Mayer Hachette S.A. Bs. As. Conceptos fundamentales del lenguaje escultrico
El arte de la escultura
Gua completa de Escultura, Modelado y Cermica Tcnicas y Materiales
Varios
Herbert Read
Coordinado por Barry Midgley AKAL S.A Bellas Artes 2006
Eme Bs. As. 1995
Tursen Herman Blume
ADMINISTRACIN NACIONAL DE EDUCACIN PBLICA CONSEJO DE EDUCACIN TCNICO-PROFESIONAL EXP. 563/08 Res. 375/08 ACTA N 169, de fecha 27 de marzo de 2008. VISTO: La nota presentada por la Direccin de Programa Planeamiento Educativo, relacionada con los Cursos de Capacitacin Profesional Bsica de la Escuela de Artes y Artesanas Dr. Pedro Figari y sus correspondientes Esquemas Curriculares; RESULTANDO: que las Orientaciones de los Cursos son: - Objetos Artesanales de Pequeo Formato en Cuero - Terminacin de la Madera Acabados Finales - Moldes de Caucho de Silicona para la Reproduccin Escultrica aplicado a piezas decorativas. - Introduccin a la Talla en Piedra de Cantera con la utilizacin de herramientas bsicas. - Moldes para Ltez para la reproduccin escultrica aplicado a piezas decorativas; CONSIDERANDO: que se sugiere su aprobacin; ATENTO: a lo expuesto; EL CONSEJO DE EDUCACIN TCNICO-PROFESIONAL POR UNANIMIDAD (TRES EN TRES), RESUELVE: 1) Aprobar los Cursos de Capacitacin Profesional Bsica de la Escuela de Artes y Artesanas Dr. Pedro Figari, y sus correspondientes Esquemas Curriculares que se detallan a continuacin:
ESQUEMA DE DISEO CURRICULAR
DEFINICIONES Tipo de Curso Capacitacin Profesional Bsica Orientacin Objetos artesanales de pequeo formato en cuero Perfil de Ingreso Egresados de Educacin Primaria y 15 aos de edad. Duracin 128 horas Perfil de Egreso Las competencias adquiridas en este curso le permitirn al egresado: Desarrollar los conocimientos bsicos del proceso de transformacin del cuero a travs de un trabajo manual creativo y artstico. Desarrollar habilidades y destrezas con herramientas manuales. Promover la observacin y percepcin de los artculos de cuero con nivel artstico. Crdito Educativo Capacitacin Profesional Bsica en Objetos artesanales de pequeo formato en cuero Certificacin Certificado
DESCRIPCIN CDIGO TIPO DE CURSO: CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 058 PLAN: 2007 2007 ORIENTACIN: OBJETOS ARTESANALES DE PEQUEO FORMATO EN CUERO 735 SECTOR DE ESTUDIOS: ARTES Y ARTESANAS 19 AO: NICO 00 MDULO: N/C N/C REA DE ASIGNATURA: TALLER DE ARTESANA DEL CUERO 704 ASIGNATURA: OBJETOS ARTESANALES DE PEQUEO FORMATO EN CUERO 3041 ESPACIO CURRICULAR: N/C N/C
TOTAL DE HORAS/CURSO : 128 hs. DURACIN DEL CURSO: 16 semanas DISTRIB.. DE HS /SEMANALES: 8 hs. nica
FUNDAMENTACIN Este espacio artstico artesanal le permite la inclusin en el medio, optimizando el proceso de enseanza aprendizaje, promoviendo una formacin para el logro de un buen nivel artesanal.
OBJETIVOS GENERALES Introduccin al mercado artesanal realizando trabajos de gran calidad, utilizando diversas tcnicas, cueros y costuras con hilos y tientos. Permitir tener conocimientos bsicos en la transformacin del cuero natural a una gran diversidad de artculos manuales. METODOLOGA El docente utilizar diferentes estrategias terico-prcticas, en tcnicas tales como: teido, pintado, calado, repujado, troquelado, cuero relleno y costuras diversas (simples y compuestas). UNIDADES PROGRAMTICAS Unidad I. Reconocimiento de herramientas bsicas para trabajar en cuero. Actividades: Realizar una carpeta con muestras utilizando el material vaqueta. Repujado, troquelado, calado, teido, pintado, perforado. Utilizacin de un mvil para las diferentes tcnicas. Podrn realizar trabajos tales como llaveros de distintas formas entre otros objetos. Unidad II. Eleccin del cuero. Actividades: Elaboracin de pequeos objetos (posa vasos, portarretratos, cuadros entre otros) con: aplicaciones de madera y tacha teido con anilinas vegetales Unidad III. Manejo de herramientas. Actividades: Trabajos con tcnica de calado, repujado y troquelado. Por ejemplo (carpetas)
Unidad IV. Decoracin y seleccin de diseos. Actividades: Realizacin de trabajos con diseos a eleccin utilizando la tcnica de troquelado. Por ejemplo: portafuentes, portalibretas, portadocumentos entre otros. Unidad V. Tcnicas de repujado, troquelado y calado. Actividades: Elaboracin de trabajos con rellenos de cartn con o sin napa, descarne, pintada con hilo, calado, vaqueta mediana. EVALUACIN Para evaluar resulta fundamental destinar tiempos y espacios curriculares para analizar el proceso seguido por cada alumno, el que deber presentar el trabajo realizado o planificado. El monitoreo continuo permite lograr un producto de calidad. Se realizarn propuestas atendiendo las caractersticas personales. BIBLIOGRAFA Ser proporcionada por el docente de taller en el aula. HERRAMIENTAS - Martillo - Trincheta - Troqueles - Sacabocados - Sacabocados de diferentes formas - Tijeras - Repujadores y Marcadores - Lesnas UTILES - Regla - Escuadra - Papel garbanzo
- Carpeta - Lpiz - Hojas para Moldes MATERIALES - Vaqueta vegetal mediana - Napa - Antlope - Cueros con pelo - Cemento de contacto - Hebillas - Remaches - Cienes - Algodn - Anilinas Vegetales - Acrlicos - Tintas al Alcohol - Tintas al agua. ESQUEMAS CURRICULARES
Tipo de Curso Plan Trayecto Orientacin Ao Mdulo rea Asignatura Horas
058 CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 2007 735OBJETOS ART. DE PEQ. FORM. EN CUERO 0 0 704 TALLER DE ARTESANA DEL CUERO 3076 OBJ. ART. DE PEQ. FORMATO EN CUERO 0.0 0.0 ESQUEMA DE DISEO CURRICULAR DEFINICIONES Tipo de Curso Capacitacin Profesional Bsica Orientacin Tratamiento de la madera - acabados finales
Perfil de Ingreso Egresados de Educacin Primaria y 15 aos de edad. Duracin 64 horas Perfil de Egreso Las competencias adquiridas en este curso le permitirn al egresado: Conocer texturas, diferentes tipos de pigmentacin, lustres, ceras y mates. Crdito Educativo Capacitacin Profesional Bsica Tratamiento de la madera - acabados finales Certificacin Certificado
DESCRIPCIN CDIGO TIPO DE CURSO: CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 058 PLAN: 2007 2007 ORIENTACIN: TERMINACIN DE LA MADERA ACABADOS FINALES 927 SECTOR DE ESTUDIOS: ARTES Y ARTESANAS 19 AO: NICO 00 MDULO: N/C N/C REA DE ASIGNATURA: TALLER DE TALLA EN MADERA 868 ASIGNATURA: TERMINACIN DE LA MADERA ACABADOS FINALES 9625 ESPACIO CURRICULAR: N/C N/C
TOTAL DE HORAS/CURSO : 64 hs. DURACIN DEL CURSO: 16 semanas DISTRIB. DE HS /SEMANALES: 4 hs. nica
FUNDAMENTACIN Este curso, permitir potenciar el conocimiento relacionado con las terminaciones finales en la talla en madera, propiciando una mejor insercin en el campo laboral. OBJETIVOS GENERALES DE LA PROPUESTA Los objetivos que se persiguen con esta propuesta educativa, son que el alumno conozca las distintas opciones para la terminacin de esculturas o artesanas. PROPUESTA METODOLGICA El docente utilizar diferentes estrategias terico-prcticas, teniendo en cuenta las diferentes tcnicas y de acuerdo a los trabajos proyectados. UNIDADES TEMTICAS I- Lijado Se realizar sobre distintos tipos de madera, que requieren diferentes tcnicas para la saturacin de poros: - repelo de la madera
- utilizacin de diferentes lijas, lanas de acero, vidrio. II - Texturado Se trabajar con diferentes tcnicas, utilizando, gubias, clavos de mltiples puntas o romos. III- Pigmentacin Utilizacin de pigmentos diluidos en agua, anilinas, acuarelas, tierras de colores, bixidos de titanio o tintas diluidas en alcohol. Decoloracin cido oxlico (agua oxigenada). Ceras Se utilizar ceras naturales o pigmentadas. Consolidacin de la madera. A tales efectos se trabajar con ceras duras o solidantes. La fabricacin de estas ceras se realizarn en el Laboratorio. Lacas Sellador y Tinner. Lacas en escamas diluidas en alcohol, sintticos diluidos en tinner. Aerosoles. EVALUACIN Se realizar en forma continua atendiendo cada propuesta de trabajo de acuerdo a las competencias de cada alumno. BIBLIOGRAFA Lustrado de la Madera - Editorial Cosmopolita Carpintera Decorativa - Herman Blume Restauracin de Madera Parramon Coleccin Artes y Oficios ESQUEMAS CURRICULARES
Tipo de Curso Plan Trayecto Orientacin Ao Mdulo rea Asignatura Horas
058 CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 2007 927 TERMINACIN DE LA MADERA 0 0 868 TALLER DE TALLA EN MAERA 9625 TERMINACIN DE LA MADERA 8.0 8.0
ESQUEMA DE DISEO CURRICULAR DEFINICIONES Tipo de Curso Capacitacin Profesional Bsica Orientacin Moldes de Caucho de Silicona para la reproduccin escultrica Aplicado a piezas decorativas. Perfil de Ingreso Egresados de educacin primaria y 15 aos de edad. Duracin 96 horas Perfil de Egreso
Las competencias adquiridas en este curso le permitirn al egresado: Desarrollar conocimientos del proceso de realizacin de moldes de Caucho de Silicona aplicado a piezas decorativas, en forma manual y creativa, en la modalidad de Taller de prctica. Desarrollar habilidades, procedimientos y destrezas bsicas con herramientas manuales. Promover la creatividad, la observacin, la percepcin, el anlisis y la reflexin, que permita la aplicacin de los conocimientos adquiridos. Crdito Educativo Capacitacin Profesional Bsica. Moldes de Caucho de Silicona para la reproduccin escultrica Aplicado a piezas decorativas. Certificacin Certificado
DESCRIPCIN CDIGO TIPO DE CURSO: FORMACIN PROFESIONAL BSICA 058 PLAN: 2007 2007 ORIENTACIN: MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA PARA LA REPRODUCCIN ESCULTRICA APLICADO A PIEZAS DECORATIVAS 734 SECTOR DE ESTUDIOS: ARTES Y ARTESANAS 19 AO: NICO 00 MDULO: S/C REA DE ASIGNATURA: ESCULTURA 292 ASIGNATURA: MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA PARA LA REPRODUCCIN ESCULTRICA APLIC ADO A PIEZAS DECORATIVAS 2938 ESPACIO CURRICULAR:
TOTAL DE HORAS/CURSO : 96 hs. DURACIN DEL CURSO: 24 Sem. 12 Sem. DISTRIB. DE HS /SEMANALES: Min. 4 Max. 8
FUNDAMENTACIN Este curso de corta duracin permite acentuar la formacin integral del componente artstico, potenciando y otorgando una herramienta ms para que el alumno pueda acceder a otras experiencias de aprendizaje para desarrollar y compartir intereses y motivaciones. Brindando otros elementos para los que requieren de mayor amplitud en el conocimiento y mejorar las posibilidades en el mbito laboral y creativo, sin perder de vista que la produccin artstica presenta problemticas distintas a las industriales, en donde se combinan tcnicas, investigacin y conceptos, como elemento liberador hacia la creacin propiamente dicha. OBJETIVOS GENERALES DE LA PROPUESTA Potenciar las posibilidades de insercin en el campo laboral a travs de una introduccin al oficio del moldeado en Caucho de Silicona aplicado a piezas decorativas. Lograr que el alumno adquiera una actitud responsable con respecto al manejo de materiales, herramientas, instrumentos e instalaciones. Elevar los niveles de competencia de los participantes para el desempeo de las labores relacionadas con el proceso de investigacin-creacin permitiendo disponer de conocimientos ms amplios que le permitan la resolucin de problemas y el reaprendizaje en la especialidad artstica. Fomentar el desarrollo de la creatividad aplicada al mundo del trabajo. OBJETIVOS ESPECFICOS Se espera que el estudiante durante el curso pueda: - Comprender y aplicar la tcnica y materiales del molde de Caucho de Silicona. - Aplicar Caucho de Silicona sobre diferentes superficies. - Utilizar pinceles, esptulas y secadoras. - Modelar prototipo en arcilla. - Aplicar la tcnica de modelado. - Preparar yeso - Realizar molde perdido. - Vaciar en yeso. - Retocar, secar y lijar yeso. - Realizar molde madre en yeso. - Realizar molde de Caucho de Silicona. - Preparar materiales para realizar coladas en cemento, yeso, resina. - Realizar la reproduccin limitada de objetos decorativos. - Aplicar ptinas y acabados sobre cemento, yeso y resina. CONTENIDOS Los contenidos estn ordenados por orden de dificultad luego de realizado el diagnstico de grupo y establecido el plan de trabajo: basado en teora, demostracin- investigacin y taller de realizacin cooperativa de las tareas, manteniendo su relacin con el tiempo estimado. Investigacin del comportamiento de los diferentes materiales usados para los moldes. Realizacin en taller de muestras de prctica en diferentes superficies. Modelado en arcilla de figura decorativa. Aplicacin de las tcnicas del modelado. Uso de herramientas de modelado. Preparacin y uso del yeso. Precauciones en la preparacin. Formulacin y usos en la industria. Empleo de la tcnica del molde perdido. Uso de pinceles y esptulas. Picado del molde perdido. Preparacin del prototipo de yeso. Secado, lijado y retocado. Empleo de la tcnica del molde madre. Observacin para el tacelado del molde madre. Preparado de paradas de arcilla. Aplicacin de yeso a esptula. Empleo de la tcnica de molde de Caucho de Silicona. Eleccin de elementos, herramientas y materiales, precauciones en la manipulacin y catalizado del caucho. Empleo de la tcnica del molde madre. Observacin para el tacelado del molde madre. Preparado de paradas de arcilla. Aplicacin de yeso a esptula. Coladas en distintos materiales. Utilizacin de cemento y resina. Preparacin y comportamiento. Ptinas. Uso de coloraciones y cargas. Sus aplicaciones.
UNIDADES I- Tcnicas de moldes flexibles. I-1 Molde de Caucho de Silicona. Nociones de moldes de latex, gelatina, resina y otros. I-2 Usos y comportamientos del Caucho de Silicona. I-3 Materiales y herramientas. II- Preparacin de modelo para molde Caucho de Silicona. II-1 Tcnicas y herramientas de modelado. II-2 Modelado de prototipo. II-3 Molde de prototipo. III- Realizacin de molde de Caucho de Silicona III-1 Preparacin del modelo de yeso. III-2 Elementos y materiales para la realizacin del molde madre. III-3 Realizacin del molde madre. III-4 Realizacin del molde de Caucho de Silicona. IV Coladas en diferentes materiales. IV- 1 Preparacin de materiales de colada. IV-2 Prctica de coladas en diferentes materiales. IV-3 Ptinas, cargas y coloraciones. PROPUESTA METODOLGICA El abordaje de los diferentes temas se realizar con una metodologa personalizada atendido las particularidades y vivencias del alumno apuntando al desarrollo de las experiencias de taller cooperativo permitiendo el intercambio de las experiencias personales de los participantes, trabajando con grupos de no ms de 10 estudiantes. Empleando tcnicas que favorezcan la reflexin personal, que contribuyan a la comunicacin interpersonal mediante el intercambio de ideas que mejoren el objetivo cognitivo, potenciando el aprendizaje en conjunto y la investigacin colectiva. Se espera que el alumno se involucre, potenciando la motivacin para realizar todos los objetivos proyectados: en lo tcnico, en lo manual y en lo creativo, variando los instrumentos didcticos en el desarrollo de las diferentes unidades. Desarrollo de conceptos y Fundamentacin de las premisas trabajando las competencias profesionales en forma transversal coordinando los proyectos para poder realizarlos por lo que se debe contar con el material adecuado ya sea fungible, bibliogrfico, herramientas e infraestructura y locativo. - Herramientas de uso general del mismo saln. - Herramientas personales de cada alumno. - 6 kilos de caucho de silicona blanco y endurecedor. fraccionado de 1/2k.. compra en Montrrago (Cerro Largo y Minas) costo aproximado $u 5.000 - 2 bolsas de 40 k. c/u yeso Pars. compra Russo Hnos. tel. 481-04-10. costo aproximado $u 1.200. EVALUACIN La evaluacin se regir por el REPAG vigente, tomando en cuenta que el proceso de aprendizaje seguido por los estudiantes y los resultados de distintas instancias evaluativas y autoevaluativas del curso constituyen componentes bsicos del mismo. Este control continuo apunta a la mejora de la educacin (evaluacin continua) y promueve en el alumno una cultura y una dinmica autoevaluativa que permitir tomar conciencia de las propias dificultades y progresos en su formacin. Se realiza por medio de planillas de control que llevar el mismo alumno y el docente. BIBLIOGRAFA Ttulo Autor Editorial Enciclopedia de tcnicas escultricas Johon Plowman La Isla BsAs. 1995 Manual del Artista Materiales y Tcnicas Ralph Mayer Hachette S.A. Bs. As. Conceptos fundamentales del lenguaje escultrico
Varios
AKAL S.A Bellas Artes 2006
El arte de la escultura
Gua completa de Escultura, Modelado y Cermica Tcnicas y Materiales Herbert Read
Coordinado por Barry Midgley Eme Bs. As. 1995
Tursen Herman Blume
ESQUEMAS CURRICULARES
Tipo de Curso Plan Trayecto Orientacin Ao Mdulo rea Asignatura Horas
058 CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 2007 734 MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA 0 0 292 ESCULTURA 2938 MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA 0.0 0.0
ESQUEMA DE DISEO CURRICULAR DEFINICIONES Tipo de Curso Capacitacin Profesional Bsica Orientacin Introduccin a la talla en piedra de cantera con la utilizacin de herramientas bsicas Perfil de Ingreso Egresados de educacin primaria y 15 aos de edad. Duracin 64 horas 8 hs. dictadas 2 das Perfil de Egreso Las competencias adquiridas en este curso le permitirn al egresado: Desarrollar conocimientos bsicos del proceso talla directa en piedra de cantera de poca dureza, en forma manual y creativa, en la modalidad de Taller de Prctica. Desarrollar habilidades, procedimientos y destrezas bsicas con herramientas manuales. Promover la creatividad, la observacin, la percepcin, el anlisis y la reflexin, que permita la aplicacin de los conocimientos adquiridos. Crdito Educativo Capacitacin Profesional Bsica en Introduccin a la Talla de Piedra de Cantera con la utilizacin de herramientas bsicas Certificacin Certificado
DESCRIPCIN CDIGO TIPO DE CURSO: FORMACION PROFESIONAL BSICA 058 PLAN: 2007 2007 ORIENTACIN: INTRODUCCIN A LA TALLA EN PIEDRA DE CANTERA CON LA UTILIZACIN DE HERRAMIENTAS BSICAS 865 SECTOR DE ESTUDIOS: ARTES Y ARTESANAS 19 AO: NICO 00 MDULO: S/C REA DE ASIGNATURA: ESCULTURA 292 ASIGNATURA: INTRODUCCIN A LA TALLA EN PIEDRA DE CANTERA CON LA UTILIZACIN DE HERRAMIENTAS BSICAS 5885 ESPACIO CURRICULAR:
TOTAL DE HORAS/CURSO : 64 HS. DURACIN DEL CURSO: 8 SEMANAS DISTRIB. DE HS /SEMANALES: 8 HS. nica
FUNDAMENTACIN Este curso de corta duracin permite acentuar la formacin integral del componente artstico, potenciando y otorgando una herramienta ms para que el alumno pueda acceder a otras experiencias de aprendizaje para desarrollar y compartir intereses y motivaciones. Brindando otros elementos para los que requieren de mayor amplitud en el conocimiento y mejorar las posibilidades en el mbito laboral y creativo, sin perder de vista que la produccin artstica presenta problemticas distintas a las industriales, en donde se combinan tcnicas, investigacin y conceptos, como elemento liberador hacia la creacin propiamente dicha. OBJETIVOS GENERALES DE LA PROPUESTA Potenciar las posibilidades de insercin en el campo laboral a travs de una introduccin al oficio de la talla directa en piedra de cantera. Lograr que el alumno adquiera una actitud responsable con respecto al manejo de materiales, herramientas, instrumentos e instalaciones. Elevar los niveles de competencia de los participantes para el desempeo de las labores relacionadas con el proceso de investigacin-creacin permitiendo disponer de conocimientos ms amplios que le permitan la resolucin de problemas y el reaprendizaje en la especialidad artstica. Fomentar el desarrollo de la creatividad aplicada al mundo del trabajo. OBJETIVOS ESPECFICOS Se espera que el estudiante durante el curso pueda: - Comprender la tcnica del tallado directo. Reconocer diferentes piedras segn su dureza. - Aplicar la tcnica de tallado mediante diferentes herramientas.
- Realizar texturas talladas sobre diferentes superficies. - Modelar en arcilla. - Aplicar las tcnicas del modelado usando herramientas de modelado. - Realizar maqueta. - Aplicar boceto. -Tallar piedra de cantera aplicando herramientas. - Utilizar lijas y abrasivos. - Realizar pulido. CONTENIDOS Los contenidos estn ordenados por orden de dificultad luego de realizado el diagnstico de grupo y establecido el plan de trabajo: basado en teora, demostracin- investigacin y taller de realizacin cooperativa de las tareas, manteniendo su relacin con el tiempo estimado. - Anlisis del material a emplear. Clasificacin de diferentes piedras de cantera segn dureza. - Realizacin de texturas aplicando puntas y gradinas, investigando el comportamiento y dureza de diferentes piedras. Uso de herramientas manuales. - Aplicacin de la tcnica del modelado para realizar maqueta. Uso de herramientas de modelado. - Relacin piedra- boceto. Aplicacin de la maqueta como recurso facilitador. - Empleo de la tcnica de talla directa en la piedra aplicando herramientas manuales, puntas, gradinas, cinceles y escofinas. - Empleo y conservacin de las herramientas de talla. Afilado y temple. - Herramientas elctricas, conocimiento de sus partes. Mantenimiento. Posturas de trabajo y las medidas de seguridad y proteccin personal que correspondan. - Acabado de superficie, pulidos. Uso de diferentes lijas, para pulir Abrasivos: numeracin comercial UNIDADES I Tcnicas y herramientas para el tallado directo. I -1 Teora sobre tcnicas de talla directa. I -2 Uso de herramientas. I- 3 Texturas II Preparacin de bocetos o maquetas. II- 1 Tcnicas y herramientas de modelado. II-2 Modelado de boceto. II-3 Realizacin de maquetas. III Realizacin de talla directa en piedra alabastro. III-1 Relacin piedra-boceto. III-2 Tallado directo aplicando herramientas manuales. IV Pulidos y acabados. IV- 1 Tcnicas y elementos para pulir y dar terminacin. IV- 2 Utilizacin de lijas y abrasivos. PROPUESTA METODOLGICA El abordaje de los diferentes temas se realizar con una metodologa personalizada atendiendo las particularidades y vivencias del alumno apuntando al desarrollo de las experiencias de taller cooperativo permitiendo el intercambio de las experiencias personales de los participantes, trabajando con grupos de no ms de 10 estudiantes. Empleando tcnicas que favorezcan la reflexin personal, que contribuyan a la comunicacin interpersonal mediante el intercambio de ideas que mejoren el objetivo cognitivo, potenciando el aprendizaje en conjunto y la investigacin colectiva. Se espera que el alumno se involucre, potenciando la motivacin para realizar todos los objetivos proyectados: en lo tcnico, en lo manual y en lo creativo, variando los instrumentos didcticos en el desarrollo de las diferentes unidades. Desarrollo de conceptos y fundamentacin de las premisas trabajando las competencias profesionales en forma transversal coordinando los proyectos para poder realizarlos por lo que se debe contar con el material adecuado ya sea fungible, bibliogrfico, herramientas e infraestructura y locativo. - Herramientas de uso general del mismo saln. - Herramientas personales de cada alumno. - 2 bolsas de arcilla de segunda Borginni costo aprox. $u 400.oo - 2 metros cbicos de piedra yeso (alabastro) de 4 o 5 kilos aprox. c/u. ( planta de ANCAP ciudad de Minas).
EVALUACIN La evaluacin se regir por el REPAG vigente, tomando en cuenta: que el proceso de aprendizaje seguido por los estudiantes y los resultados de distintas instancias evaluativas y autoevaluativas del curso constituyen componentes bsicos del mismo. Este control continuo apunta a la mejora de la educacin (evaluacin continua) y promueve en el alumno una cultura y una dinmica autoevaluativa que permitir tomar conciencia de las propias dificultades y progresos en su formacin. Se realiza por medio de planillas de control que llevar el mismo alumno y el docente. BIBLIOGRAFA Ttulo Autor Editorial Enciclopedia de tcnicas escultricas Johon Plowman La Isla BsAs. 1995 Manual del Artista Materiales y Tcnicas Ralph Mayer Hachette S.A. Bs. As. Conceptos fundamentales del lenguaje escultrico
Varios
AKAL S.A Bellas Artes 2006
El arte de la escultura
Gua completa de Escultura, Modelado y Cermica Tcnicas y Materiales
Escultura en Piedra Herbert Read
Coordinado por Barry Midgley
Cam Santamera Eme Bs. As. 1995
Tursen Herman Blume
Parramn Barcelona 2000
ESQUEMAS CURRICULARES
Tipo de Curso Plan Trayecto Orientacin Ao Mdulo rea Asignatura Horas
058 CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 2007 865 TALLA EN PIEDRA DE CANTERA 0 0 292 ESCULTURA 5885 TALLA EN PIEDRAS DE CANTERA 8.0 8.0
ESQUEMA DE DISEO CURRICULAR DEFINICIONES Tipo de Curso Capacitacin Profesional Bsica Orientacin Moldes para ltex para la reproduccin escultrica aplicado a piezas decorativas Perfil de Ingreso Egresados de Educacin Primaria y 15 aos de edad. Duracin 96 horas Perfil de Egreso Las competencias adquiridas en este curso le permitirn al egresado: Desarrollar conocimientos del proceso de realizacin de moldes de ltex aplicado a piezas decorativas, en forma manual y creativa, en la modalidad de Taller de prctica. Desarrollar habilidades, procedimientos y destrezas bsicas con herramientas manuales. Promover la creatividad, la observacin, la percepcin, el anlisis y la reflexin, que permita la aplicacin de los conocimientos adquiridos. Crdito Educativo Capacitacin Profesional Bsica . Moldes para ltex para la reproduccin escultrica aplicado a piezas decorativas Certificacin Certificado
DESCRIPCIN CDIGO TIPO DE CURSO: CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 058 PLAN: 2007 2007 ORIENTACIN: MOLDES PARA LATEX PARA LA REPRODUCCIN ESCULTRICA APLICADO A PIEZAS DECORATIVAS 733 SECTOR DE ESTUDIOS: ARTES Y ARTESANAS 19 AO: NICO 00 MDULO: N/C N/C REA DE ASIGNATURA: ESCULTURA 292 ASIGNATURA: MOLDES PARA LATEX PARA LA REPRODUCCIN ESCULTRICA APLICADO A PIEZAS DECORATIVAS 2937 ESPACIO CURRICULAR: N/C N/C
TOTAL DE HORAS/CURSO : 96 hs. DURACIN DEL CURSO: 24 Sem 12 Sem. DISTRIB. DE HS /SEMANALES: Min 4 Hrs. - Max.8 hs.
FUNDAMENTACIN Este curso de corta duracin permite acentuar la formacin integral del componente artstico, potenciando y otorgando una herramienta ms para que el alumno pueda acceder a otras experiencias de aprendizaje para desarrollar y compartir intereses y motivaciones. Brindando otros elementos para los que requieren de mayor amplitud en el conocimiento y mejorar las posibilidades en el mbito laboral y creativo, sin perder de vista que la produccin artstica presenta problemticas distintas a las industriales, en donde se combinan tcnicas, investigacin y conceptos, como elemento liberador hacia la creacin propiamente dicha. OBJETIVOS GENERALES DE LA PROPUESTA Potenciar las posibilidades de insercin en el campo laboral a travs de una introduccin al oficio del moldeado en latex aplicado a piezas decorativas. Lograr que el alumno adquiera una actitud responsable con respecto al manejo de materiales, herramientas, instrumentos e instalaciones. Elevar los niveles de competencia de los participantes para el desempeo de las labores relacionadas con el proceso de investigacin-creacin permitiendo disponer de conocimientos ms amplios que le permitan la resolucin de problemas y el reaprendizaje en la especialidad artstica. Fomentar el desarrollo de la creatividad aplicada al mundo del trabajo. OBJETIVOS ESPECFICOS Se espera que el estudiante durante el curso pueda: - Comprender y aplicar la tcnica y materiales del molde de latex. - Aplicar latex sobre diferentes superficies. - Utilizar pinceles, hisopos, esptulas y secadoras. - Modelar prototipo en arcilla. - Aplicar la tcnica de modelado. - Preparar yeso - Realizar molde perdido. - Vaciar en yeso. - Retocar, secar y lijar yeso. - Realizar molde de latex. - Realizar molde madre en yeso. - Preparar materiales para realizar coladas en cemento, autofraguantes. - Realizar la reproduccin limitada de objetos decorativos. - Aplicar ptinas y acabados sobre cemento y yeso. CONTENIDOS Los contenidos estn ordenados por orden de dificultad luego de realizado el diagnstico de grupo y establecido el plan de trabajo: basado en teora, demostracin- investigacin y taller de realizacin cooperativa de las tareas, manteniendo su relacin con el tiempo estimado. - Investigacin del comportamiento de los diferentes materiales usados para los moldes. - Realizacin en taller de muestras de prctica en diferentes superficies. - Modelado en arcilla de bajorrelieve decorativo. Aplicacin de las tcnicas del modelado. Uso de herramientas de modelado. - Preparacin y uso del yeso. Precauciones en la preparacin. Formulacin y usos en la industria. - Empleo de la tcnica del molde perdido. Uso de pinceles y esptulas. Picado del molde perdido. - Preparacin del prototipo de yeso. Secado, lijado y retocado. - Empleo de la tcnica de molde de latex. Eleccin de elementos, herramientas y materiales, precauciones en la manipulacin del latex. Utilizacin de hisopos y secadores. - Empleo de la tcnica del molde madre. Observacin para el tacelado del molde madre. Preparado de paradas de arcilla. Aplicacin de yeso a esptula. - Coladas en distintos materiales. Utilizacin de cemento. Preparar la formulacin Autofraguante, preparacin y comportamiento. Ptinas. Uso de coloraciones y sus aplicaciones. UNIDADES I- Tcnicas de moldes flexibles. I-1 Molde de latex. Nociones de moldes de caucho de silicona, de gelatina de resina y otros. I-2 Usos y comportamientos del latex.
I-3 Materiales y herramientas. II- Preparacin de modelo para molde de latex. II-1 Tcnicas y herramientas de modelado. II-2 Modelado de prototipo. II-3 Molde de prototipo. III- Realizacin de molde de latex. III-1 Preparacin del modelo de yeso. III-2 Elementos y materiales para la realizacin del molde. III-3 Realizacin del molde de latex. III-4 Realizacin del molde madre. IV Coladas en diferentes materiales. IV- 1 Preparacin de materiales de colada. IV-2 Prctica de coladas en diferentes materiales. IV-3 Ptinas y coloraciones. PROPUESTA METODOLGICA El abordaje de los diferentes temas se realizar con una metodologa personalizada atendiendo las particularidades y vivencias del alumno apuntando al desarrollo de las experiencias de taller cooperativo permitiendo el intercambio de las experiencias personales de los participantes, trabajando con grupos de no ms de 12 estudiantes. Empleando tcnicas que favorezcan la reflexin personal, que contribuyan a la comunicacin interpersonal mediante el intercambio de ideas que mejoren el objetivo cognitivo, potenciando el aprendizaje en conjunto y la investigacin colectiva. Se espera que el alumno se involucre, potenciando la motivacin para realizar todos los objetivos proyectados: en lo tcnico, en lo manual y en lo creativo, variando los instrumentos didcticos en el desarrollo de las diferentes unidades. Desarrollo de conceptos y fundamentacin de las premisas trabajando las competencias profesionales en forma transversal coordinando los proyectos para poder realizarlos por lo que se debe contar con el material adecuado ya sea fungible, bibliogrfico, herramientas e infraestructura y locativo. - Herramientas de uso general del mismo saln. - Herramientas personales de cada alumno. - 10 litros de latex Prevulcanizado. Fraccionado de un litro. Compra en droguera. Costo aprox. $U 1.000 - 3 Bolsas de 40 k. c/u yeso Pars. Compra Russo Hnos. TEL 481-04-10, costo aprox. $U 1.200. - 2 Bolsas Arcilla de segunda. Borginni Costo aprox. $U 400.oo EVALUACIN La evaluacin se regir por el REPAG vigente, tomando en cuenta que el proceso de aprendizaje seguido por los estudiantes y los resultados de distintas instancias evaluativas y autoevaluativas del curso constituyen componentes bsicos del mismo. Este control continuo apunta a la mejora de la educacin (evaluacin continua) y promueve en el alumno una cultura y una dinmica autoevaluativa que permitir tomar conciencia de las propias dificultades y progresos en la formacin del alumno. Se realiza por medio de planillas que llevar el mismo alumno y el docente. BIBLIOGRAFA Ttulo Autor Editorial Enciclopedia de tcnicas escultricas Johon Plowman La Isla BsAs. 1995 Manual del Artista Materiales y Tcnicas Ralph Mayer Hachette S.A. Bs. As. Conceptos fundamentales del lenguaje escultrico
Varios
AKAL S.A Bellas Artes 2006
El arte de la escultura
Gua completa de Escultura, Modelado y Cermica Tcnicas y Materiales Herbert Read
Coordinado por Barry Midgley Eme Bs. As. 1995
Tursen Herman Blume
ESQUEMAS CURRICULARES
Tipo de Curso Plan Trayecto Orientacin Ao Mdulo rea Asignatura Horas
058 CAPACITACIN PROFESIONAL BSICA 2007 791 MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA 0 0 292 ESCULTURA 2938 MOLDES DE CAUCHO DE SILICONA 0.0 0.0
2) Dse cuenta al Consejo Directivo Central por el Departamento de Administracin Documental y siga a los Programas Planeamiento Educativo, de Educacin en Procesos Industriales y de Gestin de Recursos Humanos Pgina Web. Cumplido, archvese.
Prof. Wilson NETTO MARTURET Director General
Lic. Mtro. Tc. Juan Jos DE LOS SANTOS MAISONAVE Prof. Arq. Fernando TOMEO SUREZ Consejero Consejero
Esc. Ma. Beatriz DOS SANTOS YAMGOTCHIAN Secretaria General