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PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

AREA DE DERECHO PBLICO DEPARTAMENTO DE DERECHOS HUMANOS AREA ESPECFICA DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y DERECHOS HUMANOS

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES

DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS


CODIGO 281

INTER SEMESTRE
Lic. Hugo Haroldo Caldern Morales DIRECTOR DEL AREA Lic. Juan Carlos Lpez Pacheco JEFE DEL DEPARTAMENTO M.A. William Enrique Lpez Morataya COORDINADOR

DOCENTES:

I.

PRESENTACIN Y DESCRIPCIN. La asignatura de Derecho Internacional de los Derechos Humanos es una introduccin en el conocimiento, manejo y aplicacin de las garantas internacionales en materia de derechos humanos, contenidos en las declaraciones, tratados y convenciones ratificadas por Guatemala, pertenece al rea especfica, pensum 2002. Se imparte en el interciclo dos sesiones de docencia presencial por semana de noventa minutos cada una.

chos humanos para que pueda interpretarlo y aplicarlo en su ejercicio profesional. VI. ORGANIZACIN. El curso est organizado en 6 unidades, stas son: 1. Conceptos bsicos. 2. El marco normativo internacional de los derechos humanos. 3. Las garantas internacionales en el mbito internacional. 4. Las garantas internacionales en el mbito regional. 5. Las garantas jurdicas internacionales no institucionales o excepcionales de los derechos humanos. 6. La responsabilidad internacional. VII.EVALUACIN DEL RENDIMIENTO ACADMICO Las formas de evaluar a un estudiante del rea Especfica pueden ser: trabajos de investigacin prcticas de laboratorios, trabajos de campo, exmenes, autoevaluacin y otras actividades que se establezcan en el programa de estudios. Se practicar un (1) examen parcial y un (1) examen final que sern programados por la Coordinacin del rea Especfica. Los laboratorios, prcticas y otros sern efectua-

II.

IDENTIFICACIN. La asignatura de Derecho Internacional de los Derechos Humanos se identifica con el cdigo nmero 281.

III. PRERREQUISITOS. Haberse asignado en el sexto semestre de la carrera. IV. JUSTIFICACIN. La mundializacin del derecho, especialmente en temas de derechos humanos, requiere que todo profesional de las ciencias jurdicas tengan un amplio manejo de las instituciones e instrumentos en el mbito general que garanticen los derechos del ser humano. V. OBJETIVO GENERAL. Formar al alumno en el marco internacional de los dere-

dos en el lugar, fecha y hora contemplados en la programacin correspondientes de cada profesor, con los estudiantes presentes. El contenido asignado a los exmenes parciales y otras formas de evaluacin quedarn a criterio del profesor, atendiendo al tiempo empleado en su desarrollo y su grado de dificultad, debiendo aparecer un registro de dichas actividades y su ponderacin especfica. El examen final abarcar la totalidad del programa de estudios de cada asignatura. Asimismo, se realizar un producto acadmico que los estudiantes deben presentar; ste debe conjugar todos los conocimientos y destrezas adquiridas, as como los objetivos cognoscitivos y perfiles acadmicos esperados, de la forma y en la fecha prevista, como lo determine el profesor en su programacin, a travs de una gua, que debe servir con por lo menos cinco (5) das hbiles de anticipacin. La puntuacin mxima a obtener con la evaluacin de una asignatura es de cien (100) puntos, correspondiendo setenta (70) al punteo denominado zona y treinta (30) puntos al examen final. a. La Zona: Una (1) prueba parcial y otras formas de evaluacin, debern realizarse obligatoriamente en las fechas que seale la Coordinacin del rea Especfica y tendrn un valor mximo de setenta puntos sobre cien (70/100) distribuida as: cuarenta (40) puntos para el examen parcial; quince (15) puntos para un producto acadmico que integre los objetivos cognoscitivos del curso de manera individual; y, quince (15) puntos de los trabajos de investigacin,

prcticas de laboratorios o trabajos de campo, que el profesor estime pertinentes y que constituyan parte de las formas de evaluacin estipuladas en el Reglamento General de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
b) La Zona mnima: Es el punteo que se acumula en el desarollo de la asignatura previo al examen final. En el rea Especfica el estudiante deber acumular una zona mnima de cuarenta y un (41) puntos, para tener derecho a examen final. Si el estudiante no alcanza la zona mnima requerida, deber cursar nuevamente la asignatura y se le consignar en el acta de examen con las siglas SDE (Sin Derecho a Examen) c) Examen final: El examen final del rea Especfica, se practica con el fin de evaluar el logro de los objetivos de la asignatura. Para tener derecho al mismo, el estudiante deber cumplir con los requisitos siguientes: a) Alcanzar una zona mnima de cuarenta y un (41) puntos; b) Entregar en el tiempo estipulado dentro de la programacin del profesor, un producto acadmico que integre los objetivos cognoscitivos del curso de manera individual y, obtener como mnimo el sesenta por ciento (60%); o sea, nueve (9) de los puntos asignados a dicha actividad; c) Asistencia mnima del noventa por ciento (90%) de las actividades terico-prcticas, programadas para la asignatura; y, Presentar un documento de identificacin personal (Carn

de la Universidad de San Carlos de Guatemala, cdula de vecindad, licencia de conducir, o en su caso, pasaporte). d) Nota de Promocin: Las asignaturas que se imparten en el rea Especfica, sern aprobadas con una calificacin mnima de sesenta y un (61) puntos. VIII. MTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEANZAAPRENDIZAJE. La metodologa a utilizar en todas las asignaturas del rea Especfica, se basa en la Mediacin Pedaggica; en sta el profesor se convierte en un facilitador que evala constantemente el desarrollo programtico, a travs de todas las formas de evaluacin y recursos didcticos que dinamicen el proceso de enseanza-aprendizaje de una manera holstica, siguiendo el modelo semipresencial, para vitalizar y potenciar las capacidades de los estudiantes. Se utiliza una lectura sugerida de manera extra-aula, misma que se discute inmediantamente de manera presencial, con actividades y ejercitaciones multidisciplinarias; de la misma forma se estimula en el estudiante la necesidad de esclarecer sus dudas y manifestar sus percepciones, aportes y hallazgos, sociabilizando con el grupo y el profesor. La finalidad es relacionar la fase terica con la realidad pragmtica y fctica del quehacer legal y jurdico. IX. INVENTARIO DE RECURSOS. Son necesarios los siguientes recursos: 1. Material de apoyo.

2. Televisores, videocaseteras y cmaras videograbadoras. 3. Cinta de video. 4. Material de Internet sobre ortografa. 5. Hojas de trabajo. Recuersos Humanos: Estudiantes. Profesores especializados. Conferencistas invitados.

OBJETIVOS

ESPECFICOS

CONTENIDO

ACTIVIDADES SUGERIDAS Exposicin oral dinamizada.

BIBLIOGRAFA ESPECFICA 1, 2, 3, 7.

PERODOS 1

Al finalizar la unidad: Que el estudiante defina e identifique cules son las diferencias entre un tratado, convencin y una declaracin, as como la universalidad de las normas erga omnes.

1 .

CONCEPTOS

BSICOS .

a..Definicin de una declaracin Conferencias. de derechos humanos.

b . Definicin de una convencin Lecturas dirigidas. y tratado de derechos humanos. Guas de Estudio. c . Diferencia entre un tratado, convencin y una declaracin. Laboratorios. d . Normas erga omnes. MARCO NORMATIVO Exposicin oral dinamizada. INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS . Conferencias. dirigi1, 2, 3, 4, 5, 6. 1

Al finalizar la unidad: Que el estudiante describa e identifique y aplique las diferentes disposiciones internacionales sobre derechos humanos.

2 . EL

a . Declaracin Universal de los Lecturas Derechos Humanos. das.

b . Pacto Internacional de los Guas de estuDerechos Civiles y Polticos. dio. c . Pacto Internacional de los De- Laboratorios. rechos Econmicos, Sociales y Culturales. d . Proclama de Tehern. e . Convencin contra el Genocidio.

OBJETIVOS

ESPECFICOS

CONTENIDO f. Convencin contra toda forma de discriminacin racial. g . Declaracin Americana de los Derechos y Deberes del Hombre. h . Convencin Americana sobre los Derechos Humanos. i. Protocolo de El Salvador. j. Convenio 169. g . Declaracin Humano. del Genoma

ACTIVIDADES SUGERIDAS

BIBLIOGRAFA ESPECFICA

PERODOS

h . La Cumbre de Ro. Al finalizar la unidad: Que el estudiante conozca y aplique los procedimientos de las comisiones ms importantes de las Naciones Unidas.

3 . LAS

GARANTAS INTERNA- Exposicin oral dinamizada. CIONALES EN EL MBITO INTERNACIONAL. Conferencias. dirigi-

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13..

a . La Organizacin de Naciones Lecturas Unidas. das.

b . El Comit de Derechos Hu- Guas de estumanos en las Naciones Unidio. das: Relatoras Especiales y Laboratorios. Grupos de Trabajo.

OBJETIVOS

ESPECFICOS

CONTENIDO c . El Consejo Econmico, Social. d . El Comit de las Naciones Unidas para la Eliminacin de la discriminacin contra la mujer. e . El Comit de los Derchos del Nio. f. El Comit de prevencin de Minoras. g . La Organizacin Internacional del Trabajo. h . Alto Comisionado de Naciones Unidades sobre Derechos Humanos. i. Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los refugiados.

ACTIVIDADES SUGERIDAS

BIBLIOGRAFA ESPECFICA

PERODOS

Al finalizar la unidad: Que el estudiante conozca y aplique los procedimientos de las comisiones ms importantes de la OEA.

4 . LAS

GARANTAS INTERNA- Exposicin oral dinamizada. CIONALES EN EL MBITO REGIONAL. Conferencias. dirigi-

1, 2, 3, 4, 5, 6..

a . La Organizacin de Estados Lecturas Americanos. das.

OBJETIVOS

ESPECFICOS

CONTENIDO

ACTIVIDADES SUGERIDAS

BIBLIOGRAFA ESPECFICA

PERODOS

b . La Comisin de Derechos Hu- Guas de estumanos. dio. c . La Corte Interamericana de Laboratorios. Derechos humanos. Al finalizar la unidad: Que el estudiante conozca y aplique los procedimientos no jurisdiccionales que influyen en la jurisdiccin internacional.

5 . LAS

GARANTAS JURDICAS Exposicin oral dinamizada. INTERNACIONALES NO INSTITUCIONALES O EXCEP- Conferencias. CIONALES DE LOS DERE Lecturas dirigiCHOS HUMANOS . das. a . La accin de ONGs. Guas de estub . La accin de Estados sandio. ciones, bloqueos: discriminacin inversa. Laboratorios. RESPONSABILIDAD TERNACIONAL IN- Exposicin oral dinamizada. Conferencias. Lecturas das. dirigi-

1, 2, 3, 4, 5, 6..

Al finalizar la unidad: Que el estudiante defina y aplique la lgica de la responsabilidad internacional.

6 . LA

1, 2, 3, 4, 5, 6..

a . Jurisdiccin y sanciones.

Guas de estudio. Laboratorios.

OBJETIVOS

ESPECFICOS

CONTENIDO

ACTIVIDADES SUGERIDAS

BIBLIOGRAFA ESPECFICA

PERODOS

b . La Comisin de Derechos Hu- Guas de estumanos. dio. c . La Corte Interamericana de Laboratorios. Derechos humanos. Al finalizar la unidad: Que el estudiante conozca y aplique los procedimientos no jurisdiccionales que influyen en la jurisdiccin internacional.

5 . LAS

GARANTAS JURDICAS Exposicin oral dinamizada. INTERNACIONALES NO INSTITUCIONALES O EXCEP- Conferencias. CIONALES DE LOS DERE Lecturas dirigiCHOS HUMANOS . das. a . La accin de ONGs. Guas de estub . La accin de Estados sandio. ciones, bloqueos: discriminacin inversa. Laboratorios. RESPONSABILIDAD TERNACIONAL IN- Exposicin oral dinamizada. Conferencias. Lecturas das. dirigi-

1, 2, 3, 4, 5, 6..

Al finalizar la unidad: Que el estudiante defina y aplique la lgica de la responsabilidad internacional.

6 . LA

1, 2, 3, 4, 5, 6..

a . Jurisdiccin y sanciones.

Guas de estudio. Laboratorios.

X. BIBLIOGRAFA GENERAL. (Autores nacionales, extranjeros y legislacin). 1. Ambos, Kai. Impunidad y Justicia Internacional. 2. Blanc Altemir, Antonio. La violacin de los derechos humanos fundamentales como crimen internacional. Bosch, Casa Editorial 1990. 3. Cancado Trindade, Antonio. La proteccin internacional de los derechos econmicos, sociales y culturales. Serie de estudios de Derechos Humanos, tomo I, Estudios Bsicos de Derechos Humanos, San Jos, Costa Rica, 1994. 4. Hule, Rainer. De Nuremberg a la Haya. 5. Morales Alvarado, Sergio Fernando. Los derechos humanos desde el disenso. Guatemala. 6. Seara Vsquez, Modesto. El derecho internacional pblico. Documentos: 7. Oficina del Alto Comisionado de Derechos Humanos, Recopilacin de tratados y documentos internacionales. 8. Organizacin de Estados Americanos. Declaracin de los Derechos y Deberes del Hombre. 9. Organizacin de Naciones Unidas. Declaracin Universal de los Derechos Humanos. 10. Organizacin de Naciones Unidas. Convencin para

la Prevencin y Sancin del delito de Genocidio. 11. Organizacin de Naciones Unidsa. Convencin sobre la imprescriptibilidad de los crmenes de guerra y de los crmenes de lessa humanidad. 12. Organizacin de Naciones Unidas. Declaracin sobre los principios fundamentales de Justicia para las Vctimas de Delito y del Abuso del Poder. 13. Organizacin de Naciones Unidas. Convencin contra la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanas o degradantes. 14. Organizacin de Naciones Unidas. Carta de las Naciones Unidas. 15. Organizacin de Naciones Unidas. Cdigo de Conducta de los Funcionarios Pblicos.

Programa revisado y actualizado por el equipo docente de la ctedra y aprobado por Junta Directiva ID Y ENSEAD A TODOS Guatemala, junio de 2012

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