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PROGRAMA DETALLADO

VIGENCIA
TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA
2007
DIURNO
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN DE DESASTRES
SEMESTRE
ASIGNATURA
1er
INTRODUCCIN A LA INFORMTICA
CDIGO
HORAS
SYC 10113
TEORA
PRCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRDITO
PRELACIN
2
2
0
3
1.- OBJETIVO GENERAL
Aplicar los conocimientos bsicos de computacin e informtica para el desarrollo de sus procesos de aprendizaje, la autogestin y el estudio independiente.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La UNEFA en su empeo de optimizar la calidad educativa de sus egresados y dispuesta a satisfacer la necesidad de capacitarles apropiadamente en el uso de las herramientas
informticas en el mbito personal y profesional, ha diseado el programa Introduccin a Informtica, incorporndolo al modelo educativo innovador conocido como Sistema de
Aprendizaje Autogestionado Asistido.
Para facilitar la labor del estudiante, este programa se organiz en cuatro unidades, cuales son:
UNIDAD 1. Computacin y sistemas
UNIDAD 2. Sistemas operativos
UNIDAD 3. Software para computadora
UNIDAD 4. Telecomunicaciones, redes e Internet
3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES
Dilogo Didctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas.
Dilogo Didctico Simulado: Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante
ESTRATEGIA DE EVALUACIN
La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de evaluacin que podr
emplear el docente para tal fin.
Realizacin de actividades terico-prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante.

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Explicar la evolucin
histrica y los conceptos
bsicos de computacin y
sistemas.

CONTENIDO

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

UNIDAD 1: COMPUTACION Y SISTEMAS


1.1 Historia de la computacin. Evolucin,
tendencias y generaciones.
1.2 Conceptos bsicos de computacin:
Archivo Informtico. Algoritmo. Bit. Byte.
Bus. Computadora. Correo electrnico.
Hardware. Chat. Dato. Foro de discusin.
FTP. HTTP. Hipervnculo. Informtica.
Informacin. Internet. Lenguaje de
programacin. Multimedia. Protocolo de
Internet. Programa. Robtica. Sistema.
Software, Sistema operativo.
Telecomunicaciones. Videoconferencia.
World Wide Web.
1.3 Estructura Interna del computador:
Unidad Central de Proceso (CPU). Unidad
Aritmtica Lgica (UAL). Unidad de
Control (UC). Bus de datos. Bus de
direccin. Bus de control. Unidades de
memoria: RAM, ROM, Cach.
1.4 Nociones bsicas de sistemas: Definicin.
Clasificacin. Caractersticas de los sistemas.
Elementos de un sistema (entrada-procesosalida). El algoritmo como herramienta para
anlisis y diseo de sistemas de informacin.

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del
estudiante.

BIBLIOGRAFA

BVS. Elementos conceptuales bsicos tiles


para comprender las redes de
telecomunicacin. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci036
02.htm [Fecha de consulta: Febrero 10, 2007]
De Zayas, L. y Sao, A. Elementos
conceptuales bsicos tiles para comprender
las redes de telecomunicacin
Acondicionamiento de los Centros de
Trabajo.[Pgina Web en lnea]. Disponible en:
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci036
02.htm
[Consulta: 2007, Enero 23].
Forest. Sistemas Operativos y Ambientes de
Trabajo para Redes. [Pgina Web en lnea].
Disponible en
http://www.forest.ula.ve/~mana/cursos/redes/sis
temas.html. [Consultado 2007, febrero 10]
Gallegos, D. BITACORA- WEBLO. [Pgina
Web en lnea].
Guadalinex. Tutorial Open Office. [Pgina
Web en lnea]. Disponible en:
http://es.tldp.org/Tutoriales/doc-cursoguadalinex-iesaverroes/html/6.htm [Fecha de
consulta: 2007, Marzo 08]
IMPROVEN
CONSULTORES
(2006).
"Negocios en Internet y el comercio
electrnico". Libro. Espaa.
Indymedia Barcelona. Software Libre versus
Software Propietario. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://barcelona.indymedia.org/newswire/displa
y/92074/index.php [Consulta: 2007, Marzo 14]
Marcelo, A. y Osorio, F. M.A. Departamento de

Antropologa. Universidad de Chile.


Morales, E. (s/f). La sociedad de la
Informacin y la accin del
multiculturalismo. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://www.gobernabilidad.cl/modules.php?
name=News&file=print&sid=921. [Consulta:
2007, febrero 10]
Norton, P. (2000). Introduccin a la
computacin. Tercera Edicin. Mc Graw Hill.
Senn, James.(2007). Sistemas de informacin.
[Pgina Web en lnea]. Disponible en:
http://barcelona.indymedia.org/newswire/displa
y/92074/index.php [Consulta: 2007, Marzo 14].
Universidad de Antioquia. Facultad de Ingeniera.
Proceso de transformacin curricular
programa de ingeniera de telecomunicaciones.
Documento rector. [Pgina Web en lnea].
Disponible en: http://ingenieria.udea.edu.
co/comites/curriculo/docs/documentosrectores/ingt
elecumunicaciones. pdf. [Fecha de consulta:2007,
Febrero 10]
BVS. Elementos conceptuales bsicos tiles
para comprender las redes de
telecomunicacin. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci036
02.htm [Fecha de consulta: Febrero 10, 2007]
De Zayas, L. y Sao, A. Elementos
conceptuales bsicos tiles para comprender
las redes de telecomunicacin
Acondicionamiento de los Centros de
Trabajo.[Pgina Web en lnea]. Disponible en:
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci036
02.htm
[Consulta: 2007, Enero 23].
Forest. Sistemas Operativos y Ambientes de
Trabajo para Redes. [Pgina Web en lnea].

Utilizar los conocimientos


bsicos sobre sistemas
operativos como
herramientas esenciales
para la administracin de
los recursos del
computador.

UNIDAD 2: SISTEMAS OPERATIVOS


2.1 Sistemas operativos: Historia. Definicin.
Funciones. Componentes. Tipos y
caractersticas.
2.2 Manejo de Windows: Escritorio. Men de
inicio. Funcionalidad. Manejo del ratn.
Manejo de archivos. Configuracin de
programas. Respaldo. Herramientas del
sistema.
2.3 Manejo de Linux: Escritorio (Desktop).
Men e conos. Aplicaciones. Manejo de
Archivos. Configuracin de programas.
Configuracin de dispositivos de entrada y
salida (monitor, ratn, dispositivos
multimedia, impresora). Respaldo y
compresin de archivos.

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del
estudiante.

Disponible en
http://www.forest.ula.ve/~mana/cursos/redes/sis
temas.html. [Consultado 2007, febrero 10]
Gallegos, D. BITACORA- WEBLO. [Pgina
Web en lnea].
Guadalinex. Tutorial Open Office. [Pgina
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http://es.tldp.org/Tutoriales/doc-cursoguadalinex-iesaverroes/html/6.htm [Fecha de
consulta: 2007, Marzo 08]
IMPROVEN
CONSULTORES
(2006).
"Negocios en Internet y el comercio
electrnico". Libro. Espaa.
Indymedia Barcelona. Software Libre versus
Software Propietario. [Pgina Web en lnea].
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http://barcelona.indymedia.org/newswire/displa
y/92074/index.php [Consulta: 2007, Marzo 14]
Marcelo, A. y Osorio, F. M.A. Departamento de
Antropologa. Universidad de Chile.
Morales, E. (s/f). La sociedad de la
Informacin y la accin del
multiculturalismo. [Pgina Web en lnea].
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http://www.gobernabilidad.cl/modules.php?
name=News&file=print&sid=921. [Consulta:
2007, febrero 10]
Norton, P. (2000). Introduccin a la
computacin. Tercera Edicin. Mc Graw Hill.
Senn, James.(2007). Sistemas de informacin.
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y/92074/index.php [Consulta: 2007, Marzo 14].
Universidad de Antioquia. Facultad de Ingeniera.
Proceso de transformacin curricular
programa de ingeniera de telecomunicaciones.
Documento rector. [Pgina Web en lnea].
Disponible en: http://ingenieria.udea.edu.

co/comites/curriculo/docs/documentosrectores/ingt
elecumunicaciones. pdf. [Fecha de consulta:2007,
Febrero 10]

Ejecutar aplicaciones de
software libre y
propietario, como
herramientas de apoyo
para el aprendizaje, la
autogestin y el estudio
independiente.

UNIDAD 3: SOFTWARE PARA


COMPUTADORA
3.1 El Software: Definicin. Clasificacin.
Usos. Software Libre Vs. Propietario.
Conceptos.
3.2 Procesador de texto Word: Entorno de
trabajo. Barras de Word: men, formato,
herramientas, dibujo y estado. Gestin de
documentos con Word: configurar hoja,
manejo de textos. Tablas y frmulas.
Tablas de contenido (ndice). Columnas de
estilo periodstico. Cuadros de texto.
Insertar imagen. Imprimir documentos.
Funciones avanzadas de word:
Hipervnculo. Sobres y etiquetas.
Combinar correspondencias. Vincular
datos y objetos. Macros grabados.
3.3 Hoja de clculo: Conceptos Bsicos.
Entorno de Trabajo. Barras de Excel:
ttulo, estndar, formato, dibujo y frmula.
Manejo de datos en Excel. Funciones y
Frmulas. Aplicar formato: celdas, tablas.
Empleo de herramientas de Excel:

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del
estudiante.

BVS. Elementos conceptuales bsicos tiles


para comprender las redes de
telecomunicacin. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci036
02.htm [Fecha de consulta: Febrero 10, 2007]
De Zayas, L. y Sao, A. Elementos
conceptuales bsicos tiles para comprender
las redes de telecomunicacin
Acondicionamiento de los Centros de
Trabajo.[Pgina Web en lnea]. Disponible en:
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci036
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[Consulta: 2007, Enero 23].
Forest. Sistemas Operativos y Ambientes de
Trabajo para Redes. [Pgina Web en lnea].
Disponible en
http://www.forest.ula.ve/~mana/cursos/redes/sis
temas.html. [Consultado 2007, febrero 10]
Gallegos, D. BITACORA- WEBLO. [Pgina
Web en lnea].
Guadalinex. Tutorial Open Office. [Pgina

insercin y seleccin de textos, datos y


cuadros de texto. Ordenar datos, filtros,
subtotales. Auditorias. Hipervnculos.
Presentacin de resultados: Insertar
grficos. Tablas dinmicas. Proteger hoja.
Configurar impresin de hojas de clculo.
3.4 Manejador de presentaciones: Tcnicas
para el diseo de presentaciones efectivas.
Generar presentaciones a travs del
asistente y plantillas. Insertar nuevas
diapositivas. Introducir texto en
diapositiva. Aplicar formato y tipos de
fuente al texto. Uso de numeracin,
vietas, sangras. Insertar imgenes desde
archivo, organigramas, diagramas, tablas y
grficos. Animar textos e imgenes.
Insertar pelculas y sonidos. Configurar
presentacin. Imprimir diapositivas.
3.5 OpenOffice: Introduccin a Writer. Crear y
guardar documento. Dar formato a
documento. Crear y manejar propiedades de
las tablas. Introduccin a Calc (hoja de
clculo de OpenOffice). Entrar en Calc. Abrir
documento. Ordenacin en Calc.
Gestionando hojas, filas y columnas.
Establecer frmulas matemticas.
Introduccin a Impress (programa de
presentaciones de OpenOffice). Entrar en
Impress. Modos de trabajo: dibujo y
diapositivas. Dar formato a textos. Insertar o
eliminar diapositivas. Dar animaciones a
objetos.

Web en lnea]. Disponible en:


http://es.tldp.org/Tutoriales/doc-cursoguadalinex-iesaverroes/html/6.htm [Fecha de
consulta: 2007, Marzo 08]
IMPROVEN
CONSULTORES
(2006).
"Negocios en Internet y el comercio
electrnico". Libro. Espaa.
Indymedia Barcelona. Software Libre versus
Software Propietario. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://barcelona.indymedia.org/newswire/displa
y/92074/index.php [Consulta: 2007, Marzo 14]
Marcelo, A. y Osorio, F. M.A. Departamento de
Antropologa. Universidad de Chile.
Morales, E. (s/f). La sociedad de la
Informacin y la accin del
multiculturalismo. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://www.gobernabilidad.cl/modules.php?
name=News&file=print&sid=921. [Consulta:
2007, febrero 10]
Norton, P. (2000). Introduccin a la
computacin. Tercera Edicin. Mc Graw Hill.
Senn, James.(2007). Sistemas de informacin.
[Pgina Web en lnea]. Disponible en:
http://barcelona.indymedia.org/newswire/displa
y/92074/index.php [Consulta: 2007, Marzo 14].
Universidad de Antioquia. Facultad de
Ingeniera. Proceso de transformacin
curricular programa de ingeniera de
telecomunicaciones. Documento rector.
[Pgina Web en lnea]. Disponible en:
http://ingenieria.udea.edu.
co/comites/curriculo/docs/documentosrectores/i
ngtelecumunicaciones. pdf. [Fecha de
consulta:2007, Febrero 10]

Manejar herramientas
bsicas de Internet
aplicando los
conocimientos de
telecomunicaciones y
redes, como medios
facilitadores de la
comunicacin,
autogestin del
aprendizaje y el estudio
independiente.

UNIDAD 4: TELECOMUNICACIONES,
REDES E INTERNET
4.1
Telecomunicaciones: Definicin.
Clasificacin. Generalidades.
4.2
Redes: Conceptos. Caractersticas. Tipos.
Topologas. Hardware de redes: Satlites.
Servidor. Router. Switches. Otros.
Caractersticas. Arquitectura de red.
Sistemas operativos para redes.
4.3 Internet: Conceptos asociados a Internet
(Word Wide Web, Pginas web). Manejar
servicios bsicos y aplicaciones: Foros, Chat,
Mensajera o correo electrnico. Usos de
navegadores: Internet Explorer. Firefox
Mozilla, Opera y Otros. Ejecutar Buscadores:
Google. Altavista. Yahoo. Usar
Interactividad y comunicacin: Blogs. Wikis.
My space.

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del
estudiante.

BVS. Elementos conceptuales bsicos tiles


para comprender las redes de
telecomunicacin. [Pgina Web en lnea].
Disponible en:
http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci0
3602.htm [Fecha de consulta: Febrero 10,
2007]
De Zayas, L. y Sao, A. Elementos
conceptuales bsicos tiles para
comprender las redes de telecomunicacin
Acondicionamiento de los Centros de
Trabajo.[Pgina Web en lnea]. Disponible
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http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol10_6_02/aci0
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de Trabajo para Redes. [Pgina Web en
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electrnico". Libro. Espaa.
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de Antropologa. Universidad de Chile.


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computacin. Tercera Edicin. Mc Graw
Hill.
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de
informacin. [Pgina Web en lnea].
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lay/92074/index.php [Consulta: 2007, Marzo
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