PLAN DE REFUERZO Fecha: META COLEGIO BETHLEMITAS Da 11 Mes 04 Ao 2012

PERIODO: I

DE COMPRENSIN: La estudiante desarrolla comprensin acerca de la aplicacin de la probabilidad con AREA: Matemticas tcnicas de adicin y multiplicacin. DOCENTE: Dora Luz Henao Gil NOMBRE ESTUDIANTE: N ASIGNATURA: Estadstica GRADO: 11 A B C

1. OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES: El siguiente plan de refuerzo contiene los conceptos y ejercitacin bsica de los tpicos desarrollados durante el primer perodo. Se debe tener en cuenta para su realizacin las guas de desarrollo e informativas trabajadas, los apuntes de clase, las guas de control corregidas y los referentes bibliogrficos que encontrara al final del plan. Debe desarrollarse responsablemente, para ser sustentado en las actividades de recuperacin de final de ao. 2. IDENTIFICACIN DE TPICOS: - Principio de multiplicacin - Principio de adicin 3. DESARROLLO CONCEPTUAL Las tcnicas de conteo sonde vital importancia en la estadstica para la obtencin de espacios muestrales, entre las ms comunes estn:

PRINCIPIO ADITIVO
SUCESO DEPENDIENTE: Mutuamente excluyente (es decir solo una de ellas puede ocurrir) P (AUB) = P(A) +P (B) Ejemplo: Cul es la probabilidad de que aparezca un 2, 4, 6 en el lanzamiento de un dado? La probabilidad de que aparezca cada uno de ellos es de 1/6 1/6 +1/6+1/6 = 3/6 =50% SUCESO INDEPENDIENTE: La probabilidad de que ocurra un suceso, no impide la ocurrencia del otro Suceso. P (AUB) = P(A) +P (B) P (AB) Ejemplo: Cul es la probabilidad de que al lanzar un dado caiga el nmero 3 caiga un nmero impar? Que caiga 3 = 1/6 Que caiga impar 3/6 que caigan los 2 1/6 1/6 + 3/6 1/6 = 0,5 = 50%

PRINCIPIO MULTIPLICATIVO:
SUCESO INDEPENDIENTE: La probabilidad de que ocurra un suceso, no impide la ocurrencia del otro Suceso P (A y B)= P(A) x P (B) Ej: Se dispone de 40 cartas de una baraja, se desea extraer 3 de ellas, cual es la probabilidad de obtener un as, un rey de oros y un 6 de copas? As: 4/40 rey oros: 1/40 6 copas: 1/40 4/40 x 1/40 x 1/40 = 4/64000= 0,00625 %

SUCESO DEPENDIENTE: La ocurrencia de uno determina la ocurrencia de otro. P (AB) = P(A) x P (B) - P (B/A) Ej: De una baraja espaola (40 cartas) se extraen 3 cartas en forma sucesiva SIN REPOSICION Cul es la probabilidad de que en la primera extraccin aparezca un as, en la 2 un rey de oro y en la 3 6 de copas. 4/40x 1/39x 1/38= 4/59280 = 0,0067% 4. EJERCITACIN 1. Al lanzar un dado, usted apuesta $20.000 a que el nmero obtenido sea impar o divisible por 2 Cul es la probabilidad de que usted gane? 2. Cual es la probabilidad de que al lanzar una dado 2 veces salga par en el primer lanzamiento y 3 en el segundo lanzamiento? 3. Cual es la probabilidad de que al lanzar una dado 2 veces salga impar en el primer lanzamiento y 1 en el segundo lanzamiento? 4. Se tiene una caja de 10 monedas de $500 y 3 de ellas son falsas. Si se extraen 2 monedas cual es la probabilidad de seleccionar una moneda falsa, seguida por otra tambin falsa? a) Con reposicin b) Sin reposicin 5. Si una bolsa contiene balotas enumeradas del 1 al 12 cual es la probabilidad de sacar una balota con un nmero par o con un nmero primo? 6. Se tienen 2 barajas espaolas, cul es la probabilidad de que al sacar 3 cartas sin reposicin estas sean caballo? 7. Una bolsa contiene 5 balotas rojas, 6 azules y 4 verdes. Encuentre la probabilidad de sacar 2 balotas verdes 2 rojas. a) Con reposicin b) Sin reposicin. 8. Una fbrica de calzado manufactura independientemente: costura, suela y tacn (siendo estas partes armadas aleatoriamente) y conociendo que el porcentaje de fallas en el proceso es: Costuras 0,05; suelas 0,04 y tacones 0,01Qu porcentaje de pares de zapatos resultan con fallas en sus tres componentes?

5. METODOLOGA DE ESTUDIO PROPIA DE LA ASIGNATURA: Revisar los procedimientos para solucionar problemas de conteo y clculo de probabilidades. Revisar los conceptos operativos de forma permanente, ejercitarse diariamente. Estudiar a partir de los aciertos y los errores cometidos en las evaluaciones y guas de desarrollo. Hacer repaso de la ejemplificacin propia de cada nuevo ejercicio.

6. BIBLIOGRAFA: SPIEGEL. Murray. Estadstica. Serie Schaum. 1970 Pg. 99-121 PORTUS. Lincoyan. Curso Prctico de estadstica. 1989. Pg. 135-14