Formato estandarizado tomado del ANEXO N. 06: ESTRUCTURA DEL S LA!O" de la #$%a de la estr$&t$ra 'ara el dise(o del &$rr%&$lo.

Facultad de Ingeniera Escuela Acadmica Profesional de Ingeniera Civil Slabo de Tecnologa del Concreto I. DATOS GENERALES 1.1 Unidad Acadmica 1.2 Carrera Profesional 1.3 emestre Acadmico 1." Ciclo de estudios 1.# $e%uisitos 1.( Car)cter 1., -.mero de Crditos 1./ 0uraci1n 2 emanas3 1.4 -5 de 6oras semanales 1.1! -5 de 6oras totales 1.11 Fec6a de inicio de clases 1.12 Fec6a de trmino de clases 1.13 0ocente : : : : : : : : : : : : : Ingeniera Civil Ingeniera Civil 2!1" &ecnologa de los 'ateriales *+ligatorio " !" 1" "2 1/ Enero 27!1" !2 Fe+rero 27!1" 'gtr.Ing8 $afael 9uiro: C6i6.an rafael%uiro:c6;6otmail.com

II.

FUNDAMENTACIN El concreto es tal ve: el material m)s usado en la construcci1n7 es difcil ace<tar %ue en toda construcci1n 6a= al menos alg.n elemento %ue la conforma %ue no sea 6ec6o de concreto7 es <or ello %ue resulta fundamental trat)ndose de un concreto normal7 sa+er %u es7 de %u est) 6ec6o = c1mo es %ue se dise>a = se fa+rica7 as mismo cu)l es la forma en %ue se eval.a <ara ser ace<tado o no. COMPETENCIA Conoce los materiales utili:ados <ara la <re<araci1n del concreto7 dise>a una me:cla adecuada teniendo en cuenta las normas esta+lecidas de calidad. ?ace uso de los instrumentos de la+oratorio tanto <ara el dise>o del concreto como <ara la verificaci1n del mismo. PROGRAMACIN ACAD!MICA
4.1

III.

I .

0I E@*: ".1.1 P$I'E$A U-I0A0: Concreto 2Consideraciones Aenerales = -aturale:a del Concreto3 ".1.2 EAU-0A U-I0A0: 0ise>o de 'e:clas ".1.3 &E$CE$A U-I0A0: Evaluaci1n del Concreto

4.2

0U$ACIB-: !( esiones

".3 C$*-*A$A'A

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Ind#cador de logro

Conten#do$
D Presentaci1n del curso7 <rofesor = alumnos. D Consideraciones Aenerales = -aturale:a del Concreto. D 'ateriales Constitu=entes del Concreto. DPro<iedades en estado fresco = endurecido. D &i<os de Concreto. D 'ateriales de la localidad a ser usados. D Ensa=os de Fa+oratorio: Caractersticas Fsicas de los Agregados DFactores G)sicos a tener en cuenta en un 0ise>o de 'e:clas7 <ara Concreto de Peso -ormal = Concreto con Aire Incor<orado.

Ca%ac#dad

Act#t&de$

Conoce = diferencia los distintos materiales %ue se utili:an <ara 6acer concreto.

Prue+a de Entrada. EEamen de Unidad.

Utili:a la terminologa tcnica <ara cada uno de los materiales. 'uestra inters en conocer las <ro<iedades de los materiales = del Concreto.

Partici<aci1n dentro de cada una de las sesiones.

Li&. Ra)ael *artel A&osta SU!E +0,+ - UC.

Inter<reta las necesidades de atender re%uerimientos diversos de concreto. elecciona los materiales m)s a<ro<iados <ara los concretos a dise>ar seg.n necesidad.

D Evaluaci1n Estadstica de los $esultados de $esistencia en Concreto. D 0ise>o de 'e:clas seg.n 'todo del ACI7 'todo del 'odulo de Finura7 = 'todo $-F. D EHem<los de a<licaci1n.

0ise>a 'e:clas de Concreto. EEamen de Unidad

Plantea necesidades de atenci1n en la o+tenci1n de me:clas de concreto <ara diferentes <ro<1sitos.

Partici<aci1n dentro de cada una de las sesiones.

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Ind#cador de logro

Se"ana

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D 0ise>o de 'e:clas de Concreto en Fa+oratorio D Cam+ios Iolumtricos en el Concreto7 Fisuraci1n7 Causas = Control. D 0ura+ilidad del Concreto. DProceso de Puesta en *+ra. D Calidad en la Industria de la Construcci1n = la Construcci1n con Concreto.

Pre<ara concreto tcnicamente +ien. Conoce los Ensa=os de Fa+oratorio a<lica+les a la evaluaci1n en general. Eval.a el Concreto. EEamen de Unidad

e interesa <or a<render a evaluar el concreto a nivel de Fa+oratorio = estadsticamente seg.n normatividad.

Partici<aci1n dentro de cada una de las sesiones.

MEDIOS' MATERIALES ( E)UIPOS. - Presentaci1n de 0ia<ositivas diversas. - Fecturas de informaci1n variada so+re los materiales = el concreto. - Uso de &a+las <ara 0ise>o de 'e:clas. - -ormas &cnicas Peruanas -&P del Indeco<i so+re ensa=os a los materiales = al concreto fresco = endurecido. - -&E E.!(!: Concreto Armado. - Pi:arra = marcadores. - E%ui<os de Fa+oratorio en &ecnologa del Concreto.

I.

ESTRATEGIAS DE E ALUACIN ASPECTOS Conce<tuales CRITERIOS

Fa evaluaci1n es constante en todas las sesiones7 6aciendo 6inca<i en fomentar la auto evaluaci1n <or <arte del alumno. &ra+aHos individuales o gru<ales de ser el caso Partici<aci1n en clase EEamen de Unidad Puntualidad 0edicaci1n Iniciativa Cum<limiento de encargos Em<ata

INSTRUMENTOS

Procedimentales

Actitudinales

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F<r"&la$ C<d#go A$#$tenc#a Act#t&de$ Pr&eba de Entrada EBa"en de Un#dad Cr#ter#o Pe$o Se"ana de %&bl#cac#<n de re$&ltado PROMEDIO DE PRIMERA UNIDAD 3F8 3da $e"ana 1F8 378 ?78 Ide" Ide" Ide"

C<d#go

F<r"&la$ Cr#ter#o Pe$o Se"ana de %&bl#cac#<n de re$&ltado PROMEDIO DE SEGUNDA ( TERCERA UNIDAD 3F8 .ra $e"ana' %ara la Seg&nda Un#dad A$#$tenc#a Act#t&de$ EBa"en de Un#dad 3F8 F78 Ide" Ide"

El Pro"ed#o F#nal *PF+ del C&r$o $er, la "ed#a ar#t"-t#ca de la$ . Un#dade$ #nd#cada$' e$ dec#r/ PF 0 *PU1 2 PU3 2 PU.+ 4 . II. RE)UISITOS DE APRO5ACIN Fos estudiantes de+en tener en cuenta lo siguiente: Fa nota mnima a<ro+atoria es 1!.# = el redondeo se 6ace <ara calcular el <romedio final. 0e encargarse tra+aHos <ara domicilio7 stos se de+en <resentar en la fec6a = 6ora %ue se indi%ue7 = se considerar)n como <arte de las Actitudes. -o se reci+ir)n des<us del <la:o fiHado. Fa asistencia mnima ace<ta+le es de ,!J = se conta+ili:an faltas Hustificadas e inHustificadas. En caso contrario se desa<rue+a <or lmite de faltas. Una ve: iniciada la clase7 NO E6ISTE tolerancia de ingreso. El alumno NO est) o+ligado a es<erar al <rofesor = en caso de tardan:a o de falta de ste7 de+er) comunicarlo inmediatamente a la 0irecci1n de Escuela. Es condici1n <ara dar los eE)menes estar registrado oficialmente como estudiante del curso. El .78 de #na$#$tenc#a$ *73 9alta$+ IN:A5ILITA a&to",t#ca"ente al e$t&d#ante del c&r$o. La ;&$t#9#cac#<n de &na #na$#$tenc#a $er, =n#ca"ente %ara la$ Se$#one$ 1' 3' . > ? con cert#9#cado "-d#co > $e real#@ar, a traA-$ de la D#recc#<n de E$c&ela' co"o ",B#"o' Ca$ta el S,bado 1D %ara la$ Se$#one$ 1 > 3' > el S,bado 3E %ara la$ Se$#one$ . > ?. III. ESTRATEGIA METODOLGICA
El docente reali:ar) eE<osiciones te1ricas = desarrollar) casos <r)cticos7 <ro<iciando la <artici<aci1n activa del alumno en forma individual = gru<al. As mismo se fomentar) el a<orte del alumno dentro del aula.

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I6.

CRONOGRAMA ACAD!MICO Act#A#dad esi1n 1 esi1n 2 esi1n 3 esi1n " esi1n # esi1n ( FecCa )+ado 1/ de Enero del 2!1". 0omingo 14 de Enero del 2!1". )+ado 2# de Enero del 2!1". 0omingo 2( de Enero del 2!1". )+ado !1 de Enero del 2!1". 0omingo !2 de Enero del 2!1"

6.

REFERENCIAS 5I5LIOGRGFICAS a3 -EIIFFE7 A 214//3. K&ecnologa del ConcretoL. Editorial Fimusa7 'Eico. +3 $IIIA7 F 214/13. K&ecnologa del ConcretoL. Centro de Estudiantes de Ingeniera Civil U-ID FIC7 Fima. c3 $IIIA7 F 214423. K0ise>o de 'e:clasL. Editorial ?o:lo C$F7 Fima. d3 $IIIA7 F 214//3. K$ecomendaciones <ara el Proceso de Puesta en *+ra de Estructuras de ConcretoL. U-IDFIC7 Fima. e3 ACI7 Ca<tulo Peruano 2144/3. K&ecnologa del ConcretoL. ACI Ca<tulo Peruano7 Fima. f3 ACI7 Ca<tulo Peruano 22!!!3. K-aturale:a = 'ateriales del ConcretoL. ACI Ca<tulo Peruano7 Fima. g3 ACI7 Ca<tulo Peruano 22!!!3. K u<ervisi1n de *+ras de ConcretoL. ACI Ca<tulo Peruano7 Fima. 63 ACI7 Ca<tulo Peruano 22!!23. K0iagn1stico = $e<araci1n de Estructuras de concreto atacadas <or Corrosi1nL. ACI Ca<tulo Peruano7 Fima. i3 PA 9UEF7 E 214443. K&1<icos de &ecnologa del ConcretoL. in editorial7 ?uanca=o. H3 AAFAG$M7 P 2144/3. K&ratado de Procedimientos Aenerales de Construcci1nL. Editorial $evert7 'adrid. N3 PCA 214,/3. KPro=ecto = Control de 'e:clas de ConcretoL. Editorial Fimusa7 'Eico. PGGINAS HE5 a3 OOO.asocem.org.<e +3 OOO.sencico.go+.<e c3 OOO.aciD<eru.org.<e d3 OOO.construccion.org.<e e3 OOO.indeco<i.go+.<e f3 OOO.iticsa.com g3 OOO.siNa.com.<e

6I.

'gtr.Ing8 $afael 9uiro: C6i6u)n Escuela de Ingeniera Civil Enero del 2!1"
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