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Intel-Educar, es un programa internacional que pretende derribar los obstculos que los docentes enfrentan al querer incorporar la tecnologa

de cmputo, principalmente en el proceso Enseanza-Aprendizaje. Educar es un esfuerzo mundial para ayudarle a los docentes experimentados y a los estudiantes en educacin, a integrar la tecnologa en sus clases para desarrollar las destrezas de pensamiento superior de los estudiantes y aumentar el aprendizaje. Los docentes participantes reciben capacitaciones y recursos para promover el uso efectivo de la tecnologa en el aula. Este programa es iniciativa de Microsoft Corporation con el respaldo del Instituto de Tecnologa en Educacin de California, la Secretara de Educacin Pblica, el Instituto Latinoamericano de la Comunicacin Educativa, la Universidad Pedaggica Nacional y la Sociedad Mexicana de Computacin en la Educacin. El Curso-Taller consiste bsicamente en el uso y aplicacin de las herramientas de Office, como Power Point y Publisher para que los Docentes elaboren sus propios materiales didcticos; como Presentaciones Multimedia, Publicaciones Impresas (Boletines y Trpticos) y Pginas Web. Desde la perspectiva del estudiante y del docente. Adems de las herramientas de Word y Excel para apoyo al docente en sus dems actividades escolares. El curso est basado en un manual que contiene 10 mdulos de trabajo, que a su vez contienen una serie de actividades que el participante del curso deber realizar, adems de actividades extra clase, por razones de tiempo se ven los mdulos esenciales y las actividades ms importantes de los mismos. Los Docentes que participan en este programa, elaboran su propio material didctico computarizado de acuerdo a sus requerimientos y necesidades especficas de aprendizaje. El material consiste en Presentaciones Multimedia y Pginas Web, considerando un tema en especial. Los materiales estarn disponibles para su lectura y/o descarga prximamente, y se podrn utilizar como material de apoyo dentro de la comunidad escolar.

Este curso fomenta el pensamiento crtico con datos es un curso de aprendizaje virtual interactivo en lnea que examina el pensamiento crtico con un enfoque en el anlisis de datos en nuestro mundo rico en informacin. En este curso, los docentes exploran destrezas prcticas y estrategias en las cuales basarse cuando les ensean a los estudiantes a pensar de manera crtica acerca de la informacin que obtienen. Los docentes comprendern cmo disear los proyectos de los estudiantes y las evaluaciones que aborden las destrezas de pensamiento crtico cuando recolectan y analizan datos. Adems, podrn apreciar cmo la tecnologa puede apoyar la recoleccin, organizacin y presentacin de datos. El curso tambin ofrece consejos prcticos para la implementacin de proyectos que demandan de los estudiantes pensar crticamente con datos. Programa del curso Descripcin del curso Utilizando escenarios especficos de clase, los docentes exploran las caractersticas y los beneficios de enfoque de aprendizaje basado en proyectos (EAP). Durante el curso, los docentes consideran su propia prctica docente, al darle seguimiento a un docente novato en el enfoque del aprendizaje basado en proyectos que discute las estrategias con un docente experimentado. La planificacin y el diseo de proyecto de los mdulos, gua a los docentes a travs de la organizacin del currculo, la clase y los estudiantes para el xito de los proyectos del siglo XXI. El mdulo de evaluacin demuestra las estrategias para la evaluacin de las destrezas de los estudiantes del siglo XXI a travs de un proyecto de composicin abierta.

Evaluacin: El curso Evaluacin en las clases del siglo XXI es una experiencia de aprendizaje virtual interactivo que ofrece una visin a fondo de las evaluaciones que satisfacen las necesidades de la enseanza y el aprendizaje del siglo XXI. En este curso, los docentes ven cmo las

estrategias de evaluacin pueden beneficiar sus prcticas pedaggicas y el aprendizaje de sus estudiantes. Aprenden cmo planificar, desarrollar y administrar evaluaciones centradas en el estudiante. Los participantes siguen las conversaciones de tres docentes quines implementan mtodos de evaluacin continuos e integrados en sus clases. El curso ofrece oportunidades para aplicar conceptos de evaluacin a travs de ejercicios en un plan de accin.

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