UNIDAD 1: ORIGEN Y CARACTERSTICAS DE LOS SERES VIVOS

INTRODUCCIN A LA UNIDAD: El avance tecnolgico a !"in#a#o la $o%i!ili#a# #e a&$lia" el

o"i'onte #e la !iolog(a ) %* a$licacin en !ene+icio #e la %ocie#a#, En e%ta *ni#a# %e inicia"a "econocien#o la !iolog(a co&o ciencia e-$e"i&ental e inte"#i%ci$lina"ia. %e i#enti+ica"a alg*na% ca"acte"(%tica% i&$o"tante% #e lo% o"gani%&o%. /*e no% llevan a la !0%/*e#a #e c&o %e o"igin la vi#a en n*e%t"o $laneta, O!1etivo Gene"al #e la *ni#a#: Identificar a la biologa como una ciencia, a partir de su campo de estudio y su relacin con otras ciencias, as como las caractersticas distintivas y el origen de los seres vivos, a travs de la observacin y experimentacin, reconocindose como parte del mundo biolgico.

1.1 Introduccin a la biologa. 1.1.1 La biologa como ciencia y su campo de estudio. 1.1.2 El mtodo cientfico. 1.1.3 Relaciones interdisciplinarias de la biologa. 1.1.4 Relacin de la biologa con la tecnologa y la sociedad. 1.1.5 Lmites tcnicos y ticos. 1.2 Niveles de organizacin de la materia (del tomo a la biosfera).

1.3 Caractersticas distintivas de los seres vivos. 1.3.1 eneralidades. 2C"eci&iento 2Re$"o#*ccin 2I""ita!ili#a# 23ovili#a# 2N*t"icin 1. Com!osicin "umica de los seres vivos.

1.4.1 Elementos de los seres !i!os. "#rimarios$ %&'( ")ecundarios$ #$ *$ )$ %a$ (a. 1.4.2 +olculas inorg,nicas de inters biolgico. 2Ag*a 2Sale% &ine"ale% 1.4.3 -iomolculas .clasificacin e importancia biolgica/. 2Ca"!o i#"ato% 2L($i#o% 24"ote(na% 25ci#o% n*cleico% 1.# $eoras sobre el origen de la vida. 1,6,1 Teo"(a #e la gene"acin e%$ont7nea 1,6,8 Teo"(a #e la !iog9ne%i% :Re#i. S$allan'ani. ) 4a%te*"; 1,6,< Teo"(a #e la 4an%$e"&ia 1,6,= Teo"(a /*i&io%int9tica 1,6,6 Conce$cione% act*ale% %o!"e el o"igen #e la vi#a,

UNIDAD 8: >IOLOGA CELULAR

INTRODUCCIN A LA UNIDAD: El #e%c*!"i&iento #e la cEl*la $o" Ro!e"t ?oo@e. La teo"(a cel*la" #e 3at ia% Sc lei#en. Teo#o"e Sc Aann. ) R*#ol+ Vi"c oA. a*na#o a lo% avance% #e la tecnolog(a. an $e"&iti#o i" o!%e"van#o la% #i+e"ente% e%t"*ct*"a% cel*la"e%. %* +*ncin en el &eta!oli%&o cel*la" ) %* i&$o"tancia $a"a con%e"va" la vi#a,

O!1etivo gene"al #e la *ni#a#: Comprender las diferencias de las clulas procaritica y eucaritica, a partir de sus caractersticas de estructura y funcin, mediante la observacin experimental, donde

comprenda la importancia de los procesos biolgicos para la conservacin de la salud y el medio ambiente. 2.1 %a c&lula 2.1.1 %oncepto de clula y teora celular. 2.1.2 %aractersticas distinti!as de las clulas procaritica y eucaritica.
2.1.3 Endosimbiosis. .0eora de Lynn +argullis/.

8,8

E%t"*ct*"a ) +*ncin cel*la"

8,8,1 Si%te&a #e &e&!"ana, 23e&!"ana cel*la", 24a"e# cel*la" ) $la%&o#e%&o% 2Ret(c*lo en#o$la%&7tico, 2A$a"ato #e Golgi, 2Li%o%o&a%,
4

2Vac*ola%, 2Ve%(c*la%, 8,8,8 3ate"ial gen9tico 2N0cleo, 2N*cleoi#e, 2N*cleolo, 8,8,< 3at"(' cito$la%&7tica ) co&$onente% cel*la"e%, 24la%to%, 2Ri!o%o&a%, 23itocon#"ia%, 2Citoe%/*eleto, 2Cent"(olo%, 2Cilio% ) +lagelo%, 8,< 3eta!oli%&o cel*la",

8,<,1 Ene"g(a ) %e"e% vivo%, 8,<,8 Reaccione% e-e"gnica% ) en#e"gnica%, 8,<,< El AT4 ) la ene"g(a en la% c9l*la%, 8,<,= Cont"ol #e la c9l*la en %*% "eaccione% &eta!lica%, 2En'i&a%, 2Ana!oli%&o, 2Cata!oli%&o, 8,<,6 N*t"icin cel*la", 2N*t"icin a*tt"o+a BC*i&io%inte%i%, BDoto%(nte%i%,
5

2N*t"icin ete"t"o+a, B?olo'oica, BSa$"o+ita, B4a"7%ita, 8,<,E Re%$i"acin cel*la", 2Anae"o!ia, BGl*cli%i%, BDe"&entacin, 2Ae"o!ia, BCiclo #e F"e!%, BCa#ena "e%$i"ato"ia,

UNIDAD <: CLASIDICACIN >IOLGICA, INTRODUCCIN A LA UNIDAD: El conoci&iento #e la #ive"%i#a# !iolgica ) %*% +o"&a% #e cla%i+icacin an %i#o *na #e la% tanta% &eta% #el o&!"e, En e%ta *ni#a# %e !"in#a"7 la o$o"t*ni#a# #e conoce" la g"an #ive"%i#a# #e o"gani%&o% ag"*$a#o% ent"e% #o&inio% ) %ei% "eino%. a%( co&o ta&!i9n la $"e%encia #e $a"t(c*la% vi"ale% /*e %e enc*ent"an &*) "elaciona#a% con lo% #i+e"ente% o"gani%&o%, To#o ello con la +inali#a# #e e%ta!lece" la i&$o"tancia #e la &ega#ive"%i#a# !iolgica /*e $"e%enta n*e%t"o $a(% a$"en#ien#o a valo"a" e%a "i/*e'a. *tili'7n#ola en +o"&a "acional,

O!1etivo gene"al #e la *ni#a#: De%c"i!i"7 la% ca"acte"(%tica% /*e %e *tili'an $a"a la cla%i+icacin #e lo% %e"e% vivo%. &e#iante la o!%e"vacin ) el conoci&iento #e %* i&$o"tancia %ocial. econ&ica ) !iolgica. "econocien#o la !io#ive"%i#a# #e n*e%t"o $a(% $a"a $"o&ove" en %* co&*ni#a# *n &ane1o %*%tenta!le #e lo% "ec*"%o%, <,1 <,8 Antece#ente% i%t"ico% #e la %i%te&7tica, Vi"*%,

<,8,1 De+inicin ) ca"acte"(%tica%, <,8,8 C"ite"io% #e cla%i+icacin, <,8,< I&$o"tancia #e lo% vi"*%,

<,<

Cla%i+icacin #e lo% %e"e% vivo% $o" Ca"l Go%e,

<,<,1 Do&inio a"c aea, :a"/*eo!acte"ia%;, 2De+icin ) ca"acte"(%tica% 2I&$o"tancia #e la% a"/*eo!acte"ia%, <,<,8 Do&inio e*!acte"ia :!acte"ia;, 2De+inicin ) ca"acte"(%tica%, 2C"ite"io% #e cla%i+icacin, 2I&$o"tancia #e la% !acte"ia% <,<,< Do&inio e*@a"ia :e*ca"ionte%;, 2De+inicin ) ca"acte"(%tica%, 2C"ite"io% #e cla%i+icacin, 2I&$o"tancia #e: B4"oti%ta%, B?ongo%, B4lanta%,