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la democracia es una forma de organizacin del Estado en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo mediante

mecanismos de participacin directa o indirecta que confieren legitimidad a sus representantes Se podra considerar, a simple vista, que el concepto de Democracia Protagnica Revolucionaria busca la participacin de todos los sectores que conforman el que hacer venezolano a lo ancho y largo del territorio nacional, sin discriminaciones de raza, ideologa poltica, se o o religin profesada, en la b!squeda del desarrollo colectivo y la transformacin de la nacin para me"orar las condiciones de vida de todos los venezolanos#

El Proyecto $acional Simn %olvar hace &nfasis en que 'en la democracia protagnica revolucionaria el Estado garantiza los contenidos materiales que e ige la realizacin del bien com!n( la "usticia est) por encima del derecho*

la tercera lnea establece una democracia protagnica y revolucionaria, esta busca restablecer los derechos naturales y originarios del pueblo de que sean ellos quienes con el estado establezcan o creen mecanismos que contribuyan en el cambio democr)tico de la nacin protagonizado por el pueblo, uno de estos derechos protagnicos que puede e"ercer el pueblo se ve refle"ado en el artculo +, de nuestra constitucin la cual le brinda la oportunidad al pueblo de revocar a estos mandatarios que una vez cumplido la mitad del periodo que les corresponde no han cumplido con las demandas realizadas por el pueblo# - as como otros artculos contemplados dentro de la Seccin Segunda Del Referendo Popular de la .onstitucin de la Rep!blica %olivariana de /enezuela# 0s como tambi&n organizar al pueblo de manera tal que los mismos traba"en de menara mancomunada en pro del beneficio de la nacin#

El contenido de las reglas estrat&gicas de este Plan de 0ccin, no buscan m)s que formar o construir una nacin socialista, teniendo como partida la educacin, donde se busca transformar al individuo con valores socialistas, con una &tica republicana, para as construir o buscar la mayor suma de

felicidad posible, donde el pueblo pueda cubrir sus necesidades b)sicas para subsistir# 0s como tambi&n crear polticas de traba"o de manera con"unta con la comunidad donde estos sean los verdaderos protagonistas y para que as se cumpla una verdadera democracia participativa y de inclusin# De igual manera, estas lneas establecen una democracia que se e pande a todos los pases para conforma traba"os mancomunados y di)logos entre los pueblos hermanos para mantener la paz, crear estrategias de traba"o en materia energ&tica e intercambio tanto energ&tico como econmico, y con esto de"ar de depender de los imperios# 1tro punto de vista o de accin es crear estrategias que fortalezcan el desarrollo endgeno y destinar parte de los ingresos energ&ticos al desarrollo tecnolgico de la nacin, para lograr as una independencia econmica y tecnolgica de nuestra nacin#

Democreacia participativa revolucionaria el Es la e presin 2enuina y aut&ntica de la verdadera democracia# Representa derecho indeclinable e irrenunciable que tienen todos los venezolanos de participar en los asuntos p!blicos de manera directa, semidirecta o indirecta# .omprende la participacin del pueblo organizado en la formacin, e"ecucin y .ontrol de la gestin p!blica# D34ERE.$.30 .1$ 50 DE61.R0.30 REPRESE$7073/0 En la democracia Representativa y de Partidos, la participacin de los .iudadanos tan slo se circunscriba al derecho al sufragio, quedando en manos del Estado y los Partidos Polticos todo el poder de formulacin y e"ercicio de la funcin p!blica# En la Democracia Protagnica la participacin no queda limitada a los procesos electorales, por cuanto se reconoce la necesidad de la intervencin del pueblo en los procesos de formacin, formulacin, e"ecucin y control de las polticas p!blicas# En la Democracia Protagnica se concibe la gestin p!blica como un proceso en el cual se establece una comunicacin fluida entre gobernantes y pueblo, donde el gobierno le transfiere a la comunidad organizada su legitimo protagonismo# Se rompe con el concepto de Democracia Representativa#

48$D06E$71S .1$S7878.31$05ES 0R7# 9, .$( 7odos los ciudadanos y ciudadanas 0R7# : .$( 5a soberana reside intransferiblemente en el pueblo, quien la e"erce rectamente en la forma prevista en esta .onstitucin y en la ley, e indirectamente, mediante el sufragio, por los rganos que e"ercen el Poder P!blico# tienen el derecho de participar libremente en los asuntos p!blicos, directamente o por medio de sus representantes elegidos o elegidas# 5a participacin del pueblo en la formulacin, e"ecucin y control de la gestin p!blica es el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su 0R7# +; .$( Son medios de participacin y protagonismo del pueblo<#, la eleccin de cargos p!blicos, el referendo, la consulta popular, la revocacin del mandato, las iniciativas legislativas, constitucional y constituyente, el cabildo abierto y la asamblea de ciudadanos##= completo desarrollo, tanto individual como colectivo#

E$41>8ES la .1$.EP78053?0.3@$ A Es la e presin genuina y aut&ntica de la verdadera democracia# .onstituye la oportunidad para que la gente rompa con la concepcin individualista sobre la vida y se organicen para aprovechar las venta"as inherentes a la asociacin# A El Estado promueve la organizacin de la comunidad y entrega todo el poder originario del individuo a dicha entidad, lo que produce una voluntad general# El Estado promueve y est) unido al bien com!n, con lo cual rompe con el concepto de la Democracia Representativa, que ba"o la argucia de la libertad, la igualdad y competitividad legitima los intereses de grupos minoritarios# 5a Soberana popular se hace tangible en el e"ercicio de la voluntad general, la cual no puede ena"enarse nunca y reunida en 0samblea P!blica de .iudadanos B0samblea .onstituyenteC, es la !nica depositaria del Poder 5egislativo# Se basa en la defensa , conservacin y desarrollo de la vida humana, la solidaridad, .orresponsabilidad, el bien com!nD y la "usticia est) por encima del derecho#

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0lcanzar irrevocablemente la democracia protagnica revolucionaria, en la cual, la mayora soberana personifique el proceso sustantivo de toma de decisiones# A .onstruir la base sociopoltica del socialismo del siglo FF3# A 4ormar una nueva cultura poltica basada en la conciencia solidaria del ciudadano, de sus derechos y responsabilidades# .onstruir un sector p!blico al servicio del ciudadano que conduzca a la transformacin de la sociedad# A 0mpliar los espacios de participacin ciudadana en la gestin p!blica# A 4ortalecer la pr)ctica de la informacin veraz y oportuna por parte de los medios de comunicacin masivos# 4omentar que los medios de comunicacin masivos formen parte de la promocin y defensa de la soberana nacional# A .onsolidar el sistema de comunicacin nacional como instrumento para fortalecer la democracia protagnica revolucionaria y la formacin#

RE>83S371S DE5 %3E$ .168$ RE>83S371S DE5 %3E$ .16G$ =Restituir a la poltica su car)cter p!blico, participativo, &tico y solidario# =8tilizar el poder poltico para garantizar el bienestar 5a integracin, comunicacin y coordinacin entre las diversas comunidades# =.ontinuar conquistando espacios para la participacin y =8tilizar los medios de comunicacin como instrumento de formacin# =8niversalizar el acceso de los diferentes tipos de comunicacin# social y la igualdad# protagonismo# =8tilizacin de cdigos =E"ercer la soberana a trav&s de la participacin en todos los )mbitos# =Enfrentar la corrupcin n y promover una consciencia &tica# =.oherencia entre el discurso protagnico y la actuacin de las instituciones# = .ontrol social de la poblacin hacia los medios de comunicacin masivos# especiales de comunicacin para los discapacitados# =4ortalecer los medios de comunicacin social del Estado y democratizarlos# ES7R07E230S P15373.0S 4omentar la capacidad de toma de decisiones de la poblacin( = Difundir e periencias organizativas comunitarias# = Promover la formacin y organizacin social = .rear canales efectivos para la contralora social# .onvertir los espacios escolares, en espacios para la enseHanza y pr)ctica democr)tica( =3mpulsar e incentivar la formacin docente# =Promover la participacin escolar en actividades de la comunidad# =3ncentivar el

comportamiento y los valores democr)ticos# Desarrollar una red eficiente de vas de informacin y de educacin no formal hacia el pueblo( =4ortalecer la red de medios de comunicacin alternativos# =3ncentivar la creacin y el fortalecimiento de vnculos entre organizaciones sociales# =Promover canales de educacin no tradicionales#

.onstruir la estructura institucional necesaria para el desarrollo del poder popular# =.rear canales regulares directivos entre el Poder Popular y el resto de los Poderes# =4ortalecer y crear mecanismos institucionales que privilegien la participacin# 2arantizar la participacin protagnica de la poblacin en la 0dministracin P!blica( =3dentificar y responder a las necesidades no atendidas de la poblacin# =6e"orar y fortalecer los instrumentos legales e institucionales de participacin ciudadana ya establecidos# = DiseHar y consolidar nuevos mecanismos institucionales para la participacin ciudadana en el sector p!blico# Elevar los niveles de equidad, eficacia, eficiencia y calidad de la accin p!blica( Propiciar la coherencia organizativa, funcional, procedimental y sist&mica de los rganos p!blicos# =3ncrementar los niveles de capacidad y conocimiento del funcionario p!blico# =3mplementar la simplificacin de tr)mites administrativos en todos los niveles#

.onstruir una nueva &tica del servidor p!blico( = .rear estmulos a los servidores p!blicos# = 1frecer formacin para su me"oramiento# = .ambiar la cultura actual del servidor p!blico# .ombatir la corrupcin de manera sistem)tica en todas sus manifestaciones( = 2arantizar la transparencia y democratizacin de la informacin# = 4ortalecer mecanismos internos y e ternos de seguimiento y control# = Promover la corresponsabilidad de todos los agentes sociales y econmicos# 4omentar la utilizacin de los medios de comunicacin en la formacin ciudadana( = 8tilizar los medios como instrumentos de formacin de valores ciudadanos# = Educar en la utilizacin responsable y crtica de los medios# =Promover el control social de la poblacin hacia los medios#

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