Identifica las diferencias entre diferentes tipos de movimientos.

los

moviendo. ,ero otra persona que est afuera, observa que la caja se aleja de 0l y dice que te ests moviendo. /ntonces 2Te ests moviendo o ests inm-vil3 #a respuesta es% depende. ,ara decir si un cuerpo se mueve o no, .ay que especificar con respecto a qu0 *sistema de referencia+. /n este caso, t4 ests inm-vil con respecto al sistema de referencia 5caja6 y ests en movimiento con respecto al sistema de referencia 5persona del e!terior6 *o Tierra, porque est parado sobre ella+.

Identifica las principales caractersticas de los diferentes tipos de movimientos en una y dos dimensiones y establece la diferencia entre cada uno de ellos. Movimiento. Todo en el Universo se mueve constantemente. Si piensas que ests sentado en una silla, y crees que no te mueves, recuerda que la Tierra gira alrededor de su eje. Adems, la Tierra gira alrededor del Sol, el Sol se mueve con respecto al centro de la ala!ia de la "a #ctea y as sucesivamente. Todo es movimiento y la $sica es la ciencia encargada de estudiarlo, por medio de una de sus ramas% la &ecnica. #a &ecnica es la rama de la $sica que estudia los movimientos y las causas que los producen. Atendiendo a la naturale'a de su contenido, la mecnica puede dividirse en dos partes% #a (inemtica% describe el movimiento sin anali'ar sus causas. #a )inmica% estudia las causas del movimiento y de sus cambios. #a cinemtica *en griego, estudio del movimiento+ es la rama de la ciencia, iniciada por alileo, que estudia los movimientos prescindiendo de las causas que los producen. ,ara ello debe determinar el valor de estas tres magnitudes% Posicin, que es el lugar donde se encuentra el m-vil y viene determinado por la trayectoria o camino seguido. #a longitud de la trayectoria es la distancia recorrida por el m-vil. Velocidad, que es el espacio o distancia recorrida en la unidad de tiempo, por ejemplo, los metros recorridos en cada segundo. Aceleracin, que es lo que vara la velocidad en el tiempo. A.ora bien, antes de intentar determinar el valor de estas tres magnitudes debe fijar el sistema de referencia, que es el lugar desde donde el observador estudia el movimiento. /sto es muy importante ya que el movimiento es relativo y depende del lugar en el que est0 el observador. )ic.o de otra manera, dos observadores diferentes pueden medir caractersticas diferentes en el mismo movimiento. Sistemas de referencia. Si tu posici-n en este momento es la de estar sentado o parado en el sal-n de clases, ests en reposo *para efecto de nuestro estudio de la mecnica clsica, olvidaremos que todo en el universo se mueve+. #o mismo puedes decir de un libro sobre el mesabanco o del pi'arr-n en la pared, se encuentran en reposo. A.ora, sup-n que ests parado dentro de una caja con ruedas, totalmente cerrada1 puedes decir que no te ests

/sto nos permite entender que el movimiento puede ser descrito de diferentes maneras dependiendo del sistema de referencia en el que se le ubique. Un sistema de referencia absoluto considera como referencia a un punto u objeto fijo, mientras que un sistema de referencia relativo, considera un punto u objeto m-vil. /n el ejemplo anterior, la Tierra *o la persona parada sobre ella+ sera un sistema de referencia absoluto, mientras que la caja sera un sistema de referencia relativo. 7ecordando lo que dijimos al principio, en realidad no e!isten los sistemas de referencia absolutos, pues todo en el universo se mueve. Sin embargo, para nuestro estudio de mecnica clsica, usaremos sistemas de referencia que podamos considerar fijos o m-viles. /n mecnica, el movimiento es un fen-meno fsico que se define como todo cambio de posici-n en el espacio que e!perimentan los cuerpos de un sistema con respecto a ellos mismos o a otro cuerpo que se toma como referencia. TIPOS D MOVIMI !TO Movimiento "niforme, si la velocidad es constante o, lo que es lo mismo, la aceleraci-n es nula. /ste movimiento es tan sencillo que es difcil de observar en la naturale'a. Movimiento uniformemente acelerado, si la velocidad cambia de manera uniforme, es decir, aumenta o disminuye lo mismo cada segundo. /n este movimiento, por tanto, la aceleracin es constante. #a aceleraci-n puede ser positiva, si la velocidad va aumentando, o ne#ativa, si disminuye. /l movimiento de un objeto que cae es de este tipo. Movimiento acelerado, cuando la velocidad vara pero no lo .ace de manera uniforme porque la aceleracin en tambi0n variable. Un ve.culo que frena y acelera constantemente est sometido a este tipo de movimiento.

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Tambi0n podemos clasificar los movimientos en funci-n de su trayectoria. As tendremos% Movimientos rectil$neos, si el camino seguido por el m-vil o trayectoria, es una lnea recta. Un objeto que cae libremente tiene esta trayectoria. Movimientos curvil$neos, si la trayectoria es curva. )entro de estos estaran el circular, cuando el m-vil describe trayectorias con forma de circunferencia, como las agujas de un reloj1 o el parablico, si describe una parbola, como el proyectil disparado por un arma o un bal-n de baloncesto lan'ado a canasta. &ovimientos circulares &ovimientos elpticos , donde la letra griega delta *:+, indica diferencia entre dos cantidades. /jemplo%

,arab-licos ,ara nuestro estudio de cinemtica, los cambios de posici-n sern ubicados en un sistema de coordenadas cartesianas. As el movimiento en una dimensi-n se orienta a lo largo de uno de los ejes, quedando referenciadas la posici-n inicial y final respecto al origen del sistema. Distancia y Despla%amiento /n el lenguaje ordinario los t0rminos distancia y despla'amiento se utili'an como sin-nimos, aunque en realidad tienen un significado diferente. #a distancia recorrida por un m-vil es la longitud de su trayectoria y se trata de una magnitud escalar. /n cambio el despla'amiento efectuado es una magnitud vectorial . /l vector que representa al despla'amiento tiene su origen en la posici-n inicial, su e!tremo en la posici-n final y su m-dulo es la distancia en lnea recta entre la posici-n inicial y la final.

Actividad & 'esuelve los si#uientes e(ercicios y comenta tus resultados con tus compa)eros y profesor. ;. #a posici-n inicial, final y despla'amiento de una partcula son. a+ !i < =>, !f < ? 2(unto se despla'-3 b+ !i< ;>, :!< @;A, 2(ul es la posici-n final de la partcula3 =. Un deportista trota de un e!tremo a otro de una pista recta de B>m. a+ 2(ul es su despla'amiento de ida3 b+ 2(ul es su despla'amiento de regreso3 *tomando como direcci-n negativa de regreso+ c+ 2(ul es su despla'amiento en el trote total3 'apide% y Velocidad 7apide' y velocidad son dos magnitudes cinemticas que suelen confundirse con frecuencia. 7ecuerda que la distancia recorrida y el despla'amiento efectuado por un m-vil son dos magnitudes diferentes. ,recisamente por eso, cuando las relacionamos con el tiempo, tambi0n obtenemos dos magnitudes diferentes. #a rapide% es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo. #a velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posici-n *o despla'amiento+ con el tiempo. Adems de su magnitud, la velocidad tiene direcci-n y sentido v . "nidades

/l movimiento en una dimensi-n se refiere a un movimiento .ori'ontal *orientado en el eje 8+ o a un movimiento vertical *orientado en el eje 9+. As al ubicar el movimiento a lo largo del eje 8, la posici-n inicial se denota por !i y la final por !f. )e esta manera, el despla'amiento lo podemos e!presar%

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Tanto la rapide' como la velocidad se calculan dividiendo una longitud entre un tiempo, sus unidades tambi0n sern el cociente entre unidades de longitud y unidades de tiempo. ,or ejemplo% mCs cmCaDo EmC.

d = d; t = t;

/ste valor, es en lnea recta y ser constante. /jemplo% /n el movimiento de un m-vil se obtuvieron los siguientes datos% t*.+ ; = G F A d *Em+ ;>> =>> G>> F>> A>>

/n el Sistema Internacional, la unidad para la rapide' media es el m*s *metro por segundo+. /n el sistema c.g.s. cm*s #a velocidad se define como el despla'amiento que reali'a un m-vil, dividido entre el tiempo que tarda en efectuarlo.

raficamos los datos del despla'amiento en funci-n del tiempo que utili'- el m-vil para reali'arlo
velocidad del auto
600 despla!amie"to (#m 500 400

v < velocidad del d < despla'amiento del m-vil, m t < tiempo de despla'amiento, s

m-vil, mCs

Actividad + n binas, resuelve los si#uientes problemas y comenten los resultados en forma #rupal. ;. )urante una carrera de los F>> m, a un corredor le tomA= s en llegar a la meta. 2(ul es su rapide' media, en *a+ mCs y *b+ ftCs3 =. Un electr-n recorre un tubo al vaco de =m de largo en =.= ! ;>@G segundos. 2(ul es su rapide' media en EmC.3 G. /l tiempo necesario para que la lu' del Sol llegue a la tierra es de B.G min y su rapide' media es de G.> ! ;>B mCs. 2Hu0 tan lejos se encuentra la Tierra del Sol, en Em3 F. T4 viajas en una carretera recta y plana a I> EmC. y otro autom-vil te rebasa, si el velocmetro del otro auto marca ;;> EmC. 2(ul es la rapide' del otro auto relativa a ti3 2(ules son los sistemas de referencia3 A. Un autob4s viaja en una carretera recta y plana con una rapide' media de B> EmC., 2qu0 distancia recorre en G> minutos3 ?. #a rapide' media de un avi-n es de A> mCs al pasar por los F>> m de la pista, 2en qu0 tiempo llega a los ?>> m3 J. Si una partcula se encuentra en !<G? m y A s despu0s en !<;? m, 2cul es su rapide' media3 B. Un autom-vil se encuentra en el Eil-metro A> de una carretera recta y plana, si su rapide' media es de ;GG.GG EmC., 2en qu0 posici-n se encuentra => minutos despu0s3 MOVIMI !TO ' -TI.I! O "!I/O'M 0m.r.u.1 /l movimiento rectilneo uniforme se presenta bajo la condici-n de que la aceleraci-n sea nula, es decir, de manera equivalente, que la velocidad es constante. Un m-vil en lnea recta reali'a despla'amientos iguales en tiempos iguales. ,ara representar alg4n cambio en una variable, se utili'a la letra griega delta *:+ matemticamente el cambio de la distancia con respecto al tiempo queda como sigue%

Velocidad del mvil

300 200 100 0 0 1 2 3 4 5 6 tiempo (horas

Al graficar los datos del despla'amiento en funci-n del tiempo se obtuvo una lnea recta, que representa la velocidad y nos indica que es constante. ,ara calcular la velocidad determinamos la tangente de la lnea recta, aplicando% d= @ d; t= @ t; v < A>> ;>> EmC. A.@;. v < F>> Em @=>> Em < F.@=. Em @ ;>> Em < F. =>> Em < ;>> EmC. =. F>> Em <

(omo conclusi-n, siempre que se grafique el despla'amiento de un cuerpo m-vil en funci-n del tiempo que tarda en reali'arlo1 la pendiente de la curva obtenida, representa la velocidad del m-vil. Si obtenemos la velocidad del m-vil cada .ora se obtienen los siguientes datos, los cuales se grafican. t*.+ v*EmC.+

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; = G F A ;>> ;>> ;>> ;>> ;>>
velocidad e" $u"ci%" del tiempo
120 velocidad (#m&h 100 80 60 40 20 0 0 2 4 6 tiempo (horas

Tambi0n es com4n determinar la velocidad media de un m-vil sumando sus dos velocidades, la velocidad final * vf+ y la velocidad inicial *vi+, dividido entre dos. vm < vf L vi =

El rea bajo la curva representa el desplazamiento del mvil

Sin embargo, un m-vil puede presentar diferentes velocidades, se puede obtener una velocidad promedio sumando todas y dividiendo entre el total de velocidades. vm < v; L v= L M. L vn n n < total de velocidades

/jemplo ;. )eterminar la distancia que recorrer un autom-vil durante ;A segundos si lleva una velocidad media de J> EmC. al oeste. )atos d<3 t < ;A s J> Em vm < J> EmC. . d < vm K t

(alculamos el rea del rectngulo que nos representa el producto de v K :t que es el despla'amiento del m-vil. :d < v K :t entonces 'apide% media #a rapide' media de un cuerpo es la relaci-n entre la distancia que recorre y el tiempo que tarda en recorrerla. Sin embargo la velocidad no siempre es constante, debido a ello, es necesario considerar el concepto de velocidad. Si la rapide' media de un coc.e es B> EmC., esto quiere decir que el coc.e recorre una distancia de B> Em en cada .ora. )ecir que la rapide' media es la relaci-n entre la distancia y el tiempo, es equivalente a decir que se trata del cociente entre la distancia y el tiempo. ,or ejemplo, si un coc.e recorre ;A> Em en G .oras, su rapide' media es% vm < ;A> Em < A> EmC. G. )e antemano se sabe que la velocidad no es constante debido a que en rectas uno va ms rpido que en curvas. ,or lo tanto una velocidad media representa la relaci-n entre el despla'amiento total .ec.o por el m-vil y el tiempo que tarda en efectuarlo. Velocidad media #a velocidad media relaciona el cambio de la posici-n con el tiempo empleado en efectuar dic.o cambio. :d < ;>> Em K A . < A>> Em .

;>>> m ; Em

;. G?>> s

< ;I.FF mCs

d < ;I.FF m K ;A s s

< =I;.? m

=.N (alcular la velocidad media de un ciclista si parti- al este con una velocidad inicial de B.G mCs y su velocidad final fue de I.J mCs. )atos vi < B.G mCs vf < I.J mCs vm < I.J mCs L B.G mCs < I.> mCs al este =

G.N (on los datos de despla'amiento de un autom-vil en funci-n del tiempo, se obtuvo la siguiente grafica% )e ella calcula la velocidad media durante el intervalo de t; < G s a t= < J s
25 20 15 10 5 0 0 2 4 t (s 6 8 10 d (m

Si vemos a los G s, en la grafica tenemos una distancia de apro!imadamente J m, para J s, corresponde una distancia de ;J.A m vm < ;J.A m @ J m Js@Gs < =.?G mCs

vm <

:d

< d= @ d;

G.N /ncuentre la velocidad promedio de un m-vil que durante su recorrido .acia el norte tuvo las siguientes velocidades.

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v; < ;I.= mCs, v= < => mCs, vG < =;.J mCs, vF < ;I.F mCs ;I.= L => L =;.J L ;I.F F vm < v; L v= L vG L vF < F vm < =>.>J mCs al norte decir que nuestra rapide' media .a sido de JA EmC.. /s posible que durante el viaje nos .ayamos detenido a ec.ar gasolina o a tomar un bocadillo y sabemos que al atravesar las poblaciones .emos viajado ms lento que en los tramos de carretera. Ouestra rapide', por tanto, no .a sido siempre de JA EmC. sino que en algunos intervalos .a sido mayor y en otros menor, incluso .a sido de > EmC. mientras .emos estado detenidos. /sto nos obliga a distinguir entre rapide' media y rapide' instantnea% 'apide% instantnea3 la rapide' en un instante cualquiera. 'apide% media3 es la media de todas las rapideces instantneas y la calculamos dividiendo la distancia entre el tiempo. )eterminar con e!actitud la rapide' instantnea de un cuerpo es una tarea complicada, aunque tenemos m0todos para apro!imarnos a su valor. (uando un movimiento de un cuerpo, los intervalos de tiempo se consideran muy pequeDos, la velocidad media se apro!ima a una velocidad instantnea. (uando el tiempo tiende casi a cero, la velocidad de un m-vil ser la instantnea. vinst < lim :d :t P > :t /s muy com4n que la velocidad de un m-vil este variando constantemente, si se desea conocer cul es la velocidad que lleva en un momento dado, debemos calcular su velocidad instantnea. /jemplo% (on los datos de despla'amiento de un m-vil en funci-n del tiempo, se construy- la siguiente grfica y se determin- la velocidad instantnea a los ? segundos
25 20 d (m 15 10 5 0 0 2 4 6 8 10

Actividad 2 ;.N )etermine la velocidad media de un autom-vil que lleva una velocidad inicial de F mCs y su velocidad final es de A.= mCs 7% F.? mCs =.N Hue distancia recorrer en metros un ciclista durante ? segundos si lleva una velocidad media de GA EmC. al norte. 7% AB.GG m al norte. G.N 2(ul ser el tiempo en .oras que una moto recorre durante F Em, si lleva una velocidad media de FA EmC.3 7% >.>B . F.N Un atleta recorre F= Em en =.F ., 2cul es su rapide' media3, 2Hu0 distancia recorri- durante la primera .ora3 7% ;J.A EmC. ;J.Am A.N Un autom-vil viaja en una carretera recta, si durante las dos primeras .oras su velocidad fue de B> EmC., y durante la tercer .ora viaja a una velocidad de ?> EmC.. 2(ul es la magnitud de la velocidad media durante su recorrido3 7% vm < JG.G EmC. ?.N Una partcula en movimiento a lo largo del eje ! se encuentra en posici-n !i < ;= m en ti < ; s y en ! f < F m en tf < G s. (alcular su despla'amiento y su velocidad promedio durante dic.o intervalo de tiempo. 7% NF mCs J.N Un atleta corre en lnea recta con una velocidad promedio cuya magnitud es de A mCs, durante F minutos y luego con una velocidad promedio de F mCs durante G minutos. a+ 2cul es la magnitud del despla'amiento final, a partir de su posici-n inicial3 b+ 2(ul es la magnitud de la velocidad promedio durante el intervalo de tiempo completo de J minutos3 7% d < ;.I= ! ;>G m, v < F.AJ mCs B.N )urante una carrera de los F>> m, a un corredor le tom- A= s en llegar a la meta. 2(ul es su rapide' media, en *a+ mCs y *b+ ftCs3 I.N Un electr-n recorre un tubo al vaco de =m de largo en =.= ! ;>@G segundos. 2(ul es su rapide' media en EmC.3 G. /l tiempo necesario para que la lu' del Sol llegue a la tierra es de B.G min y su rapide' media es de G.> ! ;>B mCs. 2Hu0 tan lejos se encuentra la Tierra del Sol, en Em3 ;>.N T4 viajas en una carretera recta y plana a I> EmC. y otro autom-vil te rebasa, si el velocmetro del otro auto marca ;;> EmC. 2(ul es la rapide' del otro auto relativa a ti3 2(ules son los sistemas de referencia3 Velocidad instantnea y rapide% instantnea. 9a sabemos que si reali'amos un viaje de ;A> Em y tardamos dos .oras en recorrer esa distancia podemos

d2

d1 t (s

(alculamos la en cualquier t1 velocidad instantnea t2 momento, tra'amos una tangente a la curva en el punto considerado de ? s1 tomando dos puntos de la tangente, determinamos la pendiente, en este caso la velocidad instantnea. vinst < =A m @ J.A m < G.A mCs Js@=s

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Significa que a los ? s la velocidad instantnea es de G.A mCs /jemplo =. Una persona, camino F m al norte y despu0s recorri- ? m al este. 2(ul fue su despla'amiento3 c+ /ntre los puntos R y ( el m-vil se encuentra en reposo, no presenta movimiento. v < G> m @ G> m < > As@=s d+ /l punto ms alejado del m-vil es G> m e+ Su recorrido lo invirti- a los A segundos, cuando se encontraba a G> m f+ de A a J segundos calculamos su velocidad v < => m @ G> m < NA mCs Js@As g+ 7egreso a su punto de partida a los B segundos. .+ su ,osici-n final fue el punto $ a @A m a los I segundos. Su despla'amiento fue de J.= m en direcci-n OQ. Su distancia recorrida fue de ;> m. /jemplo G. (on los datos de despla'amiento de un m-vil en funci-n del tiempo, se obtuvo la siguiente grafica. i+ v> @ ; < => @ ;> < ;> mCs ;N> v; @ = < G> @ => < ;> mCs =@; v= @ G < > vG @ F < > vF @ A < > vA @ ? < =A @ G> < NA mCs ?@A v? @ J < => @ =A < NAmCs J@? vJ @ B < ;> @ => < N;> mCs B@J vB @ I < NA @ ;> < N;A mCs I@B a+ 2Hu0 posici-n tena el m-vil antes de iniciar su movimiento3 b+ 2(-mo se comporta la velocidad .asta el tiempo de = segundos y cul es su valor3 c+ 2(ul es el valor de la velocidad durante el intervalo de tiempo entre los puntos R y (3 d+ 2(ul fue el punto ms alejado del m-vil3 e+ 2/n que instante invirti- su recorrido3 f+ 2(ul es la velocidad del m-vil de A a J segundos3 g+ regreso a su punto de partida .+ 2(ul fue su posici-n final y a que tiempo3 i+ determinar la velocidad del m-vil en cada segundo y construir una grafica velocidad tiempo j+ )eterminar el despla'amiento total del m-vil, calculando las reas obtenidas de la grafica velocidadN tiempo. 7espuesta a+ Su posici-n es de ;> m a los > segundos. b+ #a velocidad es constante su valor es% v < G> m @ ;> m < ;> mCs =s@>s

j+ A; < =s ! ;> mCs < => m A= < = s ! NA mCs < N;> m AG < ; s ! N;> mCs < N;> m AF < ; s ! N;A m < N;Am N ;A m #o que nos indica que el m-vil queda a ;A m del punto desde donde parti- y con sentido contrario al que tuvo al iniciar su movimiento. Actividad 4

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;.N A partir de la siguiente grfica !Nt del movimiento de un carro, obt0n lo siguiente% a+ #a tabla de datos para cuatro puntos. b+ )escripci-n del movimiento. c+ #a pendiente *velocidad+. =.N /n la siguiente figura se muestra el despla'amiento en funci-n del tiempo de una cierta partcula, que se mueve a lo largo del eje !. Sallar lo que se indica% b+ 2(-mo se comport- la velocidad en el intervalo de A a R3 2(ul es el valor de la velocidad media durante este intervalo de tiempo3 c+ 2(-mo es la velocidad en el intervalo de tiempo de = a A segundos3 2(unto vale3 d+ 2/n qu0 instante invirti- el sentido de su recorrido3 e+ 2(ul es el valor de la velocidad del punto C al )3 f+ 2(unto vale la velocidad del punto D al /3 g+T 2/n qu0 instante pas- por el mismo punto de donde parti- al iniciar su movimiento3 .+ 2(ul fue su m!imo despla'amiento y en qu0 instante3 i+. 2(unto vale la velocidad del punto / al $ y de $a 3 j+ 2(ul fue su posici-n final y a qu0 tiempo3 E+ )etermine la velocidad del m-vil en cada segundo de su recorrido y con los datos de velocidad en funci-n del tiempo, construya la grfica velocidadNtiempo. ;+ )etermine el despla'amiento total del m-vil, calculando las reas obtenidas de la grfica velocidadNtiempo. A- . 'A-IO! #a aceleraci-n relaciona los cambios de la velocidad con el tiempo en el que se producen, es decir que mide cmo de rpidos son los cambios de velocidad% Una aceleraci-n grande significa que la velocidad cambia rpidamente. Una aceleraci-n pequeDa significa que la velocidad cambia lentamente. Una aceleraci-n cero significa que la velocidad no cambia. #a aceleraci-n nos dice cmo cambia la velocidad y no cmo es la velocidad. ,or lo tanto un m-vil puede tener un velocidad grande y una aceleraci-n pequeDa *o cero+ y viceversa. (omo la velocidad es una magnitud que contempla la rapide' de un m-vil y su direcci-n, los cambios que se produ'can en la velocidad sern debidos a variaciones en la rapide% y*o en la direccin. #a aceleracin es una magnitud vectorial que relaciona los cambios en la velocidad con el tiempo que tardan en producirse. Un m-vil est acelerando mientras su velocidad cambia. Si el m-vil parte del reposo su aceleraci-n ser% a< v t velocidad, mCs s #a aceleraci-n se mide en el SI mCs= /n el (. .S. cmCs= )eterminar% a+ 2Hu0 posici-n tena el m-vil antes de iniciar su movimiento3 a < aceleraci-n, mCs= v<
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a+ 2cul es su posici-n antes de iniciar su despla'amiento3 b+ 2c-mo se comporta la velocidad del m-vil durante el intervalo de tiempo de > a = segundos y cual es su valor3 c+ 2cul es el valor de la velocidad del tiempo = a F segundos y que nos indica dic.o movimiento3 d+ 2cules son los dos tiempos en los que cambia su posici-n3 e+ 2que valor tiene la velocidad en el intervalo de tiempo de F a A segundos3 f+ 2cul es el valor de la velocidad de J a B segundos3 g+ regreso a su punto de partida. .+ 2cul fue su posici-n final y a que tiempo3 i+ )etermine la velocidad del m-vil en cada segundo de su recorrido y con los datos de velocidad en funci-n del tiempo, construya la grfica velocidadNtiempo .aciendo su interpretaci-n. j+ )etermine el despla'amiento total del m-vil, calculando las reas obtenidas de la grfica velocidad tiempo. G.N #a siguiente grafica representa el despla'amiento de un m-vil en funci-n del tiempo.

t < tiempo,
v (m&s

12 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 t (s 5 6 7

(uando el m-vil no parte del reposo, es decir lleva una velocidad inicial *vi+ es%

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a < vf @ vi t a < aceleraci-n, mCs= vf < velocidad final del m-vil, mCs vi < velocidad inicial, mCs t < tiempo, s /cuaciones para calcular despla'amientos movimiento uniformemente variado. en un

,odemos conocer su velocidad final despejando vf < vi L at #a aceleraci-n es positiva cuando% a+ la velocidad es de signo positivo y e!perimenta un aumento b+ #a velocidad es de signo negativo y sufre una disminuci-n *frenado+. #a aceleraci-n es de signo negativo cuando% a+ #a velocidad es de signo negativo y tiene un aumento b+ la velocidad es de signo positivo y disminuye *frenado+ Movimiento rectil$neo uniformemente variado 0m.r.u.v.1 /s aquel cuya rapide' vara *aumenta o disminuye+. Una cantidad constante en cada unidad de tiempo, la aceleraci-n representa la variaci-n *aumento o disminuci-n+ de la rapide' un cada unidad de tiempo. Se caracteri'a porque su trayectoria es una lnea recta y el modulo de la velocidad varia proporcionalmente al tiempo. ,or consiguiente, la aceleraci-n normal es nula porque la velocidad vara uniformemente con el tiempo. Aceleracin media (uando los intervalos de tiempo se consideran cada ve' ms pequeDos, la aceleraci-n media se apro!ima a una aceleraci-n instantnea. (uando el intervalo de tiempo es muy pequeDo, casi cero, la aceleraci-n del m-vil ser la instantnea. ainst < lim :v :t :t P > 5raficas de movimiento instantneo
40 35 30 25 d (m 20 15 10 5 0 1 2 3 4 t (s 5 6 7

(uando se desea conocer el despla'amiento de un m-vil y 0ste parte del reposo, la velocidad inicial vale cero.

/cuaciones para calcular velocidades finales en un movimiento uniformemente variado.

(uando se desea conocer la velocidad final que alcan'ar un m-vil cuando parte del reposo, tendremos%

A partir del enunciado se deber obtener los valores num0ricos de tres de los cinco valores de las variables. (onsulte la ecuaci-n que tenga esas tres variables. )espeje y resuelva num0ricamente la variable desconocida1 verifique si ya respondi- la pregunta. /jemplo ;. Un tren inicialmente viaja a ;?mCs recibe una aceleraci-n constante de =mCs=. 2Hu0 tan lejos viajar en => s.3 2(ul ser su velocidad final en el mismo tiempo3. )atos vi < ;? mCs a < =mCs= t < => s d < ;? mCs K => s L =mCs=K*=> s+= d<3 = vf < 3 d < J=> m vf = vi +at vf < ;? mCs L *= mCs=+*=> s+ vf = 56 m/s =.N Una motocicleta parte del reposo y alcan'a una velocidad de A> EmC. en ;A s. 2(ul fue su aceleraci-n y que tan lejos viaj-3

"elocidad del m-vil instantnea

)atos vi = 0 vf = 50 km/h t<> a<3 d<3

50 km 1000 m 1 h = 13.9 m/s h 1 km 3600 s a < vf < ;G.I mCs < >.I=? mCs= t ;A s d < at= < *>.I=? mCs=+*;A+= < ;>F.;J m = =

Aceleraci-n constante

cuaciones del m.r.u.v.

G.N )eterminar la rapide' que llevar un ciclista a los A segundos, si al bajar por una pendiente adquiere una aceleraci-n de ;.A mCs= y parte con una rapide' inicial de G mCs. )atos t < As a <;.A mCs= vf < vi L at

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vi < G mCs vf < 3 vf < G mCs L ;.A mCs= K A s vf < ;>.A mCs c+ v? s < 3 d+ d?s< 3 a+ a < vf N vi < > @ ;I.FF mCs < N ;.G mCs= t ;A s b+ d < vit L at= < ;I.FFmCs K ;A s L *N;.G mCs=+*;A s+= = = dtotal < ;FA.GA m c+ v?s < vi L at < ;I.FF mCs L *N;.G mCs= K ?s+ v?s < ;;.?F mCs d+ d?s < vf @ vi t < ;;.?F mCs @ ;I.FF mCs K ? s = = d?s < IG.=F m Actividad 6 ;.N Un avi-n aterri'a en la cubierta de un portaaviones a =>> miC. y se detiene por completo a G>> pies. /ncontrar la aceleraci-n y el tiempo que se utili'- para detener el avi-n. 7% N;FF piesCs= , =.>F s =.N Un m-vil tiene una velocidad inicial de F mCs al sur y e!perimenta una aceleraci-n de = mCs= la cual dura ;= segundos. )eterminar% a+ 2Hu0 despla'amiento tiene a los ;= segundos3 b+ 2Hu0 velocidad lleva a los ;= segundos3 7% ;I= m al sur, =B mCs al sur G.N Ana abriela desea que su entrenador determine su velocidad mientras corre a un ritmo constante. /l entrenador pone en marc.a su cronometro en el momento que Ana abriela pasa por delante de 0l y lo detiene despu0s de que ella a recorrido => m. /l intervalo de tiempo que indica el cron-metro es de F.F s. 2(ul es la velocidad que lleva ana abriel3, 2si .ubiera corrido ;> segundos que despla'amiento .abra reali'ado3 7% F.A mCs , FA m F.N Hu0 tiempo tarda un m-vil en variar su rapide' de BmCseg. a ;AmCseg., sabiendo que tiene una aceleraci-n constante de >,JmCseg=3 7% ;> s A.N Un m-vil que se despla'a a J= Um. C., aplica los frenos durante ;> segundos. Si al final del frenado lleva una rapide' de A Um. C., .allar la aceleraci-n. 7% N;.B? mCs= ?.N Un microb4s arranca desde el reposo y mantiene una aceleraci-n constante de >.? mCs=. a+ 2en qu0 tiempo recorrer una distancia de >.G Em31 2qu0 rapide' llevar en ese tiempo3 7% G;.?= s , ;B.IJ mCs J.N Un autom-vil que viaja al este aumenta su velocidad de G> EmC. a ?> EmC. en F segundos, si se considera que su aceleraci-n fue constante. )eterminar% a+ su aceleraci-n, b+ la distancia recorrida en F s 7% =.>B mCs= , FI.I? m

F.N Un autom-vil con una rapide' de => EmC. se lan'a cuesta abajo de una pendiente y adquiere una rapide' de J> EmC. en ; minuto. Si se considera que su aceleraci-n fue constante. )eterminar% a+ #a aceleraci-n en mCs=. b+ #a distancia recorrida en metros durante ese tiempo. )a tos vi < => EmC. vf <J> EmC. t < ; min a. < 3 ; min ?> s < ?> seg d<3 ; min => Em ;>>> m ; . < A.AA mCs . G?>> s J> Em ;>>> m ; . < ;I.FF mCs . G?>> s a < ;I.FF @ A.AA < >.=G mCs= ?> s d < A.AAA mCs K ?> L >.=G mCs= K *?> s=+ = d < JFJ.G m A.N Una motocicleta arranca desde el reposo y mantiene una aceleraci-n constante de >.;F mCs=. a+ 2/n qu0 tiempo recorrer una distancia de ;.G Em3 b+ 2Hu0 rapide' llevar en ese tiempo en mCs y en EmC.3 )atos vi < > a < >.;F mCs= d < ;.G Em ;.G Em ;>>> m < ;G>> m a+ a < 3 ; Em b+ vf < 3 d < at= despejamos tiempo = t < = ! ;G>> m >.;F mCs= < ;G?.=B s

vf < at < >.;F mCs= K ;G?.=B s vf < ;I.>B mCs ;I.>B m ; Em G?>> s < ?B.J EmC. s ;>>> m ; . ?.N Un cami-n de carga que viaja al norte con una veN locidad de J> EmC. aplica bruscamente los frenos y se detiene en ;A segundos. )eterminar% a+ #a aceleraci-n. b+ #a distancia total recorrida desde que aplic- los frenos .asta detenerse. c+ #a velocidad que lleva a los ? segundos de .aber aplicado los frenos. d+ #a distancia que recorri- durante los primeros ? segundos de .aber frenado. )atos vi < J> EmC. < ;I.FF mCs vf < > t <;As a+ a < 3 b+ d total < 3

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B.N Una pelota al ser soltada en una pendiente adquiere una aceleraci-n de ? mCs= en ;.= s. a+ 2qu0 rapide' lleva en ese tiempo31 2qu0 distancia recorri-3 7% J.= mCs, F.G= m I.N Un motociclista lleva una velocidad de B> EmC., aplica los frenos y se detiene en A segundos ante un semforo, si la aceleraci-n es constante, calcular% a+ #a aceleraci-n b+ la distancia total recorrida desde que aplico los frenos .asta detenerse. c+ #a rapide' que lleva a los dos segundos de .aber aplicado los frenos. d+ #a distancia que recorri- durante los primeros = segundos de .aber frenado. 7% a+ NF.FF mCs= b+ AA.A. m c+ ;G.GF mCs d+ GA.A?m ;>.N Un cami-n de carga deja caer accidentalmente un bulto que lleva una velocidad de ?> EmC. .acia el este, recorriendo ;A m antes de detenerse. Si lleva una aceleraci-n constante. (alcular% a+ #a aceleraci-n b+ /l tiempo que tardo el bulto en detenerse c+ la distancia que recorri- el bulto al primer segundo de su cada 7% a+ NI.=A mCs= b+ ;.B s c+ ;=.>G m ;;. Un autom-vil viaja en una carretera recta y plana a ;? mCs en ese instante recibe una aceleraci-n de G mCs= y cambia su velocidad a =A mCs, 2en qu0 tiempo cambia su velocidad3 ;=. Una lanc.a se mueve a ;B mCs en el momento en que se apaga el motor, si el roce con el agua le produce una desaceleraci-n media de G mCs=, 2en cunto tiempo llega al reposo3 ;G. Un avi-n necesita ;> s para despegar de la pista y una aceleraci-n media de => mCs=. 2A qu0 velocidad despega en EmC., si parte del reposo3 -a$da .ibre de los -uerpos ,ara la cada libre .asta el siglo 8"I se aceptaba las enseDan'as del gran sabio de la AntigVedad, Arist-teles, que sostenan que los objetos pesados caen ms rpido que los ligeros. $ue el c0lebre italiano alileo alilei quien rebati- la concepci-n de Arist-teles al afirmar que, en ausencia de resistencia de aire, todos los objetos caen con una misma aceleraci-n uniforme. ,odemos decir entonces, que la aceleraci-n gravitacional produce sobre los cuerpos que caen libremente un movimiento uniformemente variado, por el cual su velocidad va aumentando en forma constante, mientras la aceleraci-n permanece fija. /n el aDo ;IJ; un astronauta reali'- en la #una, donde no e!iste atm-sfera, el e!perimento de soltar desde una misma altura y simultneamente un martillo y una pluma. Ambos objetos .icieron contacto con la superficie lunar al mismo tiempo. Tiro vertical /ste movimiento sucede cuando un cuerpo es lan'ado .acia arriba, conforme va subiendo su velocidad disminuye .asta llegar a su punto ms alto *altura m!ima+ donde su velocidad es cero. ,osteriormente desciende y llegar al punto donde se lan'- adquiriendo la misma velocidad con la que fue lan'ado. /l tiempo que tardo en subir es el mismo tiempo que tarda en bajar. Tenemos unas formulas cuando un cuerpo es lan'ado .acia arriba. Se le llama cada libre al movimiento que se debe 4nicamente a la influencia de la gravedad. Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleraci-n dirigida .acia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. /n la Tierra este valor es de apro!imadamente I,B mCsW, es decir que los cuerpos dejados en cada libre aumentan su velocidad *.acia abajo+ en I,B mCs cada segundo. *mCs=+ /n la cada libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire. #a aceleraci-n a la que se ve sometido un cuerpo en cada libre es tan importante en la $sica que recibe el nombre especial de aceleracin de la #ravedad y se representa mediante la letra #. Semos dic.o antes que la aceleraci-n de un cuerpo en cada libre dependa del lugar en el que se encontrara. A la i'quierda tienes algunos valores apro!imados de g en diferentes lugares de nuestro Sistema Solar.

/n la cada libre se cambia la letra a de aceleraci-n por g, que es la aceleraci-n de la gravedad y la letra d de distancia por la h de altura. #as ecuaciones de cada libre son las siguientes%

v h =
mx

= i

=g

subir

= vi g

aire

= =vi g

/jemplo ;. Una piedra se deja caer desde la a'otea de un edificio y tarda en llegar al duelo A segundos. (alcular% a+ #a altura del edificio b+ #a velocidad con que c.oca en el suelo )atos vi < > t<As g < N I.B mCs= a+ . < 3 b+ vf < 3

1!

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a+ vit <

h = vi

gt t+
=

vf < NG;.G? mCs > /jemplo G% Una pelota es lan'ada verticalmente .acia arriba desde una a'otea de un edificio con una velocidad inicial de => mCs. )eterminar% a+ /l tiempo necesario para determinar la altura m!ima b+ Su altura m!ima c+ su posici-n y velocidad despu0s de ;.A s. d+ Su posici-n y su velocidad despu0s de A s )atos vi < =>mCs g < NI.B mCs= a+ t < 3 b+ .ma! < 3 c+ d;.As , v;.As d+ dAs vAs a+ tsubir < N vi g < =.>F s
=

. < NI.B mCs= K *Fs+= < N;==.Am = el signo menos nos indica que cae desde arriba .acia abajo b+

=>

vf < NI.B mCs= K A s < FI mCs /jemplo =% se deja caer una pelota desde una ventana que se encuentra a A> m de altura sobre el suelo. )eterminar% a+ 2el tiempo en que tarda en caer3 b+ 2con qu0 velocidad c.oca contra el suelo3 )atos vi < > . < NA> m va .acia abajo g < NI.B mCs= a+ t < 3 b+ vf < 3 a+

tsubir < N => mCs NI.B mCs= b+

h = vi
menos nos

gt vi = > t+
=
=

mx

=v

. < NI.B mCs K *Fs+

< N;==.Am el signo

indica que cae desde arriba .acia abajo b+

c+ . < vit L gt= < => mCs K ;.As L *NI.B mCs=+*;.As+= = = . < ;I m vf < vi L gt < => mCs L *NI.B mCs+*;.A s+ vf < A.G mCs d+ . < vit L gt= < => mCs K ;As L *NI.B mCs=+*As+= = = . < N=G m vf < vi L gt < => mCs L *NI.B mCs+*A s+ vf < N=I mCs Anteriormente se .a dic.o que el signo menos es porque va .acia abajo /l siguiente diagrama muestra el recorrido de la pelota.

=g

< N *=> mCs+= < =>.F> m =*NI.B mCs=+

=>

vf < NI.B mCs= K A s < FI mCs /jemplo =% se deja caer una pelota desde una ventana que se encuentra a A> m de altura sobre el suelo. )eterminar% a+ 2el tiempo en que tarda en caer3 b+ 2con qu0 velocidad c.oca contra el suelo3 )atos vi < > . < NA> m va .acia abajo g < NI.B mCs= a+ t < 3 b+ vf < 3 a+

h = vi
)espejamos

gt vi = > t+
=
tiempo% t =

=h g

t=

= K *A>m+ < G.= s I.Bm C s =

vf < *NI.B mCs=+*G.= s+

b+ vf < gKt

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Actividad 7 ;.N Un bal-n de f4tbol se deja caer desde una ventana y tarda en caer A s a+ 2desde que altura cay-3 7% N;==.A m b+ 2con qu0 velocidad cae al suelo3 7% NFI mCs =.N Se lan'a verticalmente .acia arriba una pelota con una velocidad inicial de G> mCs, calcula% a+ Tiempo que tarda en alcan'ar su altura m!ima 7% G.>AB s b+ Altura m!ima 7% FA.BJ m. c+ ,osici-n y velocidad de la pelota a los =s de .aberse lan'ado. 7% >.GB mCs F>.GBm d+ "elocidad y posici-n de la pelota a los As de .aber sido lan'ado. 7% N;I.>A mCs =J.GJ m e+ tiempo que la pelota estuvo en el aire. 7% ?.;>s G.N Una pelota es lan'ada .acia arriba con una velocidad inicial de I? piesCs. /n el sistema ingl0s g < NG= piesCs=% )eterminar% a+ Tiempo que tarda en subir. 7% Gs b+ Su altura m!ima. 7% ;FF pies c+ Su velocidad a los A segundos 7% N?F piesCs d+ tiempo en el aire. 7 ? s e+ su velocidad a los ? segundos. 7% NI? piesCs F.N se tira una canica verticalmente .acia abajo con una velocidad de BmCs a+ 2qu0 velocidad llevar a los F segundos de su cada3 7% NFJ.= mCs b+2qu0 distancia recorre en ese tiempo3 7% N;;>.F m A.N Se lan'a una piedra .acia arriba desde la a'otea de un edificio *punto A+, con una velocidad inicial de => mCs. #a altura del edificio es de A> m, *ver figura+. )eterminar% a+ /l instante en que la piedra alcan'a su m!ima altura *R+. 7% =.>F s ?.N Se deja caer una piedra desde una altura de ;>>m, 2Hu0 tiempo le toma a la gravedad .acer que la piedra llegue al suelo3 7% F.A;J s

J.N )esde el suelo se lan'a verticalmente .acia arriba una pelota con una rapide' de =I.F mCs. Analicemos su trayectoria en diferentes instantes de tiempo para calcular% a+ el tiempo que tarda en alcan'ar su m!ima altura respecto a la posici-n de lan'amiento, b+ la posici-n de la pelota en su m!ima altura, c+ tiempo de vuelo, d+ la posici-n de la pelota al transcurrir ;.>=? s, e+ la posici-n de la pelota a los F.IJ s. 7% G s, FF.; m, ? s, =A.> m, =A.> m

b+ la altura m!ima alcan'ada por encima de la a'otea *(+.7% =>.F m c+ el instante en que la piedra esta al nivel del lan'ador 7% F.>B s d+ #a velocidad de la piedra en el instante en que esta al nivel del lan'ador. 7% N=> mCs e+ la velocidad y posici-n de la piedra a los A segundos. 7% N=I mCs N==.A m f+ la posici-n de la piedra a los ? segundos. 7a'ona y comenta si el resultado es cierto. NA?.F m

5u$a para evaluacin ;. Si una partcula se encuentra en !<=A m y se mueve con una velocidad media de G mCs en direcci-n negativa de 8 durante A s, su posici-n final es% a+ !<F> m b+ !<;> m c+ !<B m d+ !<;= m =. Si un autom-vil se encuentra en el Eil-metro =A de una carretera recta y plana y ;B minutos despu0s en el Eil-metro A=, su velocidad media es% a+ I> EmC. b+ ;;> EmC. c+ B> EmC. d+ ;>> EmC. G. Una lanc.a se mueve en lnea recta a ; >mCs y recibe una aceleraci-n de =.A mCs= .asta alcan'ar los =A mCs, el tiempo de aceleraci-n es% a+ A s b+ F.B s c+ ? s d+ G.J s F. /n una carrera de lanc.as a remo el equipo del Tec se encuentra a ;A m de la meta y con una velocidad de B mCs, en ese momento acelera uniformemente durante ;.JJAF s .asta llegar a la meta. #a aceleraci-n que le producen a la lanc.a es% a+ A>A mCs=

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b+ J>= mCs= c+ ?>F mCs= d+ F>G mCs= A. Se lan'a una piedra verticalmente .acia abajo desde un puente con una velocidad de ;;mCs, Gs despu0s llega al agua. #a altura de la cual se lan'- es% a+ ?I.= m b+ JG m c+ JJ.; m d+ JA.G m ?. Una partcula se encuentra en !<A m y su velocidad media es ;; mCs, 2(ul es su posici-n G s despu0s3 J. Un avi-n aterri'a con una velocidad de ;=> EmC. e!actamente sobre los G>> m de la pista, y llega al reposo e!actamente cuando su posici-n es los J>> m. a+ 2Hu0 aceleraci-n recibe desde que aterri'a .asta que llega al reposo3 b+ 2Hu0 tiempo tarda en llegar al reposo3 B. Una piedra se lan'a verticalmente .acia abajo con una velocidad de ;; mCs, G s despu0s llega al suelo. a+ 2(ul es la magnitud de su despla'amiento en los G s3 b+ 2)e qu0 altura se lan'-3 c+ 2(ul es su posici-n en t<= s3 I. Qbserva la siguiente grfica y determina la velocidad media entre% ANR, RN(, (N) y )N/

)espreciando la resistencia del aire, conforme pasa el tiempo la velocidad en 8 permanece constante y la velocidad en 9 se incrementa en valores negativos. /l tiempo que tarda en caer .asta el suelo es el mismo que si soltramos el objeto, su f-rmula%

t=

=h g
desde donde se lan'a

donde 5.6 es la altura .ori'ontalmente el objeto.

#a velocidad en 9 se obtiene tambi0n como en la cada libre. #a distancia .ori'ontal se obtiene de la ecuaci-n como en el &7U.

vf < g K t dS < vi K taire

(omo una caracterstica importante del tiro parab-lico, tenemos el 5alcance6 o distancia .ori'ontal, la m!ima distancia .ori'ontal recorrida por el objeto, desde que se lan'a .asta que llega al suelo. Tiro parablico oblicuo. /n este tipo de movimiento, los proyectiles son lan'ados en un ngulo por encima de la .ori'ontal. /l vector velocidad del proyectil tiene componentes tanto .ori'ontal como vertical.

;>.N Un autom-vil se mueve a velocidad constante de ;= mCs durante B s. a+ (onstruye una grfica despla'amiento contra tiempo.

Movimientos en dos dimensiones.

Tiro parablico 8ori%ontal. /s el movimiento que presenta un objeto que es lan'ado en forma .ori'ontal desde cierta altura y cuya trayectoria de cada es una curva abierta, de tipo parab-lico. /n el primer caso la velocidad con que se lan'a un cuerpo est orientada a lo largo del eje 8 y su velocidad en 9 es cero inicialmente, veamos la figura que sigue.

#as componentes de la velocidad inicial se pueden calcular por las ecuaciones%

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viS < vi cos X viv < vi sen X Una ve' calculada las componentes inicial vertical utili'amos las siguientes formulas%

c+ dS < ;;.IJI mCs K ;.BF= s < ==.>? m /jemplo G.N Un proyectil se lan'a con una velocidad inicial de =>> mCs si se desea que d0 en un blanco locali'ado a =A>> metros, calcular% a+ /l ngulo con el cual debe ser lan'ado b+ el tiempo que tarda en llegar al blanco *tiempo en el aire+. )atos vi < =>> mCs dS < =A>> m g < NI.B mCs= X<3 taire < 3 a+ $-rmulas

mx

= v

= iv

=g

subir

=v = viv t aire = iv g g

v = sen= d = i g
/jemplo ;.N Se lan'a una piedra .ori'ontalmente con una velocidad de =A mCs desde una altura de ?> m. (alcular% a+ /l tiempo que tarda en llegar al suelo b+ #a velocidad vertical que lleva a los = segundos c+ #a distancia a la que cae la piedra )atos% vS < =A mCs . < N?> m a+ t*caer+ < 3 b+ v=s < 3 c+ dS < 3 f-rmula

d =

vi= sen= g

d =

vi= sen = g

despejamos

sen= =
X < ;B.BBZ

d Kg vi=

t!aer =

=h g

viv 9 =>> mCseg ! sen ;B.BBY < ?F.? mCs < =>> mCseg ! >.G=G>< ?F.? mCseg b+ <

vf < g K t dS < vS K taire

a+ t !aer =

=*?>m+ < G.A s I.Bm C s

=

aire

= =viv g

;G.;B s N

b+ vf < NI.B mCs K G.A s < GF.G mCs c+ dS < =A mCs K G.A s < BJ.A m

/jemplo F.N Una pelota es lan'ada .ori'ontalmente desde una ventana con una velocidad inicial de ;> mCseg y cae al suelo despu0s de A segundos% (alcular a+ 2 A qu0 altura se encuentra la ventana3. b+ 2A qu0 distancia cae la pelota3 )atos viS < ;> mCs t<As g < I.B mCs $-rmulas

/jemplo =.N Un jugador le pega a una pelota con un ngulo de GJY con respecto al plano .ori'ontal, comunicndole una velocidad inicial de ;A mCs. (alcular a+ e tiempo que dura en el aire, b+ #a altura m!ima alcan'ada, c+ /l alcance .ori'ontal de la pelota. )atos vi < ;A mCs X< GJY g < NI.B mCs=. taire < 3 $-rmula

gt = h= =
dS < vS K taire

viS < vi cos X viv < vi sen X

a+

h=

gt = = < N;==.A m

viv < ;A mCs sen GJZ < I.>=J mCs viS < ;A mCs ! cos GJY < ;;.IJI mCs

a+ b+

t =
aire

= K I.>=Jm C s I.Bm C s =

< ;.BF= s

mx

*I.>=J m C s + = < =* I.Bm C s = +

F.;AJ m

b+ < dS < vS K taire < A> m Actividad : 7eali'a los ejercicios en forma individual ;. (uando .ay una inundaci-n en una poblaci-n, se enva ayuda a los damnificados por va a0rea. )ejan caer los paquetes estando el avi-n en movimiento. /s importante que los paquetes lleguen a los .abitantes y no caigan muy lejos de su poblaci-n. Si el avi-n viaja a G>mCs, a una altura de A>m, despreciando la fricci-n del aire.

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a+ 2Hu0 tiempo tarde el paquete en llegar al suelo3 b+ 2A qu0 distancia .ori'ontal debe estar el avi-n al momento de dejar caer el paquete, de modo que caiga donde estn los damnificados3 c+ 2(ul es la velocidad final del paquete cuando llega al suelo3 =.N )esde un puente se lan'a una piedra con una velocidad inicial de ;> mCs y tarda = s en llegar al agua. (alcular la velocidad que lleva la piedra en el momento de incidir en el agua y la altura del puente. 7% =I.? mCs GI.?m G.N Un caD-n antia0reo lan'a un proyectil verticalmente con una velocidad de A>> mCs. (alcular% a+ la m!ima altura que alcan'ar el proyectil, b+ el tiempo que emplear en alcan'ar dic.a altura, c+ la velocidad instantnea a los F> y ?> s. 7% ;=.JAA m A;,>= mCs ;>B mCs N BB mCs F.N Se lan'a una piedra .ori'ontalmente a una velocidad de =A mCs desde una altura de ?> m, calcular, a+ el tiempo que tarda en llegar al suelo, b+ el valor dela velocidad que lleva a los = segundos, c+ la distancia .ori'ontal a la que cae la piedra, a partir del punto donde fue arrojada. 7% G.A s N;I.? mCs BJ.A m A.N Un proyectil es lan'ado con una velocidad inicial de F>> m y un ngulo de elevaci-n de GAZ. (alcular% a+ el tiempo que dura en el aire, b+ la altura m!ima alcan'ada por el proyectil, c+ el alcance .ori'ontal del proyectil. 7% F?.B= s =?BA.B m ;AGF;.IJ m ?.N calcular el ngulo de elevaci-n con el cual se debe de lan'ar un proyectil que sale con una velocidad de GA> mCs para que d0 en un blanco que est colocado a una distancia de F>>> m 7% I.GGZ J.N Un avi-n vuela .ori'ontalmente con una velocidad de B>> EmC. y deja caer un proyectil desde una altura de A>> m con respecto al suelo. (alcular% a+ 2cunto tiempo transcurre antes de que el proyectil se impacte en el suelo3, b+ 2qu0 distancia .ori'ontal recorre el proyectil despu0s de iniciar su cada3 7% ;>.; s ==FF.FF m B.N Un jugador batea una pelota con una velocidad inicial de == mCs y con un ngulo de F>Z con respecto al eje .ori'ontal. (alcular% a+ la altura m!ima alcan'ada por la pelota, b+ el alcance .ori'ontal de la pelota. 7 ;>.= m FB.?= m I.N Una flec.a es disparada en un ngulo de G>Y con una velocidad inicial de ;>> mCs desde una altura de F m, a+ 2en qu0 tiempo llega a su m!ima altura3 b+ 2cul es su m!ima altura respecto al suelo3 c+ 2qu0 tiempo tarda en llegar al suelo3 d+ 2con que velocidad llega al suelo3

Movimiento Circular Uniforme (M.C.U.).

#os movimientos de trayectoria curvilnea son muc.os ms abundantes que los movimientos rectilneos. /l movimiento circular uniforme est presente en multitud de situaciones de la vida cotidiana% las manecillas de un reloj, las aspas de un aerogenerador, las ruedas, el plato de un microondas, las fases de la #una...

/n el movimiento circular uniforme *&(U+ el m-vil describe una trayectoria circular con rapide' constante. /s decir, recorre arcos iguales en tiempos iguales. /s el movimiento ms simple en dos dimensiones. #a unidad de medida en el SI es el radian. /!iste una relaci-n matemtica sencilla entre los arcos descritos y los ngulos que sustentan% ;el n#ulo es la relacin entre el arco y el radio con <ue 8a sido tra%ado;.

)efinici-n% un radin es la apertura de un ngulo cuya longitud de arco *5s6 en el dibujo+ mide e!actamente lo

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mismo que el radio *5r6 en el dibujo+. /l radin se abrevia 5rad6. As tenemos que los ngulos no s-lo se miden en grados sino tambi0n en radianes. ; radin < AJ.GZ. Tambi0n tenemos que ;Z < >.>;JFA radianes. =[ rad < G?>Z

;rad =

;B>Z

;Z = ;B>

/jemplo% 2A cuntos grados equivalen >.A=G? rad3 Soluci-n% *>.A=G? rad+*AJ.GZ C rad+ < G>Z /jemplo% 2A cuntos radianes equivalen I>Z3

I>Z =

; = rad ;B> =

,ara cualquier ngulo dado, el cociente de su arco y el radio, nos da el ngulo e!presado en radianes

s r

/jemplo% Una bicicleta se mueve por una pista circular de ;> m de dimetro, recorriendo ;? m. 2Hu0 ngulo describien radianes3 )atos s < ;? m r<Am r < radio d < dimetro

r=

d =

;?m < G.= radianes Am

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