Cisrealoe 3 C

090 CFGS REALIZACION DE PROYECTOS AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS CURRICULO COMUNITAT VALENCIANA
Consellera de Educacin, Formacin y Empleo
Proyecto de ORDEN -/2012, de ---- de ----, de la Conselleria de Educacin, Formacin y Empleo, por la que se establece para la Comunitat Valenciana el currculo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos INDICE Prembulo Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin Artculo 2. Currculo Artculo 3. Organizacin y distribucin horaria Artculo 4. Mdulos profesionales: Formacin en Centros de Trabajo y Proyecto de realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos. Artculo 5. Espacios y equipamiento Artculo 6. Profesorado Artculo 7. Docencia en ingls Artculo 8. Autonoma de los centros Artculo 9. Requisitos de los centros para impartir estas enseanzas Artculo 10. Evaluacin, promocin y acreditacin Artculo 11. Adaptacin a los distintos tipos y destinatarios de la oferta educativa Disposicin adicional primera. Calendario de implantacin Disposicin adicional segunda. Autorizacin de centros docentes Disposicin adicional tercera. Requisitos del profesorado de centros privados o pblicos de titularidad diferente a la administracin educativa Disposicin Transitoria. Proceso de transicin y derechos del alumnado que est cursando el ciclo formativo establecido para la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de Audiovisuales y Espectculos amparado por la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo. Disposicin Final Primera. Habilitacin reglamentaria Disposicin Final Segunda. Entrada en vigor ANEXO I Mdulos Profesionales ANEXO II Secuenciacin y distribucin horaria de los mdulos profesionales. ANEXO III Profesorado ANEXO IV. Currculo mdulos profesionales: Ingls Tcnico I-S y II-S ANEXO V Espacios mnimos ANEXO VI Titulaciones acadmicas requeridas para la imparticin de los mdulos profesionales que conforman el ciclo formativo en centros docentes no pertenecientes a la administracin educativa. PREMBULO La Ley Orgnica 1/2006, de 10 de abril, de Reforma de la Ley Orgnica 5/1982, de 1 de julio, de Estatut dAutonomia de la Comunitat Valenciana, en su artculo 53, establece que es de la competencia plena de la Generalitat la regulacin y administracin de la enseanza en toda su extensin, niveles y grados, modalidades y especialidades, en el mbito de sus competencias, sin perjuicio de lo dispuesto en el artculo veintisiete de la Constitucin y en las Leyes Orgnicas que, conforme al apartado uno de su artculo ochenta y uno, la desarrollen. Una vez aprobado y publicado en el Boletn Oficial del Estado el Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos
audiovisuales y espectculos y se fijan sus enseanzas mnimas, cuyos contenidos bsicos representan el 55 por ciento de la duracin total del currculo de este ciclo formativo, establecida en 2000 horas, en virtud de lo dispuesto en el artculo 10.1 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, en los artculos 6.2 y 39.6 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, , y en el capitulo I del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin de la formacin profesional del sistema educativo y segn lo fijado en el artculo 10.2 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, en los artculos 6.3 y 39.4 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, , y en los artculos 8.2 y 8.3 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin de la formacin profesional del sistema educativo, procede, teniendo en cuenta los aspectos definidos en la normativa anteriormente citada, establecer el currculo completo de estas nuevas enseanzas de Formacin Profesional Inicial vinculadas al Titulo mencionado en el mbito de esta Comunidad Autnoma, ampliando y contextualizando los contenidos de los mdulos profesionales, respetando el perfil profesional del mismo. En la definicin de este currculo se han tenido en cuenta las caractersticas educativas, as como las socio-productivas y laborales, de la Comunitat Valenciana con el fin de dar respuesta a las necesidades generales de cualificacin de los recursos humanos para su incorporacin a la estructura productiva de la Comunitat Valenciana, sin perjuicio alguno a la movilidad del alumnado. Se ha prestado especial atencin a las reas prioritarias definidas por la Disposicin Adicional Tercera de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional mediante la definicin de contenidos de prevencin de riesgos laborales, que permitan que todo el alumnado pueda obtener el certificado de Tcnico en Prevencin de Riesgos Laborales, Nivel Bsico, expedido de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin, e incorporando en el currculo formacin en la lengua inglesa para facilitar su movilidad profesional a cualquier pas europeo. Este currculo requiere una posterior concrecin en las programaciones que el equipo docente ha de elaborar, las cuales han de incorporar el diseo de actividades de aprendizaje y el desarrollo de actuaciones flexibles que, en el marco de la normativa que regula la organizacin de los centros, posibiliten adecuaciones particulares del currculo en cada centro docente de acuerdo con los recursos disponibles, sin que en ningn caso suponga la supresin de objetivos que afecten a la competencia general del ttulo. En virtud de lo anteriormente expuesto, y segn lo fijado en el artculo 8.2 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin de la formacin profesional del sistema educativo, vista la propuesta de la Direccin General de Formacin y Cualificacin Profesional de fecha ------de ----- de 2012, previo informe del Consejo Valenciano de la Formacin Profesional y conforme con el Consell Juridic Consultiu de la Comunitat Valenciana, en ejercicio de las atribuciones que me confieren el artculo 28.e) de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell de la Generalitat y el Decreto 98/2011, de 26 de agosto, del Consell, por
el que se aprueba el Reglamento Orgnico y Funcional de la Conselleria de Educacin, Formacin y Empleo
ORDENO Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin 1. La presente orden tiene por objeto establecer el currculo del ciclo formativo de grado superior vinculado al ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos, teniendo en cuenta las caractersticas socio-productivas, laborales y educativas de la Comunitat Valenciana. A estos efectos, la identificacin del ttulo, el perfil profesional que viene expresado por la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales y la relacin de cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como el entorno profesional y la prospectiva del ttulo en el sector o sectores son los que se definen en el ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos determinado en el Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre, por el que se establece el mencionado ttulo y sus enseanzas mnimas. 2. Lo dispuesto en esta Orden ser de aplicacin en los centros docentes que desarrollen las enseanzas del ciclo formativo de grado superior de Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos ubicados en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana. Artculo 2. Currculo 1. La duracin total del currculo de este ciclo formativo, incluida tanto la carga lectiva de sus mdulos profesionales como la carga lectiva reservada para la docencia en ingls, es de 2.000 horas. 2. Sus objetivos generales, los mdulos profesionales y los objetivos de dichos mdulos profesionales, expresados en trminos de resultados de aprendizaje y sus criterios de evaluacin, as como las orientaciones pedaggicas, son los que se establecen para cada uno de ellos en el Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre, 3. Los contenidos y la carga lectiva completa de estos mdulos profesionales se establecen en el anexo I de la presente Orden. Artculo 3. Organizacin y distribucin horaria La imparticin de los mdulos profesionales de este ciclo formativo, cuando se oferte en rgimen presencial ordinario, se organizar en dos cursos acadmicos. La secuenciacin en cada curso acadmico, su carga lectiva completa y la distribucin horaria semanal se concretan en el anexo II de la presente Orden. Artculo 4. Mdulos profesionales: Formacin en Centros de Trabajo y Proyecto de realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos El mdulo profesional de Formacin en Centros de Trabajo se realizar, con carcter general, en el tercer trimestre del segundo curso. El mdulo profesional de Proyecto de realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos, consistir en la realizacin individual de un proyecto de carcter integrador y complementario del resto de los mdulos profesionales que componen el ciclo formativo,
que se presentara y defender, ante un tribunal formado por profesorado del equipo docente del ciclo formativo. Se desarrollar con carcter general, durante el ltimo trimestre del segundo curso, pudiendo coincidir con la realizacin del mdulo profesional de Formacin en Centros de Trabajo. El desarrollo y seguimiento de este mdulo deber compaginar la tutora individual y colectiva y su evaluacin, por ser de carcter integrador y complementario del resto de los mdulos que componen el ciclo formativo, quedar condicionada a la evaluacin positiva de stos. Artculo 5. Espacios y equipamiento Los espacios y equipamiento mnimos que deben reunir los centros educativos para permitir el desarrollo de las enseanzas de este ciclo formativo, cumpliendo con la normativa sobre prevencin de riesgos laborales, as como la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo son los establecidos en el anexo V de esta Orden. Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados por diferentes grupos de alumnado que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas, y no necesariamente deben diferenciarse mediante cerramientos. El equipamiento, adems de ser el necesario y suficiente para garantizar la adquisicin de los resultados de aprendizaje y la calidad de la enseanza al alumnado segn el sistema de calidad adoptado, deber cumplir las siguientes condiciones: a) Los equipos, mquinas, etc. dispondrn de la instalacin necesaria para su correcto funcionamiento y cumplirn con las normas de seguridad y prevencin de riesgos y con cuantas otras sean de aplicacin. b) Su cantidad y caractersticas deber estar en funcin del nmero de alumnos/as y permitir la adquisicin de los resultados de aprendizaje, teniendo en cuenta los criterios de evaluacin y los contenidos que se incluyen en cada uno de los mdulos profesionales que se impartan en los referidos espacios. Artculo 6. Profesorado 6.1 Los aspectos referentes a las especialidades del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales del ciclo formativo de Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos indicados en el punto 2 del artculo 2 de la presente Orden segn lo previsto en la normativa estatal de carcter bsico, son los establecidos actualmente en el anexo III A) del Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre, y en el anexo III de la presente Orden se determinan las especialidades y, en su caso, los requisitos de formacin inicial del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales de Ingls Tcnico incluidos en el artculo 7. 6.2. Con el fin de garantizar la calidad de estas enseanzas, para poder impartir los mdulos profesionales que conforman el ciclo formativo, el profesorado de los centros docentes no pertenecientes a la administracin educativa, ubicados en el mbito territorial de la Comunitat, debern poseer la correspondiente titulacin acadmica que se concreta en el anexo VI de la presente Orden y adems acreditar la formacin pedaggica y didctica a la que hace referencia el artculo 100.2 de la LOE. La titulacin acadmica universitaria requerida se adaptar a su equivalencia de grado/master universitario Artculo 7. Docencia en ingls Con el fin de que el alumnado conozca la lengua inglesa, en sus vertientes oral y escrita, que le permita resolver situaciones que impliquen la produccin y comprensin de textos relacionados
con la profesin, conocer los avances de otros pases, realizar propuestas de innovacin en su mbito profesional y facilitar su movilidad a cualquier pas europeo, el currculo de este ciclo formativo incorpora la lengua inglesa de forma integrada en dos mdulos profesionales de entre los que componen la totalidad del ciclo formativo. 1. Estos mdulos se impartirn de forma voluntaria por el profesorado con atribucin docente en los mismos que, adems, posea la habilitacin lingstica en ingls de acuerdo con la normativa aplicable en la Comunitat Valenciana. - Al objeto de garantizar que la enseanza bilinge se imparta en los dos cursos acadmicos del ciclo formativo de forma continuada se elegirn mdulos profesionales de ambos cursos. - Los mdulos susceptibles de ser impartidos en lengua inglesa son los relacionados con las unidades de competencia incluidas en el titulo. - Como consecuencia de la mayor complejidad que supone la transmisin y recepcin de enseanzas en una lengua diferente a la materna, los mdulos profesionales impartidos en lengua inglesa incrementarn su carga horaria lectiva, en tres horas semanales para el mdulo que se imparta en el primer curso y dos horas para el que se desarrolle durante el segundo curso. Adems, el profesorado que imparta dichos mdulos profesionales tendr asignadas en su horario individual tres horas semanales de las complementarias al servicio del centro para su preparacin. 2. Si no se cumplen las condiciones anteriormente indicadas, con carcter excepcional y de forma transitoria, los centros autorizados para impartir el ciclo formativo, en el marco general de su proyecto educativo, concretarn y desarrollarn el currculo del ciclo formativo incluyendo un mdulo de ingls tcnico en cada curso acadmico, cuya lengua vehicular ser el ingls, con una carga horaria de tres horas semanales en el primer curso y dos horas semanales en el segundo curso. El currculo de estos mdulos de ingles tcnico se concreta en el anexo IV. Artculo 8. Autonoma de los centros Los centros educativos dispondrn, de acuerdo con la legislacin aplicable en cada caso, de la necesaria autonoma pedaggica, de organizacin y de gestin econmica para el desarrollo de las enseanzas y su adaptacin a las caractersticas concretas del entorno socioeconmico, cultural y profesional. En el marco general del proyecto educativo y en funcin de las caractersticas de su entorno productivo, los centros autorizados para impartir el ciclo formativo concretarn y desarrollarn el currculo mediante la elaboracin del proyecto curricular del ciclo formativo y de las programaciones didcticas de cada uno de sus mdulos profesionales, en los trminos establecidos en esta Orden, potenciando o creando la cultura de prevencin de riesgos laborales en los espacios donde se impartan los diferentes mdulos profesionales, as como una cultura de respeto ambiental, trabajo de calidad realizado conforme a las normas de calidad, creatividad, innovacin e igualdad de gneros. La Conselleria con competencias en estas enseanzas de Formacin Profesional favorecer la elaboracin de proyectos de innovacin, as como de modelos de programacin docente y de materiales didcticos, que faciliten al profesorado el desarrollo del currculo. Los centros, en el ejercicio de su autonoma, podrn adoptar experimentaciones, planes de trabajo, formas de organizacin o ampliacin del horario escolar en los trminos que establezca
la Conselleria con competencias en estas enseanzas de Formacin Profesional, sin que, en ningn caso, se impongan aportaciones al alumnado ni exigencias para la misma. Artculo 9. Requisitos de los centros para impartir estas enseanzas Todos los centros de titularidad pblica o privada ubicados en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana que ofrezcan enseanzas conducentes a la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos se ajustarn a lo establecido en la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, y en las normas que lo desarrollen y, en todo caso, debern cumplir los requisitos que se establecen en el artculo 46 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, adems de lo establecido en el Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre, y normas que lo desarrollen. Artculo 10. Evaluacin, promocin y acreditacin Para la evaluacin, promocin y acreditacin de la formacin establecida en esta Orden, se atender a las normas que expresamente dicte la Conselleria con competencias en estas enseanzas de Formacin Profesional. Artculo 11. Adaptacin a los distintos tipos y destinatarios de la oferta educativa La Conselleria con competencias en estas enseanzas de Formacin Profesional podr realizar ofertas formativas, de este ciclo formativo, adaptadas a las necesidades especficas de colectivos desfavorecidos o con riesgo de exclusin social y adecuar las enseanzas del mismo a las caractersticas de los distintos tipos de oferta educativa con objeto de adaptarse a las caractersticas de los destinatarios. Disposicin adicional primera. Calendario de implantacin La implantacin del currculo objeto de regulacin de la presente Orden tendr lugar en el curso escolar 2012-2013, para las enseanzas (mdulos profesionales) secuenciados en el curso primero del anexo II de la presente Orden y en el ao 2013-2014, para las enseanzas (mdulos profesionales) secuenciados en el segundo curso del mencionado anexo II. Simultneamente, en los mismos cursos acadmicos, dejarn de impartirse las correspondientes al primer y segundo cursos de las enseanzas establecidas para la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de Audiovisuales y Espectculos, amparo por la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo. Disposicin adicional segunda. Autorizacin de centros docentes Todos los centros de titularidad pblica o privada ubicados en el mbito territorial de la Comunitat Valenciana que, en la fecha de entrada en vigor de esta Orden, tengan autorizadas enseanzas conducentes a la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de Audiovisuales y Espectculos amparado por la LOGSE, quedan autorizados para impartir las enseanzas conducentes a la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos amparado por la LOE. Disposicin adicional tercera. Requisitos del profesorado de centros privados o pblicos de titularidad diferente a la administracin educativa El profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica de otra administracin distinta a la educativa que, en la fecha de entrada en vigor de esta Orden, carezca
de los requisitos acadmicos exigidos en el artculo 6 de la presente Orden podr impartir los correspondientes mdulos profesionales que conforman el presente currculo si se encuentran en alguno de los siguientes supuestos: a) Profesorado que haya impartido docencia en los centros especificados en la disposicin adicional segunda, siempre que dispusiese para ello de los requisitos acadmicos requeridos, durante un periodo de dos cursos acadmicos completos, o en su defecto doce meses en periodos continuos o discontinuos, dentro de los cuatro cursos anteriores a la entrada en vigor de la presente Orden, en el mismo mdulo profesional incluido en un ciclo formativo amparado por la LOGSE que sea objeto de la convalidacin establecida en el anexo IV del Real decreto 1680/2011, de 18 noviembre. La acreditacin docente correspondiente podr solicitarse durante un ao a la entrada en vigor de la presente Orden. b) Profesorado que dispongan de una titulacin acadmica universitaria y de la formacin pedaggica y didctica requerida, y adems acredite una experiencia laboral de al menos tres aos en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas o docentes en empresas relacionadas implcitamente con los resultados de aprendizaje del mdulo profesional. El procedimiento a seguir para obtener la acreditacin docente establecida en esta disposicin adicional ser el siguiente: El profesorado que considere reunir los requisitos necesarios, lo solicitar a la correspondiente Direccin Territorial con competencias en Educacin, adjuntando la siguiente documentacin: - Fotocopia compulsada del ttulo acadmico oficial. - Documentos justificativos de cumplir los requisitos indicados en el apartado a) y/o b) de esta disposicin adicional. El/la director/a territorial, previo informe de su Servicio de Inspeccin Educativa, elevar propuesta de resolucin a la Direccin General de Centros Docentes que dictar resolucin individualizada al respecto. Contra la resolucin, la persona interesada podr presentar recurso de alzada, en el plazo de un mes desde su notificacin, ante la Secretaria Autonmica de Educacin, extremo que deber constar en la mencionada resolucin. Estas resoluciones quedarn inscritas en un registro creado al efecto.
Disposicin Transitoria. Proceso de transicin y derechos del alumnado que est cursando el ciclo formativo establecido para la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de Audiovisuales y Espectculos amparado por la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo
1. El alumnado que, al finalizar el curso escolar 2011-2012, cumpla las condiciones requeridas para cursar las enseanzas del segundo curso del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de Audiovisuales y Espectculos amparado por la LOGSE, y que no haya superado alguno de los mdulos profesionales del primer curso del correspondiente ciclo formativo cuyas enseanzas se sustituyen de acuerdo con lo indicado en la disposicin adicional primera de la presente Orden, contar con dos convocatorias en cada uno de los dos aos sucesivos para poder superar dichos mdulos profesionales, siempre con el lmite mximo de convocatorias pendientes de realizar por el interesado, que establece la normativa vigente en cada uno de los regmenes de imparticin de las enseanzas de formacin profesional. Transcurrido dicho periodo, en el curso escolar 2014-2015, se le aplicarn las convalidaciones, para los mdulos superados, establecidas en el artculo 15 del Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos, o norma bsica que lo sustituya, regulado por la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
2. Al alumnado que, al finalizar el curso escolar 2011-2012, no cumpla las condiciones requeridas para cursar las enseanzas del segundo curso del ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de Audiovisuales y Espectculos amparado por la LOGSE, se le aplicarn las convalidaciones establecidas en el artculo 15 del Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos, o norma bsica que lo sustituya regulado por la LOE. 3. El alumnado que, al finalizar el curso escolar 2012-2013, no cumpla, por no haber superado alguno de los mdulos profesionales del segundo curso, las condiciones requeridas para obtener el ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de Audiovisuales y Espectculos amparado por la LOGSE, dispondr de dos convocatorias en cada uno de los dos cursos sucesivos para poder superar dichos mdulos profesionales, a excepcin del mdulo de formacin en centros de trabajo para el que dispondr de un curso escolar suplementario, siempre con el lmite mximo de convocatorias pendientes de realizar por el interesado, que establece la normativa vigente en cada uno de los regmenes de imparticin de las enseanzas de formacin profesional. Al alumnado que, transcurrido dicho periodo, no hubiera obtenido el correspondiente ttulo, se le aplicarn las convalidaciones, para los mdulos profesionales superados, establecidas en el artculo 15 del Real Decreto 1680/2011, de 18 noviembre por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Realizacin de proyectos audiovisuales y espectculos, o norma bsica que lo sustituya, regulado por la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
DISPOSICIONES FINALES Primera. Habilitacin reglamentaria Se autoriza, en el mbito de sus competencias, a los rganos superiores y centros directivos de la Conselleria competente en materia de Educacin, para adoptar las medidas y dictar las instrucciones necesarias para la aplicacin de lo dispuesto en esta Orden. Segunda. Entrada en vigor Esta Orden entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. Valencia, -- de ----- de 2012 La consellera de Educacin, Formacin y Empleo
MARA JOS CATAL VERDET
ANEXO I Modulos profesionales Mdulo Profesional: Planificacin de la realizacin en cine y vdeo Cdigo: 0902 Duracin: 128 horas Contenidos: Planificacin expresiva de secuencias audiovisuales: Caractersticas y cdigos de los gneros cinematogrficos, videogrficos, multimedia y new media: Internet, telfonos mviles y otras pantallas. Tcnicas de creacin de secuencias audiovisuales a partir del estudio de las caractersticas de la imagen. Planificacin expresiva de secuencias audiovisuales. Tcnicas de fragmentacin del espacio escnico audiovisual. El encuadre. La angulacin de la cmara en la construccin de mensajes audiovisuales. El movimiento de la cmara y del referente en el anlisis y construccin de mensajes audiovisuales. Procedimientos de construccin de geografas sugeridas: campo y fuera de campo. Tcnicas de composicin aplicadas a la realizacin de productos audiovisuales. Tcnicas de mantenimiento de la continuidad en los relatos audiovisuales: continuidad narrativa, perceptiva, raccord formal, de movimiento, de accin, de direccin, de iluminacin, de vestuario y de atrezo, entre otras. Procedimientos de articulacin del espacio/tiempo en el relato. Elipsis y transiciones. Tcnicas de realizacin audiovisual aplicadas a la resolucin de interacciones y situaciones con distinto nmero de personajes. Funcionalidad, expresin y comunicacin de los recursos sonoros de una produccin audiovisual. El plano sonoro. Diseo de bandas sonoras de un producto audiovisual que d respuesta a sus requisitos comunicativos. Metodologa de anlisis de productos audiovisuales. Evaluacin de las caractersticas de la puesta en escena de obras audiovisuales: Funciones tcnicas, expresivas y comunicativas de la puesta en escena. Similitudes y diferencias de la puesta en escena segn el medio: cine, televisin, multimedia, videojuegos y new media. Evolucin de los movimientos audiovisuales en su relacin con la puesta en escena. Tcnicas escenogrficas audiovisuales: ambientacin, decoracin y atrezo. Valor expresivo de la iluminacin: tipologa de iluminacin en audiovisuales segn gneros, cantidad y calidad de la luz, esquemas de iluminacin de sujetos y objetos, y cromatismo. Funciones expresivas y comunicativas del vestuario, maquillaje, caracterizacin y peluquera. Efectos especiales. Funciones de los cdigos gestuales en la interpretacin. Desarrollo del papel del personaje. Elaboracin de guiones tcnicos audiovisuales: Tipos y formatos de guiones audiovisuales segn tipologa de gneros: . Ficcin, reportaje y documental. . Guiones para producciones multimedia y videojuegos. Tcnicas narrativas aplicadas a la construccin de relatos audiovisuales de ficcin: . La idea temtica y la idea dramtica. . El conflicto y la intriga bsica. . Planteamiento, desarrollo y desenlace. . Trama y subtrama. . Caractersticas y tipologas de personajes. . Caractersticas y funciones de los dilogos audiovisuales.
Proceso de construccin del guion literario: idea, documentacin, story line, sinopsis argumental y tratamiento. Proceso de transformacin del guion literario a guion tcnico: la planificacin. Tcnicas de construccin del storyboard. Procesos de adaptacin de obras preexistentes a guiones audiovisuales. La adecuacin de la expresin sonora en los guiones audiovisuales. Aplicaciones informticas en la elaboracin de guiones. Determinacin de las caractersticas de los recursos necesarios para la realizacin de una obra de cine, vdeo o multimedia: Funciones y estructura organizativa de la industria en cine, vdeo, multimedia y new media: empresas de produccin y auxiliares o de servicio. Tipologa de procesos de la produccin audiovisual: fases y caractersticas segn el medio y la tecnologa. Fuentes de financiacin del audiovisual. Tipologa y caractersticas del personal tcnico y artstico en las distintas fases de produccin del proyecto. Criterios de seleccin de equipos tcnicos y artsticos. Tipologa y caractersticas de los recursos materiales y logsticos en las fases de produccin del proyecto. Tipologa y caractersticas de las localizaciones, estudios y escenarios. Criterios de seleccin de materiales escenogrficos: ambientacin, iluminacin y efectos especiales. Tipologa y caractersticas de los elementos empleados en la caracterizacin: vestuario, complementos, maquillaje y peluquera. Criterios de seleccin. Tipologa y caractersticas de la documentacin visual, grfica y sonora de apoyo a la realizacin de proyectos audiovisuales. Criterios de seleccin. Tcnicas de desglose de recursos a partir del anlisis del guion o documentacin definitiva del proyecto. Elaboracin de listas de necesidades. Aplicaciones informticas en el desglose de recursos y su gestin. Procesos de distribucin y exhibicin de productos audiovisuales: cine, vdeo, multimedia y new media. Determinacin de las caractersticas y la ambientacin de los espacios escnicos para el registro de una obra audiovisual: Ambientacin y escenografa: . El director de arte y su equipo. . Construccin de decorados y adaptacin de localizaciones para producciones audiovisuales. . Atrezo, vestuario, peluquera, maquillaje y caracterizacin. El espacio escnico para cine y vdeo: . Plats para cine y vdeo. . Caractersticas del espacio de rodaje. . Accesos e instalaciones auxiliares. . Equipos de iluminacin fijos y mviles. . Instalaciones de suministro elctrico y generadores autnomos. Procedimientos de localizacin: . Anlisis de las necesidades tcnicas, estticas y expresivas de las localizaciones. . Bsqueda de localizaciones y anlisis de documentacin. . Logstica de los emplazamientos: infraestructuras, alojamientos, desplazamientos y catering entre otros. . Informes y fichas de localizacin. . Permisos para la localizacin. Posibilidades expresivas de decorados y localizaciones. Tcnicas aplicadas a la gestin de contingencias en los espacios escnicos: Organizacin de localizaciones alternativas. Pruebas de seleccin de actores para obras audiovisuales:
Tipologa de personajes: protagonistas, secundarios, episdicos, figurantes y especialistas, entre otros. Definicin, caracterizacin, desglose por secuencias y situaciones de los personajes. Proceso de seleccin del personal artstico: . Fuentes para la obtencin de actores. . Representantes y agencias. . Tipologa de pruebas de seleccin de actores. . Tcnicas de anlisis de las caractersticas de los personajes. . Definicin de los criterios artsticos y funcionales de las pruebas de seleccin. . Tcnicas de organizacin de pruebas de seleccin. . Redaccin de informes de resultados de actuaciones para la seleccin. . Criterios de seleccin de actores a partir del anlisis de resultados de las pruebas. Modelos de contratacin del personal artstico: . Remuneracin del personal artstico. . Contratacin de figurantes y pblico. . Redaccin de las clusulas de los contratos. Planificacin del rodaje/grabacin de las secuencias de una obra audiovisual: Eleccin del modelo de plan de rodaje/grabacin segn el medio y el tipo de producto: tipologa de modelos. Aplicaciones informticas para la construccin del plan de rodaje/grabacin. Procedimientos para la determinacin de las fases de trabajo en la planificacin del proyecto audiovisual. Tcnicas de valoracin del tiempo de registro o realizacin por secuencias de produccin, bloques o unidades coherentes. Procedimientos de organizacin del orden de registro o realizacin por secuencias de produccin, bloques o unidades coherentes. Previsin de contingencias en la aplicacin del plan de rodaje/grabacin: planificacin de soluciones alternativas. Tcnicas de asignacin y optimizacin de recursos en la construccin del plan de rodaje/grabacin. Planificacin de la entrega de productos intermedios y finales en las distintas fases de realizacin del proyecto audiovisual. Tcnicas de diseo y construccin del plan de rodaje/grabacin segn el medio y el tipo de producto. Afectacin del modelo de realizacin al presupuesto de la obra audiovisual. Mdulo Profesional: Procesos de realizacin en cine y video Cdigo: 0903 Duracin: 120 horas Contenidos: Coordinacin de los recursos humanos, artsticos y tcnicos para el rodaje/grabacin: Tcnicas de anlisis de la documentacin tcnica del proceso de rodaje/grabacin: . Plan de rodaje/grabacin. . Listados de recursos humanos. . rdenes de trabajo para equipos artsticos y tcnicos. . Preparacin de informes para el da de rodaje. . Procedimientos de adaptacin del plan de rodaje a los recursos humanos y tcnicos. . Procedimientos de comunicacin de las rdenes de trabajo al equipo artstico y tcnico. Organizacin y control de los procesos mecnicos del rodaje/grabacin con una o varias cmaras:
Adaptacin del emplazamiento de cmaras segn la finalidad y expresividad de la realizacin, eleccin de objetivos y altura. Encuadre, enfoque, profundidad de campo. . Adaptacin de los movimientos de maquinaria de rodaje y soportes de cmara segn la realizacin. Movimientos de cmara. . Maquinaria de rodaje y soportes de cmara. . Adaptacin de la iluminacin en el rodaje/grabacin. Equipos y tcnicas de iluminacin. . Control de la escenografa. Decorados, atrezo y vestuario. . Definicin de la grabacin de los aspectos sonoros en el rodaje/grabacin. Coordinacin de la disponibilidad de los recursos tcnicos, materiales y logsticos para el rodaje/grabacin: Verificacin de la adecuacin del equipamiento tcnico en la localizacin o set de rodaje. Tcnicas de control del acondicionamiento tcnico de las localizaciones: . Accesibilidad, espacios, seguridad y comunicaciones. . Necesidades de adaptacin escenogrfica y tcnica. . Redaccin del informe final de localizacin y su distribucin. Tcnicas de resolucin de la logstica: . Supervisin del acondicionamiento del transporte del equipamiento tcnico. . Control y almacenamiento de equipos. . Tcnicas de inventariado de equipos. Verificacin en la localizacin o set de rodaje del funcionamiento de los equipos tcnicos. Comprobacin del registro, iluminacin, sonido y maquinaria de rodaje. Procedimientos de verificacin de las instalaciones y los espacios de rodaje: . Comprobacin de la instalacin, emplazamiento y adecuacin del decorado. . Comprobacin de los elementos de atrezo y control de la escenografa. Verificacin del funcionamiento de la sala de visionado y otras instalaciones tcnicas. Direccin de los ensayos con los equipos tcnicos y artsticos que intervienen en el rodaje/grabacin: Comunicacin con el personal durante los ensayos: citaciones, convocatorias y rdenes de transporte. . Comunicaciones del plan de rodaje y modificaciones. . Requerimientos especficos del rea de peluquera, maquillaje y caracterizacin. . Citaciones para actores y figuracin. Tcnicas de ensayos con personal tcnico: evaluacin de tiempos y duraciones en la puesta en escena: . Organizacin de pruebas y test de cmara para el vestuario, el maquillaje y la caracterizacin. Tcnicas de ensayos con personal artstico: . Tcnicas de direccin de actores, figurantes y especialistas. . Construccin del personaje por el equipo artstico. . Organizacin del trabajo de la figuracin durante los ensayos. . Organizacin del trabajo de especialistas y efectos especiales. Tcnicas de motivacin y gestin de personal. Direccin del rodaje/grabacin de una obra audiovisual: Tcnicas de elaboracin de documentacin para el rodaje/grabacin: . Adaptacin de los documentos de planificacin de rodaje: guion tcnico y storyboard. . Control de plan diario de rodaje/grabacin. . Elaboracin de los partes de cmara y otros documentos de rodaje/grabacin. Aplicacin de tcnicas de realizacin en el rodaje/grabacin: . Control y realizacin del plano secuencia, plano mster y planos de cobertura. . Resolucin de escenas de dilogo.
. Control del rodaje/grabacin con varias cmaras . Tcnicas de identificacin de la claqueta . Control del mantenimiento de la continuidad formal. El raccord y el salto de eje. . Tcnicas de rodaje/grabacin de secuencias de accin. Tcnicas de rodaje/grabacin con escenografa virtual y efectos pticos. Valoracin de la toma y control de sonido. Informe diario de rodaje: modificaciones y elaboracin de nuevas rdenes de trabajo. Prevencin de riesgos profesionales y ambientales durante el rodaje. Organizacin del material audiovisual registrado en el rodaje/grabacin de un proyecto audiovisual: Tcnicas de preparacin de la documentacin tcnica para la fase de montaje y postproduccin: . Minutados, duracin y cdigos de tiempos. . Descripcin del plano y contenido sonoro. Planificacin previa del montaje y la postproduccin: . Adaptacin de formatos para el montaje. . Seleccin del material para el montaje de imagen. . Seleccin del material para el montaje de sonido: msicas, efectos de sonido y otros elementos sonoros. . Realizacin del guion de montaje. . Planificacin del grafismo y efectos. Gestin, control, conservacin y archivo del material audiovisual generado durante el rodaje o grabacin: . Etiquetado y archivo del material audiovisual. . Archivo y conservacin del material audiovisual. . Generacin de copias de seguridad del material audiovisual. Procedimientos de cierre de la documentacin tcnica del rodaje/grabacin Mdulo Profesional: Planificacin de la realizacin en televisin Cdigo: 0904 Duracin: 160 horas Contenidos: Definicin de las caractersticas y el formato de un programa de televisin: Tipos de empresas de televisin: plataformas, emisoras, productoras y empresas de servicio. Titularidad. mbito nacional, autonmico y local. La publicidad en televisin. Gneros televisivos y formatos: informativos, reportajes, documentales, debates, magacines, retransmisiones, musicales y ficcin. Caractersticas de la audiencia y estudios. Tcnicas de programacin en televisin. Parrilla, estrategias y tcnicas. Modelos de realizacin en televisin: programa en directo, directo diferido, grabacin por bloques, retransmisin en directo y retransmisin diferida. La iluminacin expresiva en programas de televisin. El sonido expresivo en programas de televisin. El uso de los recursos narrativos en la realizacin en televisin. Condicionantes del diseo para todos. El guion de televisin y la escaleta de programa. Metodologa de anlisis de un programa de televisin. Desarrollo de la escaleta de realizacin del programa de televisin: Desgloses de guion en proyectos de ficcin y programas de televisin. Coordinacin entre los equipos de realizacin y de produccin. Modelos de desglose del guion de realizacin del programa de televisin. Hojas de desglose para localizaciones, decorados, elementos escenogrficos, atrezo, reparto, figuracin, vestuario, caracterizacin, vehculos, efectos de iluminacin y sonido.
Determinacin de las caractersticas del estudio de grabacin y de las localizaciones a partir del guion. Factores de idoneidad de las localizaciones. Estructura, ritmo y recursos narrativos en proyectos de ficcin y en programas de televisin. Tcnicas de realizacin de la escaleta de programas de televisin. Estructura en bloques o secuencias. Determinacin de pausas publicitarias o promocionales. Relacin de intervenciones, vdeos, lneas y duraciones. Tcnicas de redaccin del plan de trabajo. Preparacin de los materiales para la preproduccin de un programa de televisin: Determinacin de necesidades de material audiovisual de archivo en programas de televisin. Procedimientos de obtencin de materiales audiovisuales. Agencias de noticias. Fondos documentales audiovisuales. Determinacin del material de grafismo en programas de televisin. Gestin de la realizacin del grafismo. Tipologa y estrategias de rotulacin en programas de televisin. Sistemas virtuales de edicin y redaccin de noticias y documentos audiovisuales. Gestin de recursos protegidos por la propiedad intelectual. Derechos de autor. Planificacin de la realizacin multicmara en el control de televisin: Planificacin de la escenografa para televisin. Tipos de elementos escenogrficos. Plantas de decorado y representaciones en alzado y tres dimensiones. Escenografa virtual. Chroma key , escenas virtuales e importacin de ficheros La puesta en escena en proyectos de ficciones y programas de televisin. Los ejes y el sentido direccional en la realizacin multicmara. Planificacin del movimiento de la accin en la realizacin multicmara: tiros de cmara y movimientos. Tcnicas de articulacin del espacio y el tiempo en la realizacin de televisin. Tcnicas de articulacin de la imagen y el sonido en programas de televisin. Uso expresivo del sonido y la iluminacin en programas de televisin. Control de la locucin en televisin. Control de tiempos de emisin, publicidad y autopromocin en la continuidad de televisin: Tcnicas de elaboracin de la escaleta de continuidad. Los elementos de puntuacin en la continuidad de televisin. Conexiones y desconexiones territoriales. Gestin y documentacin de medios audiovisuales en la continuidad de televisin. Operacin de equipos de continuidad de televisin. Operaciones de finales de edicin sobre programas y piezas que hay que emitir. Comunicaciones y rdenes para la continuidad en emisiones de televisin. Previsin de incidentes en la continuidad de televisin. Mdulo Profesional: Procesos de realizacin en televisin Cdigo: 0905 Duracin: 140 horas Contenidos: Desarrollo del guion de trabajo para la realizacin: Supervisin de la calidad de los materiales audiovisuales provenientes de la preproduccin. Piezas de vdeo que hay que reproducir en programas de televisin: totales y colas. Datos de minutado segn las distintas tipologas de programas. Identificacin de pasajes, voces e instrumentos en actuaciones musicales. Tipos de grabacin en la realizacin de televisin: mster, seal sin incrustaciones y cmaras masterizadas. El guion de trabajo en la realizacin multicmara.
Control de la reproduccin y emisin de piezas de vdeo, fuentes y actuaciones artsticas en programas de televisin: Mtodos de anticipacin de vdeos en la asistencia a la realizacin en control. Datos de paso a vdeos: pie de salida de la intervencin anterior, lnea de entrada, duracin, pie de salida y coleo. Mtodos de anticipacin de pasajes, acciones, dilogos, voces e instrumentos en la realizacin de actuaciones musicales. Mtodos de anticipacin de acciones y dilogos en ficciones de televisin. Tcnicas y estrategias de grabacin y reproduccin de repeticiones en retransmisiones deportivas. Realizacin de programas de televisin en multicmara: La coordinacin del equipo humano de programas de televisin. Comunicacin y rdenes en el control de realizacin. Dinmica de la realizacin televisiva segn gneros y formatos. Funciones expresivas del encuadre y los movimientos de cmara. Tcnicas de composicin multicmara. Tcnicas de montaje en vivo en la realizacin televisiva. Tcnicas de direccin de actores en programas de ficcin de televisin. Realizacin de transiciones. Usos expresivos y narrativos. Incrustacin de la seal: seales que intervienen en el programa, usos expresivos y comunicativos. Grficos en la realizacin de televisin: usos expresivos, comunicativos y estticos. Dinmica del uso de los elementos sonoros en la realizacin de televisin. Coordinacin de las actividades del plat de televisin: Procedimientos de coordinacin de actividades de los equipos tcnicos y artsticos en el estudio de televisin. Tcnicas de uso de las rdenes que hay que transmitir en programas y emisiones de televisin. Procedimientos de supervisin de posiciones y movimientos de personal artstico en el estudio de televisin: intrpretes, presentadores e invitados. Procedimientos de supervisin de posiciones de cmara y previsin de maniobrabilidad. Procedimientos de supervisin de la continuidad visual en ficciones de televisin: de intrpretes, vestuario, atrezo e iluminacin. Coordinacin de efectos especiales, efectos de iluminacin y efectos de sonido en el estudio de televisin. Control de medios de exhibicin y pantallas en el estudio de televisin. Tcnicas de direccin y animacin de pblico en programas de televisin. Mezcla de fuentes, transiciones, incrustaciones y efectos: Diagrama de lneas de entrada y salida del mezclador de vdeo: en relacin con las fuentes de seal y los destinos de las salidas de previo, programa y auxiliares hacia grabadores, monitorizado y control de continuidad. Monitorizado tcnico de las seales de cmaras mediante monitor de forma de onda, vectorscopio y rasterizador. Ajuste tcnico de seales de vdeo de las cmaras mediante sus unidades de control de cmaras. Ajuste expresivo de la imagen: en brillo, contraste, saturacin de color y equilibrio cromtico, segn las intenciones expresivas. Tcnicas de configuracin de entradas y salidas del mezclador de vdeo. Tcnicas de mezclado de vdeo: Preajuste, memorizacin y ejecucin de transiciones. Incrustaciones y efectos digitales en el mezclador de vdeo. Dinmica y condicionantes de la seleccin de fuentes de vdeo en la realizacin de televisin. Gestin, ajustes previos y lanzamiento de rtulos en la realizacin de televisin. Realizacin de operaciones tcnicas auxiliares de apoyo a la realizacin:
Configuracin y ajuste de magnetoscopios, controles remotos, discos duros y sistemas servidores de vdeo para el control de realizacin. Bsqueda y lanzamiento de piezas de vdeo en magnetoscopios y sistemas de reproduccin de vdeo. Sistemas y operaciones de grabacin de seales de programa y auxiliares: en magnetoscopios, discos duros y sistemas servidores de vdeo. Tcnicas de operacin de discos duros y sistemas servidores de vdeo para la grabacin y reproduccin de repeticiones en retransmisiones deportivas. Monitorizado en sistemas multipantalla del control de realizacin. Asignacin de rtulos y tallies a las seales monitorizadas. Selecciones de entradas y destinos de las seales de vdeo y audio en las matrices de conmutacin y preselectores del control de realizacin. Tcnicas de operacin de tituladoras y aplicaciones de rotulacin en el control de realizacin.
Mdulo Profesional: Planificacin del montaje y postproduccin de audiovisuales Cdigo: 0906 Duracin: 160 horas Contenidos: Evaluacin de las caractersticas comunicativas, expresivas y tcnicas del proyecto de montaje: El montaje: . Tratamiento del tiempo, el espacio y la idea o contenido en el montaje. . La banda sonora en el montaje. . Mantenimiento de la continuidad en el montaje. . Ritmo interno y externo en el montaje. Aplicacin de tcnicas de montaje: . Secuencias de montaje. . Montaje de escenas de dilogo. . Montaje de escenas de accin. . Montaje de documentales. . Articulacin del suspense. . Tcnicas de fragmentacin extrema y ruptura de normas. . Uso expresivo del jump cut. Documentacin tcnica de un proyecto audiovisual en la fase de montaje: . Tipologa de documentos: guion y documentos auxiliares. . Estructura, cdigos y simbologa utilizada. Efectos tcnicos de montaje y su implicacin en la fase de rodaje. Planificacin del proceso de montaje y postproduccin de un proyecto audiovisual: Caractersticas de las empresas de montaje y postproduccin: tipologa, estructuras organizativas y criterios de seleccin. Caractersticas de las salas de montaje y postproduccin para cine, vdeo y TV: . Tipologa, modelos y criterios de seleccin. . Equipamiento. Fases y funciones profesionales implicadas en el montaje y postproduccin de audiovisuales. Tcnicas de planificacin de procesos de montaje y postproduccin: diagramas de tiempos y actividades. Plataformas y sistemas de edicin y postproduccin de imagen y sonido: tipologa y criterios de eleccin. Caractersticas tcnicas de los formatos de vdeo, cine, fotografa y sonido en relacin con el montaje y la postproduccin de audiovisuales. Tcnicas de digitalizacin de imagen y sonido y su relacin con el montaje y la postproduccin:
. La imagen digital. . Resolucin de la imagen. . Formatos de vdeo. . Compresin de vdeo y cdecs. Tcnicas de multigeneracin de imagen y sonido. Transferencia de archivos media entre diferentes aplicaciones: formatos OMF y MXF. Introduccin de los medios en el sistema de edicin: Tcnicas de identificacin externa de los soportes fsicos: sistemas de identificacin de soportes de medios. Tcnicas de minutado del material de rodaje y captacin. Tcnicas de realizacin de compactados de los soportes fsicos de los medios: . Copias de visionado con cdigos de tiempo en pantalla. . Duplicados. . Conversiones de formatos de los soportes fsicos. Herramientas, aplicaciones y tcnicas. Gestin del cdigo de tiempo en materiales de vdeo/audio: . Tcnicas de insercin, sincronizacin y gestin de discontinuidades e interrupciones de cdigo de tiempo. . Control del pietaje original en telecinados. Procedimientos de evaluacin de la calidad tcnica de las secuencias de imgenes, audio y material grfico. . Control de la seal de vdeo. Osciloscopio y Vestorscopio. . Control de la seal de audio. Vmetro y picmetro. . Calibrado de monitores. Configuracin, conexionado y operacin de sistemas de edicin lineal y no lineal. Configuracin, conexionado y operacin de sistemas de edicin electrnica. Captura e ingesta de medios a un sistema de edicin desde fuentes analgicas y digitales: . Configuracin de fuentes de vdeo. . Modos y procesos de captura. . Transferencia e ingesta de medios a partir de tarjetas o discos. Importacin de archivos. Tcnicas de correccin de defectos e incidencias de materiales contenedores de medios. Generacin de efectos, tratamiento de imgenes, sonido, grafismo y preparacin de medios: Plataformas y herramientas de software para la creacin de efectos especiales, grafismo y rotulacin: . Catlogo de aplicaciones y herramientas adicionales de software. . Configuracin y requisitos del sistema para aplicaciones especficas de edicin de efectos especiales, fotografa, grafismo y rotulacin. Procesos de generacin de pautas y modelos de efectos de imagen, sonido, grafismo y rotulacin. Tcnicas de edicin y tratamiento de imagen fotogrfica para proyectos de montaje audiovisual: . Preparacin y configuracin de la imagen fotogrfica para proyectos audiovisuales. . Tratamiento y edicin de imagen fija para el montaje audiovisual. Tcnicas de creacin de efectos especiales en postproduccin: . Tipologa de efectos. . Tcnica y aplicacin de efectos especiales para proyectos audiovisuales. Tcnicas de creacin de grafismo e ilustracin en postproduccin: . Preparacin y configuracin de grficos para proyectos audiovisuales. . Tratamiento y edicin de imagen vectorial para el montaje audiovisual. Protocolos de intercambio entre plataformas:
. Archivos de intercambio. . Documentos de intercambio: partes de trabajo, informes tcnicos. Ordenacin de los materiales de imagen, sonido e infogrficos: Procedimientos de organizacin de los materiales del proyecto de edicin mediante aplicaciones informticas: . Tcnicas de diseo de la organizacin del proyecto. . Criterios de agrupamiento de materiales. Procedimientos de gestin de archivos de medios: . Identificacin, marcado y etiquetado de tomas vlidas. . Organizacin de clips. Procedimientos de clasificacin de materiales para la elaboracin de efectos. Procedimientos de clasificacin y organizacin de materiales sobrantes y descartes. Procedimientos de sincronizacin de brutos procedentes de diferentes fuentes a partir de un registro simultneo. Tcnicas de preparacin de takes para el doblaje de audio previos al montaje. Mdulo Profesional: Realizacin del montaje y postproduccin de audiovisuales Cdigo: 0907 Duracin: 120 horas Contenidos: Configuracin y mantenimiento del equipamiento de edicin y postproduccin: Procedimientos de configuracin y optimizacin de las salas de edicin/postproduccin: . Definicin y supervisin del equipamiento tcnico de la sala. . Seleccin de los dispositivos de registro y reproduccin de vdeo. . Determinacin del flujo de trabajo. Procedimientos de configuracin y optimizacin de salas de toma y postproduccin de audio para cine, vdeo y televisin: . Enrutamiento de seales en el equipo de edicin. . Tcnicas de operacin de la mesa de sonido analgica y digital. . Seleccin de los dispositivos de captacin. Mantenimiento de equipos de montaje y postproduccin: . Fallos y averas en los equipos: mtodos de deteccin y acciones correctivas. . Operaciones de mantenimiento preventivo. Realizacin del montaje y postproduccin de productos audiovisuales: Operacin de sistemas de montaje audiovisual: . Edicin no lineal. . Edicin virtual con dispositivos de grabacin y reproduccin simultnea en soportes de almacenamiento de acceso aleatorio. . Edicin offline. La EDL. El proceso de montaje: . Recopilacin de medios. . Identificacin, seleccin y ordenacin de materiales. . Homogeneizacin de formatos y relacin de aspecto. . Montaje en la lnea de tiempo. . Construccin de la banda sonora. . Sincronizacin de vdeo y audio. . Opciones de salida para el montaje finalizado. Aplicacin de las teoras y tcnicas del montaje audiovisual en la resolucin de programas. Procedimientos de evaluacin del montaje. Generacin e introduccin de efectos de imagen en el proceso de montaje y postproduccin: Dispositivos para la generacin de efectos vdeo: . Programacin de efectos. . Memoria de ajustes y parmetros.
Sistemas y plataformas de postproduccin de imagen: . Herramientas de composicin. . Herramientas de retoque. . Herramientas de correccin de color. Tcnicas y procedimientos de composicin multicapa: . Organizacin del proyecto y flujo de trabajo. . Gestin de capas. . Creacin de mscaras. . Animacin. Interpolacin. Trayectorias. Procedimientos de aplicacin de efectos: . Efectos de key. Superposicin e incrustacin. . Correccin de color y efectos de imagen. . Retoque de imagen en vdeo. . Efectos de movimiento. . Efectos de seguimiento. . Planificacin de la grabacin para efectos de seguimiento. Tcnicas de creacin de grficos y rotulacin: . Herramientas de rotulacin. . Composicin de grficos y titulacin. . Tcnicas de diseo grfico. Documentacin de aplicacin a las operaciones de montaje y postproduccin. Preparacin de los materiales destinados al intercambio con otras plataformas y empresas externas: Catlogos de servicios de las empresas de servicios a la postproduccin. Servicios de laboratorio cinematogrfico: . Puesta a disposicin del laboratorio de los medios. . Productos de entrada y salida. Documentos de intercambio: . rdenes de trabajo. . Documentos de especificaciones tcnicas. Sistemas y protocolos de intercambio de material: . Documentos grficos e infografa. . Animaciones 2D y 3D. . Intercambios de materiales fotosensibles. . Intercambios internacionales: audio, subttulos y rotulaciones. Tcnicas de clasificacin, identificacin y almacenamiento de medios: . Servicios de documentacin audiovisual. . Sistemas de archivo. . Descriptores para identificacin de medios. Soportes y formatos de intercambio entre plataformas. Soportes y formatos de intercambio para postproduccin de sonido. Procesos de acabado en la postproduccin del producto audiovisual: Procesos finales de montaje y sonorizacin. Tcnicas, procedimientos y flujos de trabajo en el acabado del producto: estabilizacin de imgenes, etalonaje y correccin de color y sistemas de monitorizacin. Tcnicas y flujos de trabajo en la edicin offline: conformado y cortado de negativo. Control de calidad del producto: . Distribucin de pistas sonoras en los soportes videogrficos y cinematogrficos. . La banda internacional. . Mantenimiento del estndar de calidad. . Normas PPD (Preparado para difusin o emisin). . Normativas tcnicas aplicadas a la imagen y el sonido. Balance final tcnico de la postproduccin: criterios de valoracin.
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El control de calidad en el montaje, edicin y postproduccin: . Proteccin, clasificacin y documentacin del producto generado. . Sistemas y protocolos de intercambio de material. . Tcnicas de clasificacin de los materiales. Sistemas de archivo y documentacin. Adecuacin de las caractersticas del mster a los distintos formatos y tecnologas empleadas: Condicionamientos tcnicos de las distintas ventanas de explotacin de productos audiovisuales. Difusin de productos audiovisuales a travs de operadores de televisin. La distribucin comercial: descarga de contenidos y copias con soporte fsico. Formatos para proyeccin en salas cinematogrficas: . Proyeccin de contenidos online. . Sistemas de sonido para exhibicin. . Ubicacin de las pistas de sonido en la copia estndar. Proceso de obtencin del mster y copias de explotacin: . Para exhibicin cinematogrfica. . Para emisin televisiva. . Para distribucin en soportes pticos (DVD y blu-ray). . Para sistemas de distribucin online. Sistemas de autora DVD y blu-ray: . Diseo de autoras. . Generacin de copias de visionado. Sistemas de proteccin anticopia. Generacin de copias de seguridad y duplicacin de vdeo. Presentacin del producto. Clasificacin y archivo de medios, documentos y datos generados en el proceso de montaje/postproduccin.
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Mdulo Profesional: Planificacin de la regidura de espectculos y eventos Cdigo: 0908 Duracin: 128 horas Contenidos: Evaluacin de las caractersticas dramticas, narrativas y funcionales de un proyecto escnico: Caractersticas de los espectculos en vivo y eventos. Tipologa y elementos diferenciales y especficos: . Caractersticas tcnicas de espectculos: teatro, danza, pera, circo, pantomima, magia y performance. . Caractersticas tcnicas de producciones musicales: conciertos. . Caractersticas tcnicas de eventos: pases de moda, presentaciones, mtines, convenciones y espectculos deportivos, entre otros. Gneros dramticos y sus elementos diferenciales: tragedia, drama y comedia, entre otros; y su evolucin. Elementos de la estructura dramtica en las artes escnicas: tema, argumento, personajes, accin dramtica, espacio y tiempo. La estructura y el discurso narrativo aplicado a las artes escnicas: Metodologa de anlisis de la estructura dramtica y de la estructura narrativa del texto en proyectos de espectculos y eventos. Caractersticas de los guiones, escaletas, libretos y partituras de uso en espectculos y eventos. Tcnicas de elaboracin de guiones para espectculos y eventos. Guiones artsticos y tcnicos.
Evolucin tcnica de las escuelas y movimientos artsticos de los espectculos en vivo y eventos. Evaluacin de las caractersticas de la puesta en escena de un espectculo o evento: La arquitectura teatral. Estructura de un teatro a la italiana. Evolucin funcional de los edificios contenedores de espectculos y eventos. Red de espacios escnicos autonmicos y locales: espacios polivalentes. Evolucin tcnica de los espacios escnicos para la representacin de espectculos en vivo y eventos, en su relacin con la puesta en escena. Direccin y puesta en escena teatral: procedimientos tcnicos. Funciones de los cdigos interpretativos en los espectculos. Evolucin de las escuelas y las tcnicas interpretativas para los espectculos. Funciones de la escenografa y la utilera en el espectculo. El diseo espacial. Vestuario, maquillaje caracterizacin, peluquera y otros elemento estilsticos. Valor funcional y expresivo de la iluminacin en espectculos en vivo y eventos. Funciones de la msica y los efectos sonoros en las artes escnicas. La aplicacin y funciones del audiovisual en las artes escnicas. Aplicacin de la legislacin vigente en materia de accesibilidad universal y diseo para todos en la puesta en escena de un espectculo en vivo o evento. Aplicaciones informticas en el diseo y evaluacin de la puesta en escena. Elaboracin de la documentacin tcnica, artstica y organizativa de un proyecto de espectculo o evento: El Rider tcnico. Estructura organizativa de las empresas de produccin de espectculos. El proceso de desarrollo de un espectculo de artes escnicas, representaciones musicales, eventos y otros: . La preproduccin, la produccin, el estreno, la exhibicin o gira. . Gestin de proyectos de espectculos y eventos. Estrategias de produccin. Funciones y tareas de los colectivos artsticos y tcnicos: . Equipo de direccin, produccin y tcnico. . El elenco. . Las funciones del regidor. Tcnicas para la realizacin del desglose de recursos y la elaboracin de listados tcnicos: . Desglose de recursos tcnicos, materiales y logsticos. . Desglose del personal artstico. . Desglose del personal tcnico. Tcnicas de control de la implantacin de la escenografa. Construccin del libro de regidura: . Orden de escenas, duracin y descansos. . Cambios planteados para la escenografa, utilera y vestuario. . Entradas y salidas de los personajes. Movimiento y relaciones. . Efectos de iluminacin, sonido y audiovisuales previstos. Efectos especiales. . Secuencia de acciones necesarias para facilitar el proceso de trabajo. Planificacin de ensayos de un proyecto de espectculo o evento: Proceso de los ensayos: . Lecturas de texto. Italianas. . Ensayos de escena. . Ensayos tcnicos. . Ensayos generales. Tcnicas y mtodos para la planificacin: . Secuencia de tareas y actividades. . Mtodos de elaboracin de los diagramas de actividades de Pert y Gantt.
Planificacin de espacios y servicios para la representacin en espacios no preparados. . Confeccin de la tablilla del horario. Las convocatorias. . Las reglamentaciones y legislaciones laborales de espectculos. . Convenios colectivos del espectculo. La habilitacin de los espacios de ensayo y representacin: . Acondicionamiento de los espacios. . Distribucin funcional de los espacios. . Distribucin de los actores en los camerinos. . La colocacin del vestuario y la utilera. . Normativas de seguridad y prevencin de riesgos laborales. . Salubridad e higiene de los espacios. Valoracin de la adaptacin de un proyecto de espectculo o evento a nuevos espacios de representacin: Adaptacin del guion o libro de regidura a nuevos espacios de representacin. Procesos de adaptacin de un espectculo en vivo o evento a nuevos espacios: . Organizacin propia del local. . El uso del back stage. . Funciones del regidor de paredes. . Documentacin sobre los cambios y adaptaciones. Arquitecturas ligeras utilizadas para las actividades en espacios no acondicionados: . Trusses. . Escenarios modulares. . Andamiajes. Tcnicas de almacenaje, embalaje y conservacin. Logstica de equipos y transporte. Mdulo Profesional: Procesos de regidura de espectculos y eventos Cdigo: 0909 Duracin: 120 horas Contenidos: Preparacin de los elementos tcnicos, materiales y humanos: Coordinacin de regidura con la direccin tcnica y artstica. Tcnicas de realizacin de la pasada tcnica en los ensayos. Sistemas de control de horarios en los ensayos. Control de cambios tcnicos y escenogrficos. Documentacin de ensayos: memoria de los ensayos, actualizacin del libro de regidura y realizacin del guin de regidura. Coordinacin con colectivos tcnicos y artsticos. Evaluacin de riesgos durante los ensayos. Tcnicas de resolucin de incidencias en los ensayos. La coordinacin de actividades de prevencin. Diseo de los procedimientos de direccin de los procesos de trabajo de los equipos de los equipos tcnicos y artsticos de un espectculo o evento: Tcnicas y estilos de direccin. Liderazgo y tcnicas de motivacin en espectculos y eventos. La resolucin de conflictos interpersonales en espectculos y eventos. Procedimiento de regidura en la puesta en escena. Tcnicas de marcaje de la sala de ensayos. Tcnicas y estilos de interpretacin. Cdigos gestuales y verbales en la comunicacin. Tcnicas de transmisin de la informacin generada durante los ensayos Procedimientos de supervisin de los elementos escnicos en los ensayos. Tcnicas de aplicacin y seguimiento del plan de trabajo.
Documentacin de seguimiento del plan de trabajo en los ensayos. Establecimiento de las tareas de los colectivos implicados en los ensayos de un espectculo o evento: Caractersticas del trabajo en equipo en los espectculos y eventos. La conduccin, moderacin y participacin en reuniones de trabajo de espectculos. Direcciones de intervencin a intrpretes y tcnicos. La fijacin de cambios en la interpretacin durante los ensayos. Control de movimientos y desplazamientos de los personajes en espectculos y eventos. Tcnicas de control de las variaciones tcnicas en los ensayos. Tcnicas de control y fijacin de todas las acciones que componen un espectculo o evento. Lenguaje y cdigos especficos aplicados a la regidura de espectculos y eventos. Riesgos asociados a las condiciones del trabajo en espectculos y eventos. Evaluacin de los procedimientos de supervisin de las actividades previas al comienzo del espectculo o evento: Procedimientos de control de llegadas del personal tcnico y artstico. Tcnicas de supervisin de la realizacin de la pasada tcnica: . Planificacin y control de actividades. . Control de tiempos. Secuencia de apertura de sala: avisos y prevencin: . Comunicacin a los participantes. . Orden de intervencin de colectivos tcnicos y artsticos. Procesos de acogida del pblico: . Volumen de afluencia. . Dispensacin de entradas en taquilla. . Elementos que afectan a la puntualidad de comienzo del acto. Tcnicas de control de los sistemas de comunicacin y sealizacin. Procedimientos de control de la seguridad en la representacin. Establecimiento del orden de las acciones que hay que seguir durante la representacin: Procesos especficos en las representaciones de espectculos (teatro, danza y lrica), de msica (pop-rock, clsica o sinfnica) y en los eventos: . rdenes de entrada y salida de actores, cantantes, coros, bailarines, figuracin, presentadores e intervinientes. . rdenes de entrada y salida de mecanismos del decorado. . Orden de los cambios de decorado. . Orden de los efectos de iluminacin, efectos de sonido y audiovisuales. . rdenes de cambios de vestuario y de utilera. Control de tiempos de los elementos parciales de la representacin: . Actos. . Cambios de decorado. . Descansos. . Bises. . Saludos al pblico. Procedimientos de control de contingencias en espectculos y eventos: . Procedimientos de suspensin momentnea o total del acto. . Tcnicas de comunicacin al pblico. Tcnicas de aplicacin del plan de seguridad y evacuacin en locales de pblica concurrencia. Procedimientos de cierre y valoracin de la representacin del espectculo o evento: Tcnicas de realizacin de informes o partes diarios de la funcin. Resolucin de incidencias tcnicas: . Planificacin de ajustes tcnicos. Resolucin de incidencias con el personal artstico: . Ajuste de tiempos y ensayos en sustituciones.
Tcnicas de actualizacin durante la representacin de la tablilla diaria. Balance del espectculo en vivo y evento: cierre y valoracin. Procedimientos de elaboracin del libro de regidura final: . Aportaciones de los departamentos implicados. . Modelo de partida en nuevas representaciones. Procedimientos de seleccin de materiales para su archivo y catalogacin.
Mdulo Profesional: Medios tcnicos audiovisuales y escnicos Cdigo: 0910 Horas: 192 horas Contenidos: Determinacin de las condiciones tcnicas de los equipos de iluminacin y escenotecnia necesarios en espectculos y medios audiovisuales: Fotometra, colorimetra, temperatura de color de fuentes de luz, naturales y artificiales. Magnitudes: . Flujo luminoso, intensidad luminosa, iluminancia o iluminacin, luminancia o brillo. Rendimiento luminoso. . Tono, brillo y saturacin. . Grados Kelvin. Grados microrrecprocos. Desviacin mired. Instrumentos de medicin: . Fotmetros y termocolormetro. Calidad expresiva de la luz. . Dureza y suavidad del haz luminoso. . Uso expresivo de la temperatura de color. Electricidad aplicada para instalaciones de iluminacin en espectculos y medios audiovisuales: . Unidades y magnitudes elctricas. . Corriente continua y corriente alterna. . Corriente trifsica y monofsica. . Grupos electrgenos. . Instrumentos de medida: el multmetro. . Elementos de seguridad: fusibles, magnetotrmicos, diferenciales y tomas de tierra. Fuentes de iluminacin de audiovisuales y lmparas de incandescencia, descarga, fluorescencia y LED. Equipos de iluminacin para espectculos y medios audiovisuales: proyectores de haz abierto, proyectores con lente, reflectores de luz suave, aparatos modulares y robotizados. Escenotecnia y arquitectura teatral. Maquinaria escnica. Determinacin de las cualidades tcnicas de equipos de captacin de imagen en cine, vdeo y televisin: Objetivos de cine y vdeo: tipos, parmetros y accesorios. Caractersticas de los objetivos empleados en producciones audiovisuales: . Objetivos de captacin y de proyeccin. . Objetivos esfricos y anamrficos. . pticas fijas y pticas zoom. Rango de distancias focales. . Enfoque, distancia focal e ris. Control manual, automtico y asistido. Nmeros f y nmeros T. . Profundidad de campo. . Tipos de montura. . Cobertura. . Poder de resolucin. . Luminosidad. Abertura relativa y efectiva.
. Estabilizadores de imagen. . Matte box, follow focus, focus outlet, filtros, chroma ring, etc. Soportes de registro idneos a diversas tecnologas de captacin de imagen: . CCD y CMOS. Filtros dicroicos, filtro Foveon y filtro Bayer. . CCD IT y FIT. . Pelcula: negativo blanco y negro, negativo color y diapositiva. Caractersticas tcnicas de los sistemas de registro de vdeo digital. . Resolucin, muestreo, profundidad de color, cadencia y compresin. Cmaras cinematogrficas. . Cmaras de cine analgicas y digitales. . Elementos y controles. Especificaciones de videocmaras. Soportes de cmaras de cine y vdeo. Tipos de cabeza de cmara y trpodes. Accesorios para cmara en mano: steadycam, bodycam y similares. Travelling, dollies, plumas, gras y cabezas calientes. Sistemas de cmaras robotizadas. Determinacin de las cualidades tcnicas del equipamiento de sonido idneo en espectculos, radio y medios audiovisuales: Prestaciones tcnicas generales de los micrfonos para captacin de sonido en proyectos de espectculos, radio y audiovisuales: Tipos de micrfonos. Caractersticas: sensibilidad, respuesta en frecuencia, directividad, impedancia, velocidad de respuesta. Prestaciones tcnicas y operativas de mesas de audio analgicas y digitales para radio, espectculos y audiovisuales: elementos del mdulo de entradas, elementos del mdulo de salida de la mesa de audio y elementos del mdulo de monitorizado. Prestaciones de la amplificacin de audio en espacios escnicos, espectculos, radio, estudios de grabacin y estudios de televisin. Configuraciones de lneas y amplificacin para espacios escnicos y estudios de radio y televisin. Equipos de registro digital de audio para sonido directo cinematogrfico y audiovisual, grabaciones musicales y programas de radio y televisin. Prestaciones tcnicas de grabadores de audio en tarjeta de memoria, disco duro o DVD RAM. Requisitos de sincronizacin y cdigos de tiempo en relacin con cmaras de cine o vdeo. Configuracin de estudios de grabacin y estudios de radio. Determinacin de la configuracin de medios tcnicos del control de realizacin, la unidad mvil y el control de continuidad de televisin: Cualidades tcnicas y operativas generales de mezcladores de vdeo, generadores de sincronismos, matrices o patch-pannel, preselectores de vdeo, cmaras y unidades de control de cmaras, reproductores y grabadores de vdeo, tituladoras, sistemas de autocue y sistemas de escenografa virtual. Equipamiento de vdeo y audio del control de continuidad de televisin y vinculacin entre los distintos equipos y el sistema informtico de continuidad. Tipos de cmaras de televisin en estudio y retransmisiones: Cmaras de estudio, cmaras EFP y cmaras ENG. Unidades de control de cmaras y controles operativos. Determinacin del equipamiento de postproduccin en proyectos audiovisuales: Equipamiento y configuracin de salas de postproduccin lineal. Prestaciones tcnicas y operativas de magnetoscopios digitales. Prestaciones tcnicas y operativas de editores lineales de vdeo. Especificaciones tcnicas de matrices de conmutacin. Equipamiento y configuracin de salas de postproduccin no lineal. Especificaciones de estaciones de trabajo para edicin no lineal.
Cualidades tcnicas y operativas de aplicaciones de edicin no lineal. Configuraciones de proyecto de edicin no lineal: Estndar de vdeo, exploracin, tamao de imagen, relacin de aspecto de la imagen y del pxel y cdecs de vdeo. Frecuencia de muestreo, cuantificacin, canales y cdecs de audio. Configuraciones de salida del proyecto de edicin no lineal. Factores determinantes en la idoneidad de la edicin lineal o de la edicin no lineal en proyectos de postproduccin audiovisual y cinematogrfica: Medio y gnero. Tipo de edicin off-line u on-line. Materiales de entrada, lista de decisiones de edicin y materiales de salida. Fases de postproduccin o distribucin posteriores. Prestaciones tcnicas y operativas de los sistemas virtuales de redaccin y edicin de noticias. Definicin de la idoneidad del equipamiento tcnico en proyectos multimedia: Prestaciones tcnicas del equipamiento informtico de producciones multimedia: procesador, memoria, capacidad en disco duro, unidades pticas de grabacin y reproduccin, tarjeta grfica y pantalla. Prestaciones de los sistemas de almacenamiento. Prestaciones de escneres, impresoras y tabletas grficas. Prestaciones de las aplicaciones informticas para multimedia: Aplicaciones de tratamiento de imgenes, ilustracin vectorial, animacin 2D, modelado y animacin 3D, escenografa virtual, diseo interactivo, diseo web, edicin de vdeo y autora para DVD y Blu-ray. Formatos de archivo de imagen, audio y vdeo idneos para proyectos multimedia. Caractersticas de los medios de destino que condicionan las opciones tcnicas del proyecto: tamaos de pantalla, condicionantes de audio y vdeo y requisitos de uso y accesibilidad. Definicin de las opciones tcnicas y cualidades multimedia, multicanal e interactivas de programas audiovisuales y multimedia: Estndares de televisin en definicin estndar y formatos de emisin en TDT, IPTV, satlite, cable y movilidad. Caractersticas de las seales de vdeo analgicas y digitales: Frecuencia de muestreo, cuantificacin y codificacin-descodificacin de audio y vdeo. Definicin de imagen, tipo de pxel. Exploracin progresiva o entrelazada, cuadros por segundo y tasa de bits. Televisin interactiva: medios, estndares, descodificadores interactivos y canales de retorno. Modulacin, bandas de frecuencia y estndares de radio analgica y digital. Tipos de streaming y podcast en Internet para audio y medios audiovisuales. Formatos, cdecs y tasas de bits. Tecnologas y receptores de radio interactiva en telefona mvil. Soportes digitales para distribucin de productos audiovisuales y musicales: Capacidad, caras, capas y densidades. Formatos de vdeo sobre DVD y blu-ray: Tasa de bits y codificacin-descodificacin de audio y vdeo. Cdigos regionales. Subtitulado. Opciones de interactividad y navegacin mediante mens y grficos. Contenido multimedia adicional. Formatos de audio sobre CD y DVD-audio: Sistemas de audio, canales y pistas. Caractersticas de la difusin de interactivos a travs de Internet, TDT, telefona mvil y soportes digitales.
Mdulo Profesional: Proyecto de Realizacin de Proyectos de Audiovisuales y Espectculos Cdigo: 0911 Duracin: 40 horas Contenidos: Identificacin de la organizacin de la empresa y de las funciones de los puestos de trabajo. Estructura y organizacin empresarial del sector de la realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos Actividad de la empresa y su ubicacin en el sector de la realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos Organigrama de la empresa. Relacin funcional entre departamentos. Tendencias del sector: productivas, econmicas, organizativas, de empleo y otras. Procedimientos de trabajo en el mbito de la empresa. Sistemas y mtodos de trabajo. Determinacin de las relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales. Convenio colectivo aplicable al mbito profesional. La cultura de la empresa: imagen corporativa. Sistemas de calidad y seguridad aplicables en el sector de la realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos Elaboracin de anteproyectos relacionados con el sector de la Realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos Anlisis de la realidad local, de la oferta empresarial del sector en la zona y del contexto en el que se va a desarrollar el mdulo profesional de formacin en centros de trabajo. Recopilacin de informacin. Estructura general de un proyecto. Elaboracin de un guin de trabajo. Planificacin de la ejecucin del proyecto: objetivos, contenidos, recursos, metodologa, actividades, temporalizacin y evaluacin. Viabilidad y oportunidad del proyecto. Revisin de la normativa aplicable. Ejecucin de proyectos. Secuenciacin de actividades. Elaboracin de instrucciones de trabajo. Elaboracin de un plan de prevencin de riesgos. Documentacin necesaria para la ejecucin del proyecto. Cumplimiento de normas de seguridad y ambientales. Indicadores de garanta de la calidad de proyectos. Evaluacin de proyectos. Propuesta de soluciones a los objetivos planteados en el proyecto y justificacin de las seleccionadas Definicin del procedimiento de evaluacin del proyecto. Determinacin de las variables susceptibles de evaluacin. Documentacin necesaria para la evaluacin del proyecto. Control de calidad de proceso y producto final. Registro de resultados.
Mdulo Profesional: Formacin y Orientacin Laboral Cdigo: 0912 Duracin: 96 horas Contenidos: Bsqueda activa de empleo: Valoracin de la importancia de la formacin permanente para la trayectoria laboral y profesional del Tcnico Superior en Realizacin de Proyectos de Audiovisuales y Espectculos. Anlisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional Identificacin de itinerarios formativos relacionados con el Tcnico Superior en Realizacin de Proyectos de Audiovisuales y Espectculos. Definicin y anlisis del sector profesional del Tcnico Superior en Realizacin de Proyectos de Audiovisuales y Espectculos. Planificacin de la propia carrera: establecimiento de objetivos a medio y largo plazo. Proceso de bsqueda de empleo en empresas del sector. Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. Europass (elaborado en una segunda lengua europea), Ploteus, Erasmus. Tcnicas e instrumentos de bsqueda de empleo: fuentes de informacin y reclutamiento. Tcnicas para la seleccin y organizacin de la informacin. Carta de presentacin. Currculum Vitae. Tests psicotcnicos. Entrevista de trabajo. Valoracin de otras posibilidades de insercin: autoempleo y acceso a la funcin pblica. El proceso de toma de decisiones. Gestin del conflicto y equipos de trabajo: Valoracin de las ventajas e inconvenientes del trabajo en equipo para la eficacia de la organizacin frente al trabajo individual. Concepto de equipo de trabajo. Tipos de equipos en el sector de proyectos audiovisuales y espectculos segn las funciones que desempean. Caractersticas de un equipo de trabajo eficaz. La participacin en el equipo de trabajo. Anlisis de los diferentes roles de los participantes. Etapas de formacin de los equipos de trabajo. Tcnicas de dinamizacin de grupos. Definicin del conflicto: caractersticas, fuentes y etapas. Causas del conflicto en el mundo laboral. Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto: negociacin; mediacin, conciliacin y arbitraje. Contrato de trabajo: El derecho del trabajo. Fuentes del derecho del trabajo, en especial, el convenio colectivo. Anlisis de la relacin laboral individual. Relaciones laborales excluidas y relaciones laborales especiales. Nuevas formas de regulacin del trabajo. Intervencin de los organismos pblicos en las relaciones laborales. Derechos y deberes derivados de la relacin laboral. El contrato de trabajo: caractersticas, contenido mnimo, formalizacin y perodo de prueba. Modalidades de contratos de trabajo y medidas de fomento de la contratacin. ETT. Tiempo de trabajo: jornada, descanso, vacaciones, permisos, horas extraordinarias, festivos, horarios... Condiciones de trabajo relacionadas con la conciliacin de la vida laboral y familiar. Salario: estructura del salario, SMI, FOGASA, recibo de salarios. Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo. Recibo de finiquito.
Representacin de los trabajadores: representantes unitarios y sindicales. Negociacin colectiva. Anlisis de un convenio colectivo aplicable al mbito profesional del Tcnico Superior en Realizacin de Proyectos de Audiovisuales y Espectculos. Conflictos colectivos de trabajo. Nuevas formas de organizacin del trabajo: subcontratacin, teletrabajo... Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones: flexibilidad y beneficios sociales, entre otros. Planes de Igualdad. Seguridad Social, empleo y desempleo: El sistema de Seguridad Social como principio bsico de solidaridad social. Estructura del sistema de Seguridad Social: niveles de proteccin; regmenes especiales y general. Determinacin de las principales obligaciones de los empresarios y los trabajadores en materia de Seguridad Social: afiliacin, altas, bajas y cotizacin. La accin protectora de la Seguridad Social: prestaciones contributivas y no contributivas. Concepto y situaciones protegibles en la proteccin por desempleo: prestacin de desempleo, subsidio, renta activa de insercin. RETA: obligaciones y accin protectora. Evaluacin de riesgos profesionales: La cultura preventiva: integracin en la actividad y organizacin de la empresa. Valoracin de la relacin entre trabajo y salud. Normativa reguladora. El riesgo profesional. El dao laboral: AT, EP, otras patologas. Tcnicas de prevencin. Anlisis de factores de riesgo. La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsico de la actividad preventiva. Metodologa de evaluacin. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales. Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas y psicosociales. Riesgos especficos en el sector de proyectos audiovisuales y espectculos. Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas. Planificacin de la prevencin de riesgos en la empresa: Derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales. Responsabilidades en materia de prevencin de riesgos laborales. Modalidades de organizacin de la prevencin a la empresa. Auditorias internas y externas. Representacin de los trabajadores en materia preventiva. Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales: OIT, Agencia Europea de Seguridad y Salud, INSHT, Inspeccin de Trabajo, INVASSAT Gestin de la prevencin en la empresa. Planificacin de la prevencin en la empresa. Investigacin, notificacin y registro de accidentes de trabajo. ndices de siniestralidad laboral. Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo. Elaboracin de un plan de emergencia en una empresa del sector. Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa: Determinacin de las medidas de prevencin y proteccin individual y colectiva. Protocolo de actuacin ante una situacin de emergencia. Primeros auxilios: concepto, aplicacin de tcnicas de primeros auxilios. Vigilancia de la salud de los trabajadores.
Mdulo Profesional: Empresa e Iniciativa Emprendedora Cdigo: 0913 Duracin: 60 horas Contenidos: Iniciativa emprendedora: Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersticas de la innovacin en proyectos audiovisuales y espectculos (materiales, tecnologa, organizacin del proyecto, etc.). Beneficios sociales de la cultura emprendedora. El carcter emprendedor. Factores claves de los emprendedores: iniciativa, creatividad y formacin. La actuacin de los emprendedores como empleados de una pyme relacionada con proyectos audiovisuales y espectculos. La actuacin de los emprendedores como empresarios en el sector de los proyectos audiovisuales y espectculos. El riesgo en la actividad emprendedora. Concepto de empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial. Objetivos personales versus objetivos empresariales. Plan de empresa: la idea de negocio en el mbito de los proyectos audiovisuales y espectculos. Buenas prcticas de cultura emprendedora en el mbito de los proyectos audiovisuales y espectculos. La empresa y su entorno: La empresa como sistema. Funciones bsicas de la empresa. Distintas formas de organizacin: ventajas e inconvenientes. El organigrama. El entorno general de la empresa: econmico, social, demogrfico, cultural y medioambiental. El entorno especfico de la empresa: clientes, proveedores y competencia. Anlisis del entorno general de una pyme relacionada con los proyectos audiovisuales y espectculos. Anlisis del entorno especfico de una pyme relacionada con los proyectos audiovisuales y espectculos. El estudio de mercado. Localizacin de la empresa. Plan de marketing. Relaciones de una pyme relacionada con los proyectos audiovisuales y espectculos y con su entorno. Relaciones de una pyme relacionada con los proyectos audiovisuales y espectculos y con el conjunto de la sociedad. Contribucin de una de una pyme relacionada con los proyectos audiovisuales y espectculos al desarrollo sostenible. Cultura de la empresa e imagen corporativa La tica empresarial y los principios ticos de actuacin. La responsabilidad social corporativa. El balance social. Responsabilidad social y tica de las empresas de proyectos audiovisuales y espectculos. Creacin y puesta en marcha de una empresa: Concepto jurdico de empresa. Tipos de empresa y eleccin de la forma jurdica: responsabilidad, fiscalidad, capital social, dimensin y nmero de socios. Requisitos legales mnimos exigidos para la constitucin de la empresa, segn su forma jurdica.
Trmites administrativos para la constitucin de una empresa. Vas de asesoramiento y gestin administrativa externos existentes para poner en marcha una pyme. La ventanilla nica empresarial. Concepto de inversin y fuentes de financiacin. Instrumentos de financiacin bancaria. Ayudas, subvenciones e incentivos fiscales para empresas de proyectos audiovisuales y espectculos. Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con los proyectos audiovisuales y espectculos. Plan de empresa: eleccin de la forma jurdica, estudio de viabilidad econmica y financiera, trmites administrativos y gestin de ayudas y subvenciones. Funcin administrativa: Concepto de contabilidad y nociones bsicas. Operaciones contables: registro de la informacin econmica de una empresa. La contabilidad como imagen fiel de la situacin econmica. El Balance y la Cuenta de resultados. Anlisis de la informacin contable. Libros y documentos obligatorios segn la normativa vigente Obligaciones fiscales de las empresas. Gestin administrativa de una empresa de proyectos audiovisuales y espectculos. Documentos necesarios para el desarrollo de la actividad econmica: documentos de compraventa, medios de pago y otros. Mdulo Profesional: Formacin en centros de trabajo Cdigo: 0914 Duracin: 400 horas Contenidos: Estructura y organizacin empresarial del sector de proyectos audiovisuales y espectculos. Actividad de la empresa y su ubicacin en el sector de proyectos audiovisuales y espectculos. Organigrama de la empresa. Relacin funcional entre departamentos Organigrama logstico de la empresa. Proveedores, clientes y canales de comercializacin. Procedimientos de trabajo en el mbito de la empresa. Sistemas y mtodos de trabajo. Recursos humanos en la empresa: requisitos de formacin y de competencias profesionales, personales y sociales asociadas a los diferentes puestos de trabajo. Sistema de calidad establecido en el centro de trabajo. Sistema de seguridad establecido en el centro de trabajo. Aplicacin de hbitos ticos y laborales: Actitudes personales: empata, puntualidad. Actitudes profesionales: orden, limpieza, responsabilidad y seguridad. Actitudes ante la prevencin de riesgos laborales y ambientales. Jerarqua en la empresa. Comunicacin con el equipo de trabajo. Documentacin de las actividades profesionales: mtodos de clasificacin, codificacin, renovacin y eliminacin. Reconocimiento y aplicacin de las normas internas de la empresa. Instrucciones de trabajo, procedimientos normalizados de trabajo y otros. Planificacin y direccin del rodaje/grabacin de obras audiovisuales: Procedimientos de anlisis de la documentacin de proyectos audiovisuales para la determinacin de sus caractersticas formales, estticas y comunicativas. Tcnicas de asignacin de recursos humanos y materiales en las distintas fases del proyecto. Valoracin del tiempo de registro de escenas. Elaboracin del plan de rodaje/grabacin.
Previsin de contingencias en el plan de rodaje/grabacin. Tcnicas de planificacin y direccin de ensayos tcnicos y artsticos. Procedimientos de direccin aplicados a la realizacin del rodaje/grabacin. Control de los elementos que confluyen en el rodaje/grabacin. Validacin de tomas: interpretacin, imagen y sonido. Tcnicas de gestin, conservacin y archivo del material audiovisual registrado. Planificacin y realizacin de programas en multicmara: Anlisis de proyectos de programas de televisin. Tcnicas de construccin de la escaleta del programa. Tcnicas de desglose del guion. Determinacin de las necesidades y gestiones para la obtencin de recursos para la produccin de un programa en multicmara. Planificacin de la grabacin por bloques: control de cmaras y movimiento de personajes, control de la iluminacin, el audio y otros elementos. Preparacin de fuentes audiovisuales que se van a emplear en la realizacin de un programa. Unificacin de formatos. Control en la realizacin de entradas y salidas de piezas de vdeo, fuentes, actuaciones, intervenciones y otros. Tcnicas de realizacin de programas de televisin en multicmara. Gestin de recursos humanos en la realizacin. Configuracin de equipos auxiliares, servidores y sistemas virtuales en redaccin y edicin de programas de televisin. Planificacin y realizacin del montaje y postproduccin de programas audiovisuales: Formatos de vdeo, archivos de grficos y de sonido y su relacin con los procesos de montaje y postproduccin. Tcnicas de minutado, compactado e identificacin de soportes para el montaje y postproduccin. Procedimientos de planificacin para la elaboracin del plan de montaje y postproduccin de programas audiovisuales. Procedimientos de verificacin de la calidad de los soportes. Seleccin y configuracin de sistemas de edicin. Determinacin de los parmetros tcnicos para la configuracin de la plataforma de edicin. Aplicaciones informticas para la generacin de efectos. Plataformas externas y su relacin con el montaje y la postproduccin de programas. Procesos de masterizacin. Planificacin de ensayos y regidura en la representacin de espectculos o eventos: Tcnicas de anlisis y desglose del guion para la determinacin de recursos segn la secuencia de las acciones que se van a desarrollar. Procedimientos de redaccin del primer libro de regidura. Tcnicas de anotacin de los cambios de direccin del espectculo o evento: orden de escenas, entradas y salidas de personajes, cambios de escenografa, utilera, sonido, luminotecnia, descansos y efectos. Tcnicas de planificacin de ensayos. Habilitacin de espacios de trabajo. Reglamentacin y legislacin laboral de intervinientes en espectculos y eventos. Cumplimiento de las disposiciones de prevencin de riesgos laborales y de los locales de pblica concurrencia. Tcnicas de realizacin de escaletas de eventos. Funciones y operaciones de la pasada en un espectculo o evento. Redaccin del libro de regidura definitivo. Construccin y anlisis del rider del espectculo o evento. Procedimientos de adaptacin de un espectculo o evento a un nuevo espacio escnico.
ANEXO II Secuenciacin y distribucin horaria de los mdulos profesionales Ciclo Formativo de Grado Superior en Realizacin de Proyectos de Audiovisuales y Espectculos Segundo curso Primer Carga lectiva Dos curso Un completa MDULO PROFESIONAL (horas/se trimestres trimestre (horas) mana) (horas/sem (horas) ana) 0902. Planificacin de la realizacin en cine y video 0904. Planificacin de la realizacin en televisin 0906. Planificacin del montaje y postproduccin de audiovisuales 0908. Planificacin de la regidura de espectculos y eventos 0910. Medios tcnicos audiovisuales y escnicos 0912. Formacin y orientacin laboral. Horario reservado para la docencia en ingls. 0903. Procesos de realizacin en cine y video 0905. Procesos de realizacin en televisin 0907. Realizacin del montaje y postproduccin de audiovisuales 0909. Procesos de regidura de espectculos y eventos 0913. Empresa e iniciativa emprendedora Horario reservado para la docencia en ingls 0911. Proyecto de realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos 0914. Formacin en centros de trabajo Total en el ciclo formativo 128 160 160 128 192 96 96 120 140 120 120 60 40 40 400 2000 30 30 5 5 4 6 3 3 6 7 6 6 3 2 40 400 440 4
ANEXO III PROFESORADO A. ATRIBUCIN DOCENTE MDULOS PROFESIONALES CV0003.Ingls Tcnico I-S CV0004.Ingls Tcnico II-S Especialidad del profesorado Ingls Cuerpo - Catedrtico de Enseanza Secundaria - Profesor de Enseanza Secundaria
B. FORMACIN INICIAL REQUERIDA AL PROFESORADO DE CENTROS DOCENTES DE TITULARIDAD PRIVADA O DE OTRAS ADMINISTRACIONES DISTINTAS DE LA EDUCATIVA MDULOS PROFESIONALES REQUISITOS DE FORMACION INICIAL CV0003.Ingls Tcnico I-S CV0004.Ingls Tcnico II-S Los indicados para impartir la materia de Ingls, en Educacin Secundaria Obligatoria o Bachillerato, segn establece el Real Decreto 860/2010, de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de formacin inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseanzas de educacin secundaria obligatoria o del bachillerato (BOE del 17)
ANEXO IV Mdulo Profesional: Ingls Tcnico I-S Cdigo: CV0003 Duracin: 96 horas Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin 1. Reconoce informacin profesional y cotidiana contenida en todo tipo de discursos orales emitidos por cualquier medio de comunicacin en lengua estndar, interpretando con precisin el contenido del mensaje. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado la idea principal del mensaje. b) Se ha reconocido la finalidad de mensajes radiofnicos y de otro material grabado o retransmitido pronunciado en lengua estndar identificando el estado de nimo y el tono del hablante. c) Se ha extrado informacin de grabaciones en lengua estndar relacionadas con la vida social, profesional o acadmica. d) Se han identificado los puntos de vista y las actitudes del hablante. e) Se han identificado las ideas principales de declaraciones y mensajes sobre temas concretos y abstractos, en lengua estndar y con un ritmo normal. f) Se ha comprendido con todo detalle lo que se le dice en lengua estndar, incluso en un ambiente con ruido de fondo. g) Se han extrado las ideas principales de conferencias, charlas e informes, y otras formas de presentacin acadmica y profesional lingsticamente complejas. h) Se ha tomado conciencia de la importancia de comprender globalmente un mensaje, sin entender todos y cada uno de los elementos del mismo. 2. Interpreta informacin profesional contenida en textos escritos complejos, analizando de forma comprensiva sus contenidos. Criterios de evaluacin: a) Se ha ledo con un alto grado de independencia, adaptando el estilo y la velocidad de la lectura a distintos textos y finalidades y utilizando fuentes de referencia apropiadas de forma selectiva. b) Se ha interpretado la correspondencia relativa a su especialidad, captando fcilmente el significado esencial. c) Se han interpretado, con todo detalle, textos extensos y de relativa complejidad, relacionados o no con su especialidad, siempre que pueda volver a leer las secciones difciles. d) Se ha relacionado el texto con el mbito del sector a que se refiere. e) Se ha identificado con rapidez el contenido y la importancia de noticias, artculos e informes sobre una amplia serie de temas profesionales y decide si es oportuno un anlisis ms profundo. f) Se han realizado traducciones de textos complejos utilizando material de apoyo en caso necesario. g) Se han interpretado mensajes tcnicos recibidos a travs de soportes telemticos: correo electrnico, fax. h) Se han interpretado instrucciones extensas y complejas, que estn dentro de su especialidad. 3. Emite mensajes orales claros y bien estructurados, analizando el contenido de la situacin y adaptndose al registro lingstico del interlocutor. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado los registros utilizados para la emisin del mensaje. b) Se ha expresado con fluidez, precisin y eficacia sobre una amplia serie de temas generales, acadmicos, profesionales o de ocio, marcando con claridad la relacin entre las ideas.
c)
Se ha comunicado espontneamente, adoptando un nivel de formalidad adecuado a las circunstancias. d) Se han utilizado normas de protocolo en presentaciones formales e informales. e) Se ha utilizado correctamente la terminologa de la profesin. f) Se han expresado y defendido puntos de vista con claridad, proporcionando explicaciones y argumentos adecuados. g) Se ha descrito y secuenciado un proceso de trabajo de su competencia. h) Se ha argumentado con todo detalle, la eleccin de una determinada opcin o procedimiento de trabajo elegido. i) Se ha solicitado la reformulacin del discurso o parte del mismo cuando se ha considerado necesario. 4. Elabora documentos e informes propios del sector o de la vida acadmica y cotidiana, relacionando los recursos lingsticos con el propsito del mismo. Criterios de evaluacin: a) Se han redactado textos claros y detallados sobre una variedad de temas relacionados con su especialidad, sintetizando y evaluando informacin y argumentos procedentes de varias fuentes. b) Se ha organizado la informacin con correccin, precisin, coherencia y cohesin, solicitando y/ o facilitando informacin de tipo general o detallada. c) Se han redactado informes, destacando los aspectos significativos y ofreciendo detalles relevantes que sirvan de apoyo. d) Se ha cumplimentado documentacin especfica de su campo profesional. e) Se han aplicado las frmulas establecidas y el vocabulario especfico en la cumplimentacin de documentos. f) Se han resumido artculos, manuales de instrucciones y otros documentos escritos, utilizando un vocabulario amplio para evitar la repeticin frecuente. g) Se han utilizado las frmulas de cortesa propias del documento a elaborar. 5. Aplica actitudes y comportamientos profesionales en situaciones de comunicacin, describiendo las relaciones tpicas caractersticas del pas de la lengua extranjera. Criterios de evaluacin: a) Se han definido los rasgos ms significativos de las costumbres y usos de la comunidad donde se habla la lengua extranjera. b) Se han descrito los protocolos y normas de relacin social propios del pas. c) Se han identificado los valores y creencias propios de la comunidad donde se habla la lengua extranjera. d) Se ha identificado los aspectos socio-profesionales propios del sector, en cualquier tipo de texto. e) Se han aplicado los protocolos y normas de relacin social propios del pas de la lengua extranjera. Se han reconocido los marcadores lingsticos de la procedencia regional. Contenidos: Anlisis de mensajes orales: Comprensin de mensajes profesionales y cotidianos. Mensajes directos, telefnicos, radiofnicos, grabados. Terminologa especfica del sector Ideas principales y secundarias. Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, locuciones, expresin de la condicin y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales... Otros recursos lingsticos: acuerdos y desacuerdos, hiptesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasin y advertencia. Diferentes acentos de lengua oral. Interpretacin de mensajes escritos: Comprensin de mensajes, textos, artculos bsicos profesionales y cotidianos.
Soportes telemticos: fax, correo electrnico, burofax. Terminologa especfica del sector. Ideas principales e ideas secundarias. Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, I wish + pasado simple o perfecto, I wish + would, If only; uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales..... Relaciones lgicas: oposicin, concesin, comparacin, condicin, causa, finalidad, resultado. Relaciones temporales: anterioridad, posterioridad, simultaneidad. Produccin de mensajes orales: Mensajes orales: Registros utilizados en la emisin de mensajes orales. Terminologa especfica del sector. Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, locuciones, expresin de la condicin y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales... Otros recursos lingsticos: acuerdos y desacuerdos, hiptesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasin y advertencia. Fontica. Sonidos y fonemas voclicos y sus combinaciones y sonidos y fonemas consonnticos y sus agrupaciones. Marcadores lingsticos de relaciones sociales, normas de cortesa y diferencias de registro. Mantenimiento y seguimiento del discurso oral: Toma, mantenimiento y cesin del turno de palabra. Apoyo, demostracin de entendimiento, peticin de aclaracin, etc. Entonacin como recurso de cohesin del texto oral: uso de los patrones de entonacin. Emisin de textos escritos: Expresin y cumplimentacin de mensajes y textos profesionales y cotidianos. Currculum vitae y soportes telemticos: fax, correo electrnico, burofax. Terminologa especfica del sector. Idea principal y secundarias. Recursos gramaticales: Tiempos verbales, preposiciones, phrasal verbs, verbos modales, locuciones, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto. Relaciones lgicas: oposicin, concesin, comparacin, condicin, causa, finalidad, resultado. Have something done. Nexos: although, even if, in spite of, despite, however, in contrast Derivacin: sufijos para formar adjetivos y sustantivos. Relaciones temporales : anterioridad, posterioridad, simultaneidad. Coherencia textual: Adecuacin del texto al contexto comunicativo. Tipo y formato de texto. Variedad de lengua. Registro. Seleccin lxica, de estructuras sintcticas y de contenido relevante. Inicio del discurso e introduccin del tema. Desarrollo y expansin: ejemplificacin, conclusin y resumen del discurso. Uso de los signos de puntuacin. Identificacin e interpretacin de los elementos culturales ms significativos de los pases de lengua inglesa: Valoracin de las normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales. Uso de los recursos formales y funcionales en situaciones que requieren un comportamiento socioprofesional con el fin de proyectar una buena imagen de la empresa.
Reconocimiento de la lengua extranjera para profundizar en conocimientos que resulten de inters a lo largo de la vida personal y profesional. Uso de registros adecuados segn el contexto de la comunicacin, el interlocutor y la intencin de los interlocutores. Orientaciones pedaggicas Este mdulo contiene la formacin necesaria para el desempeo de actividades relacionadas con el sector. La gestin en el sector incluye el desarrollo de los procesos relacionados y el cumplimiento de procesos y protocolos de calidad, todo ello en lengua inglesa. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo y la competencia general del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo, versarn sobre: La descripcin, anlisis y aplicacin de los procesos de comunicacin utilizando el ingls. La caracterizacin de los procesos del sector en ingls. Los procesos de calidad en la empresa, su evaluacin y la identificacin y formalizacin de documentos asociados a la gestin en el sector. La identificacin, anlisis y procedimientos de actuacin ante situaciones imprevistas (quejas, reclamaciones...), en ingls Mdulo Profesional Ingls Tcnico II- S Cdigo: CV0004 Duracin: 40 horas Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin 1. Produce mensajes orales en lengua inglesa, en situaciones habituales del mbito social y profesional de la empresa reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado mensajes de saludos, presentacin y despedida, con el protocolo y las pautas de cortesa asociadas. b) Se han utilizado con fluidez mensajes propuestos en la gestin de citas. c) Se ha transmitido mensajes relativos a justificacin de retrasos, ausencias, o cualquier otra eventualidad. d) Se han empleado con fluidez las expresiones habituales para el requerimiento de la identificacin de los interlocutores. e) Se han identificado mensajes relacionados con el sector. 2. Mantiene conversaciones en lengua inglesa, del mbito del sector interpretando la informacin de partida. Criterios de evaluacin: a) Se ha utilizado un vocabulario tcnico adecuado al contexto de la situacin. b) Se han utilizado los mensajes adecuados de saludos, presentacin, identificacin y otros, con las pautas de cortesa asociadas dentro del contexto de la conversacin. c) Se ha atendido consultas directas telefnicamente con supuestos clientes y proveedores. d) Se ha identificado la informacin facilitada y requerimientos realizados por el interlocutor. e) Se han formulado las preguntas necesarias para favorecer y confirmar la percepcin correcta del mensaje. f) Se han proporcionado las respuestas correctas a los requerimientos e instrucciones recibidos. g) Se han realizado las anotaciones oportunas en ingls en caso de ser necesario. h) Se han utilizado las frmulas comunicativas ms usuales utilizadas en el sector. i) Se han comprendido sin dificultad los puntos principales de la informacin. j) Se ha utilizado un acento adecuado en las conversaciones en ingls.
Cumplimenta documentos de carcter tcnico en ingls reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado un vocabulario de uso general en la documentacin propia del sector. b) Se ha identificado las caractersticas y datos clave del documento. c) Se ha analizado el contenido y finalidad de distintos documentos tipo de otros pases en ingls. d) Se han cumplimentado documentos profesionales relacionados con el sector. e) Se han redactado cartas de agradecimientos a proveedores y clientes en ingles. f) Se han cumplimentado documentos de incidencias y reclamaciones. g) Se ha recepcionado y remitido correos electrnicos y fax en ingls con las expresiones correctas de cortesa, saludo y despedida. h) Se han utilizado las herramientas informticas en la redaccin y cumplimentacin de los documentos. 4. Redacta documentos de carcter administrativo/laboral reconociendo y aplicando las normas propias de la lengua inglesa y del sector. Criterios de evaluacin: a) Se ha identificado un vocabulario de uso general en la documentacin propia del mbito laboral. b) Se ha elaborado un Currculo Vitae en el modelo europeo (Europass) u otros propios de los pases de lengua inglesa. c) Se han identificado bolsas de empleo en ingls accesibles por medios tradicionales y utilizando las nuevas tecnologas. d) Se han traducido ofertas de empleo en ingls. e) Se ha redactado la carta de presentacin para una oferta de empleo. f) Se han descrito las habilidades personales ms adecuadas a la solicitud de una oferta de empleo. g) Se ha insertado un Currculum Vitae en una bolsa de empleo en ingls. h) Se han redactado cartas de citacin, rechazo y seleccin para un proceso de seleccin en la empresa. i) Se ha desarrollado una actitud de respeto haca las distintas formas de estructurar el entorno laboral. j) Se ha valorado la lengua inglesa como medio de relacin y entendimiento en el contexto laboral. 5. Interpreta textos, documentos, conversaciones, grabaciones u otros en lengua inglesa relacionados con la cultura general de negocio y empresa utilizando las herramientas de apoyo ms adecuadas. Criterios de evaluacin: a) Se han identificado las herramientas de apoyo ms adecuadas para la interpretacin y traducciones en ingls. b) Se ha interpretado informacin sobre la empresa, el producto y el servicio. c) Se han interpretados estadsticas y grficos en ingls sobre el mbito profesional. d) Se han aplicado los conocimientos de la lengua inglesa a las nuevas Tecnologas de la Comunicacin y de la Informacin. e) Se ha valorado la dimensin de la lengua inglesa como medio de comunicacin base en la relacin empresarial, tanto europea como mundial. Contenidos: Mensajes orales en ingls en situaciones propias del sector: Recursos, estructuras lingsticas, lxico bsico y aspectos fonolgicos sobre: Presentacin de personas, saludos y despedidas, tratamientos de cortesa, identificacin de los interlocutores, gestin de citas, visitas, justificacin de retrasos o ausencias, alojamientos, medios de transportes, horarios, actos culturales y anlogos. Recepcin y transmisin de mensajes de forma: presencial, telefnica o telemtica.
3.
Solicitudes y peticiones de informacin. Convenciones y pautas de cortesa en las relaciones profesionales: horarios, fiestas locales y profesionales y adecuacin al lenguaje no verbal. Estilos comunicativos formales e informales: la recepcin y relacin con el cliente. Conversacin en lengua inglesa en el mbito de la atencin al cliente Recursos, estructuras lingsticas, lxico y aspectos fonolgicos relacionados con la contratacin, la atencin al cliente, quejas y reclamaciones: documentos bsicos. Formulacin de disculpas en situaciones delicadas Planificacin de agendas: concierto, aplazamiento y anulacin de citas. Presentacin de productos/servicios: caractersticas de productos/servicios, medidas, cantidades, servicios y valores aadidos, condiciones de pago, etc.. Convenciones y pautas de cortesa, relaciones y pautas profesionales, usadas en la atencin al cliente, externo e interno. Cumplimentacin de documentacin administrativa y comercial en ingls: Interpretacin de las condiciones de un contrato de compraventa. Cumplimentacin de documentacin comercial bsica: propuestas de pedido, albaranes, facturas proforma, facturas, documentos de transporte, documentos de pago u otros. Recursos, estructuras lingsticas, y lxico bsico relacionados con la gestin de pedidos, contratacin, intencin y preferencia de compra, devoluciones y descuentos. Redaccin de documentacin relacionada con la gestin laboral en lengua inglesa: Recursos, estructuras lingsticas, y lxico bsico relacionados con el mbito laboral: Currculo Vitae en distintos modelos. Bolsas de empleo. Ofertas de empleo. Cartas de presentacin La seleccin y contratacin del personal: Contratos de trabajo. Cartas de citacin, admisin y rechazo en procesos de seleccin. La organizacin de la empresa: puestos de trabajo y funciones Interpretacin de textos con herramientas de apoyo: Uso de diccionarios temticos, correctores ortogrficos, programas de traduccin automticos aplicados a textos relacionados con: La cultura de empresa y objetivos: distintos enfoques. Artculos de prensa especficos del sector. Descripcin y comparacin de grficos y estadstica. Compresin de los indicadores econmicos ms habituales. Agenda. Documentacin para la organizacin de citas, encuentros, y reuniones. Organizacin de las tareas diarias. Consulta de pginas webs con contenidos econmicos en ingls con informacin relevante para la empresa. Orientaciones pedaggicas Este mdulo contiene la formacin necesaria para el desempeo de actividades relacionadas con el sector. La gestin en el sector incluye el desarrollo de los procesos relacionados y el cumplimiento de procesos y protocolos de calidad, todo ello en lengua inglesa. La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del ciclo formativo y la competencia general del ttulo. Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo, versarn sobre: La descripcin, anlisis y aplicacin de los procesos de comunicacin utilizando el ingls. La caracterizacin de los procesos del sector en ingls. Los procesos de calidad en la empresa, su evaluacin y la identificacin y formalizacin de documentos asociados a la gestin de alojamiento en ingls. La identificacin, anlisis y procedimientos de actuacin ante situaciones imprevistas (quejas, reclamaciones...), en ingls.
ANEXO V Espacios mnimos 30 alumnos Superficie m 60 180 150 90 90 20 alumnos Superficie m 40 180 150 60 90
Espacio formativo Aula polivalente Estudios de producciones audiovisuales Aula escenario Aula tcnica de imagen y sonido Salas de montaje y postproduccin
ANEXO VI Titulaciones acadmicas requeridas para la imparticin de los mdulos profesionales que conforman el ciclo formativo en los centros de titularidad privada, o de otras Administraciones distintas de la educativa. MDULOS PROFESIONALES 0902. Planificacin de la realizacin en cine y video 0903. Procesos de realizacin en cine y video 0908. Planificacin de la regidura de espectculos y eventos 0909. Procesos de regidura de espectculos y eventos 0910. Medios tcnicos audiovisuales y escnicos 0911. Proyecto de realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos 0904. Planificacin de la realizacin en televisin 0905. Procesos de realizacin en televisin 0906. Planificacin del montaje y posproduccin de audiovisuales 0907. Realizacin del montaje y posproduccin de audiovisuales. 0911. Proyecto de realizacin de proyectos de audiovisuales y espectculos TITULACIONES
- Licenciado en Comunicacin Audiovisual - Licenciado en Periodismo - Licenciado en Publicidad y Relaciones Pblicas; - Licenciado en Qumica. - Ingeniero de Telecomunicacin.
- Licenciado en Comunicacin Audiovisual - Licenciado en Periodismo - Licenciado en Publicidad y Relaciones Pblicas; - Licenciado en Qumica. - Ingeniero de Telecomunicacin. - Ingeniero Tcnico en Telecomunicacin, especialidad en Sonido e Imagen Licenciado en Derecho Licenciado en Administracin y Direccin de Empresas Licenciado en Ciencias Actuariales y Financieras Licenciado en Ciencias Polticas y de la administracin Licenciado en Ciencias del Trabajo Licenciado en Economa Licenciado en Psicologa Licenciado en Sociologa Ingeniero en Organizacin Industrial Diplomado en Ciencias Empresariales Diplomado en Relaciones Laborales Diplomado en Educacin Social Diplomado en Trabajo Social Diplomado en Gestin y Administracin Pblica
0912. Formacin y orientacin laboral 0913. Empresa e iniciativa emprendedora.

Cisrealoe 3 C

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090 CFGS REALIZACION DE PROYECTOS AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS CURRICULO COMUNITAT VALENCIANA

Consellera de Educacin, Formacin y Empleo

090 CFGS REALIZACION DE PROYECTOS AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS CURRICULO COMUNITAT VALENCIANA

090 CFGS REALIZACION DE PROYECTOS AUDIOVISUALES Y ESPECTCULOS CURRICULO COMUNITAT VALENCIANA

el que se aprueba el Reglamento Orgnico y Funcional de la Conselleria de Educacin, Formacin y Empleo

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MARA JOS CATAL VERDET

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