ISSN 1606-5204

№ 38 (689) 28.09.09

10 ПРИЗНАКОВ ХОРОШЕГО РЕПЕТИТОРА

ГОТОВЬСЯ К ЕГЭ С ОСЕНИ модель для сборки стр. 18
разберемся, чем помогут на подготовительных курсах?
И как выбирать нужный? стр. 12 МУЗЫКА, КОТОРАЯ УЧИТ
открытие Дэниэла Левитина стр. 42

1042502509
1042502506
куда пойти учиться № 38 (689) 2009 г.

В НОМЕРЕ:
ИНТЕРВЬЮ С РЕКТОРОМ Институт коммуникативных технологий > 8 № 38 (689) 2009 г.
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА Международный центр обучения > 10
Учредитель ООО «Импексхаус»
СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Издатель ООО «Учеба.ру»

начинай осенью. Генеральный директор Людмила Казарцева

РЕДАКЦИЯ 956-8621 (многоканальный)

подготовка к егэ на курсах Главный редактор Вячеслав Прокофьев

Заместитель главного редактора
Тарас Думачев
Редактор Екатерина Печуричко
Авторы Анна Буланова, Иван Алексеев,
Владимир Туманов
Старший дизайнер Галина Грунюшкина
Дизайнеры Михаил Турпанов,
Юлия Коршунова
Ответcтвенный секретарь
Светлана Феклисова
РЕКЛАМА 956-8622 (многоканальный)
Отдел продаж Ольга Шурыгина
ПРОДВИЖЕНИЕ Евгений Мамаев
РАСПРОСТРАНЕНИЕ
ООО «Медиа-пресс» 925-0051
Генеральный директор Валерий Гундарев
ДОПЕЧАТНАЯ ПОДГОТОВКА
ООО «РДВ-медиа» 956-7630 (многоканальный)
Технический директор Владимир Гуральник
Руководитель Алексей Масленников
Художник Ольга Пчелина

12
Верстка Ангелина Выборных,
Константин Шабалин
Корректура Ирина Чепарина
Технический секретарь
Антонина Бугровская

АДРЕС ИЗДАТЕЛЯ
109172, г. Москва, Краснохолмская наб.,
д. 11/15, стр. 1
Тел/факс: (495) 956-8622
www.rdwmedia.ru
АДРЕС РЕДАКЦИИ
109004, г. Москва, М. Дровяной пер., д. 3
ЛИЧНЫЙ ОПЫТ Низкий старт > 6 ИНСТРУКТАЖ Модель для сборки. 10 при- kpu@rdw.ru; www.ucheba.ru
знаков хорошего репетитора > 18 ГРАФФИТИ Дорого. А что поделать? > 20
Подписной индекс 48555 на II полугодие 2009 г.
НОВОСТИ Вокруг > 22 ИНТЕРЕСНЫЕ МЕСТА Лекции и образовательные шоу > 23 по объединенному каталогу
ИДЕИ Музыка, которая учит. Плеер как инструмент эволюции > 42 ТАКИЕ ЛЮДИ «Пресса России» и каталогу «УФСП Московской
Забраться как можно выше > 46 области»

Статьи на фоне публикуются на правах

рекламы

Редакция не несет ответственности за

содержание, достоверность рекламных
объявлений и рекламных статей.
Редакция оставляет за собой право вносить
корректорскую правку
в объявления и расставлять их в соответствии
с рубрикатором.
Перепечатка материалов и фотографий
допускается только по согласованию
с редакцией.

6 18
42 23
44
Журнал зарегистрирован в Министерстве РФ по
делам печати, телерадиовещания
и средств массовых коммуникаций 20.06.00,
регистрационное свидетельство ПИ № 77-3791.
Дата первоначальной регистрации 20.03.95.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ Адресован детям старшего школьного возраста
и взрослым
ВУЗЫ экономика > 24 менеджмент > 29 лингвистика > 29 социальная сфера > 29 Выходит по понедельникам
Тираж 19 500 экз. Цена свободная
финансы > 30 право > 32 подготовительные курсы > 33 профпереподготовка > 34
Номер подписан в печать 24.09.09 г.
РЕПЕТИТОРЫ иностранных языков > 34 Формат – 63 х 88/8
СРЕДНИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ колледжи > 34 школы > 36 Печать офсетная, бумага мелованная
КУРСЫ английского языка > 37 иностранных языков > 38 секретарей > 40 Отпечатано в ОАО «Полиграфический комплекс
«Пушкинская площадь»
менеджмента > 40 бухгалтерские > 40 повышения квалификации > 41
Адрес: 109548, г. Москва, ул. Шоссейная, д. 4Д,
сфера сервиса > 41 многопрофильные > 41 тел. (495) 781-10-10, www.pkpp.ru
1042487282
ucheba.ru СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 5

1042524074

1042457341 1042487327

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

6 ЛИЧНЫЙ ОПЫТ
Артем КАЗАЧКОВ,
выпускник IESE Business School
MBA-2008
низкий старт
Поступая на MBA, я понимал, что мне предстоит не толь-
ко интенсивный курс обучения, но и насыщенный впе-
чатлениями личный опыт. Как ни крути, а взять и уво-
литься с работы, упаковать чемоданы, съехать с привыч-
ного жилища и оказаться в другой стране и абсолютно
новом окружении — это, определенно, стресс. Прибавь-
те к этому колоссальную нагрузку в школе (первый три-
местр MBA — это тяжело) — и получите незабываемый
микс ощущений, который я испытывал в первое время
в Барселоне. Приехал я в Испанию с женой — на пои-
ски квартиры ушло две недели, в течение которых мы
кочевали от одного гостеприимного студента к другому.
В итоге, квартира оказалась далека от наших идеалов:
температура воздуха зимой опускалась почти до улич-
ной (+8), и звукоизоляция была не ахти, а испанцы —
не тихая нация. Для Тани настоящим вызовом стало не-
знание испанского языка: по-английски тут говорят не
больше, чем в России. Короче, переезд был для нас не-
простым периодом. Но радовало ласковое барселонское
солнце в ноябре вместо привычной питерской хмари
и слякоти, а поток информации скучать не давал.
После двухнедельного вводного курса в сентябре на-
чались занятия: с утра встреча с группой, затем три уро-
ка плюс испанский язык. Кажется, ерунда. Но каждый
предмет требует изнурительной ежедневной подготов-
ки: на кейс уходит при тщательном подходе никак не
меньше двух, а порой и четырех—шести часов, а каж-
дый день предстоит разбирать три кейса. И учитывая,
что financial accounting или статистика были для меня
китайской грамотой, было непросто. Пятичасовой сон
стал печальной нормой. Бывало, работал всю ночь.
К тому же с первого дня начинается поиск летней прак-
тики и, во многом, определение будущей профессии.
Например, дедлайны для подачи заявки в консалтинг
и инвестбанки — конец октября. Фактически от людей
требовалось понять чего они хотят от жизни — в тече-
ние одного—двух месяцев. Для многих это было шоком:
люди как раз приехали на MBA для того, чтобы спокойно
подумать о новых поприщах. Но для инвестбанков про-
Для инвестбанков прохождение там летней практики — шаг
к офферу на работу full-time, отсутствие практики — де-факто
очень низкие шансы попасть в эту сферу.
хождение там летней практики — шаг к офферу на рабо-
ту full-time, отсутствие практики — де-факто очень низ-
кие шансы попасть в эту сферу. Я выбрал на лето консал-
тинг, о чем не пожалел, однако решение принимал, во
многом не зная, что именно предстоит и подходит ли это
мне. Главный совет — ознакомиться с разными сферами
и расставить приоритеты заранее, пообщаться с людь-
ми и быть готовым быстро принять решение. Полезно
начать регулярно читать англоязычную деловую прес-
су. Также советую заранее уволиться с работы и хорошо
отдохнуть перед стартом MBA — предстоят невероятно
интересные, но нелегкие времена.
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009
ucheba.ru ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ 7

УЧЕБА НОН–СТОП
ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Повышение квалификации
Учебное заведение Программа/ Форма/ начало занятий/ адрес/
курс продолжительность стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
Бухгалтерский учет и аудит + ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) В течение м. «Октябрьское Поле»,
1С: Бухгалтерия 72 ч года (по мере ул. Берзарина, д. 12
формирования Тел. (499) 946-89-44
групп) — 12 000 р. E-mail: gasis@inep.ru
за полный цикл м. «Кантемировская»,
Кадровый менеджмент + ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) В течение ул. Бехтерева, д. 13, корп. 3
1С: Зарплата и Кадры 72 ч года (по мере Тел. (499) 218-11-34
формирования E-mail: inep06@mail.ru
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ
групп) — 12 000 р. www.inep.ru
И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
за полный цикл
НОУ «ИНЭП»
Сметное дело. Smeta.ru ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) В течение года
Лиц. А № 166804
72 ч (по мере формиро-
Гос. аккредитация № 000411
вания групп) —
12 500 р. за полный
цикл

Второе высшее
Учебное заведение Программа/ Форма/ начало занятий/ адрес/
курс продолжительность стоимость телефон/
обучения обучения e-mail
Финансы и кредит ВЕЧЕРНЯЯ И ЗАОЧНАЯ С 1 октября — м. «Академическая»,
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1 — по выходным дням, 45 000—69 000 р. «Авиамоторная»,
Налоги и налогообложение 2 — с вызовом на сессию за год «Аэропорт», «Бибирево»,
Таможенное дело 2 раза в год) «Варшавская», «ВДНХ»,
Реклама 3 года «Волгоградский проспект»,
Журналистика «Семеновская»,
Управление качеством «Кунцевская»
МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО- Мировая экономика Тел.: 221-10-01,
ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Менеджмент организации 225-53-31, 228-07-28
Лиц. Серия АА № 000650 Государственное и муниципальное MFUA.RU
Рег. № 0648 от 11 января управление
2009 г. Антикризисное управление
Гос. аккредитация Прикладная информатика
Серия АА № 001785 в экономике
Рег. № 1749 от 26 февраля Организация и технология защиты
2009 г. информации
Юриспруденция
Документоведение и документа-
ционное обеспечение управления
Маркетинг
Национальная экономика
Прикладная математика
Коммерция (торговое дело)

Финансы и кредит ВЕЧЕРНЯЯ И ЗАОЧНАЯ С 1 октября — м. «Академическая»,

Бухгалтерский учет, анализ и аудит (1 — по выходным дням, От 45 000 до 69 000 р. «Авиамоторная»,
Реклама 2 — с вызовом на сессию за год «Аэропорт», «Бибирево»,
Психология 2 раза в год) «Варшавская», «ВДНХ»,
Дизайн 3 года «Волгоградский проспект»,
Перевод и переводоведение «Семеновская»,
Политология «Кунцевская»
Экономика и управление Тел. 225-15-00
на предприятии (по отраслям) MUGU.RU
МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Менеджмент организации
ГОСУДАРСТВЕННОГО
Государственное и муниципальное
УПРАВЛЕНИЯ
управление
Лиц. Серия АА № 000692
Прикладная информатика
Рег. № 0690 от 20 января
в экономике
2009 г.
Юриспруденция
Гос. аккредитация Серия
Пищевая биотехнология
АА № 001841 Рег. № 1804
от 11 марта 2009 г.

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

8 ИНТЕРВЬЮ С РЕКТОРОМ
1042500638
10
1042417488
12

начинай осенью
подготовка к ЕГЭ
на курсах стр. 13—17
1042515500
14 НАСТРОЙКА
Начался новый учебный год. Самым непро-
стым он будет для учащихся одиннадцатых
классов — им предстоит сдавать ЕГЭ и посту-
пать в вуз. Один из способов подойти к экза-
менам во всеооружии — учеба на подготови-
тельных курсах.
ucheba.ru
Почему именно подготовительные курсы при вузах? —
спросите вы... Ведь с 2009 г. итоговая аттестация один-
надцатиклассников по всем предметам проводит-
ся только в виде единого государственного экзамена.
Для подготовки можно штудировать школьную про-
грамму самостоятельно или заниматься с репетитором.
Все вузы принимают результаты ЕГЭ. Достаточно подать
документы и спокойно ждать зачисления. Кому нужны
подготовительные курсы в таком случае?
Во-первых, чтобы быть зачисленным в престижный вуз,
нужно сдать ЕГЭ по всем предметам на уровне 70—90 бал-
лов. Такой результат требует углубленной подготовки в те-
чение всего года, школьной программы здесь явно недо-
статочно. Во-вторых, многие вузы получили право на про-
ведение дополнительных вступительных испытаний.
При поступлении в крупные вузы в ближайшие годы вряд
ли удастся обойтись только лишь единым госэкзаменом.

Зачем подготовительные курсы?

Программа подготовки варьируется в соответствии с но-
Фундаментальная выми правилами приема в вузы на основе ЕГЭ. В нее вхо-
подготовка дят обязательные на ЕГЭ предметы — математика и рус-
ский язык, плюс дисциплины, определенные в перечне
вступительных испытаний на каждую специальность.
Вы систематизируете знания, полученные в школе, лик-
видируете возможные пробелы, основательно прорабо-
таете сложные темы.

На курсах регулярно проводятся репетиционные тесты.

По сути — это механическое многократное внушение
Формат ЕГЭ

модели поведения на экзамене. Преподаватели показы-

вают как, в какой последовательности и каким спосо-
бом следует отвечать на вопросы. Парадокс ЕГЭ в том,
что даже если ты отлично знаешь предмет, это еще не
гарантирует отличной сдачи теста. Нужно понимать его
структуру и быть готовым к формальным процедурам.
Постепенная

Вы не только получите необходимые знания, но и при-

адаптация

выкнете к лекционно-семинарской системе, к отличной

от школьной форме преподавания, то есть к дальнейшей
учебе в вузе.

!
Вы познакомитесь с факультетами и специальностями
Знакомство с вузом
и преподавателями

университета, условиями зачисления, проникнетесь ат-

мосферой будущей alma mater. Многие именно на курсах
окончательно выбирают специальность. Преподаватели
прекрасно знают требования, предъявляемые на ЕГЭ
и на собственных вступительных экзаменах в вузе, обу-
чение полностью ориентируется на эти требования.

Официально никаких преимуществ выпускники подго-

О ЛУЧШИХ КУРСАХ ПО ПОДГОТОВКЕ товительных курсов не получают, но де-факто они все
преимущества

К СДАЧЕ ЕГЭ ЧИТАЙ же есть. При равном количестве баллов предпочтение

Негласные

В «ЗАПИСНОЙ КНИЖКЕ АБИТУРИЕНТА всегда отдадут абитуриенту, который окончил курсы,

2009—2010». а негосударственные вузы могут принять на выбранный
ВЫХОД 26 ОКТЯБРЯ 2009. факультет вообще вне конкурса. Нередко выпускни-
СПРАШИВАЙТЕ В КИОСКАХ ПЕЧАТИ! кам подготовительных курсов предоставляется скидка
на оплату первого года обучения.
Подготовила Анна Буланова

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru ПОДГОТОВКА К ЕГЭ 15

1042520760

1042520913

1042502520

1042288205

1042502920
16 НАСТРОЙКА ucheba.ru

ОТ 3 ЛЕТ ДО 2 НЕДЕЛЬ
ВО МНОГИХ ВУЗАХ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ ТРЕХСТУПЕНЧАТУЮ ПРОГРАММУ:
9 класс 10—11 класс 11 класс
Программа носит Углубленная подготовка Интенсивная довузовская
профориентационный к сдаче ЕГЭ подготовка
характер
Количество предметов, форму и продолжительность обучения выбирает учащийся, жестких стандартов вузы не
устанавливают.
Однако преподаватели рекомендуют полный набор предметов по всем вступительным экзаменам на соответ-
ствующий факультет, самой эффективной формой обучения считают вечернюю, а продолжительность — не ме-
нее 8 месяцев. Формирование групп начинается весной и летом, и уже в октябре слушатели приступают к за-
нятиям. Количество человек в группе, в зависимости от вида курса, составляет от 6 до 50 человек. Языковые
группы, как правило, не превышают 10 слушателей.
Многие курсы предлагают программы «Интенсив» (2—5 месяцев) и «Экспресс-подготовка к вступительным
экзаменам» (2—4 недели).

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru ПОДГОТОВКА К ЕГЭ 17

1042502183

1042499765

ВЫ не забыли разместить
вашу рекламу
в нашем журнале?
Звоните по телефону
(495) 956-8622 1042501787

1042515504 1042502912

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

18 ИНСТРУКТАЖ
модель для сборки
10 признаков хорошего репетитора
Как определить степень профессиона-
лизма репетитора и выявить того, кто
действительно поможет поступить в уни-
верситет? Свои критерии раскрыла для
читателей журнала «Куда пойти учиться»
Марина Алексеева, преподаватель МГУ,
основатель Клуба репетиторов (проект
выпускников МГУ).
ucheba.ru
1. ХОРОШИЙ репетитор всегда очень загружен —
преподаванием, студентами, репетиторством. Если
он говорит, что готов заниматься с абитуриентом
в любое время и в любом месте — стоит усомнить-
ся в его востребованности. Если репетитор являет-
ся действующим преподавателем вуза, у которого
5 рабочих дней на основной работе, он физически
не может одновременно вести больше 3—4 учени-
ков на индивидуальных занятиях и больше 10—15
при занятиях в группе. У частного репетитора, ко-
торый зарабатывает только этим, учеников может
быть довольно много — 10 и даже больше.
2. ОПЫТНЫЙ репетитор никогда не согласится
взять любого ученика до того, как встретится с ним.
Только личная встреча может соотнести уровень его
знаний и способностей с поставленной задачей.
3. НАДЕЖНОГО репетитора отличает его карьера:
он работает преподавателем вуза и дорожит сво-
ей репутацией. Поэтому он не будет бравировать
тем, что имеет доступ к билетам для вступитель-
ных экзаменов и давать гарантии, что абитуриент
поступит (если, конечно, вы намеренно не ищете
репетитора, который протолкнет своего ученика
в нужный вуз за соответствующее вознагражде-
ние). Никому из преподавателей не хочется, чтобы
его ученики, поступившие за взятку, потом расска-
зывали своим однокурсникам о том, что вот этот
самый Иван Петрович на вступительном достал
из рукава нужный мне билет.
4. Желательно удостовериться в ЧЕСТНОСТИ ре-
петитора и выяснить действительно ли он работает
в вузе. Иногда репетиторы лукавят: например, он
поработал в вузе полгода или ушел оттуда 10 лет
назад, но представляется нынешним сотрудником.
Проверить это легко. Можно попросить у препода-
вателя удостоверение — оно есть у всех, это про-
пуск, в котором обязательно указан срок действия.
Можно спросить, на какой кафедре работает препо-
даватель, и позвонить туда с вопросом, когда мож-
но его застать. Если преподаватель не готов предъ-
явить удостоверение и на кафедре вам отвечают,
что такого человека здесь нет, делайте выводы.
5. У преподавателя вуза всегда есть преимущество
перед частным репетитором, особенно, когда речь
идет о ведущих престижных институтах. Преподава-
тель знаком с конкретными требованиями, которые
предъявляются в этом вузе на вступительных экза-
менах. Он ТОЧНО ЗНАЕТ, что и как должен написать
или рассказать абитуриент, чтобы его ответ высоко
оценили. Частный репетитор таких деталей может
не знать, тем не менее его можно пригласить для
подготовки абитуриента в обычный вуз.
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009
ucheba.ru ИНСТРУКТАЖ 19

6. У УСПЕШНОГО репетитора есть рекомендате-

ли — родители учеников или студенты, которым он
помог подготовиться к вступительным экзаменам
или EГЭ, и чьи контакты он не побоится дать по ва-
шему запросу. Можно связаться с рекомендателя-
ми и расспросить их о репетиторе.

7. СИЛЬНЫЙ репетитор критикует своего учени-

ка и дает ему сложные задания, на один-два шага
опережающие его уровень (особенно это касается
иностранных языков, математики, физики). Уче-
ник должен тянуться вверх, а если он легко справ-
ляется со всеми заданиями, значит, они слабые,
и он быстро потеряет интерес.

8. НАСТОЯЩИЙ репетитор всегда дает домашние

задания, причем объемные, требующие анализа
и размышлений.

9. ОТВЕТСТВЕННЫЙ репетитор должен быть в кон-

такте с родителями, звонить им, давать обратную
связь, обсуждать, что происходит. Если репети-
тор через 4—5 занятий сообщает родителям, что
не сможет дальше готовить ученика, так как тот не
выполняет домашние задания, нужно не обижаться
на него, а постараться повлиять на ребенка. У ре-
петитора есть программа, которую ученик должен
освоить, чтобы выйти на нужный уровень. Если пер-
вый ориентирован на результат, а не на процесс, он
будет четко следить за тем, чтобы все выполнялось
в срок. Иначе результата не будет.

10. Для эффективных занятий нужен ПСИХОЛОГИ-

ЧЕСКИЙ контакт между преподавателем и учени-
ком. На первом занятии далеко не всегда понятно,
возникнет он или нет. Если, например, репетитор
по темпераменту холерик, а ученик — флегматик,
то им только со временем станет понятно, что вме-
сте работать тяжело. Как правило, если хороший
преподаватель видит, что именно он не может
хорошо подготовить этого ученика, он откажется
от репетиторства. Но не бросит ученика, а пореко-
мендует другого преподавателя.

Записала Катерина Печуричко

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

20 ГРАФФИТИ
СПЕЦИАЛЬНЫЙ
ОБЗОР
БЛОГОСФЕРЫ
дорого.
а что поделать?
Сентябрь — самое время начинать подготовку
к ЕГЭ. Школы пересматривают учебные планы,
абитуриенты решают тесты, а родители подбива-
ют бюджеты, выкраивая деньги на оплату курсов
и репетиторов. Рассуждения будущих абитуриен-
тов и их родителей о методах подготовки к ЕГЭ —
в специальном обзоре блогосферы.
ucheba.ru
Орфография и пунктуация блогеров частично сохранена
justforus Если вы выше среднего уровня и чувствуете, что способны
подготовиться [к ЕГЭ] самостоятельно (я бы, например, по русскому ни-
когда в жизни не взяла репетитора, у меня нет проблем), то готовьтесь
сами. Если вы отлично ориентируетесь в предмете, то выяснить, чего
именно требует ЕГЭ, трудности не составит. Можно взять для полной
уверенности пару консультаций с преподавателем, который хорошо
разбирается в структуре ЕГЭ, чтобы узнать, на что делать упор, какие
есть особенности выполнения заданий, по какой именно программе
идет экзамен (например, есть учебники по русскому, которые «ся» вы-
деляют, как окончание, а есть те, которые считают «ся» постфиксом,
можно потерять пару баллов, несмотря на объективно отличные зна-
ния). Но это необязательно. Если чувствуете, что нужно восполнить
некоторые пробелы, иметь возможность получить быстро и грамотно
нужную консультацию, чтобы вас «натаскали» именно на ЕГЭ или про-
сто нужен контроль, потому что самому сложно сесть и заставить себя
что-то делать, — репетитор.
diary.ru/~justforus
goosenka На моих глазах страна в прямом смысле потеряла в бу-
дущем толкового врача. Банальная история: девочка умная, толко-
вая, всю жизнь мечтала пойти по стопам родителей — потомственных
врачей. Медицина — действительно ее призвание. Я так уверенно
говорю, потому что хорошо ее знаю. Родители поначалу и пытались
отговорить ребенка не идти в их профессию, тем более, что посту-
пить на врача не так-то просто. Но Оля упорно шла к своей цели, она
ни о чем другом и не хотела думать. Родители сдались: по 20 штук
в месяц — больше половины семейного бюджета — тратили на репе-
титоров. Я уж не говорю о том, что биологию и химию она учила что
называется «от» и «до».
Но тест есть тест, он, как рулетка. Пробный сдала отлично, а контрольный
провалила. Мало того, что целый год коту под хвост, так еще и умная пер-
... тест есть тест, он, как рулетка. Пробный
сдала отлично, а контрольный провалила...
Мало того, что целый год коту под хвост, так
еще и умная перспективная девчонка идет те-
перь в пед — на дошфак!
спективная девчонка идет теперь в пед — на дошфак! «А что, мне теперь
все равно». Все равно не все равно, но ДОШФАК вместо медицинского —
это круто... Жалко просто девчонку.
И ведь кто-то прошел. Одна моя подружка хвасталась, что наугад в цен-
трализованном тестировании (такие раньше можно было сдавать вме-
сто устных экзаменов) набрала баллов чуть ли не на пятерку. А сколько
нас на курсах учили «набирать» баллы в тестах. Те, кто идет «на авось»,
частенько реально проскакивают. Но ведь это неправильно — набор
элементарных знаний в комплекте с элементарной везучестью не дают
права занимать чье-то заслуженное место.
goosenka.livejournal.com
Лучик Света И вот весь учебный год посвящается подготовке уче-
ников к этим ЕГЭ. Только для меня такая форма подготовки боль-
ше напоминает некую дрессировку наших детей, когда им изо дня
в день дают кипы тестов и учат просто «на автомате» ставить в них
«галочки» в нужные места. Без каких-либо рассуждений и полно-
ты знаний. Расширенные знания здесь, в сущности, не нужны, по-
скольку и сам ответ в задаваемых вопросах весьма краток, а порою
и банален.
myjulia.ru/article/129736/
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009
ucheba.ru ГРАФФИТИ 21
eshat_k С этого года выпускникам дается возможность пересдавать
ЕГЭ. Обычно ЕГЭ ругают, и есть за что, но это вот новшество — это что-то.
Потому что для того, чтобы не сдать ЕГЭ на минимум — я не представляю,
каким дауном надо быть.
Мой брат сдавал ЕГЭ дважды — после школы и в этом году, после армии.
Оба раза не готовился вообще. Пишет «какбы» и «еслибы», при стандарт-
ном изложении шансов — ноль. ЕГЭ — больше тридцати баллов.
История — вообще трандец. Приходит, спрашивает: кто крестил Русь?
Владимир Красно Солнышко, говорю. «Вот блин, а я Вещий Олег вы-
брал». Я в шоке... Брат продолжает: «А Колчак — он за большевиков
или за белых был?». Все, думаю, историю не сдал... Как может сдать
историю на тройку человек, который считает, что Русь крестил Вещий
Олег?!
Итог — тройбан. По обществознанию — вообще сорок шесть баллов, тоже
не готовился.

У нас же в государстве важна статисти-

ка! Глянешь на статистику — о, все хоро-
шо, прекрасная маркиза. Все грамотные,
процент сдачи ЕГЭ повсюду выше 90%.
Смешно...

Чтобы не сдать ЕГЭ — надо быть просто дегенератом. Да, 90—100 баллов
набрать сложно. Но нижний порог специально придуман для 6—9%, ко-
торые экзамен не сдают. Вот для них — это второй шанс.
У нас же в государстве важна статистика! Глянешь на статистику — о, все
хорошо, прекрасная маркиза. Все грамотные, процент сдачи ЕГЭ по-
всюду выше 90%. Смешно...
seshat_k.livejournal.com

ysa160965 Про бесплатное образование... Моей дочери 16 лет, в сле-

дующем году у нее ЕГЭ. Репетитор по математике, по английскому, кур-
сы по обществознанию, русскому и литературе. Сами дети говорят:
зачем нам школа, если мы все это проходим вне стен школы? А роди-
тельские собрания? Это вообще веселая песня — про успеваемость
ни слова, но про сборы денег на нужды школы — целая лекция! Мне
кажется, пора признать «де-факто» — у нас нет бесплатного образова-
ния и медицины.
ysa160965.livejournal.com

wildwoozle Намаялась я за эти дни: занятия с репетитором, ко многим

урокам в школе просто не успеваю подготовиться, а учителя ставят двой-
ки. Например, по химии, так как упор у меня пока весь на английский
язык. Ой как хочется мне доказать вредной англичанке, что я на что-то
способна.
По литературе мы проходим Осипа Мандельштама. Кстати, я благодарна,
что мы его начали изучать, иначе я бы не наткнулась на его стихотворе-
ние, которое оставила у меня след в душе, в отличие от многих, которые
зазубриваются и проходят мимо.
diary.ru/~wildwoozle

twilights Как я бы хотела себя как-нибудь изменить. Быть более стиль-

ной, похудеть. Стать более умной, все-таки в девятом классе уже, надо
будет сдавать ЕГЭ.
Блин, ну почему у меня такая слабая сила воли! Ничего не могу сде-
лать! Мне так многому надо научиться! Убираться, готовить, выучить
английский хорошо, чтобы в дальнейшем было легче учиться, но как
это все сложно!
twilights.blog.ru

Подготовил Владимир Туманов

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

22 НОВОСТИ ucheba.ru

ВОКРУГ
сфера образования

ОЛИМПИАДЫ МАТЕМАТИКУ — В МАССЫ

ХОТЯТ УЛУЧШИТЬ
Виктор Садовничий уве-
рен, что в наступившем
учебном году качество
организации олимпиад
повысится.
Председатель Российского со-
вета олимпиад школьников
Виктор Садовничий уверен,
что в наступившем учебном
году качество организации
олимпиад повысится. Гаран-
тией тому должны служить
серьезные требования к пре-
тендентам на их проведение,
а также представительный
состав экспертов. Об этом
ректор МГУ заявил на заседа-
нии совета олимпиад. Он со-
стоялся два дня спустя после
того, как президент Дмитрий
Медведев в телеинтервью
отметил, что у нас «далеко
не все олимпиады показыва-
ют самый высокий уровень»,
и призвал провести жесткую
градацию соревнований.
По данным Вик тора Са-
довничего, 24 олимпиады
прошлого года не дотянули
до обещанного организатора-
ми уровня. Ректор МГУ пред-
ложил принять меры, которые
могли бы препятствовать про-
ведению интеллектуальных
соревнований, дискредитиру-
ющих движение. Например,
издать приказ об ответствен-
ности организаторов олим-
пиад. Указывать их фамилии
в соответствующих докумен-
тах и на информационных
сайтах. Проводить межву-
зовские олимпиады объеди-
ненными усилиями высших
учебных заведений (причем
вузы могут быть и из разных
регионов) с участием членов
совета и экспертов. О необхо-
димости повысить роль экс-
пертной работы говорил и Ва-
лерий Козлов, поддержавший
идею делегирования в регио-
ны участников совета, в ряды
которых он предложил при-
влекать и специалистов веду-
щих НИИ.
Компания «Ситроникс» объявила о запуске
мультимедийного интерактивного сайта
uchimatematiku.ru.
Это новый интернет-ресурс, на-
правленный на повышение ин-
тереса школьников к изучению
математики и точных наук.
Любой желающий в игровой
форме может определить свой
уровень математических зна-
ний, пройдя различные тесты.
Сайт uchimatematiku.ru по-
зволяет каждому пользователю
выявить уровень своих матема-
тических знаний как «в глуби-
ну», так и «в ширину». Посети-
тель ресурса в интерактивной
форме может установить, кем
он, по сути, является с матема-
тической точки зрения — млад-
шеклассником, студентом кол-
леджа или профессором. Про-
грамма предложит несколько
вопросов, ответив на которые,
пользователь определит свой
математический статус, а также
выяснит, насколько его знания
соответствуют той профессии,
которой он хотел бы занимать-
ся. На сайте существует второй
тип тестирования, который по-
кажет, какие математические
знания необходимы, чтобы
стать, например, финансистом,
программистом или даже мо-
делью. В разделе «Интервью»
публикуются рассказы инте-
ресных личностей, представи-
телей разных профессий, о том,
как математика помогла им в
карьере и в жизни.

ДОШКОЛЬНЫЕ КУРСЫ ЗАКРОЮТ

В Москве закроют школьные подготовительные курсы
для первоклассников.
Столичный департамент об-
разования закроет школьные
подготовительные к урсы
для первоклассников и про-
верит соотношение платных
и бесплатных услуг в школе.
Об этих и других новостях
н а и н т е р а к т и в н о м р од и -
тельском собрании расска-
зала глава ведомства Ольга
Ларионова.
К 2010 году таких курсов
вообще не должно остаться
при школах. Подготовкой
первоклассников, причем су-
губо на бюджетной основе,
займутся выпускные группы
детских садов.
Использованы материалы
nanometer.ru и сnews.ru
Подготовил Максим Петров

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru ИНТЕРЕСНЫЕ МЕСТА 23

ЛЕКЦИИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШОУ

29. 09 / вторник
INTERNATIONAL
BUSINESS DAY, конференция
о бизнес-образовании
Как получить бизнес-образование за рубежом? Какие требования
к соискателям предъявляют международные компании в условиях
кризиса? Как оценить свои навыки и знания на современном
рынке труда? Где нужны молодые специалисты? И чем отличаются
российские бизнес-школы от международных? На эти вопросы
собираются ответить эксперты и докладчики конференции International
Business Day. Мероприятие проходит под эгидой Международной
студенческой организации AIESEC (объединяет студентов
1100 университетов в 107 странах мира). Можно послушать живых
MBA, а также пообщаться с участниками AIESEC, которые в рамках
программ обмена постоянно ездят на заграничные стажировки.
Стремянный пер., 36. В здании РЭА им. Г.В. Плеханова

30. 09 / среда, 18:30

СТРУКТУРА ВНУТРЕННЕГО МИРА
ЛИЧНОСТИ,
лекция Юрия Железнова
Лекция интересная тем, что ее читает не гуманитарий вроде фило-
софа или психолога, а доктор технических наук Юрий Железнов, за-
служенный деятель науки и техники РФ, специалист по антропологии.
В ходе лекции профессор расскажет об эволюции внутреннего мира
личности: биологического бессознательного к социобиологическому
подсознательному и, наконец, к социокультурному сознательному. Вы
узнаете о циклах человеческой жизни, возможностях исправления
комплексов внутреннего мира человека, а также о связи внутреннего
мира человека с природой. Полезно для поступающих на гуманитарно-
социологические специальности.
Москва, Новая площадь, 3/4, подъезд № 1

07. 10 / среда
2 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ
ПО НАНОТЕХНОЛОГИЯМ,
выставка-шоу
В первый день нанофорума, 6 октября, приедут чиновники, но затем
официальные лица уйдут и до драгоценных экспонатов выставки на-
нотехнологических достижений допустят простых смертных. Билет стоит
300 рублей. За эти деньги можно посмотреть на диковинные приборы
и новые материалы. Самое главное, можно задать вопросы представи-
телям компаний-производителей и исследовательских лабораторий.
«Экспоцентр» на Краснопресненской набережной, 14
1042520918

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

1042491944
ucheba.ru ЭКОНОМИКА ВУЗЫ 25

1042499365

1042288191

1041238833 1042289331

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

1042226230
ucheba.ru ЭКОНОМИКА ВУЗЫ 27

1042500014

1042428851

1041527033 1042235814

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

28 ВУЗЫ ЭКОНОМИКА прием рекламы: 961-0018

1042499734 1042484085

1042487365 1042310415

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru МЕНЕДЖМЕНТ ЛИНГВИСТИКА СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ВУЗЫ 29

1042288221

1042150149 1042288233

1042288225

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

30 ВУЗЫ СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ФИНАНСЫ прием рекламы: 961-0018

1042288229 1042520920

1042502501

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru ФИНАНСЫ ВУЗЫ 31

1042288202

1042394865

1042520924

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

32 ВУЗЫ ФИНАНСЫ ПРАВО прием рекламы: 961-0018

1042288195

1042288217

1042520926

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru ПРАВО ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ВУЗЫ 33

1042288213

1042428891

1042221844

На сайте www.ucheba.ru
лучшие статьи еженедельника
«Куда пойти учиться»
свежие рейтинги вузов Москвы
и России
форум
интересные конкурсы
1042289462

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

34 ВУЗЫ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА РЕПЕТИТОРЫ КОЛЛЕДЖИ

1042428909

1042048537 1042491946

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

Иностранные языки
Англ., нем., испан. яз. «с нуля» за 3 месяца в объеме 3-годичной программы иняза. Ин-
дивидуально. 495- 237-71-47

Лучшие статьи еженедельника «Куда пойти учиться»

на сайте www.ucheba.ru
1042182503

1042237790

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru КОЛЛЕДЖИ 35

1042221849 1042289144

1042150154

1042307564 1042515493

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

36 КОЛЛЕДЖИ ШКОЛЫ ВЫСТАВКИ прием рекламы: 961-0018

1042372841 1042499367

1042263837 1042501620

Наш подписной индекс в каталоге «Пресса России»: 48555

ПОДПИШИТЕСЬ НА ЖУРНАЛ «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ» Как оформить
И ПОЛУЧАЙТЕ СВЕЖИЙ НОМЕР КАЖДЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК подписку:
Заполните
• Подробнее об условиях доставки вы можете узнать квитанцию
в любом почтовом отделении. и оплатите
• Подписка через компанию «Интер-почта» (курьерская подписку
доставка журнала в офис) - 1230 р. 16 коп. за 6 месяцев. в любом
отделении связи
Стоимость подписки на месяц
205 р. Тел.: (495) 500-00-60
1042233304

1042502442

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КУРСЫ 37

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
НП «АЛАНТИ». Опыт работы 18 лет. www.gling.ru. Лиц. № 024736
АНГЛ. И ДР. ЕВРОП. ЯЗЫКИ. СКИДКА 28% ЗА УРОВ.! ПОДГОТ. К ЕГЭ | от 166 р/ак. ч
утро, день, вечер | |
1 мес. – 2 года Курская, Чкаловская | 917-99-44, 220-69-55

1042289161

1042248663

1042233332

1042310421 1042379889

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

38 КУРСЫ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ прием рекламы: 961-0018

1042074829

ПРИЕМ РЕКЛАМНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ

м. «Таганская» (кольцевая), «Марксистская»,
М. Дровяной пер., д. 3, стр. 1.
(вход с Аристарховского переулка)

1042197130
Справки об условиях подачи объявлений,вызове
курьера, приеме гарантийных писем и выставле-
нии безналичных счетов Вы можете получить
по тел.: 956-8622 (многоканальный)

ДРУГИЕ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

НП «АЛАНТИ». Опыт работы 18 лет. www.gling.ru. Лиц. № 024736
АНГЛ. И ДР. ЕВРОП. ЯЗЫКИ. СКИДКА 28% ЗА УРОВ.! ПОДГОТ. К ЕГЭ | от 166 р/ак. ч
утро, день, вечер| 1 мес. – 2 года |
Курская, Чкаловская | 917-99-44, 220-69-55
Лингв. центр «Иностранный.ру». www.inostranny.ru. Лиц. А № 250424
АНГЛИЙСКИЙ, НЕМ.: РАЗЛ. ПРОГРАММЫ + АНГЛ. КЛУБ | от 200 р/ак. ч
| |
ут.,день,веч.,вых. от 3 дней до 4 лет Царицыно, Коломенское + корп. | 495-322-80-61
НОУ Express-L (курсы иностранных языков). Лиц. № 022616
АНГЛ., НЕМ., ФРАНЦ. ВСЕ УРОВНИ. ПОДГОТОВКА К ЕГЭ, FCE | от 170 руб/ак. ч
день, вечер | |
от 4 мес. до 3 лет Профсоюзная | 226-63-50, 643-95-77
Педагогический центр «Каникулы». Индивид., гр. и мини-группы.
ИН. ЯЗ. ДЕТЯМ И ВЗРОСЛЫМ (АНГЛ/НЕМ/ФР/ЯП/КИТ/АРАБ/ТУРЕЦ.) | от 120 р/ч
1042312224
утро/день/вечер | Работаем в вых. |
Пролетарская (рядом) | 8-926-733-68-86, 676-20-33

1042106388

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ КУРСЫ 39

1042237833

1042486994

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

40 КУРСЫ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ МЕНЕДЖМЕНТА СЕКРЕТАРЕЙ БУХГАЛТЕРСКИЕ ucheba.ru

1042501793

1042394856 1042289152

Для очень занятых людей

БУХУЧЕТ ОБЩИЙ, БУХУЧЕТ НА ПК
«Стек». Лиц. № 015750
БУХУЧЕТ («С НУЛЯ» ДО БАЛАНСА) | 7150 р.
АЛФАВИТНЫЙ
утро, день, вечер |
64 ч

«Стек». Лиц. № 015750

| Таганск., Павелецк., Новослобод. | 953-56-91, 921-23-23 УКАЗАТЕЛЬ
1С: БУХГАЛТЕРИЯ 7.7; 8.0
утро, вечер |32 ч | Павелецкая, Таганская
| 6150 р.
| 953-56-91, 921-23-23 стр. 45

1042499369

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

 БУХГАЛТЕРСКИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ МНОГОПРОФИЛЬНЫЕ СФЕРЫ СЕРВИСА КУРСЫ 41

1042288198 1042233268

1042288208 1042502898

КОМПЬЮТЕР ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

Гос. академия (ГОУ ДПО ГАСИС). www.lvt-gasis.ru. Лиц. АА № 001970
КОМПЬЮТЕР НАЧИНАЮЩИМ (WINDOWS, WORD, INTERNET, EXCEL) | 2300/4600 р.
утро, день, вечер |25—50 ч |
Рижская | 763-51-81, 684-11-63
Лучшие статьи еженедельника «Куда пойти учиться»
на сайте www.ucheba.ru

1042233223 1042502900

1042520922

№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ

42 ИДЕИ ucheba.ru

ТЕКСТ: Иван Алексеев

музыка,

«Песня — такое же
естественное проявление
человеческой природы, как
мышление или речь».

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009


Рок-н-ролльщик, музыкальный продюсер и социолог
Дэниэл Левитин — автор спорной, но остроумной те-
ории происхождения человека. Оказывается, на во-
прос «Что было в начале?» существует ответ, отлич-
ный от привычных библейских или марксистских.
которая учит
Человек музыкальный
«Так у престола Единого сошлись в противоборстве и споре
могучие песни. Одна была дивной, глубокой, неспешной,
и красота неизбывная силы великой крылась в безмерной
печали ее. Другая, тщеславная песнь, велась теперь ладно
и громко, но голос ее был назойлив, как гром многих труб,
без конца повторяющих вздорный крикливый напев». В книге
Дж. Толкиена «Сильмариллион» даже «вздорная и крикливая»
тема впавшего в гордыню Мелькора находит свое место в об-
щей симфонии — и из этой волшебной песни, автор которой
сам Господь Бог, постепенно «выпевается» весь мир. По Дэ-
ниэлу Левитину мир тоже возник из песни. Во всяком случае,
человеческий мир. Бывший рок-музыкант, а ныне известный
американский музыкальный продюсер, один из самых авто-
ритетных американских психологов и нейрофизиологов, Ле-
витин выдвигает ни больше ни меньше новую теорию воз-
никновения человека.
Библейское «В начале было слово», фаустовское, взятое за-
тем на вооружение Марксом «В начале было дело», «В начале
был закон» Теренса Дикона — все эти «постулаты» беспре-
станно вызывают споры среди профессиональных философов
и обыкновенных людей. Дэниэл Левитин выдвинул простую
и очевидную теорию, которая, тем не менее, никому еще не
приходила в голову. В начале была песня.
«Песня — такое же естественное проявление человеческой
природы, как мышление или речь», — считает Левитин. Дети,
едва научившись говорить, пытаются петь. Люди поют везде
и всегда: на похоронах, в сражении, перед смертью, на убор-
ке сахарного тростника. А в советских фильмах рабочие поют
даже среди оглушающего шума работающей фабрики. У на-
ших соседей по планете из бассейна Амазонии любое дей-
ствие, будь то постройка каноэ или свадьба, встреча вертоле-
та «белых людей» или отправка шамана в путешествие в мир
духов сопровождается специально написанной по этому
случаю песней. И во все времена песня обладала обществен-
ной функцией — она «собирала» людей и гасила конфликты.
У греков божественный певец Орфей мог заставить сражаю-
щихся воинов сложить оружие и примириться.
Пой, обезьяна
Нейрофизиологи заметили любопытную закономерность —
в мозгу за социальные отношения отвечают те же самые цент-
ры, которые управляют нашей способностью к музыке и тан-
цу. Музыка связана с движением и общением — это нейрофи-
зиологическое наблюдение Левитин заложил в основу своей
теории. Способность воспроизводить ритмические звуки
вместе с зачаточными «танцевальными» па существует уже
у высших приматов. Американский психолог доказал: еще
до появления языка мозг наших предков был «подготовлен»
№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
ИДЕИ 43
плеер как инструмент эволюции
к общественной жизни и обмену информацией при помощи
музыки. Древняя музыка — ритмичные завывания наших,
еще бессловесных предков, которые помогали им найти об-
щий язык. Здесь Левитин делает еще одно парадоксальное
открытие — в процессе естественного отбора выживают
только самые музыкальные. Не самые сильные или здоровые,
а именно «самые певучие». Ведь способность человеческой
группы к выживанию зависит от степени ее сплоченности
и способности тушить конфликты. Если в мозгу социальные
отношения неразрывно связаны с музыкальными и танце-
вальными способностями, то это означает, что среди наших
предков чаще выживали те, кто был в состоянии разрешать
споры ненасильственным способом — при помощи танца
и музыки. Те, кому на ухо наступил первобытный медведь,
оказывались в состоянии действовать только грубой силой
и погибали либо сами, либо вместе со своими группами.
Социальный интеллект
Один из самых почитаемых в Китае государственных деяте-
лей Чжоу-Гун, основатель древнего китайского государства,
вошел в историю как великий музыкант. В Китае до сих пор
исполняют его произведения. В таких историях Левитин ви-
дит подтверждение своей теории. Первые «учителя» встаю-
щего на ноги человечества — лидеры, пророки, поэты, осно-
ватели государств — это прежде всего музыканты, способные
воспитать в людях эмоциональные отношения дружбы и со-
лидарности, необходимые предпосылки для развития куль-
туры. Кроме того, песня — это еще и мнемоническая техни-
ка. Священные книги Древней Индии, Веды, были созданы
в XV веке до н. э., а записаны — только в XV веке н. э. Три
тысячи лет эти тексты устно передавались в семьях жрецов:
мальчиков обучали «петь» книгу и совершать при этом тан-
цевальные движения. В древности танцы и музыка заменяли
слова и тексты, повышая шанс более «музыкальной» общины
на выживание, — ведь чем лучше были певцы и музыканты,
тем больше информации она могла сохранить.
Левитин выделяет 6 типов песен по их социальной функ-
ции. Это песни дружбы, радости, утешения, знания, религии
и любви. Важнейший вывод, который делает американский
психолог — наш «социальный интеллект», способность об-
щаться и влиять на людей, напрямую зависит от нашей му-
зыкальности. Лучший способ развить «социальные отделы»
нашего мозга — чаще слушать музыку. Среди выделенных
автором типов песни нет ни одного, имеющего отношение
к вражде или гневу. Впрочем, по Левитину, в музыке, как
таковой, заключена такая способность объединять людей,
что даже самые «вздорные и крикливые» песни найдут свое
место в симфонии человеческого мира, «пропетого» бла-
годаря музыке.
44 ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ЧИТАТЕЛЕЙ ucheba.ru

КИОСКИ, ГДЕ МОЖНО КУПИТЬ ЖУРНАЛ «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ»

МЕТРО АДРЕС МЕТРО АДРЕС

ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ЮГО-ВОСТОЧНЫЙ
ОКРУГ ОКРУГ
Белорусская Васильевская ул., д. 2/6 Авиамоторная Красноказарменная ул., д. 3/5, д. 11;
Добрынинская Житная ул., д. 10 Энтузиастов ш., вл. 7
Комсомольская Ленинградский вокзал; Ярославский вокзал Братиславская Братиславская ул., д. 8, д. 12, д. 27
Красные Ворота Садовая-Спасская ул., д. 11; Волгоградский Талалихина ул., д. 3
Хомутовский тупик, д. 1/9 проспект
Менделеевская Новослободская ул., д. 46 Выхино Жулебинcкий б-р, д. 28;
Новокузнецкая Балчуг ул., д. 2; Пятницкая ул., д. 28 Лермонтовский пр-т, д. 12;
Новослободская Селезневская ул., д. 34 Миля ул., д. 8; Привольная ул., д. 5
Октябрьская Калужская пл., д. 2 Кузьминки Маршала Чуйкова ул., д. 18;
Павелецкая Зацепский Вал ул., д. 2; Кожевническая ул., д. 6 Юных Ленинцев ул., д. 43
Полянка Серафимовича ул., д. 2 Люблино Краснодарская ул., вл. 74–76;
Проспект Мира Мира пр-т, д. 11, д. 184/2; Люблинская ул., д. 116, стр. 1а;
Щепкина ул., д. 47; Астраханский пер., д. 24 Маршала Кожедуба ул., вл. 2
Пушкинская Вестибюль метро, киоск Метропресс Марьино Алма-Атинская ул., д. 8;
Рижская 2-й Крестовский пер., д. 4; Борисовские Пруды ул., д. 38;
Шереметьевская ул., д. 27, д. 35 Братеевская ул., д. 10, д. 31;
Смоленская Новинский б-р, д. 13 Люблинская ул., д. 118
Спортивная Усачева ул., д. 62 Пролетарская Волгоградский пр-т, д. 1
Сухаревская Малая Сухаревская пл., д. 8; Рязанский 1-я Новокузьминская ул., д. 16; д. 21, к. 2;
Троицкая ул., д. 6 проспект Михайлова ул., д. 38; Рязанский пр-т, д. 73/75
Таганская Большие Каменщики ул., д. 6; Текстильщики 8-я Текстильщиков ул., д. 8
Рогожский Поселок ул., д. 35
Тверская Настасьинский пер., д. 2 ЮЖНЫЙ
Тургеневская Мясницкая ул., д. 35, д. 42 ОКРУГ
Чеховская Каретный Ряд ул., д. 5 Домодедовская Борисовский пр-д, д. 5
Каширская Каширское ш., д. 53
СЕВЕРНЫЙ Коломенская Академика Миллионщикова ул., д. 13;
ОКРУГ Нагатинская наб., д. 13, д. 20;
Войковская Космодемьянских ул., д. 25/34 Судостроительная ул., д. 13
Динамо Ленинградский пр-т, д. 37, стр. 1 Братеево Борисовские Пруды ул., д. 14
Дмитровская Вестибюль метро, киоск Метропресс Тульская Вестибюль метро, киоск Метропресс
Петровско- Тимирязевская ул., д. 56;
Разумовская Коровинское ш., д. 17/19, ЮГО-ЗАПАДНЫЙ
Ангарская ул., д. 17 ОКРУГ
Полежаевская Хорошевское ш., вл. 82а Беляево Генерала Антонова ул., д. 1
Речной вокзал Фестивальная ул., д. 11, д. 27; Бульвар Дмитрия Грина ул., д. 1
Бусиновская Горка ул., д. 3 Донского
Тимирязевская Дмитровское ш., д. 11 Коньково Островитянова ул., д. 31
СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ОКРУГ Новые Вестибюль метро, киоск Метропресс
Черемушки
Алексеевская Мира пр-т, д. 99/118, д. 103/122
Бабушкинская Минусинская ул., д. 8; Рудневой ул., вл. 2/20; Профсоюзная Нахимовский пр-т, д. 33
Сухонская ул., д. 9 Теплый Стан Вестибюль метро, киоск Метропресс
Бибирево Коненкова ул., д. 2/17 Улица Веневская ул., д. 23; Скобелевская ул., д. 38;
Ботанический сад Вестибюль метро, киоск Метропресс Скобелевская Южнобутовская ул., д. 29
ВДНХ Ракетный б-р, д. 1; Рижский пр-д, д. 5; Ясенево Тарусская ул., д. 14
Бориса Галушкина ул., д. 22
ЗАПАДНЫЙ
Владыкино Сигнальный пр-д, д. 9 ОКРУГ
Медведково Широкая ул., д. 6
Киевская Большая Дорогомиловская ул., д. 7
Отрадное Декабристов ул., д. 8; Хачатуряна ул., д. 20
Крылатское Вестибюль метро, киоск Метропресс
Свиблово Снежная ул., д. 14
Молодежная Академика Павлова ул., д. 18;
ВОСТОЧНЫЙ ОКРУГ Партизанская ул., д. 2
Новогиреево Новокосинская ул., д. 10, д. 20 Пионерская Малая Филевская ул., д. 20
Партизанская Измайловское ш., д. 71, д. 71а; Юго-Западная Мичуринский пр-т, д. 35;
Волочаевская ул., д. 11 Проспект Вернадского, д. 86, д. 111;
Перово Зеленый пр-т, д. 31, к. 1 Никулинская ул., д. 15
Семеновская Щербаковская ул., д. 41
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ
Улица Лосиноостровская ул., д. 2 ОКРУГ
Подбельского Октябрьское Поле Народного Ополчения ул., д. 22, д. 34
Черкизовская Большая Черкизовская ул., д. 125 Планерная Вестибюль метро, киоск Метропресс
Щелковская Щелковское ш., д. 38/6; д. 58, стр. 2; д. 89/2 Тушинская Пятницкое ш., д. 36;
Электрозаводская Госпитальная пл., вл. 1; Госпитальный Вал ул., вл. 16; Волоколамское ш., д. 75, д. 96;
Лонгиновская ул., вл. 8; Солдатская ул., вл. 3 Митинская ул., д. 44, д. 52

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

ucheba.ru
Специальности,
обучение которым предлагается в этом номере
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Автосервис .......................... 26
Актерское мастерство ...... 28
Банковское дело ................ 28
Бухгалтерский учет,
анализ и аудит ... 2,4,5,24,25,
.....................27,28,29,30,31,32
Вокал .................................... 28
Гостинично-ресторанный
бизнес ................................... 28
Дизайн
интерьера ................24,26,28
графический ....................9,28
ландшафтный ..................9,28
одежды .......................... 26,28
рекламы .............................. 28
Документоведение,
документационное
обеспечение
управления .......................2,33
Домоведение ...................... 29
Журналистика ..................... 27
Имиджелогия ...........24,26,28
Инженерный ......................... 5
Иностранные языки ........ 2,5,
........................................... 27,29
Информационные
технологии ............................. 4
Информатика ........................ 4
История .................................. 4
Коммерция ...............25,29,31
Лингвистика .............26,27,28
Логопедия ............................ 28
Маркетинг ................27,28,31
Менеджмент ............. 1,2,5,48
в питании ............................ 26
в спорте ............................... 29
организации ............ 4,5,9,24,
.......25,26,27,28,29,30,31,32
туристический .............. 29,30
финансовый ....................... 28
Налоги
и налогообложение ..... 28,32
Педагогика ........... 4,24,28,29
Перевод
и переводоведение .......... 27,
........................................... 28,29
Политология ........................ 27
Прикладная
информатика ..................9,24,
.......................... 25,26,27,28,31
Психология ............... 1,2,5,24,
............... 26,27,28,29,30,32,48
Реклама ............................... 28
Связи
с общественностью .......9,24,
........................................... 26,28
Социально-культурный
сервис и туризм ..............5,24,
......................................26,30,33
Таможенное дело ......... 32,33
№ 38’2009 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ
Туристический бизнес .... 1,2,
.................................. 9,27,28,29
Управление
антикризисное ............. 31,32
государственное
и муниципальное .... 2,4,5,24,
..................25,27,29,30,32,33
недвижимостью ................. 29
персоналом ........................ 24
предприятием .................... 29
Физическая культура ........ 29
Филология ........................... 48
Финансы и кредит ... 2,4,5,24,
............... 25,27,28,29,30,31,32
Экономика ................. 5,24,27,
......................................28,29,48
мировая ..................... 2,25,27
Юриспруденция ...1,2,4,5,24,
............... 25,26,27,28,30,32,33
СРЕДНЕЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Администратор ................... 34
Актерское мастерство ...... 26
Банковское дело .......... 35,36
Бухгалтерский учет,
анализ и аудит .......... 9,24,34,
........................................... 35,36
Гостинично-ресторанное
хозяйство ....................... 29,35
Делопроизводство ............ 34
Дизайн ......................... 9,24,34
Имиджелогия ...........24,26,34
Информационные
технологии ..................... 34,35
Маркетинг ........................... 24
Менеджер .................. 9,24,26,
......................................34,35,36
Парикмахерское
искусство
и косметология ............. 26,34
Педагогика .......................... 34
Правоведение .........34,35,36
Прикладная
информатика ...................... 36
Программное обеспечение
вычислительной техники
и автоматизированных
систем .......................... 9,24,34
Психология .......................... 34
Реклама ............................... 35
Социальная работа ........... 35
Таможенное дело ............... 36
Товароведение ................... 35
Туризм ......................... 9,24,26,
......................................29,34,35
Управление
государственное
и муниципальное ............9,36
Экономика .......... 24,34,35,36
Юриспруденция ........... 24,34
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ 45
КУРСЫ
Английский язык ...... 4,11,28,
.......................... 37,38,39,40,41
бизнес-курс ................. 11,37,
...................................38,39,40
для школьников ........... 38,39
интенсивный курс ...37,38,39
подготовка к TOEFL, IELTS
и пр. .............. 11,37,38,39,40
разговорный ..... 11,37,38,39
сдача экзаменов
на международные
сертификаты ....................... 37
Бухгалтер
аудитор ................................ 25
в банке ................................ 40
в общественном
питании ......................... 40,41
в строительстве ................. 40
в торговле ........................... 40
в туризме ............................ 40
калькулятор .............25,40,41
на ПК . .................................. 41
по валютным
операциям .......................... 40
по налогообложению ........ 40
повышение
квалификации .............. 40,41
профессиональный ....4,25,31,
...................................32,40,41
«с нуля» до баланса ....31,32,40
Визажист-стилист .............. 41
Врач-косметолог ................ 41
Дизайн .................................... 9
интерьера ........................... 41
ландшафта .......................... 41
Живопись ....................... 28,34
Имиджмейкер ..................... 41
Иностранные языки ............ 9
арабский ....................... 38,39
испанский .... 11,37,38,39,40
итальянский ................ 11,37,
...................................38,39,40
китайский .......... 11,37,38,39
немецкий ..... 11,37,38,39,40
турецкий ............................. 38
французский ............... 11,37,
...................................38,39,40
японский ............................. 38
Калькулятор-технолог ...... 41
Кассир валютный .............. 41
Компьютер ............................ 4
1C: Бухгалтерия ............ 40,41
1С: Зарплата
и кадры .......................... 40,41
1С: Предприятие ................ 41
1С: Торговля и склад .... 40,41
начинающим ...................... 41
Косметолог .......................... 41
Маникюр-педикюр ............ 41
Машинопись на ПК ............ 41
Менеджер
в бизнесе ............................ 40
логист .................................. 40
отелей ................................. 40
офис-менеджер .................. 40
по ВЭД ................................. 40
по маркетингу .................... 40
по персоналу ...................... 40
по продажам ...................... 40
по рекламе ......................... 40
по связям
с общественностью ........... 40
по таможне ......................... 40
по туризму ........................... 40
ресторанного бизнеса ...... 41
салонов красоты ................ 40
финансовый ....................... 40
широкого профиля ............. 41
Налоги
и налогообложение ............ 4,
........................................... 40,41
Наращивание
волос ................................... 41
ногтей .................................. 41
ресниц ................................. 41
Оператор
ПК ........................................ 41
ПЭВМ ..................................... 9
Официант-бармен .............. 41
Парикмахер
модельер-стилист .............. 41
повышение
квалификации .................... 41
широкого профиля ............. 41
Повар .................................... 41
Продавец-кассир ............... 41
Рисунок .......................... 28,34
Русский язык ................ 28,37
как иностранный ......... 11,39
Секретарь
профессиональный ........... 40
референт ............................. 41
Сомелье ............................... 41
Специалист
кадровой службы ......... 40,41
фондового рынка ................. 4
Товароведение ................... 41
Туризм ................................9,40
Флористика ......................... 41
Фотограф ............................. 41
ШКОЛЫ .................... 34,36,40
ОБУЧЕНИЕ
ЗА РУБЕЖОМ ..............5,9,34,
..................................... 37,39,40
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Второе высшее ....4,5,24,25,26,
..........27,28,29,30,31,32,33,40
Повышение
квалификации .......... 9,27,29,
........................................... 34,35
Тренинги, семинары ...5,27,41
ПОДГОТОВКА В ВУЗ
Подготовительные
курсы ...............9,13,15,17,24,
............... 26,27,28,29,34,35,36
ПОДГОТОВКА
К ЕГЭ ............... 9,11,17,28,29,
...............................31,33,35,36,
..................................... 37,40,41
Репетиторы ......................... 34
46 ТАКИЕ ЛЮДИ ucheba.ru
Определившись со специальностью

забраться «Маркетинг», мы с дочерью занялись

поиском: а) вуза, б) факультета. В мар-
кетинг ведь можно попасть и из со-

как можно циологии, например. Но оттуда тебя

возьмут, скорее всего, заниматься
количественными исследованиями,
а остальные направления будут за-

выше крыты. Поэтому стоит получить спе-

циальность General Marketing — она
даст возможность идти работать куда
угодно.
Известный финансист Олег С выбором вуза ситуация следующая.
Изучать специальность имеет смысл
Царьков рассказал о том, какая только в лучшем вузе, который ее дает.
Для каждой специальности в Москве
связь между учебой в лучших вузах найдется не больше трех институтов-
и удовольствием в работе. лидеров. Идти нужно именно туда.
Кому нужен финансист, окончивший
текстильный институт? Такое обра-
зование ничего не стоит. Конечно,
если ты не намерен углубиться в тек-
стильную промышленность. Но если
ты хочешь быть классным финанси-
стом, ты просто обязан учиться в луч-
шем финансовом институте — Вышке,
МГУ или Финансовой академии, а не
в «керосинке» или еще где-то. Если ты
хочешь быть юристом — есть МГИМО
и Юридическая академия. Оно и там-
то образование слабенькое, а в непро-
фильных — слабее слабого.
Обычно родители и уж тем более са-
ми дети заранее паникуют: в лучших
вузах конкурс большой, вдруг не по-
падем. «Легче в текстильном на мар-
кетинг поступить», — говорила наша
мама. Я сразу сказал, что никакого тек-
стильного. Я своей дочери такого по-
зволить не могу. Она меня спрашива-
ла: «Ну почему только в лучших? Ведь
туда и поступить сложно, и учиться
Фото: Михаил Бибичков

тяжело». Я объяснил: «Я ценю свободу

больше всего. Ты хочешь, чтобы ры-
нок труда двигал тобой или ты двигала
рынком труда? Чем выше ты заберешь-
ся с самого начала, тем шире у тебя
будет выбор. Ценнее возможности вы-
бора в жизни нет ничего, ценнее не-
зависимости нет ничего. Моя задача
довести тебя до того момента, когда
ОЛЕГ ЦАРЬКОВ у тебя есть максимальное количество
опций, и ты сама можешь решать.
Не я тебе скажу, куда тебе идти рабо-
44 года. Управляющий партнер фонда прямых инвестиций тать, а ты, зная, что эти опции из се-
бя представляют, сможешь осознанно
Svarog Capital Advisors. Убежден, что образование — это
выбрать, где тебе интересно». Треть
инструмент, который позволяет человеку оказаться там, жизни мы проводим на работе — реко-
где нужно. мендую найти то, что будет доставлять
удовольствие, а не оставлять осадочек.
Вот для чего все это делается.
Дочь поступила в ВШЭ.

Записала Катерина Печуричко

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 38’2009

1042524094
1042502504