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Collge pilote Ibn Rochd Kasserine

Anne scolaire

2008 - 2009

Epreuve : Franais

Prof : Gassoumi Med L

Niveau : 7me anne de base

Texte
Rcit dun berger
Du temps que je gardais les btes sur le Luberon, je restais des semaines
entires sans voir personne, seul dans le pturage avec mon chien et mes brebis.
() Or, un dimanche que jattendais les provisions(1) de quinzaine, il se trouva
quelles narrivrent que trs tard. Vers midi, il vint un gros orage, et je pensai
que la mule navait pas pu se mettre en route cause du mauvais tat des
chemins. Enfin, vers trois heures, jentendis les clochettes de la mule. Mais ce
ntait pas le garon de ferme ni la vieille Norade qui le conduisait.
Ctaitdevinez qui ! notre demoiselle, mes enfants ! Notre demoiselle en
personne ()
la mignonne crature ! Mes yeux ne pouvaient se fatiguer de la
regarder. Il est vrai que je ne lavais jamais vue de si prs () Stphanette se mit
regarder curieusement autour delle. Relevant un peu de sa belle jupe du
dimanche qui aurait pu sabmer, elle entra dans le parc, voulut voir le coin o je
couchais, le lit de paille avec la peau de mouton, ma grande cape accroche au
mur, mon fusil pierre. Tout cela lamusait.
- Alors, cest ici que tu vis, mon pauvre berger ? Comme tu dois tennuyer
dtre toujours seul ! Quest-ce que tu fais ? A quoi penses-tu ?...
Javais envie de rpondre : A vous matresse , et je naurais pas menti ;
mais mon trouble tait si grand que je ne pouvais pas seulement trouver une
parole()
Et la voil partie, emportant ses corbeilles vides. Lorsquelle disparut dans
le chemin en pente, il me semblait que les cailloux, roulant sous les sabots de la
mule, me tombaient un un sur le cur.
Je les entendis longtemps, longtemps ; et jusqu la fin du jour je restai comme
endormi, nosant bouger, de peur de faire disparatre mon rve.

Alphonse Daudet
Lettres de mon moulin
1- Provisions : (nf) ensemble de choses ncessaires ou utiles destines la
consommation

Nom : .. Prnom : .
me
Classe :7 b.n:...

Signature du surveillant

I Comprhension (7pts)
1-

.
1
.
1

Ecris la bonne rponse : (1pt)


a- Le narrateur gardait :

o Des enfants.
o Des btes.
o Des oiseaux.

20

b- Dhabitude, quattend le berger ? Relve dans le texte ce qui le montre (1pt)


...
...

2 a- Quelle personne le narrateur accueille-t-il chez lui ? Justifie ta rponse par une
phrase partir du texte. (1pt)

...
...

...

b- Quest-ce qui fait plaisir Stphanette, en rencontrant le berger? Relve dans


le texte deux expressions qui justifient ta rponse. (2pts)

.
2

...
...
...
...

3 Quel sentiment prouve le narrateur lgard de Stphanette ? Relve au moins deux


dtails partir du texte (2pts)

.
2

.....

Nom : .. Prnom : .
me
Classe : 7
b .. n : .....

Signature du surveillant

II- Langue : (6pts)


A-Vocabulaire : (1pt)
Cherche, dans le texte, deux mots qui relvent du champ lexical de la ferme, puis
emploie-les, chacun, dans une phrase ;

.
1

.
...
...

B- Grammaire : (5pts)
I- Syntaxe : (3pts)
1- Construis des phrases selon les indications donnes entres parenthses : (1pt)
o En rencontrant Stphanette, le berger sexclame : (phrase de type exclamatif) :
.
o Stphanette veut connaitre lge du berger, elle lui demande : (phrase de type
interrogatif)

.
1

o Stphanette invite le berger au djeuner, elle lui dit :


.
(Phrase de type impratif / de forme affirmative)
o Le berger conseille Stphanette de ne pas sapprocher des chiens, il lui dit :

(Phrase de type impratif / de forme ngative)
2- Transforme ces phrases affirmatives en phrases ngatives : (1pt)

.
1

o Stphanette est dj rentre la maison.


o .
o Le berger et demoiselle Stphanette sont venus.
o ..

Nom : .. Prnom : .
me
Classe : 7
b . n : ....

.
1

Signature du surveillant

3- Construis des phrases selon les indications entre parenthses : (1pt)


- Hier soir, il (groupe verbal) ....
- (Groupe nominal sujet)rentrent le soir la ferme.
- Tes amis et toi, (groupe verbal + Complment de phrase).....
,

II- Conjugaison (1pt)

Conjugue les verbes entre parenthses aux temps qui conviennent (prsent, pass
compos, futur): (1pt)
Hier, je (vouloir) . .. que notre demoiselle soit entre se

reposer dans le parc ; je lui (souhaiter) la bonne nuit.


Demain, je (allumer) .vite un grand feu pour scher ses pieds
et sa robe toute trempe deau ; ensuite, je (apporter) ..devant
elle du lait et des fromages.

III- Orthographe (1pt)


Complte par : a ; as ; :
Stphanette ....vingt ans.

Le berger vit la campagne.

tu lu lhistoire du berger ?
Il ....lair inquiet.

Nom : .. Prnom : .
me
Classe : 7
b .. n : ....

Signature du surveillant

III- Essai : (7pts)

.
7

Lors dun sjour la campagne, tu as rencontr un berger. Une


conversation sest engage entre vous deux propos de la vie
campagnarde.
Raconte ce que tu as fait la campagne tout
en intgrant le dialogue qui a eu lieu entre le
berger et toi.
(N.B : rdaction dune quinzaine de lignes)

...

...

.
.
Comprhension et adquation

Correction syntaxique et

Richesse du vocabulaire et

avec le sujet

orthographique

prsentation matrielle

../3

../3

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Bon travail ! **