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TEMA 8. LA POESA III: LOPE Y LOS POETAS CASTELLANOS DE SU MBITO Lope de Vega. Poesa popular y tradicional. Las Rimas. Poesa religiosa. La Filomena y La Circe. Sonetos. Poesa pica. Poemas de la vejez: La Dorotea, Rimas de Burguillos y La Gatomaquia. Poetas castellanos del mbito de Lope: el Conde de Salinas, Pedro Lin de Riaza, Antonio Enrquez Gmez, Francisco Lpez de Zrate, Jos de Valdivielso, otros.

Introduccin al tema Este tema es central para el estudio de la lrica barroca y en general para toda la literatura de este perodo. Se ocupa de la obra potica de Lope de Vega, que se caracteriza fundamentalmente por su amplitud, riqueza y variedad. Llamado por Cervantes monstruo de la naturaleza, este autor fue capaz de cambiar las bases del teatro y marcar su impronta en todos los sectores literarios, adems de producir un ingente volumen de poesa lrica de calidad que tuvo un amplio nmero de seguidores. La variedad de estilos que abarca es notable, tanto en las formas mtricas como en su temtica, que oscila desde las puras canciones tradicionales y romances hasta poemas picos de longitud notable y estilo elevado pasando por poemas religiosos, amorosos, pardicos, o serios. Otra de las caractersticas notables de su obra es la combinacin y mezcla de poesa-prosa-teatro, que confieren al conjunto una unidad inseparable y de gran riqueza. Resultados de aprendizaje Los principales resultados del aprendizaje de este tema sern: -Apreciar la gran variedad y calidad de la obra lrica de Lope de Vega. -Ser capaz de realizar una clasificacin de las principales obras en sus respectivos grupos. -Especificar las caractersticas de cada uno de estos grupos y aplicarlas a las obras literarias concretas. -Plasmar en el comentario de textos poticos de Lope los conocimientos aprendidos en este tema. -Sincronizar el estudio del tema con la lectura de la Antologa potica obligatoria en sus partes correspondientes a Lope de Vega y aplicar los conocimientos aprendidos a una lectura reflexiva y detallada. -Conocer los principales poetas barrocos seguidores o coetneos a Lope, as como algunas de sus obras y aportaciones literarias fundamentales. -Apreciar la impronta de la obra lrica de Lope en la poesa posterior y ser capaz de ponerla en relacin con otros autores y obras estudiadas en esta y otras asignaturas. Contextualizacin de los contenidos dentro del programa Este tema se encuadra dentro del segundo bloque del temario, dedicado a la poesa espaola del Barroco. Se inserta por tanto, dentro de una cronologa en la que hemos ido estudiando diversas tendencias. No podemos perder de vista el primer tema del bloque de poesa, especficamente destinado
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al estudio de las caractersticas de este perodo, para el cual la poesa de Lope es crucial. Por otro lado, es extremadamente importante poner en relacin este tema con el resto de temas del bloque de poesa para discernir y apreciar las semejanzas y diferencias en estilo y produccin de unos autores y otros y comprender as las variadas tendencias de la poca y las aportaciones individuales de los poetas. Adems, se ha de relacionar tambin este tema con otras asignaturas como la de Teatro Espaol (desde los orgenes hasta el siglo XVII), puesto que tambin en dicha asignatura hay un tema ntegramente dedicado al estudio de Lope de Vega, eso s, en su faceta de autor dramtico. Sin embargo, ambos temas son complementarios para comprender la importancia de esta figura tan emblemtica para la literatura espaola.

Materiales requeridos para el estudio Materiales bsicos El material bsico para el estudio de este tema ser, como siempre, el manual bsico HLE, en sus apartados VII.6, o bien el de Pedraza y Rodrguez en sus apartados 8. y 6.5. Adems, el estudio de este tema ir acompaado de la Antologa de poesa barroca que constituye una de las lecturas obligatorias de esta asignatura, en sus partes correspondientes a Lope de Vega y al ciclo de poetas que se mencionan. Materiales complementarios Resulta de gran utilidad el artculo del portal de www.liceus.com Lope de Vega realizado por Felipe B. Pedraza, ya que, al ser el autor de uno de los manuales que utilizamos, el contenido y la clasificacin coincide plenamente con el mismo, pero presenta una sntesis muy aclaratoria del conjunto.

Orientaciones concretas para el estudio de los contenidos Contenido previos a repasar Los contenidos necesarios para acometer el estudio de este tema son los que ya venimos sealando en temas anteriores. Resulta de especial importancia encontrarse al da en el estudio de los temas precedentes de esta asignatura, as como sincronizar este tema con la lectura obligatoria de la Antologa potica recomendada en esta asignatura. Por otro lado, es tambin importante tener a mano los recursos estilsticos y figuras propias del Barroco para aplicarlas al comentario de textos, que va indisolublemente ligado a los temas de poesa. Esquema 1. Lope de Vega. 1.1. Datos biogrficos y rasgos generales de su obra 1.2. Poesa popular y tradicional: Los romances 1.3. Las Rimas 1.4. Poesa sacra y religiosa. Rimas sacras 1.5. La Filomena y La Circe 1.6. Los sonetos
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1.7. Poesa pica 1.8. Poesa de la vejez. La Dorotea, Rimas de Burguillos y La Gatomaquia 1.9. Otros libros y poesas 2. Poetas castellanos del mbito de Lope 2.1. El Conde de Salinas 2.2. Pedro Lin de Riaza 2.3. Antonio Enrquez Gmez 2.4. Francisco Lpez de Zrate 2.5. Jos de Valdivielso 2.6. Francisco de Borja y Aragn, prncipe de Esquilache 2.7. Otros poetas

Contenidos de estudio 1. Lope de Vega. 1.1. Datos biogrficos y rasgos generales de su obra BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.1 y VI.2.1; Pedraza y Rodrguez 8.1, 8.2 y 8.3. La biografa de Lope de Vega resulta interesante para comprender su produccin literaria. Sus amores variables y azarosos se reflejan en sus obras bajo pseudnimos, y con constantes juegos metafricos que juegan y oscilan entre la realidad y la ficcin. Es importante tambin tener conciencia del gran volumen de la obra potica de Lope, que consta de 45 libros impresos en vida del poeta1. En lo que a sus rasgos literarios respecta, la obra de Lope es muy variada. La crtica ha sealado la presencia de un tono apasionado y vivencial, que se combina con un componente instintivo de reflejo autobiogrfico y visceral. Adems, se ha sealado la capacidad de Lope de trasladar el marco dramtico a la lrica y ser capaz de enfundarse en el disfraz de diversos personajes. Como conclusin muy resumida y generalizada podemos decir que la obra de Lope se caracteriza por su variedad y riqueza, a las que acompaa un manejo del lenguaje extraordinario. 1.2. Poesa popular y tradicional: Los romances BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.2; Pedraza y Rodrguez 8.4. La poesa tradicional ocupa un papel importante dentro de la obra literaria de Lope. Cultiv el romancero, especialmente el morisco dentro de un mundo idealizado, adems del pastoril, y otros en una dimensin ms espiritual y religiosa al final de su vida (Romancero Espiritual). Adems, en sus obras recoge e inserta gran variedad de estos romances y pasajes lricos, como es el caso de La Dorotea, o en sus obras dramticas, donde el poeta glosa y recrea de forma magistral canciones tradicionales procedentes de la tradicin popular, lo que enriquece enormemente el conjunto. 1.3. Las Rimas BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.3; Pedraza y Rodrguez 8.5.3.

Para una relacin aproximada, puede verse la recogida en el manual de Pedraza y Rodrguez, p. 555.
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Conjunto potico variado publicado por primera vez en 1602, que incluye una parte importante de sonetos (200), cuyo tema principal es el amor. No faltan tampoco poemas de tema mitolgico, adems de alusiones a personajes reales, todo ello baado de influencias petrarquistas y un manejo magistral de los recursos literarios de la poca. Es curioso sealar que se publicaron en varias ediciones, y en 1609 se les adjunta el Arte Nuevo de hacer comedias. Este fenmeno es especialmente frecuente en la obra de Lope. 1.4. Poesa sacra y religiosa. Rimas sacras BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.4; Pedraza y Rodrguez 8.5.4. La poesa religiosa de Lope est marcada por circunstancias biogrficas que le impulsan a ingresar en la Orden Terciaria Franciscana y despus a ordenarse sacerdote. Sus principales obras poticas de temtica religiosa son Los pastores de Beln, Rimas Sacras y Soliloquios. 1.5. La Filomena y La Circe BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.5; Pedraza y Rodrguez 8.5.5 y 8.5.6. Se trata de dos obras miscelneas que combinan en su interior prosa y verso, entre las que se pueden reconocer pistas autobiogrficas combinadas con recursos literarios gongorinos. 1.6. Los sonetos BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.6; Pedraza y Rodrguez bidem. Adems de los sonetos incluidos en las anteriores colecciones y obras estudiadas, los manuales insisten en el importante papel que juegan los sonetos de Lope dentro de sus obras dramticas, donde cobran una importancia y una relevancia excepcional. 1.7. Poesa pica BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.7; Pedraza y Rodrguez 8.6. Aunque no fue uno de los gneros que mayor fama dieron a nuestro poeta, Lope compuso un variado ramillete de obras pico-narrativas, siguiendo tradiciones renacentistas e influencias italianas. Destacan La Dragontea, La hermosura de Anglica, La Jerusaln conquistada, La corona trgica, El Isidro y La Virgen de la Almudena, adems de La gatomaquia, considerado su mejor poema pico. Se trata de una parodia de los poemas picos clsicos de tipo homrico, en la que los personajes son gatos. La burla al culteranismo, al lenguaje y recursos barrocos, a la estructura de la comedia nueva y a todos los estamentos sociales hacen que esta obra se convierta en una manifestacin del elevado ingenio del poeta adems de resultar extremadamente divertida y sugerente. 1.8. Poesa de la vejez. La Dorotea, Rimas de Burguillos y La Gatomaquia BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.8; Pedraza y Rodrguez 8.5.7.; Pedraza y Rodrguez 8.7. Las experiencias de senectud de Lope hacen que su poesa de esta ltima poca se tia de un tono de seriedad y hondo valor emocional. Escribe entonces La Dorotea (1632), obra de conjunto en la que se incluyen diversos poemas y Las rimas humanas y divinas del Licenciado Tom de Burguillos
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(1634), dentro de las cuales se incluye la cancin burlesca de La Gatomaquia, adems de varios poemas de tipo burlesco (pero no tan grotescos como los quevedianos), poesa religiosa y pasajes lricos. 1.9. Otros libros y poesas BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.1.8, Pedraza y Rodrguez 8.5.2.; Pedraza y Rodrguez 8.5.8. Adems de los sealados, volvemos a insistir en el gran volumen potico de la obra de Lope, tanto en forma de colecciones, como insertos en obras miscelneas y teatrales. Destacan ttulos como La Vega del Parnaso, El laurel de Apolo, Triunfos divinos, La Arcadia 2. Poetas castellanos del mbito de Lope BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2; 6.5. Se trata de un conjunto de poetas que no estn adscritos geogrficamente a ninguna de las reas estudiadas, ni tampoco son discpulos de Gngora, por lo que los manuales les dan diferente tratamiento. No podemos olvidar que las clasificaciones dependen en parte de los criterios de la crtica, pero en este caso, el hecho de que estn situados en este tema, no implica que sean discpulos directos de Lope de Vega, sino que se trata meramente de poetas coetneos vinculados geogrficamente al mbito castellano y no adscritos de forma llamativa o directa al estilo gongorino. Por lo tanto, el objetivo de este apartado es conocer los principales nombres de estos poetas con alguna obra significativa en cada uno de los casos, as como su cronologa aproximada y algn rasgo destacado (si es reseable) sin mayores pretensiones. 2.1. El Conde de Salinas BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2.2; Pedraza y Rodrguez 6.5.1. 2.2. Pedro Lin de Riaza BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2.3; Pedraza y Rodrguez 6.5.2. 2.3. Antonio Enrquez Gmez BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2.4; Pedraza y Rodrguez 6.5.4. 2.4. Francisco Lpez de Zrate BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2.5; Pedraza y Rodrguez 6.5.3. 2.5. Jos de Valdivielso BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2.6; Pedraza y Rodrguez 6.5.5.1. 2.6. Francisco de Borja y Aragn, prncipe de Esquilache BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2.7; Pedraza y Rodrguez 6.5.5.4. 2.7. Otros poetas BIBLIOGRAFA: HLE VII.6.2.8; Pedraza y Rodrguez 6.5.5. Entre otros: Pedro de Medina Medinilla, Baltasar Elisio de Medinilla, el Conde de Rebolledo, Alonso de Ledesma.

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Bibliografa: ediciones/ estudios Nos remitimos a la recogida en los manuales, en el artculo de Liceus de Felipe B. Pedraza y en el portal de Lope que recogemos en el prximo apartado. Biblioteca selecta Portal sobre Lope que incluye algunas de sus obras (en especial dramticas), as como datos biogrficos del autor y estudios. http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Lope/index.shtml Antologa bastante completa de la poesa de Lope: http://bib.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/01338342099793278533802/i ndex.htm Amplia seleccin de poesas de Lope http://www.hsaugsburg.de/~harsch/hispanica/Cronologia/siglo17/Lope/lop_intr.html

Actividades complementarias El siguiente texto de Lope es una Serrana2. Se trata de un tipo de poesa tradicional cuyas manifestaciones literarias se aprecian desde un perodo temprano en la literatura. A la luz del fragmento a continuacin recogido: -Compare el siguiente texto con las serranas que aparecen en el Libro de Buen Amor y con las de las Serranillas del Marqus de Santillana. Qu semejanzas y diferencias se aprecian en estos poemas? en qu difiere el estilo? qu podemos decir del ideal femenino que retrata Lope de Vega? Reverencia os hago, linda vizcana, que no hay en Vitoria doncella ms linda. Llevaisla del alma que esos ojos mira y esas blancas tocas son prisiones ricas. Ms preciara haceros, mi querida amiga, -33que vencer los moros que a Navarra lidian. -Id con Dios, el conde, mirad que soy nia, y he miedo a los hombres que andan en la villa. Si me ve mi madre, a fe que me ria. Yo no trato en almas, sino en almohadillas.

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Incluida en Los Prados de Len. Parte XVI. Madrid, 1621.

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-Dadme vuestra mano; vmonos, mi vida, a la mar, que tengo cuatro naves mas. -Ay Dios, que me fuerzan! Ay Dios, que me obligan! Tmala en los brazos y a la mar camina.

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Comente el siguiente soneto perteneciente a La Arcadia teniendo en cuenta los siguientes aspectos: -Tema del poema -Personajes que aparecen -Referencias mitolgicas (documntese y explquelas) -Estilo literario y recursos

Versos de amor, conceptos esparcidos engendrados del alma en mis cuidados, partos de mis sentidos abrasados, con ms dolor que libertad nacidos;

expsitos al mundo en que perdidos tan rotos anduvistes y trocados, que slo donde fuistes engendrados furades por la sangre conocidos.

Pues que le hurtis el laberinto a Creta, a Ddalo los altos pensamientos, la furia al mar, las llamas al abismo,

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si aquel spid hermoso no os aceta, dejad la tierra, entretened los vientos, descansaris en vuestro centro mismo.

-Lea este fragmento de la Gatomaquia, que puede leer de forma ntegra en el siguiente link: http://es.scribd.com/doc/2992259/LaGatomaquiaLopedeVega Explique por qu la crtica habla de Parodia pica.
Estaba sobre un alto caballete de un tejado sentada la bella Zapaquilda al fresco viento, lamindose la cola y el copete, tan fruncida y mirlada

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como si fuera gata de convento. Su mesmo pensamiento de espejo le serva, puesto que un roto casco le traa cierta urraca burlona que no dejaba toca ni valona que no esconda por aquel tejado, confn del corredor de un licenciado. Ya que lavada estuvo, y con las manos que lamidas tuvo, de su ropa de martas aliada, cant un soneto en voz medio formada en la arteria vocal con tanta gracia como pudiera el msico de Tracia; de suerte que cualquiera que la oyera, que era solfa gatuna conociera, con algunos cromticos disones, que se daban al diablo los ratones.