mos siiscribir esta definicin tendremos que entender la palabra 'significado' de forma bastante amplia.

En pcscdor tenemos ~117morfema, -dar; pegado a i i i i n palabr;i, poscci. Pero n o podeiixos dividir pesca en iiiorfenias iiis pequefios. Esto sigiiifica que podemos decir que la palabra ~,escoes p0.r si rnisina un nico rnorfenia. U n morfema que puede aparecer taiiibin como una palabra es lo que ilamanios un morfema libre. Por el contrario, -dor/-dora y re- n o pueden f~ncionarcomo palabras por s mlsi,ios y se les llama morfemas ligados. Una de las fori~iasde los, verbos pesca;, roiular y . linnpio:. .es el $unto de partida para la deriva~i~i de pescador, rofiilndor y lih~~iador, en el sentido de que estos verbos especificaii la actividad que lleva 3 cabo 13 persona a la que pescador y los deins ejemplos anteri0re.s sesrefieren. Por tanto, asumimos que -dor y rc- van pegados a los niorfeiiias pesca, rotirlo y liriipin para foriiiar las 13:ilnbras derivadas. El pu~to de partida ltiiiio para derivar uiia p;ilnhi.!, c ~ t t oe's. cl iiioi-tciiia - mis bsico eii una palabra, es la raz. Uii morfema conio -dur/-dora aadido a la derecha de una r:.z es un sufijo. El que se aiiade a la izquierda de la raz, conio henios visto que haca rc-, es uii pref'o. El trmino gzneral ,que denomina tanto 3 siifijos coino a prefijos es afijo. . A icenudo encoiitramos ms de :iii afijo aadido a Liiia piilabra. Consideremos la palabra iirdcsc~ti.obilidnd.La raz es ti1 noiiibre c!frn. A partir de l, f6rinanios el verbo c$ar, a cuya furiiia verbal cjfuii le aadimos un prefijo para formar des-cfia,.verbo a partir del cual se foriiia el adjetivo des-c$a-6lc.Adjetivo que cs entonces negado por el prefijo . . in- p:ia dar i~~es-c$~-ble, y fiiialnieiite creaiiios un nombre n partir del adjetivo aadiendo zidnd (y cainbiaiidb, el aiiterior -!lble-, de lo qiie hab;aremos ms a d e l h e , pgs. 249 y SS:): iir-d(?s-c(fY~~&/-~M. Las rstructurns de los elementos de esta secuei-icia piiede:~ representarse n~edinnte 111. encorchetamiento . . . etiquetado LOIIIO ve~iiosen (103) (veas? seccin 9, ejercicio 4):

c. [v des [v [N cifi-a] ] ]

L _

4 UtS

- I I

d.

[ t f .
[,%

[A

[ v des [v [N cifra] ] ] blc]

e.

in [,A,[" des [V [N cifra] ] 1 blel

f.

Ir\i IA i i i ( I r \

Iv dcs Iv

ci6-31 ( ] blcl

ici;idl

11 (103) Iieiiios indicado explcitnineiite los pares de corchetes iitiliz,iiido flechas, pero Iieiiios de ;idvestir que estas fleclias no son partc de !a iiotaciii dv corclit.tes etiqiiet;idos convencional. Toiiiaiido (IOBd) coiiio in~iesti-a, tei~ciiiios[A riiarcaiido el priiicipio del adjetivo dcsc~~/~ y /esti ( ; emparejado coi1 el corcilete siti etiq~ietaque ii.iar-a. el filial de estii palabra; l v iiiarcn el priiicipio del verbo tlcsc.!'/ii~, y sii pare'j;i, siii cticliieta, iiiarcii el fiiinl de est;i palabra; I v iiinrca J su vez el priiicipio de c.(fi~i verbo coi1 su coriespoiidieiite pareja cerrando la palabra; y [N i?i;ircn el principio del nonibre <!fin, cuyo fiiial esti indicado por el co;cliete sin eciq~ietaen~parejac:~. 0tr.i :nnnei-;i' de representar la iiii$iii:i iiiforiiiaciii e's 11tiliz;ir los diagramas de rbol coi110 en (104):

(103) a.

irJ cifra]

i
cifra

Paia ilustrar la interpretacin de rboles como estoi, toiiiarci-iio~ (104d). Nos dice que clfrn es un nombre (N), despus uii \verbo (V), y que desc$a es. tambin un verbo (V) forinado al aadir el prefijo des-, y que descfiable es un adjetivo cuando aadimos el sufijo -nb!c al verbo
desrijici.

coloquial, oculta i.ina importante anibigiiedad que hemos de eiltrnder aiites de poder se\;uir adelaiite.Veanios los si~uientes ejemplos: (107) a. gnto b. g,itos

Tambin acabamos de ver que, .iunqiie el castellano dispone de cfijos, tanibin utiliza un proceso inorfolgico por el cual, siii afijacin

ninguila, una palabra de tina categora sintictica se iitiliza 110 obstaiite como si perteneciera a otra categora. Un caso de los 171scoiiiiines, COIIIO hemos vistd con la palabra c i j a , es cuaiido hay nombres que se utilizan como verbos, como en los ejemplos de (105): (105) a,.Pilar aireaba la habitacin cada da b. Mnica giriinrrc6 uiia cailciii v l x t c ", c. Alglinos tenderos agiran la leche para que cunda iiis

(108) a. gato b. perro

Cuntas palabras hay en (107) y (108)? La respuesta parece star clara: dos en cada ejeniplu. Pero aunque es obvio que esta respuesta es la inica posible eii el caso de (1 08). hay un sentido en el que ~;odenioa decir qiie eii (107) solo hay iurn pn1;ibra. Es la palabra GATO, que eii (1073) est5 eii toi-nia singiilar y e11 (107b) eii su foriiia plurai. Este segundo sentido de 'palabra' es el que pretendidaii~ente utilizanios cu~ndo deciyios 'este diccionario contiene 50.000 palabras' o 's 5.000 palabras de &ri&o'. El triiiino que utilizaiiios para esta nocin mis abstracta de 'palabra' es lexema, y cuando quereiiios dejar claro .que rstililios reFiriCtiidoilos a i i i ~leseiiia, ~itiliziinios la coiivencin de 'escribirla en iiiaysculas. As, (107) ilustra solo u n lexema, GATO, mientras quc (108) tiene dos, los Iexeinas GATO y PEIXRO. 2Qub p~denic's decir, entonces de gnto y ~ o t o s en , ( 1 07)? Son las formas singular y 211.1ral 'le1 lexenia GATO, y decimos que (107) ilustra dos formas de un Iesenia. Las fornias siiigular y plural de un lesenla son ejeinplos de flexin, y deciiiios que GATO fiexioila en plural toniando el sufijo -s. El! (108) tambin tenenios dos fornias (frito y perro), pero ambas son la fornin sin~ular de dos lexenias, GATO y PERRO. Desde el punto de vista dcl significado, dos lexeiiias diferentes se refieren a conceptos disrintcs, lo que rio sucede cuando se trata de dos formas. Hasta aqu, pues, heiiios reeniplazado la problenitica 'palabra' por dos nociones distiritas: lerema y torms. Volvieiidd ahora a los procesos con los que habamos iniciado esta seccin, nos podemos preguntar sobre el status de pesccir y pcsc~ldorCOK respecto a la distiiicibii lexeiiia/foriiin. Est claro que taiito Iii'scnr coiiio pescaiior son formas, pero adeins tengamos en cuenta que se refieren a conceptos diferentes (aunque relacionados), siendo uno un proceso y otro un objcto fsico que toma parte en este proceso.As, al afiadir, -dor a un verbo crean1os un nuevo lexenia, por lo que PESCADOR y PES237

..

." 2 , . ,-- ' : - , ,

Rdcins, podenios encontrar ejeiiiplos de verbos que se iitilizaii cdino nombres en frases conio el sabcv 110 ocl~j)(il r p ~ I.IR ~ ,,11;1 j t i e r e r , 111.1 dcsrrzesrrrado poder. Es rl proceso qiir coiioceii-ios coi110 conversin.Eri algunas lenguas es muy frecuente, como por ejemplo en ingls, donde e:i i~iiichos casos es difcil establecer cuil era la c;ite~ora original. !lar ej-niplo, rairr puede tener conio base i i i i iioiiibre !'lluvia', cii 106a) o un vcrbo '('lldvrr', en IOGb), o, ;es iiiejor considerar que tiene doble categora, de forma que ni el rionibre ni el verbo se han derivado la una de la otra? (106) a. It rained everyday 011 our holidays ('Llovi todos los das de nuestras vacaciones') b. This rain is good news for the faririers ('Esta lluvia es una buena iioticia para lo? agricultores')

Procesos rnorfolgicos: derivacin y flexirjk

Uno de los cQnceptos clave en morfologa es cl de 'palabra'. Hasta este momento hemos dado por supuesto este co;icepto, pero a partir de ahcra vamos a tener que ir con ms cuidado. Eii prinier lugar, henios de rcrnarcar que el trmino 'palabra', tal coiiio se utiliza en lenguaje
236

de ellos tir:ir \varias foiiiias: pescador, ptscorlorcs, en el caso de I-'ESCAl3OI<, y pcjco, /)L'sc~~s, j~<'sco, ~)(~scoiiios, ~)csr-(tir(io, /)(~cc~do, entre olrai, e11 el de I'ESCAII. Adeiiis, cl iiiievo lesciii~ cs Jc tiii,i c.;itcgor;i >iiitictic;i diferciitc ;i 1.i del Iexenia original (un verbo se .h3 convertido eii,un noi~~bre). L'i creacin de nuevos leseinx es el ilibito de la morfo'lugia derivativa (o 'derivaciii'). Ile las categor'is I6sicas priiicipales que habiaiiios \:isto en la seccin 9, la nica qiie participa iniiy 1iiiiitadaii:ente en deriviicioiies eii c;istellaiio (o e11 In iiiriyor,~ de leii~ii;is p;iia cst;i ciiesti0ii) zs la preposiciii (l'), sobre todo coinpar,iJa coi1 los ;idverbios (AIIV), que can fcilnieiite se deriva11 de ;icijijrtiv;>spor iiiedio dc la sufij,iciii e:i -pietite (brreno biier~niircr~te, alqqre al~:yrcriteir~e, etc.). Las ots'is tres categor;is (N, V y A) piirdcii, .ideiii;s, dcriv.irsc 1.1s ~iii,is clc 1.15 otr;i?:. Heiiios visto que los verbos piiedeii diir I t i g i r 1 ' iioiiibrci\ gi;ici.i\ ,i la siifijacin (con -dar, -dora, en los ejemplos anteriores), y a otros verbos por prefijtljaci0n (coii rc-, por ejeiiiplo). L;i tercei;i poiibilidad p:ir:i los verbos es 1,) ilustrada por el sufijo -nblc. Sufijado ,i verbos, nos d.) palabras coiiio pcscdbk,, rotirlril~lc, etc., que so11 atljetivos cori el significado 'que puede ser V-acto'. Este sufijo ta11ibit.n se puedr dar en la foiiiia -iOle,coiiio eii el caso dc c,irrcrrti-iblr, ror~i>c*rt-ililc, etc. Eiiipezaiido por i i i i actetivo, eii i~c*/oc-itiriri, rliyri-iti(id, citii~c~s-irlad, rtc., creaiiios iioiilbres por 1.1 siitijaciciii eii -itLrri.T,iiiibiGii pocleiiios encoiitrnr c'isos rii los q11e u11 adjetivo se coiivierte eii verbo, por 1.: hiifijacin eii -iftir, coiiio eii qq:id-iz~r,cstcril-izar,-firtil-izor. etc., y el prefijo negativo iii- crea L i n adjetivo coiiiplejo a partir de otro adjetivo, coiiio en iir-est'iblc. Por ltiiiio. si tonianlos races de noilibres, podeiilos crear adjetivos coiiio rrritl-oso o ber?<fici-osoeiiipleaiido el sufijo -oso, verbos coi110 ~rrcrr-eor y sicst-eor con el sufijo -cm. y nonlb:-es complejos como nloiiibr-otlo y ci~~/~t~r-tl(ltl jil*ici;is ;II s~itljo -trtiri. Est;is O P C ~ O I I ~ I;IS S re~~iiiiiiiios C I I 1.1 tdb1.1 30 (ejercicio 1):
LI,IIO

C A X son lexeiiias difcreiites. Obviaiilente, cada

'

Por ahora, henios visto varios ejeiiiplos de derivaciones qce.nos periiliten formar nuevos lexenias eri castellano. La derivacin :o es, sin einbnrgo, In nica fiinciii de 1;1 morfologa. En la seccin anterior ya Iieiiios Ii;ibl;iclo de ejeiiiploi dcl ;iig!.s conio E i i i reads coi~iics ('Toiii lee tebeos'), ~ealandoque el vt-l.:~oreads constaba de la fornia base rcad ('leer') y un sufijo -s. Ahora bien, este sufijo no crea un nuevo lexen~a, siiio q11c sefiala la coiicord,iiici;i coi] el sujeto de 1.1 oracin que est en tercera persona del singiilar (y taitibin que el verbo esta en presei,te y ' iio en pxado). Si2alar la coiicordaiicia es la fiinciii de la morfolqgia flxiva. y. ~ ~ n 1 hcmos -3 visto coii los ejeniplos castellanos tanibiii e r I:i \eccii~ anterior, en ingl~ 1,. inorfologa flexiva tiene niucho nienoc iiiipacto que en otra:; n:uchas Iciigiias. r;da 1 ' iiieiii~do COI~~ u11 Q i~iorfeiiia. Pero 110 podenlos decir que teng2 un significado, por lo menos comparable al que hemos visto qiie rieiteii niorfeiii;is coiiio rc- o -dar/-dord. Es una flexin que expresa una c;!tegora flexiva (la de la coiicordancia;, y el objetivo de esta c~regora es indicar iiiia relaciii s;ntctica, la del verbo con su sujeto. Es en este wiitido eii el que heinos de interpretar la nocin de morfema corno el signo 111spequeo qiit iie~icirri s[qiz[jicado. Por ello, a menudo se considera iiis apropiado recurrir a una terminologa ;:is neutra para estos' casos. En lugar de considerar los sufijos de concordancia como morfeiiias,.iios rrfi.rirenios a ellos coiiio formantes flexivos o marcas .flexivas (9, simplemente, uria 'flexin'), y en lugar de decir qtie una flexin sigilifica, diganios,'tercera persona del singular', diremos que es el exponente de !a piopiedad 'tercera persona del si,igular'.Ya veremos e11 la prxima seccin qiie en este punto hay en juego ;ilga nias iiiiportante que solo una cuestin terminolgica. Podeiiios iritroducir ahora oti-o concepto iiiiportante ms, para ello volvcrciiios a (1 07). Y;i Iiciiios visto cliic (1 072. b) ilustmri dos formas dcl 1cseiii.i (;ATO. N o obht;iiitc,'iiiib;is foriiias'coiitit~iieii'la foriiia~ato -(107a) solo es gato, iiiientras que (107b) es gato-s. As, es prcciso obrervar que, en (107), eilcontrarnos la forma gato con dos fi~nciones distiiit;~~. Eit (1073) cs siiiipleiilciite la foriiia singular del rioi;ibre, yero eii (1!)7b) cs la fornia del noiiibre a la que se ha aadido el sufijo de plural. Llainamos radical a la forma que obtenemos cuando quicamos I;is iiiarcas flexivas. En los verbos regulares castellanos, n-lical .es sienipre el niisnio: cunt-nr, coi~t-o, cant-abas, etc. Pero, cn.algunas formas

Nombre Forma base Nombre Verbo Adjetivo alarnbr-ada encende-dor dign-dad

Forma derivada Verbo motor-izer re-pesca! fertil-izar

.

Adjetivo ruid-oso pcsc-able in-feliz

<

239

Thio riwr is cmmd by ttiree brid ("Esrer es-cnasdo ~ pot tres pue

ice.iitido dc 'palabra' que es distii~to al de lexei~iny a1 de forma.

rir,iiiios , ! l.iz foriii.1~ tlr i7;irticipio pt.rtccto/p;isivo coiiio

tic los verbos iiicluso cuaiido estuvieraii srifijad.is coi1 -cd.

Constriryendo palabras

.
El sufijo -incq del ingls es tambin bastante coniplpjo. Aadid como sufijo a una forma ver liar be ('ser'), forma el pare aspekto progresivo, coiilo (1 12) Harriet is fortiiatting a disk
'

7.

.---

cieiie algunas de las caracter

pronui~ciacinde la forma base. Por ejeniplo, el lexema ANDAR de+ ne la forma base and, que se pronuncia /and/. Algunas veces, las cosa& se conlplican y una entrada lxica contiene la pronuniiacin de algu+, ' nas de las formas radicales de un'lexema, como hemos visto en el casg? del verbo castellano h l O R D E R . En otros casos, es necesario incluir la pronunciacin de una forma por completo, conio e n t l caso del verbo irregular CABER con la primera persona del singular del prcsente de ,por ejeniplo, /kepo/. En (1 14) podenios ver, de qorliia niuy siniplificada, las eiltradas xicas de ANDAR, M O R D E R y CABE
1

I
I

(1 13) Formatting disks is ('Forniatear disqiirt

iioiiibre corrteiite caiiio Irisror)~ rril 1tixrt)ry isblii ('la historia es divertida') (9 incluso la Frase rhe Irisrory c!fSwitxcrlnnd en tlic liissory ~JSu~itzcrIntid is-frtn,'la historia de Suiza es divertida'). Pero, en tina fi.a& conio . rliz pcl:\.otrj;)ncr~it~~\~ iiry tlisks ('la persona que briii;itea iiiis discl~ietes'), la en cuestin parece comportarse ms coiiio u11 adjetivo, ya que forma una frasc..forrrintti:!~ iiry riisks, qiie sirve pt-1-3.describir persoii, ('la I?qrr*OiiawspoiisaMe de inis disqtietcl". El irso de :lila foriii:i de p;ir- .'( ticiplo rcgiwun inodificador siiiilar al adjetivo es: ain iixs clara t.n i g i i i ,e x p n i e i i coiiio r~tliiiiig iimrrr ('1y a cutcir~ite'). fl&&$.lvgn.ilos .i r u r piiiiro. rs prrriso rv:ilii;irl:is iiiipli<.:it-ioii<.r 'Ir iiiii-rrra t*xyc.siciii rie las eiitradas Ixicas que coirbri~iliiiiio de los coni~x)~~eiitt.s fiiiidaiiieiit;~ de ii1i.i yr;iniitic;i.Y;i podciiios ver qiie lo qiic aparece eti el 16xico riieiital sor) los lexeiiias. Ciiando deci!iioi qiie lo.; Ii;ihl;ii~tCs 1lc.l i;isrcllaiio, por qjciirl>!o. coiioccii 1;i p:il,ibr.i ciiirkir, i.sr.iiiio\ Jicieiido qiie su lxico co.ttieiie i i i i : eiitracia 1Grtic;i ANlJAR que suministra diferentes tipos de iiiforinaciii. I'riniero, contiene iiiforiiiacin sobre el significado del lexeiiia (vase srcciii 12). Segundo, iiifornlaciii sintictica: que es uiiV e iiitraiisitivo.Tercel.o,iiiforriiaciii .sobre cu>liio proiiiiriciar todas las fornias asoc;i+s coi1 el lexeriza.Ahora bien, el lesenu niisino no tiene. una ;b.onunciacin; 4" nis, puede realizarse con una o ms formas, que son las que efectiQaniente tienen pronutlriacin. En los casos regulares, la cntcada Ixica solo ~ o i ~ t i c iIn ic
2.12

iitrada Ixica para ANDAP Foiiologi:~: and/ base V, intransitiv~ ~eiiiiiitica~~~~~~ic~vi~iiiento 'ir 10s pies eii siicesivos pasoi' ' * A ~ ~ c A: P

d Entrada lxica para MORDER

Foi~ologa:

Sttmintic3:

I'inoiqd/bi5ica radical 1 perrotia singular presente iridicativo V, transitivo 'clavar los dientes'

Entrada I.eicn p;ira CABE11 FoiiolGga: /kab/ bsica /kcpo/ 1 l ~ L ~ ~ S O\itt~~iI;tr I I ; ~ pri%s Siiitaxis: V, in tratisitivo Seiii.~itic:~: 'soiiteilerse iiiia cos;i aeiitro a r otra' E,I icsto ilc iii~oiiii;ici<jii (por cjciiiplo, cl Iicclio drscliie la scgiiiida . persoiiii del siiigular de las fornias de presente de indicativo de ANDAR y CAUEIX acaben e11 -ns y -a, respectivainente) se p ~ e d e predecir a partir de los priiiciyios de la niorfologa castellana y, por tanto. no es ~irces~irio incluirlo eii las eiitradas,lxicas. Ms sutilnien:e, notenlos que singular dei presente de indicativo, y por tanto las for;as rnuerdzs, .nuerrit i~riiernc'ii del presente de indic;itivo, y irijierh, rliuerdns, tiairerdan de! sub.

GK: <.S
vv

loda catellana nos permitina predecir estas f'ormas de la le embargo. En estos casos, la entrada 1 .:P dd que cafrt*.er todas las formas que no puedan predecirse. E . caso, por ejemplo. del verbo 'ir': voy, vas, m, varnos, vais, van, etc. , Habiendo llamado la ateiiciii sobrc cl concepto $e ' darime toda 1 ; exposicin anterior y habiendo i ~ t r o d u 8 d o 1 . noio@a qoe evita la confusin cuando se exige cierta precisi %$tir de ahora seguiremos utilizando la palabra 'palabra', n m iil d necesitemos ser exactos.

"; . . ' algunfis =*f:@nncs,sin

9
. #

rtari deiino de las oraciones corno pkbras. Funcionan corno u'fi des y tainpoco podeinos introducir ~ d f i c a d o r para e uno de sus nivoientes: la silla dc rsrcdas bien rno&izfik4, El hecho de que estn escritos cor-r espacios entre los diferentes e l e n ~ e ~ t s ' d e J i m m ~ u s e% st un o clio relaciotlntJo coi) la ortognfia coi,crrta del k&~k4t.iu0, y es ilgo olnpletamerite arbitrario. No hay priiicipios clue nos ~ @ D Mque hjalapaxi%bm~ ha & escribine come una nica palabra, c o m rn, como.por cjenlplo en rochp cama) o como dor palabras unid& p

1 El c~klluio; como m u d h ~ otras l e n w s , tiene la c a p c i d d de crear $d&A ~ombiaamcb otras dos, o ms d i dos, ya existentes. Por
@mpio. carrrpaanto es una palabra claramente i ~i.iiiadacon tin nomUD adjetivo santo. R r o un,~ r n ~ o r nno t ou ?oiiiiriito que W &wL.~Santo. En primer lugar, cmzposd~to denota un Cipo.determi&&o de ~ p y no o &aiquier campo que por.algn motivo $ea santo; en e@o !ugar, hay camposantos que n o esun e n el campo, ni 8qtrin. *#en tierra, en cambie un c a i n p ~ santo ha ser un cmipo. La e~pmsin Crtmposanfoes un tipo de igual que confianxn o poyoSO, lo que le suc~rck es que esti formada con dos palabras:&, por canto, 1 9 que b m d s una palabra compuesta. Si psnsamos que camposanto es un tipo de caiitpa, n1bbbCm0un ~ i p o de 0ar1'0 y mesa camilla un tipo de mesa determinado, paaei~mi decir que Carrryo, Bddtkita y mesa son el ncleo de lm m p u e a a icamposanto, motocarro y mesa.camil!a.La otra parte es un modificador. En los ejernlo; anteriores vemos, adems, que tai~ibikncoiuideiama conipuestor p w de palabras que, aunque se escriben separadas, funcionen coitio . p&brix nicas. Por ejemplo, no admiten det&minantes ni niodifica- ' &ra.espcificos para una de sus compimentes. Es el caso de mesd cami. lja, abre*, 'de ,gdde drnarrt* que no es lo.nusmo que a p ~ d ade /a cmakh, o Q sifla-de ruedas, que no es lo ,nismo que silla de pequeas risedas. ~ d c mpod*mos ~, formu ckmpuestos a pu<ir de otms compuestos. y* p d ~ m o tenex s de w h ,silla de r~o<dar ~oiorizsh, silla ~%-::!d**. .vLtoffzada elictrica, e-6.Auii~ue la &jlijja-<c ~ j r r i b i i . 1 sea ~~
, &

L4.'

)h?

: ; 9 j

, , l .

Llam-nlo~ a est,~propiedad recursividadwydeci~nosque -en algunas ,ir. jenguas la composicin es recurstva. ES esta iniportante propiedad lo , : que hace jue la composicibn se 1)arezca a los procesos sintlcticos drt .Ghrillaci<i de frases y oraciones (~Eanse pg. 23 Y seccin 19). tro aspece:, en el que la coinposicin nos recuerda 10s P ~ W ~ ices es que provoca tipos de ambigedades parecidos.Veamq un esto corno aplastador de coches,dejt@uetc. Este compuesto puede e a tina li~q~tiiia para aplastar coch:s de jiiguece (por ejeniplo,
,

r-

--

S C ~

i&P, ;K~A

de bebidas) o a un nuevo juguete para nios que ha side disepartir de un aplastador de coches de: verdad. Podemos iewa alnbigedad madiaqte.corchet y mediante diagraa1~"e 7 7 +":;13rbol, como en (2 15): stador de coches de juguete 'aplastador para coches 8e
.A

. .

:?

; ,

'$.. ,.
de jtTg&t, 4-.

. . A.:'!;

~lzpllastador [de coches11 [de ju@t&

.,

S(:~II /jorlis. I I ~ Lis /)~11,1l>r~is

..

'

.$

uiciliar mpdal) y not ('no', wasnlt,'no fue' alabras. Pero, por otro lado, no pueden n y no pueden recibir aceiito -para ser proiiiiiiciad;~~ tieiieii qiic ii gadas a cualquier otra palabra (como si fueran un afijo). Por est; ra2.n nos referimos a este tipo de palabras como palabras ligadas. U n fenmeno parecido, tambin del iiiglt:~, es el del posesivo - :5 c! tesioiies conio Harrict's lzat ('el soitlbrero de Harriet3).Aiiieiiudo s que Harriet's es una forma sufijada de Harriet, igual que la forrn plural hcts es una forma sutijada de hnt. Pero esta explicacin puede Ile var a.confusin. ya que podenios encontrar expresiones coni, tlic irrnrr who Sarriet n:!et! hat ('el hombre que Harriet enco1itr.s~ sombrero') o I'm ipr;lkir!q to: lrnr ('yo.soy hnblandu n.su -'s asaba pegado a una fornia verbal (met) o a una preposiciii ([o). Est i n o es el cofnportamiento normal de un sufijo norninal. Lo que suce . ' de es que -3 se junta a la iltima palabra de una frase conipleta, tlic 17101 who HcrrEef 'rnc;. ('el hombre que Harriet eiicontr') o ~lic*,qirl I'III.rl>cn king lo ('la chica yo.soy hablando a'). A diferencia de las palabras liga. das, este tipo de.elemento nunca equivale a una palabra completa, y po tan:,:, se llama afijo d e frase. . Las palabras ligadas y los afijos de frase so11 ejeniplos de cliticos , (tkrniino derivado de una palabra griega que significa'apoyarse'), y la pzlgbir s o h e la que un cltico 'se apoya' es su husped. Los cltico cc'mo -'s y -'ve aparecen a la derecha de sus huspedes, conio los sufi jos. C u a n d o o c u p n esta posicin se les Ilai~inenclticos. En otras le11 guas eriiontramos clticos que se juntan por la parte izquierda del husped, como si fueran prefijos, y se llaman pyoctiticos. Los pronombres personales de las lenguas romances se comportan de esta maner.. As, en castellano, los tonos me y las aparece1 inmediatamente antes del verbo en (1 17):

iriricsr~~al)lc, el sufijo -blc silfra un canibio. Concretamente, hay un caili- .. \)!oeii i:i proiiiiiici;iciii dr 151el :;i [Pil]. i i i i caiiibio qiie se refleja en un caiiibio ortogrfico a -bil:Para averiguar iiis detalles de lo qclr sucede en este caso, verenios un caso similar, pero ms regular, que inlplicii 1 ; pronunciacin di1 .sufijo ingls .-al. ('-al' tambin en castellano). Este siitijo cwa ncijetico~n partir de noiiibres, y sil proniinciacin ta11ibiPn ca!nbia cuando iiri adjetivo es coiivertido toii iioiilbre por el sufijo -ity ('-idad' sera uii equivalente castellano). Veamos ahora los diferentes grupos de ejeiiiplos de (1 19):
'

('msica', 'inusic-al', 'inusic-al-dadn c. tone, ton-al, ton-al-iti . ('tono'; 'ton-al', 'ton-al-idad') ' -d. origin, origin-al, origin-al-ity ('origen', 'origin-al', 'origin-al-idad

En cambio, cuando el verbo est, por ejet-ilplo,en fornia iinperati. va, los clticos siguen al verbo (son enclticos):
.
.
,

de la pa1abraq;coiilo /al/ ante -ity. Lo que est sucediendo en este taso es que -ir! hade que el acento de la palabra se niueva a la slaba iiiinediatanlente precedente. Cuando -al es tono se pronuncia como /!/, pero 'cuando est acentuado se pronuncia con una vocal / a / . Este es un

(1i8) ;~nsa&ielas!

tal conio se pronuncian realniente en una palabra, y cuando dos mor-

eso inor-

ones de un proceen aigunas ocasio-

_.

'alternancia de alomorfos. Comente la dacibn ~ t l o e . p & k b e r entre este caso y el anterior.

,

&

hsi
huiste huy huimos huisteis huyeron

C E -

cre' crey6 cremos ,. cresteis creyeron

M
:

c. Seleccin condicionaaa e los sufijos deriva\Ei~w -al y

.., $1 .

.','*

sal saliste sall salimoz salisteis salieroii .,.- .-

. ., cnnstrv; ca cons&e e,aiste , " conitniy , , yy consuyimos. cqlmai construis$iq ' &keis coiistru)ri:mo cayeron
m

teir! . temiste temi ternim bmniste teniiero

a?

En castellano actual podemos observar la ,exi%gucia de dos s jos con significado 'conjunto, luagardan&? ,@&e un grupo mdon-ar,palom-ar, arepr-al, zcz-al. ~ r y . h i j &p ~c~nsidcra ~ alomorhs cuya aparicin es6 cqn~ciom@. hnalbgicamente, de forma que cuando el morfema W m ~ & # w / r ( el alomodo seleccionado es, por disimilacin, /,al/ y q~n&.contiene Ir/,tambin por disimilacin /w/. Bqsqae ejepplcrs de derivados con estos sufijos que confirmen 6 % ~ tiip6tes.i~. ~ Ahora bisque nuevos ejemplos que demuestren que esti $&Imancia de alornorfos no es regular.
7 ,

6. La primera persona del presente de indicativ@,ds+wrbo mYc: e : quepo. No o b s t i ~ ~ los ~~ nios e , (y algunos adulta$ &[izan a veces - la forma cabo. Por otro lado, es muy raro que &&jcas acaiien - una forma como *sepa para la primera pnnonnde&$rwte de aq e ! habla . indicativa de snbcr (aunque sabe es bastante c~tnfiyi de los nios, vase seccin 3 3). lDor qu cree. que ucurie $%m?
'S

i
l
i

7. Busque y Ypumere todas 11n fornlas de los Y&& &&si .?f. ('ser'], M V E ('tener'), DO ('hacer') y W ('lsacerl),~ms- 1
>

'

,j
* ,

c&das fonticamente. Despub, segrnente cada forma ,&&o* fernas. iCuntas radicales necesitamos para ca'h verbo? ~C,untas forqw.rnw$,tran suglecin.pacial y cu5ntas suplecin total? : C ~ k , + p &~ ~ d e so utiliza? para ms de una forma en cada

l
,