CETIS 123

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No. 123

Perfil descriptivo de la clase: Ensamble de computadoras Nmero de horas: 17 a la semana Semestre: 2 Grupo: B

Ciclo: Febrero Julio 2014 e-mail: humbertofabian@gmail.com

Nombre del docente: Ing. Humberto Fabin Ortiz Gmez

Las primeras experiencias en el manejo de hardware y en sus constantes cambios puede resultar poco felices pero no importa con que velocidad cambie la tecnologa, lo importante es saber qu hacer con las herramientas que nos ofrecen dichas tecnologas

Objetivo general del mdulo: Brindar al estudiante una base terica para que ordene sus conocimientos y pueda ensamblar una computadora. A medida que se vayan avanzando con los temas se irn encontrando muchos datos sobre el funcionamiento de un sistema operativo e inclusive ser capaz de instalarlo completamente y hacerlo funcional al 100%, tambin ir aprendiendo sobre las herramientas existentes en los sistemas operativos para diagnstico y solucin de fallas. Finalmente el alumno profundizar en los problemas sobre las aplicaciones y sus tendencias tecnolgicas a futuro. Sitios de insercin laboral: Ayudante de computadoras (reparando y dando servicios a equipos de cmputo). Contenido general: De acuerdo al temario dado (6 captulos) Bibliografa bsica: Hardware desde cero. Cottino, D. (2005)

Material y equipo: Cuaderno Internet Computadora (de escritorio en laboratorio o porttil en aula) Software para crear mapas mentales y conceptuales (Cmap Tools) Desarmadores (cruz y plano)

Conocimientos previos: Windows. Paquetera Office Utilizacin adecuada de buscadores en internet Ingls bsico y tcnico.

Reglamento del curso: El alumno deber acatar las disposiciones establecidas en las normas de convivencia escolar tanto para dentro del aula como en la institucin as como tambin obedecer el reglamento establecido para el laboratorio de soporte. La acreditacin del mdulo se basa en lo dispuesto por el reglamento general acadmico de la institucin como son: porcentaje mnimo de asistencia y la calificacin mnima aprobatoria de 6 (incluyen decimales). Asistir puntualmente a sus clases, con 5 minutos de tolerancia. No existen los retardos de clase por lo que despus de ste tiempo si el profesor ha pasado lista y el alumno no est presente en clase entonces se considerar inasistencia. Respetar los horarios asignados para acceso al laboratorio de soporte ya que existe una responsable del mismo. El alumno tendr 3 das hbiles para presentar su justificante de inasistencia debidamente elaborado por la institucin o en la siguiente clase de la asignatura. (evitar traer notas hechas por los padres o tutores). Quien tenga calificaciones parciales reprobadas por faltas injustificadas no tendr derecho a examen de regularizacin o reforzamiento (examen extraordinario). Es responsabilidad del alumno que haya faltado a clase el investigar tareas pendientes de entregar, la inasistencia justificada no lo exime de esta obligacin. Los alumnos que falten justificadamente debern entregar sus tareas o trabajos atrasados el da en que se presenten a clase para ser tomados en cuenta. Las tareas copiadas sern anuladas as mismo podr ser invalidado el examen a quien se le sorprenda copiando (dependiendo de la gravedad del mismo). Se prohbe el uso de aparatos electrnicos, celulares cosmticos dentro de clase excepto que sean usados para investigacin o con permiso del docente para utilizarlos. En caso de no acatar este punto se le recoger el aparato para ser entregado a su tutor o a direccin donde tendrn que ir a recogerlo. Se utilizar un mtodo basado en sellos para la revisin de tareas y trabajos. Las tareas o trabajos se podrn conseguir a travs del correo electrnico o del blog creado para la asignatura. (en caso de que el alumno cambie de e-mail deber reportarlo al docente para actualizarlo). Las tareas buscadas en internet debern incluir SIEMPRE la fuente de consulta o bibliografa de lo contrario se le restarn puntos a dichas tareas. NO SE PEDIRN NI SE ACEPTARN TRABAJOS EXTRAS CON LA FINALIDAD DE SUBIR CALIFICACIN FINAL NI PARCIAL. Se obtendrn calificaciones nicamente mediante los criterios de evaluacin establecidos en clase.

Criterios de evaluacin por parcial/semestral: Portafolio de evidencia 40% (blog) Examen terico 30% (trabajo, proyecto, parcial) Exposiciones ejecutivas 10% (tiempo, presentacin, evaluacin grupal) Tareas e investigacin 10% (con fuente bibliogrfica) Proyecto 10%