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adecuado para repasar los temas que estudiaron en los cursos anteriores de Matemticas. La actividad consiste en que los estudiantes resuelvan de manera peridica y programada bloques de ejercicios. La realizacin de este trabajo implica varias etapas que a continuacin se describen: 1. Organizacin en equipos de trabajo y nmero de entrega que realizara cada equipo. Este punto queda definido como se indica en la siguiente tabla: NIVEL Primeros EQUIPOS DE TRABAJO
Prof. Tomas Gabriel Prez Fernndez Prof. Oswaldo Flores Medina Profra. Carmen Estela Prez Prez Profra. Dalila Snchez Texis
ENTREGAS 1, 5, 10 4, 8, 13 3, 7, 12 2, 6, 11
Segundos
Prof. Mario Gabriel Garca Lpez Prof. Rogelio Paredes Jaramillo Prof. Joaqun Garca Rojas Prof. Mario Alberto Corts Sumano Profra. Martha Valderrama Montao Prof. Juventino Martnez Bret Prof. Jess Martnez Maldonado
Terceros
9, 14
2. La realizacin de cada bloque de ejercicios se realizar de manera peridica y programada tomando como base el contenido de temas de los programas de Matemticas I y II. La distribucin de temas y fechas de entrega se describen en lo siguiente. Temas LOS NMEROS ENTEROS Y LAS FRACCIONES. Las Fracciones o nmeros racionales Operaciones con fracciones. Orden de fracciones. Fracciones decimales. Nmeros racionales. RAZONES Y PROPORCIONES, NMEROS REALES. Razones y proporciones Proporcionalidad directa e inversa. Regla de tres Porcentaje
PRODUCTOS NOTABLES, FACTORIZACIN. Y FRACCIONES ALGEBRAICAS RACIONALES. EXPONENTES Y RADICALES, FUNCIONES Y GRFICAS. Concepto de producto notable y factorizacin Fracciones algebraicas Operaciones con fracciones algebraicas Exponentes Radicales Operaciones bsicas con radicales Racionalizacin Funciones Dominio, Rango, pendiente ECUACIONES. Y SISTEMAS DE ECUACIONES. Ecuaciones Ecuacin de primer grado con una Incgnita radicales Sistemas de ecuaciones lineales. facciones Ecuaciones de segundo grado con una Incgnita ( con coeficientes enteros y fraccionarios )
TRINGULOS: TEOREMAS, CONGRUENCIA Y SEMEJANZA Teoremas bsicos sobre tringulos (incluyendo T. Pitgoras) Suma de los ngulos interiores Un ngulo externo es igual a la suma de los dos ngulos interiores no adyacentes a l Suma de los ngulos exteriores Congruencia de Tringulos Rectas y puntos notables en el tringulo Semejanza de tringulos POLGONOS, CUADRILTEROS Y CIRCUNFERENCIA Polgonos Definicin, nomenclatura y elementos Clasificacin Nmero de diagonales trazadas desde un vrtice y el nmero real de diagonales Suma de ngulos internos
LAS CNICAS
Parbola Con centro en el origen y fuera del origen Trazar la parbola dada la ecuacin
Hiprbola Con centro en el origen y fuera del origen Trazar la hiprbola dada la ecuacin Asntotas
3. Con la finalidad de que cada material elaborado guarde el mismo formato en su elaboracin se les solicita hacerlo de acuerdo a lo siguiente: Caractersticas de las entregas 1. Recuerde que esta material es con el fin de que los estudiantes de tercer ao repasen los temas que ya estudiaron en los cursos anteriores, por esta razn se debe cuidar el nivel de dificultad, es decir, los ejercicios no deben ser bsicos; tambin no se deben poner ejercicios repetitivos. Cada entrega constar de 30 ejercicios de los cuales a lo ms 10 sern de opcin mltiple. En cada lista solo el 30% de ejercicios sern mecnicos el resto tendr que implicar la utilizacin de un procedimiento razonado para hallar la solucin. Para la elaboracin de este material se sugiere utilizar ms de un libro, solo hacer uso mnimo del CUELLAR, ya que este fue el libro que los estudiantes trabajaron en sus cursos anteriores, y por lo tanto, para los alumnos no sera muy difcil acceder a un libro totalmente contestado. Se sugiere que el material elaborado tenga la presentacin de un cuaderno de trabajo, es decir, dejando los espacios adecuados para las operaciones que implique cada ejercicio. Al final de cada lista de ejercicios deber indicar: El horario de asesora para las dudas que se llegara a generar el material elaborado. La fecha y hora en que los profesores elaboradores recibirn el trabajo que realizaron los alumnos para que tengan derecho a la evaluacin del mismo y la bibliografa que se recomienda para contestar cada cuestionario.
2. 3. 4.
5. 6.
Los ejercicios de opcin mltiple deben tener 5 opciones para elegir la respuesta, ordenados de mayor a menor o viceversa, sin abuzar de opciones del tipo NINGUNA DE LAS ANTERIORES, OTRA. El tipo de letra ser TIMES NEW ROMAN, tamao 11. y todas las expresiones matemticas realizadas en el EDITOR DE ECUACIONES de Word, use el siguiente formato propuesto. Los profesores responsables de cada entrega deben dejar una copia de su material en este archivo.
c)
d)
e)
Horario de asesora para este material: (se debe indicar fecha y lugar) Profesor Tomas Prez Fernndez Oswaldo Flores Fedina Fecha y horario de entrega: Bibliografa recomendada (por lo menos 2 libros) L M
10:4012:30 14:4016:30
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA PARA LOS TERCEROS AOS 02 de octubre de 2009. El objetivo de esta actividad es que los alumnos de tercer ao tengan un material adecuado para ejercitar los temas que se estudiaron en los cursos anteriores de Matemticas. La actividad consiste en que los estudiantes resuelvan de manera peridica y programada bloques de ejercicios. Los profesores de la academia entregaran los bloques de ejercicios de a cuerdo al siguiente cronograma: No DE ENTREGA RESPONSABLES
Prof. Tomas Gabriel Prez Fernndez Prof. Oswaldo Flores Medina Prof. Joaqun Garca Rojas Prof. Mario Alberto Corts Sumano Prof. Mario Gabriel Garca Lpez Prof. Rogelio Paredes Jaramillo Profra. Carmen Estela Prez Prez Profra. Dalila Snchez Texis Prof. Tomas Gabriel Prez Fernndez Prof. Oswaldo Flores Medina Prof. Joaqun Garca Rojas Prof. Mario Alberto Corts Sumano Prof. Mario Gabriel Garca Lpez Prof. Rogelio Paredes Jaramillo Profra. Carmen Estela Prez Prez Profra. Dalila Snchez Texis Profra. Martha Valderrama Montao Prof. Jess Martnez Maldonado Prof. Juventino Martnez Bret
1 2 3 4 5 6 7 8 9
26 de octubre de 2009.
3 de noviembre de 2009.
17 de noviembre de 2009.
30 de noviembre de 2009.
14 de diciembre de 2009.
18 de diciembre de 2009.
4 de enero de 2010.
14 de enero de 2010.
Todos los estudiantes de tercer ao deben adquirir las listas de ejercicios, contestarlos completamente y entregarlos a los profesores responsables en la fecha indicada en cada bloque. El cumplimiento de esta actividad le dar derecho a la evaluacin correspondiente con los profesores titulares de tercer ao. ATTE ACADEMIA DE MATEMTICAS
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA PARA LOS TERCEROS AOS Profesores de la Academia CARACTERSTICAS DEL MATERIAL 1. 02 de octubre de 2009.
2. 3. 4.
5. 6.
7.
Recuerde que esta material es con el fin de que los estudiantes de tercer ao repasen los temas que ya estudiaron en los cursos anteriores, por esta razn se debe cuidar el nivel de dificultad, es decir, los ejercicios no deben ser bsicos; tambin no se deben poner ejercicios repetitivos. Cada entrega constar de 30 ejercicios de los cuales a lo ms 10 sern de opcin mltiple. En cada lista solo el 30% de ejercicios sern mecnicos el resto tendr que implicar la utilizacin de un procedimiento razonado para hallar la solucin. Para la elaboracin de este material se sugiere utilizar ms de un libro, solo hacer uso mnimo del CUELLAR, ya que este fue el libro que los estudiantes trabajaron en sus cursos anteriores, y por lo tanto, para los alumnos no sera muy difcil acceder a un libro totalmente contestado. Se sugiere que el material elaborado tenga la presentacin de un cuaderno de trabajo, es decir, dejando los espacios adecuados para las operaciones que implique cada ejercicio. Al final de cada lista de ejercicios deber indicar: El horario de asesora para las dudas que se llegara a generar el material elaborado. La fecha y hora en que los profesores elaboradores recibirn el trabajo que realizaron los alumnos para que tengan derecho a la evaluacin del mismo y la bibliografa que se recomienda para contestar cada cuestionario. Se sugiere que el contenido del material tenga el siguiente formato: Los ejercicios de opcin mltiple deben tener 5 opciones para elegir la respuesta, ordenados de mayor a menor o viceversa, sin abuzar de opciones del tipo NINGUNA DE LAS ANTERIORES, OTRA. El tipo de letra ser TIMES NEW ROMAN, tamao 11. y todas las expresiones matemticas realizadas en el EDITOR DE ECUACIONES de Word, use el formato propuesto en el archivo Actividadterceros.dox Los profesores responsables de cada entrega deben dejar una copia de su material en el archivo antes mencionado. Nota: Para conocer las fechas de entrega y la distribucin de temas, consulte el archivo Actividadterceros.dox que se encuentra en el escritorio de la computadora de la academia. ATTE Consejeros de Academia.