By aubergene ; http://www.flickr.

com/photos/aubergene/280500231/sizes/l/in/photostream

Aprendizaje abierto
Cristbal Surez Guerrero
30 abril de 2012

Dnde est lo nuevo?

Condiciones sociotecnolgicas abiertas y en red que afianzan y legitiman experiencias de aprendizaje sustentado en contenidos, agentes educativos y estructuras ms all de la educacin formal.

http://www.flickr.com/photos/davidwiley/6296834006/sizes/l/in/photostream/

Entornos educativos

http://www.slideshare.net/janehart/

1. Condiciones sociotecnolgicas en red

http://www.bordalierinstitute.com/target1.html

Nocin de entorno como espacio de flujos en red

Como las prcticas estn conectadas en red, el espacio tambin lo est. Puesto que las prcticas en red se basan en flujos de informacin procesados por tecnologas de la comunicacin entre diferentes lugares, el espacio de la sociedad red est constituido por la articulacin de tres elementos: los lugares en que se localizan las actividades (y las personas que las ejecutan), las redes de comunicacin material que vinculan estas actividades, y el contenido y la geometra de los flujos de informacin que desarrollan las actividades en trminos de funcin y significado. ste es el espacio de flujos. (Castells, 2009, 63)

Cmo representar el aprendizaje en este espacio de flujos?

http://bit.ly/nY7cz8

http://www.flickr.com/photos/sjcockell/4684828794/in/photostream/

Modelo instruccional

http://www.ed4wb.org/?p=152

Modelo en red

http://www.ed4wb.org/?p=152

Modelo hbrido

http://www.ed4wb.org/?p=152

Diferencias entre entornos de aprendizaje

2. Condiciones sociotecnolgicas abiertas

Por gfpeck: http://www.flickr.com/photos/44442915@N00/6958191756/

Cmo representar el contenido en este espacio de flujos? Materiales y

recursos educacionales accesibles de forma libre y abierta para que cualquiera pueda usarlo bajo una determinada licencia y pueda mezclarla, mejorarla y compartirla.

By Benjamin Esham http://www.flickr.com/photos/bdesham/2432400623/

Remezcla

By Gobierno Aragn http://www.flickr.com/photos/gobiernodearagon/4621454302/

Mejora

By Juska Wendland http://www.flickr.com/photos/juska/2822133701/in/photostream/

Compartir

By Frankh http://www.flickr.com/photos/f-r-a-n-k/251794370/sizes/l/in/photostream/

http://ocw.unican.es/derechos-de-autor

Open Educational Resources o REA

Recursos para enseanza, aprendizaje e investigacin que residen en un sitio de dominio pblico o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propsitos diferentes a los que contempl su autor.
http://en.wikipedia.org/wiki/Open_educational_resources

Recursos de implementacin: Licencias de propiedad intelectual, principios de diseo; localizacin o tcnicas de acceso al conocimiento.

Herramientas: Software para apoyar la creacin, entrega, uso y mejoramiento de contenidos educativos abiertos.

Contenidos educativos: Cursos completos, mdulos, objetos de aprendizaje, materiales multimedia, exmenes, etc

Basado en http://en.wikipedia.org/wiki/Open_educational_resources

By Lyudagreen http://www.flickr.com/photos/48598045@N07/4450734681/sizes/z/in/photostream/

El aprendizaje abierto implica flexibilizar las condiciones de aprendizaje

Declaracin de la Educacin Abierta de Ciudad del Cabo (2007)

La educacin abierta no est limitada a slo recursos educativos abiertos. Tambin se basa en tecnologas abiertas que facilitan un aprendizaje colaborativo, flexible y en el compartir practicas de enseanza que facultan a los educadores a beneficiarse de las mejores ideas de sus colegas.. .

http://education-copyright.org/cape-town-open-education-declaration/

#openeducation

MOOC, como idea

Los profesores deben convertirse en arquitectos del conocimiento, no en carteros. Gareth Mills, Global Education Forum 2010.

http://www.youtube.com/watch?v=_vNWI2Ta0Kk&feature=related

MOOC (Massive Open Online Course)

El trmino MOOC fue usado por primera vez en el 2008 cuando George Siemens y Stephen Downes definieron el tipo de curso que dictaron sobre Conectivismo y Conocimiento Conectivo - CCK08 (Siemens and Downes, 2008) ofrecido formalmente por la Universidad de Manitoba para los estudiantes inscritos en el curso, pero tambin para aquellos alrededor del mundo que quisieran tomarlo sin costo alguno.
http://pragmaticful.blogspot

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Organizar

Crear

Organizar

Compartir
Explorar

Organizar
Colaborar Ensear Conversar Comunicar Compartir Crear Conectar Contribuir Crear Conversar Organizar

Almacenar
Comunicar

Condiciones sociales de aprendizaje?

Las oportunidades favorecen a las mentes conectadas. Steve Johnson

http://imagina65.blogspot.com.es/2011/01/la-zona-de-padres-el-angel-adolescente.html

PLE, como idea

Un PLE est diseado para estimular el aprendizaje a travs de la inmersin en una comunidad, y no a travs de una presentacin de hechos (Stephen Downes)
http://e-aprendizaje.es/

http://www.elefectopigmalion.com/espacio-personal-aprendizaje-epa/

Learning 2.0

Fuente: missiontolearn.com

Una red social supone formas de accin social

http://www.onetomarket.es

Inteligencias distribuidas en entornos globales sin centro- para el contraste e integracin cultural. Reconocimiento del otro como parte del proceso de coordinacin humana y creacin de Comunidades. Acceso libre a la informacin y libertad de expresin para la creacin y construccin compartida de conocimiento (prosumer). Integran de manera flexible y global los diversos agentes y recursos educativos.

Una red social supone competencias

Escuelalugar

Escuelanodo

http://www.revistanamaste.com/wp-content/uploads/2011/05/tiposderedes.jpg

http://www.flickr.com/photos/sjcockell/4684828794/in/photostream/

http://www.scoop.it/t/cultura-2-0

http://www.scoop.it/t/educacion-abierta

http://www.scoop.it/t/del-ple-al-mooc

ReconocimientoNoComercial CC BY-NC

Para citar: Surez, Cristbal (2012). Aprendizaje abierto, Maestra en Integracin e Innovacin Educativa de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), PUCP. 30 de abril de 2012. Disponible en: http://www.slideshare.net/cristobalsuarez/presentations