SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAO DE MINAS GERAIS Superintendncia Regional de Ensino de Curvelo Acesse: pipcbccurvelo.blogspot.

com Matriz de Referncia de Cincias Naturais 6 ano ______ Nome: _____________________________________________ Data: ____/____/_____

Questo Gabarito

Habilidade

Valor

01 02 03 04 05 06

B D C B D A

07

08

09 10

A D

11 12 13 14 15

A A C C D

1.19. Estabelecer relaes de dependncia entre os seres vivos em diferentes ambientes. 1.10. Reconhecer o ar como elemento da natureza que ocupa espao. 1.15. Compreender o efeito estufa enquanto processo natural e benfico para a vida na terra. 1.28. Relacionar a reciclagem dos materiais com a preservao ambiental. 2.14. Identificar o uso de soros como medidas curativas de acidentes (antiofdico, antiescorpinico). 2.17. Reconhecer o processo de alimentao como forma de obteno de nutrientes (materiais e energia) para o funcionamento e crescimento do corpo. 2.18. Estabelecer relaes entre a falta de higiene pessoal e ambiental e a aquisio de doenas: contgio por vermes e microorganismos. 2.19. Reconhecer os alimentos como fonte de energia e materiais para o crescimento e manuteno do corpo saudvel, valorizando a mxima utilizao dos recursos disponveis na reorientao dos hbitos de alimentao. 2.21. Identificar as formas de preveno s doenas sexualmente transmissveis e a AIDS. 4.3. Reconhecer e nomear as fontes de energia que so utilizadas por equipamentos ou que so produto de suas transformaes. 1.20. Estabelecer relao de dependncia entre luz e os vegetais (fotossntese), para compreend-los como iniciadores das cadeias alimentares. 1.30. Caracterizar materiais reciclveis e processos de reciclagem do lixo. 3.5. Compreender que vivemos na superfcie da Terra que um planeta do sistema solar. 1.31. Reconhecer o saneamento bsico como tcnica que contribui para a qualidade de vida e a preservao do meio ambiente. 1.26. Caracterizar causas e consequncias da poluio da gua, do solo e do ar.

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SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAO DE MINAS GERAIS PROGRAMA DE INTERVENO PEDAGGICA AVALIAO DIAGNSTICA DE CINCIAS NATURAIS

ESCOLA ESTADUAL______________________________________________________ PROFESSOR APLICADOR_________________________________________________ NOME DO ALUNO:________________________________________________________ DATA:___________________________ 6 ANO________________________________ Item 01 Observe a imagem abaixo

comum nas pastagens de todo o mundo encontrarmos cenas como est. Sobre o papel desempenhado pelos pssaros na foto, podemos compar-lo aos (A) caranguejos que se aproveitam de conchas vazias para us-las como abrigo. (B) pssaros palito que retiram a carne entre os dentes de um crocodilo. (C) parasitas intestinais que consomem o alimento de seus hospedeiros. (D) insetos que distribuem o plen das plantas em uma floresta. Item 02 Analise a figura a seguir

Sobre o comportamento do ar atmosfrico na seringa, podemos afirmar que o mesmo (A) ocupa todo espao interno e resistente a compresso. (B) diminui de tamanho se o mbolo for puxado. (C) aumenta o tamanho quando o mbolo pressionado. (D) ocupa todo espao interno da seringa e pode ser comprimido.

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Item 03 Observe a imagem abaixo

Sobre o efeito estufa correto afirmar que (A) o nico causador das alteraes ambientais. (B) aquece a Terra durante o dia e a esfria durante a noite. (C) necessrio para manter a temperatura do planeta (D) seus efeitos so desnecessrios pois aumentam absurdamente a temperatura. Item 04 O guarda municipal est nos mostrando aes que ajudam a preservar o planeta.

Item 05 Trs crianas foram levadas a um posto de sade: a primeira para preveno contra a gripe; a segunda por picada de serpente; e a terceira por picada de escorpio. Entre os procedimentos realizados pela equipe mdica esto corretos (A) vacina para a primeira e terceira criana, soro para a segunda. (B) soro para as trs crianas. (C) vacina e soro para a primeira, e soro para as outras duas. (D) vacina para a primeira e soro para as outras duas.
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Item 06 Comer bem ter uma alimentao balanceada, bem cuidada e em horrios regulares. Os alimentos so importantes para o nosso corpo, pois (A) favorecem o crescimento, do energia e previnem doenas. (B) permitem um sono mais duradouro. (C) aceleram o metabolismo do corpo. (D) inibe a ao de microorganismos presentes no intestino. Item 07 A higiene pessoal o primeiro passo para uma vida saudvel e livre de doenas. A higiene alimentar tambm importante. por meio de alimentos mal preparados e mal cozidos que podemos contrair doenas graves, como as verminoses. Para manter a higiene alimentar importante: (A) lavar bem as mos antes de consumir qualquer tipo de alimento. (B) comer carne mal passada somente de animais criados pela famlia. (C) lavar frutas e verduras antes de ingeri-las. (D) usar produtos qumicos para evitar a propagao de verminoses na carne. Item 08

Para o nosso crescimento e desenvolvimento, precisamos nos alimentar com variedade, equilbrio e moderao. De acordo com a pirmide alimentar, so importantes para a nossa alimentao (A) somente carnes e ovos. (B) somente carnes e cereais. (C) hortalias, leite e doces. (D) pores adequadas de cada grupo alimentar. Item 09 Os cartazes abaixo, divulgados pelo Ministrio da Sade fizeram parte da campanha de preveno a AIDS e DSTs, veiculada antes e depois do carnaval.

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Em relao aos preservativos masculino e feminino, podemos afirmar que (A) so mtodos de barreira eficientes na preveno da AIDS por evitarem o contato com as secrees produzidas pelos rgos. (B) impedem o deslocamento dos espermatozoides e vulos no canal vaginal. (C) destroem parte dos espermatozoides quando entram em contato com o lubrificante. (D) so eficientes na preveno da gravidez quando associados a espermicidas. Item 10 Observe a imagem abaixo

O ferro de passar um dos utenslios domsticos mais teis das residncias. O seu funcionamento segue um principio bsico da Cincia, na qual a energia no pode ser criada nem destruda e sim transformada. Com base em seus conhecimentos podemos afirmar que (A) o ferro recebe energia trmica e a transforma em energia eltrica. (B) o ferro recebe energia eltrica e a transforma em luz e calor. (C) o ferro recebe energia eltrica sem que haja transformaes. (D) o ferro recebe energia eltrica e a transforma em energia trmica. Item 11 Para testar a influncia da luz no desenvolvimento das plantas foram utilizados quatro vasos. Para cada um deles foi realizado um teste diferente, durante vrios dias. Vaso 1 foi regado trs vezes ao dia com 10 mL de gua Vaso 2 foi colocado na janela da sala de aula Vaso 3 foi colocado dentro de uma caixa de papelo totalmente fechada Vaso 4 foi colocado dentro de uma caixa de vidro transparente Desses testes, o nico que realmente permite verificar a influncia da luz no desenvolvimento das plantas foi o realizado com o vaso: (A) 3 (B) 2 (C) 1 (D) 4 Item 12

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Item 13 Na noite do dia 18/05/2010 para o dia 19/05/2010, um astrnomo fotografou o cu em trs horrios diferentes. Nas fotos, ele destacou a constelao do Cruzeiro do Sul.

18/05 - 19h

18/05 - 22h

19/05 - 01h

As mudanas de posio da constelao do Cruzeiro do Sul registradas nas fotos se devem (A) ao formato esfrico da terra e ao movimento prprio das estrelas. (B) ao formato elptico da terra e ao movimento das constelaes. (C) ao formato esfrico da terra e o seu movimento de rotao no espao. (D) ao movimento de rotao da galxia em torno da terra. Item 14 Sobre o saneamento bsico podemos afirmar que I. Contribui para a qualidade de vida das pessoas. II. Ajuda na preveno de doenas. III. um procedimento caro e seus benefcios surgem a longo prazo. Esto corretas as afirmativas (A) I e III (B) II e III (C) I e II (D) I e III Item 15 So consequncias da poluio da gua, solo e ar. I. Intoxicao por agentes qumicos. II. Ingesto de alimentos contaminados. III. Aumento de doenas respiratrias. Esto corretas as afirmativas (A) I e III (B) II e III (C) I e III (D) I, II e III
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