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Barthes i Foucault
Roland Barthes, La muerte del autor [1968] Michel Foucault, Qu s un autor, Els Marges, num 27, 28 i 29 (p.205-220) [1969]

Roland Barthes, La muerte del autor [1968] Balzac, en su novela Sarrasine, hablando de un castrado disfrazado de mujer, escribe lo siguiente: Era la mujer, con sus miedos repentinos, sus caprichos irracionales, sus instintivas turbaciones, sus audacias sin causa, sus bravatas y su exquisita delicadeza de sentimientos. Quin est hablando as? El hroe de la novela, interesado en ignorar al castrado que se esconde bajo la mujer? El individuo Balzac, al que la experiencia personal ha provisto de una losofa sobre la mujer? El autor Balzac, haciendo profesin de ciertas ideas literarias sobre la feminidad? La sabidura universal? La psicologa romntica Nunca jams ser posible averiguarlo, por la sencilla razn de que la escritura es la destruccin de toda voz, de todo origen. La escritura es ese lugar neutro, compuesto, oblicuo, al que van a parar nuestro sujeto, el blanco-y-negro en donde acaba por perderse toda identidad, comenzando por la propia identidad del cuerpo que escribe. Siempre ha sido as, sin duda: en cuanto un hecho pasa a ser relatado, con nes intransitivos y no con la nalidad de actuar directamente sobre lo real, es decir, en denitiva, sin ms funcin que el propio ejercicio del smbolo, se produce esa ruptura, la voz pierde su origen, el autor entra en su propia muerte, comienza la escritura. No obstante, el sentimiento sobre este fenmeno ha sido variable; en las sociedades etnogrcas, el relato jams ha estado a cargo de una persona, sino de un mediador, chamn o recitador, del que se puede, en rigor, admirar la performance (es decir, el dominio del cdigo narrativo), pero nunca el genio. El autor es un personaje moderno, producido indudablemente por nuestra sociedad, en la medida en que sta, al salir de la Edad Media y gracias al empirismo ingls, el racionalismo francs y la fe personal de la Reforma, descubre el prestigio del individuo o, dicho de manera ms noble, de la persona humana. Es lgico, por lo tanto, que en materia de literatura sea el positivismo, resumen y resultado de la ideologa capitalista, el que haya concedido

la mxima importancia a la persona del autor. An impera el autor en los manuales de historia literaria, las biografas de escritores, las entrevistas de revista, y hasta en la misma conciencia de los literatos, que tienen buen cuidado de reunir su persona con su obra gracias a su diario ntimo; la imagen de la literatura que es posible encontrar en la cultura comn tiene su centro, tirnicamente, en el autor, su persona, su historia, sus gustos, sus pasiones; la crtica an consiste, la mayor parte de las veces, en decir que la obra de Baudelaire es el fracaso de Baudelaire como hombre; la de Van Gogh, su locura; la de Tchaikovsky, su vicio: la explicacin de la obra se busca siempre en el que la ha producido, como si, a travs de la alegora ms o menos transparente de la accin, fuera, en denitiva, siempre, la voz de una sola y misma persona, el autor, la que estara entregando sus condencias. Aunque todava sea muy poderoso el imperio del Autor (la nueva a crtica lo nico que ha hecho es consolidarlo), es obvio que algunos escritores hace ya algn tiempo que se han sentido tentados por su derrumbamiento. En Francia ha sido sin duda Mallarm el primero en ver y prever en toda su amplitud la necesidad de sustituir por el propio lenguaje al que hasta entonces se supona que era su propietario; para l, igual que para nosotros, es el lenguaje, y no el autor, el que habla; escribir consiste en alcanzar, a travs de una previa impersonalidad que no se debera confundir en ningn momento con la objetividad castra- dora del novelista realista ese punto en el cual slo el lenguaje acta, performa,* y no yo. toda la potica de Mallarm consiste en suprimir al autor en benecio de la escritura (lo cual, como se ver, es devolver su sitio al lector). Valry, completamente enmaraado en una psicologa del Yo, edulcor mucho la teora de Mallarm, pero, al remitir por amor al clasicismo, a las lecciones de la retrica, no dej de someter al Autor a la duda y la irrisin, acentu la naturaleza lingstica y como azarosa de su actividad, y reivindic a lo largo de sus libros en prosa la condicin esencialmente verbal de la literatura, frente a la cual cualquier recurso a la interioridad del escritor le pareca pura supersticin. El mismo Proust, a pesar del carcter aparentemente psicolgico de lo que se suele llamar sus anlisis, se impuso claramente como tarea el emborronar inexorablemente, gracias a una extremada sutilizacin, la relacin entre el escritor y sus personajes: al convertir al narrador no en el que ha visto y sentido, ni siquiera el que est escribiendo, sino en

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el que va a escribir (el joven de la novela pero, por cierto, qu edad tiene y quin es ese joven? quiere escribir, pero no puede, y la novela acaba cuando por n se hace posible la escritura), Proust ha hecho entrega de su epopeya a la escritura moderna: realizando una inversin radical, en lugar de introducir su vida en su novela, como tan a menudo se ha dicho, hizo de su propia vida una obra cuyo modelo fue su propio libro, de tal modo que nos resultara evidente que no es Charlus el que imita a Montesquiou, sino que Montesquiou, en su realidad anecdtica, histrica, no es sino un fragmento secundario, derivado, de Charlus. Por ltimo, el Surrealismo, ya que seguimos con la prehistoria de la modernidad, indudablemente, no poda atribuir al lenguaje una posicin soberana, en la medida en que el lenguaje es un sistema, y en que lo que este movimiento postulaba, romnticamente, era una subversin directa de los cdigos ilusoria, por otra parte, ya que un cdigo no puede ser destruido, tan slo es posible burlarlo pero al recomendar incesantemente que se frustraran bruscamente los sentidos esperados (el famoso sobresalto surrealista), al conar a la mano la tarea de escribir lo ms aprisa posible lo que la misma mente ignoraba (eso era la famosa escritura automtica), al aceptar el principio y la experiencia de una escritura colectiva, el Surrealismo contribuy a desacralizar la imagen del Autor. Por ltimo, fuera de la literatura en s (a decir verdad, estas distinciones estn quedndose caducas), la lingstica acaba de proporcionar a la destruccin del Autor un instrumento analtico precioso, al mostrar que la enunciacin en su totalidad es un proceso vaco que funciona a la perfeccin sin que sea necesario rellenarlo con las personas de sus interlocutores: lingsticamente, el autor nunca es nada ms que el que escribe, del mismo modo que yo no es otra cosa sino el que dice yo: el lenguaje conoce un sujeto, no una persona, y ese sujeto, vaco excepto en la propia enunciacin, que es la que lo dene, es suciente para conseguir que el lenguaje se mantenga en pie, es decir, para llegar a agotarlo por completo. El alejamiento del Autor (se podra hablar, siguiendo a Brecht, de un autntico distanciamiento, en el que el Autor se empequeece como una estatuilla al fondo de la escena literaria) no es tan slo un hecho histrico o un acto de escritura. transforma de cabo a rabo el texto moderno (o lo que viene a ser lo mismo el texto, a partir de entonces, se produce y se lee de tal manera que el autor se ausenta de l a todos los

niveles). Para empezar, el tiempo ya no es el mismo. Cuando se cree en el Autor, ste se concibe siempre como el pasado de su propio libro: el libro y el autor se sitan por s mismos en una misma lnea, distribuida en un antes y un despus: se supone que el Autor es el que nutre al libro, es decir, que existe antes que l, que piensa, sufre y vive para l; mantiene con su obra la misma relacin de antecedente que un padre respecto a su hijo. Por el contrario, el escritor moderno nace a la vez que su texto; no est provisto en absoluto de un ser que preceda o exceda su escritura, no es en absoluto el sujeto cuyo predicado sera el libro; no existe otro tiempo que el de la enunciacin, y todo texto est escrito eternamente aqu y ahora. Es que (o se sigue que) escribir ya no puede seguir designando una operacin de registro, de constatacin, de representacin, de pintura (como decan los Clsicos), sino que ms bien es lo que los lingistas, siguiendo la losofa oxfordiana, llaman un performativo, forma verbal extraa (que se da exclusivamente en primera persona y en presente) en la que la enunciacin no tiene ms contenido (ms enunciado) que el acto por el cual ella misma se proere: algo as como el Yo declaro de los reyes o el Yo canto de los ms antiguos poetas; el moderno, despus de enterrar al Autor, no puede ya creer, segn la pattica visin de sus predecesores, que su mano es demasiado lenta para su pensamiento o su pasin, y que, en consecuencia, convirtiendo la necesidad en ley, debe acentuar ese retraso y trabajar indenidamente la forma; para l, por el contrario, la mano, alejada de toda voz, arrastrada por un mero gesto de inscripcin (y no de expresin), traza un campo sin origen, o que, al menos, no tiene ms origen que el mismo lenguaje, es decir, exactamente eso que no cesa de poner en cuestin todos los orgenes. Hoy en da sabemos que un texto no est constituido por una la de palabras, de las que se desprende un nico sentido, teolgico, en cierto modo (pues sera el mensaje del Autor-Dios), sino por un espacio de mltiples dimensiones en el que se concuerdan y se contrastan diversas escrituras, ninguna de las cuales es la original: el texto es un tejido de citas provenientes de los mil focos de la cultura. Semejante a Bouvard y Pcuchet, eternos copistas, sublimes y cmicos a la vez, cuya profunda ridiculez designa precisamente la verdad de la escritura, el escritor se limita a imitar un gesto siempre anterior, nunca original; el nico poder que tiene es el de mezclar las escrituras, llevar la contraria a unas con otras, de manera que nunca se pueda uno apoyar en

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una de ellas; aunque quiera expresarse, al menos debera saber que la cosa interior que tiene la intencin de traducir no es en s misma ms que un diccionario ya compuesto, en el que las palabras no pueden explicarse sino a travs de otras palabras, y as indenidamente: aventura que le sucedi de manera ejemplar a Thomas de Quincey de joven, que iba tan bien en griego que para traducir a esa lengua ideas e imgenes absolutamente modernas, segn nos cuenta Baudelaire, haba creado para s mismo un diccionario siempre a punto, y de muy distinta complejidad y extensin del que resulta de la vulgar paciencia de los temas puramente literarios (Los Parasos Articiales); como sucesor del Autor, el escritor ya no tiene pasiones, humores, sentimientos, impresiones, sino ese inmenso diccionario del que extrae una escritura que no puede pararse jams: la vida nunca hace otra cosa que imitar al libro, y ese libro mismo no es ms que un tejido de signos, una imitacin perdida, que retrocede innitamente. Una vez alejado el Autor, se vuelve intil la pretensin de descifrar un texto. Darle a un texto un Autor es imponerle un seguro, proveerlo de un signicado ltimo, cerrar la escritura. Esta concepcin le viene muy bien a la crtica, que entonces pretende dedicarse a la importante tarea de descubrir al Autor (o a sus hipstasis: la sociedad, la historia, la psique, la libertad) bajo la obra: una vez hallado el Autor, el texto se explica, el crtico ha alcanzado la victoria; as pues, no hay nada asombroso en el hecho de que, histricamente, el imperio del Autor haya sido tambin el del Crtico, ni tampoco en el hecho de que la crtica (por nueva que sea) caiga desmantelada a la vez que el Autor. En la escritura mltiple, efectivamente, todo est por desenredar, pero nada por descifrar; puede seguirse la estructura, se la puede reseguir (como un punto de media que se corre) en todos sus nudos y todos sus niveles, pero no hay un fondo; el espacio de la escritura ha de recorrerse, no puede atravesarse; la escritura instaura sentido sin cesar, pero siempre acaba por evaporarlo: procede a una exencin sistemtica del sentido. Por eso mismo, la literatura (sera mejor decir la escritura, de ahora en adelante), al rehusar la asignacin al texto (y al mundo como texto) de un secreto, es decir, un sentido ltimo, se entrega a una actividad que se podra llamar contrateolgica, revolucionaria en sentido propio, pues rehusar la detencin del sentido, es, en denitiva, rechazar a Dios y a sus hipstasis, la razn, la ciencia, la ley.

Volvamos a la frase de Balzac. Nadie (es decir, ninguna persona) la est diciendo: su fuente, su voz, no es el autntico lugar de la escritura, sino la lectura. Otro ejemplo, muy preciso, puede ayudar a comprenderlo: recientes investigaciones ( J.-P. Vernant) han sacado a la luz la naturaleza constitutivamente ambigua de la tragedia griega; en sta, el texto est tejido con palabras de doble sentido, que cada individuo comprende de manera unilateral (precisamente este perpetuo malentendido constituye lo trgico); no obstante, existe alguien que entiende cada una de las palabras en su duplicidad, y adems entiende, por decirlo as, incluso la sordera de los personajes que estn hablando ante l: ese alguien es, precisamente, el lector (en este caso el oyente). De esta manera se desvela el sentido total de la escritura: un texto est formado por escrituras mltiples, procedentes de varias culturas y que, unas con otras, establecen un dilogo, una parodia, una contestacin; pero existe un lugar en el que se recoge toda esa multiplicidad, y ese lugar no es el autor, como hasta hoy se ha dicho, sino el lector: el lector es el espacio mismo en que se inscriben, sin que se pierda ni una, todas las citas que constituyen una escritura; la unidad del texto no est en su origen, sino en su destino, pero este destino ya no puede seguir siendo personal: el lector es un hombre sin historia, sin biografa, sin psicologa; ! es tan slo ese alguien que mantiene reunidas en un mismo campo todas las huellas que constituyen el escrito. Y sta es la razn por la cual nos resulta risible or cmo se condena la nueva escritura en nombre de un humanismo que se erige, hipcritamente, en campen de los derechos del lector. La crtica clsica no se ha ocupado nunca del lector; para ella no hay en la literatura otro hombre que el que la escribe. Hoy en da estamos empezando a no caer en la trampa de esa especie de antfrasis gracias a la que la buena sociedad recrimina soberbiamente en favor de lo que precisamente ella misma est apartando, ignorando, sofocando o destruyendo; sabemos que para devolverle su porvenir a la escritura hay que darle la vuelta al mito: el nacimiento del lector se paga con la muerte del Autor. 1968, Manteia.
* Es un anglicismo. Lo conservo como tal, entrecomillado, ya que para aludir a la performance de la gramtica chomskyana, que suele traducirse por actuacin. [T]

Qu es un Autor? Quest-ce quun auteur? in Dits et crits, pp. 789-812 y What is an author? in Foucault Reader (P. Rabinow; Ed.) Michel Foucault Traduccin de Gertrudis Gavidia y Jorge Dvila (Tomamos como bas !a "#ad$cci%n d &o#ina '"$#b ) I T!"D#$$I" (ic) ! *o$ca$!", p#o+ so# d ! & n"#o ,ni- #si"a#io E.p #im n"a! d /ic nn s, s p#opon0a d sa##o!!a# +# n" a !os mi mb#os d !a 1oci dad *#anc sa d *i!oso+0a !os si2$i n" s a#2$m n"os3 45$6 impo#"a 7$i n )ab!a? En s"a indi+ # ncia, s a+i#ma ! p#incipio 6"ico, 7$i89s ! m9s +$ndam n"a!, d !a sc#i"$#a con" mpo#9n a. :a d sapa#ici%n d ! a$"o# s con-i#"i%, pa#a !a c#0"ica, n $n " ma dominan" n !o s$c si-o. P #o !o s ncia! no s cons"a"a# $na - 8 m9s s$ d sapa#ici%n; )ay 7$ !oca!i8a#, como !$2a# -ac0o --indi+ # n" y ap# mian" a !a - 8--, !os si"ios n dond s ; #c s$ +$nci%n. 1. E! nomb# d a$"o#3 imposibi!idad d "#a"a#!o como $na d sc#ipci%n d +inida; p #o imposibi!idad i2$a!m n" d "#a"a#!o como $n nomb# p#opio. 2. :a # !aci%n d ap#opiaci%n3 ! a$"o# no s .ac"am n" ni ! p#opi "a#io ni ! # sponsab! d s$s " ."os; no s ni s$ p#od$c"o# ni s$ in- n"o#. 4&$9! s !a na"$#a! 8a d ! sp c) ac" 7$ p #mi" d ci# 7$ )ay ob#a? <. :a # !aci%n d a"#ib$ci%n. E! a$"o# s sin d$da a7$6! a! 7$ s ! p$ d a"#ib$i# !o 7$ s )a dic)o o sc#i"o. P #o !a a"#ib$ci%n --a=n c$ando s "#a" d $n a$"o# conocido-- s ! # s$!"ado d op #acion s c#0"icas comp! ;as y #a#am n" ;$s"i+icadas. :as inc #"id$mb# s d ! op$s. >. :a posici%n d ! a$"o#. Posici%n d ! a$"o# n ! !ib#o ($"i!i8aci%n d !as con .ion s; +$nci%n d !os p# +acios; sim$!ac#os d ! sc#i"o# d man$sc#i"os, d ! com n"a#is"a, d ! con+id n" , d ! m mo#is"a). Posici%n d ! a$"o# n !os di+ # n" s "ipos d disc$#so ( n ! disc$#so +i!os%+ico, po# ; mp!o). Posici%n d ! a$"o# n ! campo disc$#si-o (45$6 s ! +$ndado# d $na discip!ina? 45$6 p$ d si2ni+ica# ! # 2# so a... como mom n"o d cisi-o n !a "#ans+o#maci%n d $n campo disc$#si-o?). %!&'& TA$I" D&( T&MA %"! MI$)&( F"#$A#(T &# o -sin s"a# po# !o d m9s m$y s 2$#o- 7$ s "#adiciona! "#a # a s"a 1oci dad d *i!oso+0a ! # s$!"ado d !os "#aba;os ya " #minados, con ! +in d 7$ s an .aminados y c#i"icados. ? s2#aciadam n" , !o 7$ )oy ! s "#ai2o s d masiado pob# , m " mo, pa#a m # c # s$ a" nci%n. 1 "#a"a d p# s n"a#! s $n p#oy c"o, $n nsayo d an9!isis, c$yas 2#and s !0n as ap nas n"# - o; p #o m pa# ci% 7$ 2 s+o#89ndom po# "#a #!as +# n" a $s" d s, pidi6ndo! s ;$82a#!as y # c"i+ica#!as, s"aba como b$ n n $#%"ico, b$scando $n dob! b n +icio3 p#im #o ! d som " # !os # s$!"ados d $n "#aba;o 7$ "oda-0a no .is" , a! #i2o# d s$s ob; cion s, y ! d b n +icia#!o, n ! mom n"o d s$ nacimi n"o, no s%!o con s$ pad#ina82o, sino con s$s s$2 # ncias. @ 7$isi #a p di#! s a!2o m9s3 no s # si n"an conmi2o si, a! sc$c)a#!os

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*o$ca$!" s # +i # a H an Byppo!i" .

7$isi #a )ab!a#! s a)o#a. ?ic)a noci%n d a$"o# cons"i"$y ! mom n"o +$ #" d indi-id$aci%n n !a )is"o#ia d !as id as, d !os conocimi n"os, d !as !i" #a"$#as; "ambi6n n !a )is"o#ia d !a +i!oso+0a, y n !a d !as ci ncias. 'nc!$so )oy, c$ando s )ac !a )is"o#ia d $n conc p"o, o d $n 26n #o !i" #a#io, o d $n "ipo d +i!oso+0a, c# o 7$ n !!as s consid #an m nos "a! s $nidad s como scansion s # !a"i-am n" d6bi! s, s c$nda#ias y sob# p$ s"as n # !aci%n con !a $nidad p#im #a, s%!ida y +$ndam n"a!, 7$ !a d ! a$"o# y d !a ob#a. ? ;a#6 a $n !ado ! an9!isis )is"%#ico-socio!%2ico d ! p #sona; d ! a$"o#. &%mo s indi-id$a!i8% ! a$"o# n $na c$!"$#a como !a n$ s"#a, 7$6 s"a"$"o s ! di%, a pa#"i# d 7$6 mom n"o, po# ; mp!o, mp 8a#on a )ac #s in- s"i2acion s d a$" n"icidad y d a"#ib$ci%n, n 7$6 sis" ma d -a!o#i8aci%n 7$ d% a"#apado, n 7$6 mom n"o s com n8% a con"a# !a -ida ya no d !os )6#o s sino d !os a$"o# s, c%mo s ins"a$#% sa ca" 2o#0a +$ndam n"a! d !a c#0"ica ! )omb# y !a ob#a; "odo 6s"o m # c #0a sin d$da a!2$na s # ana!i8ado. 5$isi #a po# ! mom n"o abo#da# !a =nica # !aci%n d ! " ."o con ! a$"o#, !a man #a como ! " ."o ap$n"a )acia sa +i2$#a 7$ ! s ." #io# y an" #io#, a! m nos apa# n" m n" . Tomo d C cI "" !a +o#m$!aci%n d ! " ma d ! 7$ 7$isi #a pa#"i#3 45$6 impo#"a 7$i n )ab!a, di;o a!2$i n 7$ impo#"a 7$i n )ab!a?. En s"a indi+ # ncia, c# o 7$ )ay 7$ # conoc # $no d !os p#incipios 6"icos +$ndam n"a! s d !a sc#i"$#a con" mpo#9n a. ?i2o 6"ico, po#7$ s"a indi+ # ncia no s "an"o $n #as2o 7$ ca#ac" #i8a !a man #a n 7$ s )ab!a o n 7$ s sc#ib ; s m9s bi n $na sp ci d # 2!a inman n" , # "omada sin c sa#, n$nca ap!icada comp! "am n" , $n p#incipio 7$ no ma#ca !a sc#i"$#a como # s$!"ado sino 7$ !a domina como p#9c"ica. ?ic)a # 2!a s m$y conocida como pa#a 7$ s a n c sa#io ana!i8a#!a d masiado; bas" a7$0 sp ci+ica#!a po# m dio d dos d s$s 2#and s " mas. P$ d d ci#s , p#im #o, 7$ !a sc#i"$#a d )oy s )a !ib#ado d ! " ma d !a .p# si%n3 s%!o s # +i # a s0 misma, y sin mba#2o, no s"9 a"#apada n !a +o#ma d !a in" #io#idad; s id n"i+ica a s$ p#opia ." #io#idad d sp! 2ada. Es"o 7$i # d ci# 7$ s $n ;$ 2o d si2nos o#d nados no "an"o po# s$ con" nido si2ni+icado como po# !a na"$#a! 8a misma d ! si2ni+ican" 3 p #o "ambi6n 7$ s"a i## 2$!a#idad d !a sc#i"$#a s .p #im n"a si mp# d ! !ado d s$s !0mi" s; si mp# s"9 "#ans2# di ndo in-i#"i ndo s"a # 2$!a#idad 7$ ac p"a y a !a c$a! ;$ 2a; !a sc#i"$#a s d sp!i 2a como $n ;$ 2o 7$ in+a!ib! m n" -a si mp# m9s a!!9 d s$s # 2!as, y d s" modo pasa a! ." #io#. En !a sc#i"$#a, no s "#a"a d !a mani+ s"aci%n o d !a .a!"aci%n d ! 2 s"o d sc#ibi#; no s "#a"a d !a s$; ci%n d $n s$; "o a $n ! n2$a; 3 s "#a"a d !a ap #"$#a d $n spacio n dond ! s$; "o 7$ sc#ib no d ;a d d sapa# c #. E! s 2$ndo " ma s "oda-0a m9s +ami!ia#; s "#a"a d ! pa# n" sco d !a sc#i"$#a con !a m$ #" . Es" !a8o "#as"oca $n " ma mi! na#io; !a na##aci%n o !a pop ya d !os 2#i 2os s"aba d s"inada a p #p "$a# !a inmo#"a!idad d ! )6#o , y si ! )6#o ac p"aba mo#i# ;o- n, #a pa#a 7$ s$ -ida, d s" modo consa2#ada y ma2ni+icada po# !a m$ #" , pasa#a a !a inmo#"a!idad; !a na##aci%n 9#ab --pi nso n Las mil y una noches-- " n0a "ambi6n como mo"i-aci%n, po# " ma y p# " ."o, ! no mo#i#; s )ab!aba, s con"aba )as"a ! aman c # pa#a apa#"a# !a m$ #" , pa#a # c)a8a# s p!a8o 7$ d b0a c ##a# !a boca d ! na##ado#. E! # !a"o d 1) # 8ad , s ! # - #so obs"inado d ! as sina"o, s ! s+$ #8o d "odas !as noc) s pa#a !! 2a# a man" n # !a m$ #" +$ #a d ! c0#c$!o d !a .is" ncia. F$ s"#a c$!"$#a )a m "amo#+os ado s" " ma d !a na##aci%n o d !a sc#i"$#a ) c)as pa#a con;$#a# !a m$ #" ; a)o#a !a sc#i"$#a s"9 !i2ada a! sac#i+icio, a! sac#i+icio mismo d !a -ida; d sapa#ici%n -o!$n"a#ia 7$ no "i n 7$ s # # p# s n"ada n !os !ib#os, p$ s"o 7$ s c$mp! n !a .is" ncia misma d ! sc#i"o#. :a ob#a 7$ " n0a ! d b # d "#a # !a inmo#"a!idad

# cib a)o#a ! d # c)o d ma"a#, d s # as sina d s$ a$"o#. / an a *!a$b #", a P#o$s", a Ja+Ia. P #o )ay a!2o m9s3 s"a # !aci%n d !a sc#i"$#a con !a m$ #" s mani+i s"a "ambi6n n !a d sapa#ici%n d !os ca#ac" # s indi-id$a! s d ! s$; "o sc#i"o#; m dian" "odos !os a#did s 7$ s"ab! c n"# 6! y !o 7$ sc#ib , ! s$; "o sc#i"o# d s-0a "odos !os si2nos d s$ indi-id$a!idad pa#"ic$!a#; !a ma#ca d ! sc#i"o# ya no s m9s 7$ !a sin2$!a#idad d s$ a$s ncia; "i n 7$ # p# s n"a# ! pap ! d ! m$ #"o n ! ;$ 2o d !a sc#i"$#a. Todo s"o s conocido; y )ac m$c)o "i mpo 7$ !a c#0"ica y !a *i!oso+0a "oma#on no"a d s"a d sapa#ici%n o d s"a m$ #" d ! a$"o#. 1in mba#2o, no s"oy s 2$#o 7$ s )ayan sacado #i2$#osam n" "odas !as cons c$ ncias # 7$ #idas po# s"a cons"a"aci%n, ni 7$ s )aya "omado con .ac"i"$d !a m dida d s" acon" cimi n"o. (9s p# cisam n" , m pa# c 7$ $n ci #"o n=m #o d nocion s d s"inadas )oy a s$s"i"$i# a! p#i-i! 2io d ! a$"o#, d ) c)o pa# c n p# s #-a# s p#i-i! 2io y s$p#imi# ! si2ni+icado # a! d s$ d sapa#ici%n. Toma#6 s%!o dos d dic)as nocion s 7$ son, c# o, sin2$!a#m n" impo#"an" s )oy n d0a. :a noci%n d ob#a, p#im #o. 1 dic , n + c"o (y $na - 8 m9s s $na " sis m$y +ami!ia#), 7$ !o p#opio d !a c#0"ica no s pon # d # !i - !as # !acion s d !a ob#a con ! a$"o#, ni 7$ # # # cons"i"$i# a "#a-6s d !os " ."os $n p nsami n"o o $na .p #i ncia; m9s bi n "i n 7$ ana!i8a# !a ob#a n s$ s"#$c"$#a, n s$ a#7$i" c"$#a, n s$ +o#ma in"#0ns ca y n ! ;$ 2o d s$s # !acion s in" #nas. G)o#a bi n, )ay 7$ p!an" a# s"as p# 2$n"as3 45$6 s $na ob#a? 47$6 s, p$ s, sa c$#iosa $nidad 7$ s d si2na con ! nomb# d ob#a? 4d 7$6 ! m n"os s"9 comp$ s"a? $na ob#a, 4no s a7$6!!o 7$ sc#ibi% a7$6! 7$ s $n a$"o#? 1 - n s$#2i# !as di+ic$!"ad s. 1i $n indi-id$o no +$ #a $n a$"o#, 4pod#0a d ci#s 7$ !o 7$ sc#ibi%, o di;o, !o 7$ d ;% n s$s pap ! s, !o 7$ s p$do # s"i"$i# d s$s pa!ab#as, pod#0a s # !!amado $na ob#a? (i n"#as 1ad no +$ $n a$"o#, 47$6 #an n"onc s s$s pap ! s? Ro!!os d pap ! sob# !os c$a! s, )as"a ! in+ini"o, d$#an" s$s d0as d p#isi%n, d s n##o!!aba s$s +an"asmas. (as s$pon2amos 7$ "$-i6#amos 7$ - # con $n a$"o#3 4"odo !o 7$ sc#ibi% o di;o, "odo !o 7$ d ;% "#as 6! +o#ma pa#" d s$ ob#a? P#ob! ma a !a - 8 " %#ico y "6cnico. &$ando s mp# nd !a p$b!icaci%n d !as ob#as d Fi "8sc) , po# ; mp!o, 4 n d%nd )ay 7$ d " n #s ? Bay 7$ p$b!ica# "odo, ci #"am n" , p #o 47$6 7$i # d ci# s" "odo? 4Todo !o 7$ ! p#opio Fi "8sc) p$b!ic%?, d ac$ #do. 4:os bo##ado# s d s$s ob#as? &i #"am n" . 4:os p#oy c"os d a+o#ismos? s0. 4Tambi6n !os "ac)on s, !as no"as a! pi d !os c$ad #nos? si. P #o c$ando n ! in" #io# d $n c$ad #no !! no d a+o#ismos s nc$ n"#a $na # + # ncia, !a indicaci%n d $na ci"a o d $na di# cci%n, $na c$ n"a d !a !a-and #0a3 4ob#a o no ob#a? 4@ po# 7$6 no? @ 6s"o ind +inidam n" . En"# !as mi!!on s d )$ !!as 7$ a!2$i n d ;a d sp$6s d s$ m$ #" , 4c%mo p$ d d +ini#s $na ob#a? :a " o#0a d !a ob#a no .is" , y !os 7$ in2 n$am n" mp# nd n !a dici%n d !as ob#as no c$ n"an con dic)a " o#0a y s$ "#aba;o mp0#ico s pa#a!i8a m$y p#on"o. @ pod#0amos con"in$a#3 4p$ d d ci#s 7$ Las mil y un noches cons"i"$y n $na ob#a? 4@ !os Stromata d &! m n" d G! ;and#0a o !as idas de ?i%2 n s :a #cio! 1 ad-i #" c$9n"as p# 2$n"as s p!an" an a p#op%si"o d s"a noci%n d ob#a, d modo 7$ # s$!"a ins$+ici n" a+i#ma#3 p# scindamos d ! sc#i"o#, p# scindamos d ! a$"o# y -ayamos a s"$dia# !a ob#a n s0 misma. :a pa!ab#a ob#a, y !a $nidad 7$ d si2na son p#obab! m n" "an p#ob! m9"icas, como !a indi-id$a!idad d ! a$"o#. K"#a noci%n, m pa# c , b!o7$ a !a cons"a"aci%n d !a d sapa#ici%n d ! a$"o# y # "i n d a!2=n modo ! p nsami n"o a! bo#d d dic)a d sapa#ici%n; con s$"i! 8a, cons #-a a=n !a .is" ncia d ! a$"o#. 1 "#a"a d !a noci%n d sc#i"$#a.

Ri2$#osam n" , d b #0a p #mi"i# no s%!o p# scindi# d !a # + # ncia a! a$"o#, sino da#! s"a"$"o a s$ n$ -a a$s ncia. En ! s"a"$"o 7$ ac"$a!m n" s ! da a !a noci%n d sc#i"$#a, no s "#a"a, n + c"o, ni d ! 2 s"o d sc#ibi#, ni d !a ma#ca (s0n"oma o si2no) d !o 7$ a!2$i n )$bi s 7$ #ido d ci#; )ay $n s+$ #8o ."#ao#dina#iam n" p#o+$ndo po# p nsa# !a condici%n 2 n #a! d "odo " ."o, !a condici%n a !a - 8 d ! spacio n dond s disp #sa y d ! "i mpo n dond s d sp!i 2a. ( p# 2$n"o si s"a noci%n, # d$cida a - c s a $n $so co##i n" , no "#anspon , n $n anonima"o "#asc nd n"a!, !os ca#ac" # s mp0#icos d ! a$"o#. Kc$## 7$ $no s con" n"a con bo##a# !as ma#cas d masiado -isib! s d !a mpi#icidad d ! a$"o# )aci ndo ;$2a#, $na pa#a! !am n" a o"#a, $na con"#a o"#a, dos man #as d ca#ac" #i8a#!a3 !a moda!idad c#0"ica y !a moda!idad # !i2iosa. En + c"o, o"o#2a#! a !a sc#i"$#a $n s"a"$"o o#i2ina!, 4no s d ) c)o $na man #a d "#ad$ci# n "6#minos "#asc nd n"a! s, po# $na pa#" , !a a+i#maci%n " o!%2ica d s$ ca#9c" # sa2#ado, y po# o"#a, !a a+i#maci%n c#0"ica d s$ ca#9c" # c# ado#? Gdmi"i# 7$ !a sc#i"$#a po# !a )is"o#ia misma 7$ )i8o posib! , s"9 n ci #"o modo som "ida a !a p#$ ba d ! o!-ido y d !a # p# si%n, 4no s acaso # p# s n"a# n "6#minos "#asc nd n"a! s ! p#incipio # !i2ioso d ! s n"ido scondido (con !a n c sidad d in" #p# "a#) y ! p#incipio c#0"ico d !as si2ni+icacion s imp!0ci"as, d !as d " #minacion s si! nciosas, d !os con" nidos osc$#os (con !a n c sidad d com n"a#)? En +in, p nsa# !a sc#i"$#a como a$s ncia, 4no s simp! m n" # p "i# n "6#minos "#asc nd n"a! s ! p#incipio # !i2ioso d !a "#adici%n a !a - 8 ina!" #ab! y si mp# !! na, y ! p#incipio s"6"ico d !a s$p #-i- ncia d !a ob#a, d s$ cons #-aci%n m9s a!!9 d !a m$ #" , y d s$ .c so ni2m9"ico con # sp c"o a! a$"o#? Pi nso, p$ s, 7$ $n $so "a! d !a noci%n d sc#i"$#a co## ! #i s2o d man" n # !os p#i-i! 2ios d ! a$"o# ba;o !a sa!-a2$a#da d ! a priori" )ac s$bsis"i#, ba;o !a !$8 2#is d !a n $"#a!i8aci%n, ! ;$ 2o d !as # p# s n"acion s 7$ +o#ma#on ci #"a ima2 n d ! a$"o#. :a d sapa#ici%n d ! a$"o#, 7$ d sd (a!!a#m6 s $n acon" cimi n"o 7$ no c sa, s nc$ n"#a som "ido a! b!o7$ o "#asc nd n"a!. 4Gcaso no )ay ac"$a!m n" $na !0n a di-iso#ia impo#"an" n"# a7$ !!os 7$ c# n pod # p nsa# "oda-0a !as #$p"$#as d )oy n !a "#adici%n )is"%#ico-"#asc nd n"a! d ! si2!o E'E y a7$6!!os 7$ s s+$ #8an po# !ib #a#s d !!a d man #a d +ini"i-a? II Es -id n" 7$ no bas"a # p "i# como a+i#maci%n -ac0a 7$ ! a$"o# )a d sapa# cido. Gs0 mismo, no bas"a # p "i# ind +inidam n" 7$ ?ios y ! )omb# )an m$ #"o d m$ #" con;$n"a. :o 7$ )ab#0a 7$ )ac #, s !oca!i8a# ! spacio 7$ d s" modo d ;a -ac0o !a d sapa#ici%n d ! a$"o#, no p #d # d -is"a !a # pa#"ici%n d !as !a2$nas y !as +a!!as, y ac c)a# !os mp!a8ami n"os, !as +$ncion s !ib# s 7$ s"a d sapa#ici%n )ac apa# c #. 5$isi #a -oca# p#im #o, n pocas pa!ab#as, !os p#ob! mas p!an" ados po# ! $so d ! nomb# d a$"o#. 45$6 s $n nomb# d a$"o#? @ 4c%mo +$nciona? ($y ! ;os d da#! s $na so!$ci%n, indica#6 =nicam n" a!2$nas d !as di+ic$!"ad s 7$ p# s n"a. E! nomb# d a$"o# s $n nomb# p#opio, p!an" a !os mismos p#ob! mas 7$ 6s" . (( # +i #o a7$0, n"# di+ # n" s an9!isis a !os d 1 a#! ). Fo s posib! , c!a#o s"9 )ac # d ! nomb# p#opio $na # + # ncia p$#a y simp! . E! nomb# p#opio ( i2$a!m n" ! nomb# d a$"o#) "i n o"#as +$ncion s ad mas d indicado#as. Es m9s 7$ $na indicaci%n, $n 2 s"o, $n d do s Aa!ando a a!2$i n; n ci #"a m dida, s !

7$i-a! n" d $na d sc#ipci%n. &$ando s dic G#is"%" ! s, s mp! a $na pa!ab#a 7$ s ! 7$i-a! n" d $na o d $na s #i d d sc#ipcion s d +inidas, d ! "ipo d 3 ! a$"o# d !os #nal$ticos%, o d ! +$ndado# d !a on"o!o20a, "c. P #o no p$ d $no !imi"a#s a so; $n nomb# p#opio no "i n p$#a y simp! m n" $na si2ni+icaci%n; c$ando s d sc$b# 7$ Rimba$d no sc#ibi% La &acer$a espiritual, no p$ d p# " nd #s 7$ s" nomb# p#opio o s" nomb# d a$"o# cambi% d s n"ido. E! nomb# p#opio y ! nomb# d a$"o# s nc$ n"#an si"$ados n"# s"os dos po!os d !a d sc#ipci%n y d !a d si2naci%n; sin d$da a!2$na, "i n n $n ci #"o n .o con !o 7$ nomb#an, p #o ni comp! "am n" sob# ! modo d !a d si2naci%n, ni comp! "am n" sob# ! modo d !a d sc#ipci%n; n .o sp c0+ico. 1in mba#2o, -y s a!!0 n dond apa# c n !as di+ic$!"ad s pa#"ic$!a# s d ! nomb# d a$"o#-- ! n .o d ! nomb# p#opio con ! indi-id$o nomb#ado y ! n .o d ! nomb# d a$"o# con !o 7$ nomb#a no son isomo#+os y no +$nciona d ! mismo modo. B a7$0 a!2$nas d s$s di+ # ncias. 1i ad-i #"o, po# ; mp!o, 7$ Pi ## ?$pon" no "i n !os o;os a8$! s, o 7$ no naci% n Pa#0s, o 7$ no s m6dico, "c., 6s"o no 7$i # d ci# 7$ s" nomb# , Pi ## ?$pon", no s 2$i#9 # +i#i6ndos si mp# a !a misma p #sona; ! n .o d d si2naci%n no s #9 modi+icado po# !!o. En cambio, !os p#ob! mas p!an" ados po# ! nomb# d ! a$"o# son m$c)o m9s comp! ;os3 si d sc$b#o 7$ 1)aI sp a# no naci% n !a casa 7$ )oy s -isi"a, " n mos a7$0 $na modi+icaci%n 7$ , d sd !$ 2o, no -a a!" #a# ! +$ncionami n"o d ! nomb# d a$"o#. @ si s p#oba#a 7$ 1)aI sp a# sc#ibi% ! 'r(anon d Cacon, simp! m n" po#7$ ! 7$ sc#ibi% !as ob#as d Cacon y !as d 1)aI sp a# s ! mismo a$"o#, ) a7$0 $n " #c # "ipo d cambio 7$ modi+ica n" #am n" ! +$ncionami n"o d ! nomb# d a$"o#. E! nomb# d a$"o# no s, p$ s, .ac"am n" $n nomb# p#opio como !os o"#os. ($c)os o"#os ) c)os s Aa!an !a sin2$!a#idad pa#ad%;ica d ! nomb# d a$"o#. Fo s !o mismo d ci# 7$ Pi ## ?$pon" no .is" y d ci# 7$ Bom #o o B #m s T#im 2is"o no .is"i #on3 n $n caso, 7$i # d ci# 7$ nadi !! -a ! nomb# d Pi ## ?$pon"; n ! o"#o, 7$ s )an con+$ndido -a#ios ba;o $n s%!o nomb# , o 7$ ! - #dad #o a$"o# no "i n nin2$no d !os #as2os "#adiciona! s # !acionados con ! p #sona; d Bom #o o d B #m s. Tampoco s !o mismo d ci# 7$ Pi ## ?$pon" no s ! - #dad #o nomb# d E, sino Hac7$ s ?$#and, y d ci# 7$ 1" nd)a! s !!amaba B n#y Cay! . Pod#0amos in" ##o2a#nos "ambi6n sob# ! s n"ido y ! +$ncionami n"o d $na p#oposici%n como Co$#baIi, s $n "a!, $n "a!, "c. y /0c"o# E# mi"a, &!imac$s, Gn"ic!imac$s, *#a" # Taci"$#n$s, &ons"a"in &ons"an"i$s, s Ji #I 2aa#d. Ta! s di+ # ncias d p nd n, 7$i89, d ! si2$i n" ) c)o3 $n nomb# d a$"o# no s simp! m n" $n ! m n"o n $n disc$#so (7$ p$ d s # s$; "o o comp! m n"o, 7$ p$ d # mp!a8a#s po# $n p#onomb# , "c.); ; #c $n ci #"o pap ! con # !aci%n a! disc$#so3 as 2$#a $na +$nci%n c!asi+ica"o#ia; "a! nomb# p #mi" # a2#$pa# $n ci #"o n=m #o d " ."os, d !imi"a#!os, .c!$i# a!2$nos, opon #!os a o"#os. Gd m9s + c"=a $na p$ s"a n # !aci%n d !os " ."os n"# !!os3 B #m s T#im 2is"o no .is"0a, "ampoco Bip%c#a" s -- n ! s n"ido n 7$ pod#0a d ci#s 7$ Ca!8ac .is" --, p #o ! 7$ -a#ios " ."os )ayan sido co!ocados ba;o $n mismo nomb# indica 7$ s s"ab! c0a n"# !!os $na # !aci%n d )omo2 n idad o d +i!iaci%n, o d a$" n"i+icaci%n d $nos a "#a-6s d !os o"#os, o d .p!icaci%n # c0p#oca, o d $"i!i8aci%n concomi"an" . En $na pa!ab#a, ! nomb# d a$"o# +$nciona pa#a ca#ac" #i8a# $n ci #"o modo d s # d ! disc$#so3 pa#a $n disc$#so, ! ) c)o d " n # $n nomb# d a$"o#, ! ) c)o d pod # d ci# s"o +$ sc#i"o po# *$!ano d Ta!, *$!ano d Ta! s ! a$"o# d s"o, indica 7$ dic)o disc$#so no s

$na pa!ab#a co"idiana, indi+ # n" , $na pa!ab#a 7$ s -a, 7$ +!o"a y pasa, $na pa!ab#a 7$ p$ d cons$mi#s inm dia"am n" , sino 7$ s "#a"a d $na pa!ab#a 7$ d b # cibi#s d ci #"o modo y 7$ d b # cibi#, n $na c$!"$#a dada, $n ci #"o s"a"$"o. 1 !! 2a#9 +ina!m n" a !a id a d 7$ ! nomb# d a$"o# no -a, como ! nomb# p#opio, d ! in" #io# d $n disc$#so a! indi-id$o # a! y ." #io# 7$ !o p#od$;o, sino 7$ co## , n ci #"o modo, n ! !0mi" d !os " ."os, !os # co#"a, si2$ s$s a#is"as, mani+i s"a s$ modo d s # o, a! m nos !o ca#ac" #i8a. (ani+i s"a ! acon" cimi n"o d $n ci #"o con;$n"o d ! disc$#so, y s # +i # a! s"a"$"o d s" disc$#so n ! in" #io# d $na soci dad y n ! in" #io# d $na c$!"$#a. E! nomb# d a$"o# no s si"=a n ! s"ado ci-i! d !os )omb# s, ni s si"=a "ampoco n !a +icci%n d !a ob#a, s si"=a n !a #$p"$#a 7$ ins"a$#a $n ci #"o 2#$po d ! disc$#so y s$ modo d s # sin2$!a#. Pod#0a d ci#s , po# consi2$i n" , 7$ n $na ci-i!i8aci%n como !a n$ s"#a )ay $n ci #"o n=m #o d disc$#sos do"ados d !a +$nci%n d a$"o# mi n"#as 7$ o"#os s"9n d sp#o-is"os d !!a. ,na ca#"a p#i-ada p$ d m$y bi n " n # $n si2na"a#io, p #o no "i n a$"o#; $n con"#a"o p$ d " n # $n +iado#, p #o no "i n a$"o#. ,n " ."o an%nimo 7$ s ! n !a ca!! sob# $n m$#o " nd#9 $n # dac"o#, p #o no " nd#9 $n a$"o#. :a +$nci%n a$"o# s, n"onc s, ca#ac" #0s"ica d ! modo d .is" ncia, d ci#c$!aci%n y d +$ncionami n"o d ci #"os disc$#sos n ! in" #io# d $na soci dad. III Bab#0a 7$ ana!i8a# a)o#a s"a +$nci%n a$"o# 4&%mo s ca#ac" #i8a n n$ s"#a c$!"$#a $n disc$#so po#"ado# d !a +$nci%n a$"o#? 4En 7$6 s opon a o"#os disc$#sos? ( pa# c 7$ p$ d n # conoc #s ! s, si s%!o s consid #a ! a$"o# d $n !ib#o o d $n " ."o, c$a"#o #as2os di+ # n" s. En p#im # !$2a# son ob; "os d ap#opiaci%n; !a +o#ma d p#opi dad d !a 7$ d p nd n s d "ipo pa#"ic$!a#; s ! )a codi+icado a)o#a d sd )ac a!2$nos aAos. Bay 7$ s Aa!a# 7$ "a! p#opi dad +$ )is"%#icam n" s 2$nda con # sp c"o a !o 7$ pod#0a !!ama#s !a ap#opiaci%n p na!. :os " ."os, !os !ib#os, !os disc$#sos com n8a#on # a!m n" a " n # a$"o# s (dis"in"os d !os p #sona; s m0"icos, dis"in"os d !as 2#and s +i2$#as sac#a!i8adas y sac#a!i8an" s) n !a m dida n 7$ pod#0a cas"i2a#s a! a$"o#, s d ci# n !a m dida n 7$ !os disc$#sos pod#0an s # "#ans2# si-os. E! disc$#so, n n$ s"#a c$!"$#a (y sin d$da n m$c)as o"#as), no #a, o#i2ina!m n" , $n p#od$c"o, $na cosa, $n bi n; #a s ncia!m n" $n ac"o --$n ac"o co!ocado n ! campo bipo!a# d !o sa2#ado y d !o p#o+ano, d !o !0ci"o y d !o i!0ci"o, d !o # !i2ioso y d !o b!as+ mo. Bis"%#icam n" )a sido $n 2 s"o ca#2ado d #i s2os an" s d s # $n bi n "#abado n $n ci#c$i"o d p#opi dad s. @ c$ando s ins"a$#% ! #62im n d p#opi dad pa#a !os " ."os, c$ando s d c# "a#on # 2!as s"#ic"as sob# !os d # c)os d ! a$"o#, sob# !as # !acion s a$"o# s- di"o# s, sob# !os d # c)os d # p#od$cci%n, "c., -- s d ci#, a +ina! s d ! si2!o E/''' y a p#incipios d ! si2!o E'E-- s n s mom n"o 7$ !a posibi!idad d "#ans2# si%n p #" n ci n" a! ac"o d sc#ibi# "om% cada - 8 m9s ! ca#i8 d $n imp #a"i-o p#opio d !a !i" #a"$#a. &omo si ! a$"o#, a pa#"i# d ! mom n"o n 7$ +$ co!ocado n ! sis" ma d p#opi dad 7$ ca#ac" #i8a n$ s"#a soci dad, comp nsa#a ! s"a"$"o 7$ as0 # cib0a a! ncon"#a# ! an"i2$o campo bipo!a# d ! disc$#so, p#ac"icando sis" m9"icam n" !a "#ans2# si%n, # s"a$#ando ! p !i2#o d $na sc#i"$#a a !a 7$ , po# o"#o !ado, s ! 2a#an"i8aban !os b n +icios d !a p#opi dad. Po# o"#a pa#" , !a +$nci%n-a$"o# no s ; #c d man #a $ni- #sa! y cons"an"

sob# "odos !os disc$#sos. En n$ s"#a ci-i!i8aci%n, no son si mp# !os mismos " ."os !os 7$ )an p dido # cibi# $na a"#ib$ci%n. B$bo $n "i mpo n 7$ sos " ."os 7$ )oy !!amamos !i" #a#ios (na##acion s, c$ n"os, pop yas, "#a2 dias, com dias) #an # cibidos, p$ s"os n ci#c$!aci%n, -a!o#ados, sin 7$ s p!an" a#a !a c$ s"i%n d s$ a$"o#; s$ anonima"o no p!an" aba di+ic$!"ad s, s$ an"i2D dad, - #dad #a o s$p$ s"a, #a $na 2a#an"0a s$+ici n" pa#a !!os. En cambio, !os " ."os 7$ )oy !!ama#0amos ci n"0+icos, conc #ni n" s a !a cosmo!o20a y a! ci !o, !a m dicina y !as n+ #m dad s, !as ci ncias na"$#a! s o !a 2 o2#a+0a s%!o s ac p"aban y pos 0an $n -a!o# d - #dad, n !a Edad ( dia, con !a condici%n d s"a# ma#cados con ! nomb# d s$ a$"o#. Bip%c#a" s di;o, P!inio # !a"a no #an .ac"am n" !as +%#m$!as d $n a#2$m n"o d a$"o#idad; #an !os 0ndic s 7$ ma#caban !os disc$#sos d s"inados a s # # cibidos como p#obados. En ! si2!o E/'' o E/''' s p#od$;o $n c#$c ; s mp 8a#on a # cibi# !os disc$#sos ci n"0+icos po# s0 mismos, n ! anonima"o d $na - #dad s"ab! cida o si mp# d mos"#ab! d n$ -o; !o 7$ !os 2a#an"i8aba #a s$ p #" n ncia a $n con;$n"o sis" m9"ico y no !a # + # ncia a! indi-id$o 7$ !os p#od$;o. :a +$nci%n-a$"o# d sapa# c , ! nomb# d ! in- n"o# si#- a !o s$mo pa#a ba$"i8a# $n " o# ma, $na p#oposici%n, $n + c"o no"ab! , $na p#opi dad, $n c$ #po, $n con;$n"o d ! m n"os, $n s0nd#om pa"o!%2ico. P #o !os disc$#sos !i" #a#ios ya s%!o p$ d n # cibi#s do"ados d !a +$nci%n a$"o#3 a "odo " ."o d po s0a o d +icci%n s ! p# 2$n"a#9 d d%nd -i n , 7$i n !o sc#ibi%, n 7$6 + c)a, n 7$6 ci#c$ns"ancias o a pa#"i# d 7$6 p#oy c"o. E! s n"ido 7$ s o"o#2a, ! s"a"$"o o ! -a!o# 7$ s # conoc d p nd n d ! modo como # sponda a s"as p# 2$n"as. @ si, como cons c$ ncia d $n accid n" o d $na -o!$n"ad .p!0ci"a d ! a$"o#, nos !! 2a ! anonima"o, n s 2$ida ! ;$ 2o consis" n ncon"#a# a! a$"o#. Fo sopo#"amos ! anonima"o !i" #a#io3 s%!o !o ac p"amos n ca!idad d ni2ma. :a +$nci%n a$"o# +$nciona d !! no n n$ s"#os d0as, pa#a !as ob#as !i" #a#ias (? sd !$ 2o, )ab#0a 7$ s # m nos ."# mis"a; !a c#0"ica com n8%, d sd )ac "i mpo, a - # !as ob#as s 2=n s$ 2 n #o y s$ "ipo, s 2=n !os ! m n"os # c$## n" s 7$ +i2$#an n !!as, s 2=n s$s -a#iacion s p#opias a!# d do# d $n in-a#ian" 7$ ya no s ! c# ado# indi-id$a!. Gs0 mismo, si !a # + # ncia a! a$"o# ya no s n ma" m9"icas sino $na man #a d nomb#a# " o# mas o con;$n"o d p#oposicion s, n bio!o20a y n m dicina !a indicaci%n d ! a$"o#, y !a + c)a d s$ "#aba;o, d s mp Aa $n pap ! bas"an" di+ # n" 3 no s simp! m n" $na man #a d indica# !a +$ n" , sino d p#opo#ciona# $n ci #"o 0ndic d +iabi!idad n # !aci%n con !as "6cnicas y !os ob; "os d .p #im n"aci%n $"i!i8ados n sa 6poca y n $n !abo#a"o#io d " #minado). T #c # #as2o d s"a +$nci%n-a$"o#. Fo s +o#ma spon"9n am n" con !a a"#ib$ci%n d $n disc$#so a $n indi-id$o. Es ! # s$!"ado d $na op #aci%n comp! ;a 7$ cons"#$y $n ci #"o s # d #a8%n 7$ s !!ama a$"o#. 1in d$da, s in" n"a da#! $n s"a"$"o # a!is"a a s" s # d #a8%n3 s #0a n ! indi-id$o, $na ins"ancia p#o+$nda, $n pod # c# ado#, $n p#oy c"o, ! !$2a# o#i2ina#io d !a sc#i"$#a. P #o d ) c)o, !o 7$ s d si2na n ! indi-id$o como a$"o# (o !o 7$ )ac d $n indi-id$o $n a$"o#) no s sino !a p#oy cci%n, n "6#minos si mp# m9s o m nos psico!o2i8an" s, d ! "#a"ami n"o ap!icado a !os " ."os, d !os ac #cami n"os # a!i8ados, d !os #as2os s"ab! cidos como p #"in n" s, d !as con"in$idad s admi"idas, o d !as .c!$sion s p#ac"icadas. Todas s"as op #acion s -a#0an s 2=n !as 6pocas, y !os "ipos d ! disc$#so. Fo s cons"#$y $n a$"o# +i!os%+ico como $n po "a; y no s cons"#$0a ! a$"o# d $na ob#a no- ! scas n ! si2!o E/''' i2$a! 7$ n n$ s"#os d0as. &on "odo, p$ d ncon"#a#s a "#a-6s d ! "i mpo $na ci #"a in-a#ian" n !as # 2!as d cons"#$cci%n d ! a$"o#. ( pa# c , po# ; mp!o, 7$ !a man #a como !a c#0"ica !i" #a#ia )a d +inido a!

a$"o# d$#an" m$c)o "i mpo --o m9s bi n como cons"#$y !a +o#ma a$"o# a pa#"i# d !os " ."os y d !os disc$#sos .is" n" s--, s d #i-a d modo bas"an" di# c"o d !a man #a como !a "#adici%n c#is"iana a$" n"i+ic% (o po# ! con"#a#io # c)a8%) !os " ."os d !os 7$ dispon0a. En o"#os "6#minos, pa#a ncon"#a# a! a$"o# n !a ob#a, !a c#0"ica mod #na $"i!i8a s7$ mas m$y c #canos a !a .62 sis c#is"iana, c$ando 6s"a 7$ #0a p#oba# ! -a!o# d $n " ."o po# !a san"idad d ! a$"o#. En ! De )iris illustribus 1an H #%nimo .p!ica 7$ !a )omonimia no s s$+ici n" pa#a id n"i+ica# d man #a ! 20"ima !os a$"o# s d -a#ias ob#as; indi-id$os dis"in"os p$di #on " n # ! mismo nomb# , o a!2$no p$do, d man #a ab$si-a, "oma# ! pa"#on0mico d ! o"#o. E! nomb# como ma#ca indi-id$a! no s s$+ici n" c$ando nos di#i;amos a !a "#adici%n " ."$a!. 4&%mo )ac # +$nciona# !a +$nci%n-a$"o# pa#a sab # si " n mos 7$ n" nd6#nos!as con $no o con -a#ios indi-id$os? 1an H #%nimo da c$a"#o c#i" #ios3 si n"# -a#ios !ib#os a"#ib$idos a $n a$"o#, $no s in+ #io# a !os o"#os, )ay 7$ # "i#a#!o d !a !is"a d s$s ob#as ( ! a$"o# s d +in n"onc s como $n ci #"o ni- ! cons"an" d -a!o#); !o mismo si ci #"os " ."os s"9n n con"#adicci%n doc"#ina! con !as o"#as ob#as d $n a$"o# ( ! a$"o# s d +in n"onc s como $n ci #"o campo d co) # ncia conc p"$a! o " %#ica); )ay 7$ .c!$i# i2$a!m n" !as ob#as 7$ s"9n sc#i"as con $n s"i!o di+ # n" , con pa!ab#as y 2i#os 7$ n 2 n #a! no s nc$ n"#an n !a sc#i"$#a d ! sc#i"o# ( s ! a$"o# como $nidad s"i!0s"ica); +ina!m n" , d b n consid #a#s como in" #po!ados !os " ."os 7$ s # +i # n a acon" cimi n"os o 7$ ci"an p #sona; s pos" #io# s a !a m$ #" d ! a$"o# ( ! a$"o# s n"onc s mom n"o )is"%#ico d +inido y p$n"o d con+!$ ncia d $n ci #"o n=m #o d acon" cimi n"os). G)o#a bi n, !a c#0"ica mod #na, a=n c$ando no "i n p# oc$pacion s d a$" n"i+icaci%n (!o c$a! s !a # 2!a 2 n #a!), no d +in a! a$"o# d man #a dis"in"a3 ! a$"o# s !o 7$ p #mi" .p!ica# "an"o !a p# s ncia d ci #"os acon" cimi n"os n $na ob#a como s$s "#ans+o#macion s, s$s d +o#macion s, s$s modi+icacion s di- #sas (y 6s"o po# !a bio2#a+0a d ! a$"o#, !a $bicaci%n d s$ p #sp c"i-a indi-id$a!, ! an9!isis d s$ p #" n ncia socia! o d s$ posici%n d c!as , !a p$ s"a a! d0a d s$ p#oy c"o +$ndam n"a!). E! a$"o# s as0 mismo, ! p#incipio d $na ci #"a $nidad d sc#i"$#a, -d bi ndo # d$ci#s a! m0nimo "odas !as di+ # ncias po# !os p#incipios d !a -o!$ci%n, d !a mad$#aci%n o d !a in+!$ ncia. E! a$"o#, s "ambi6n !o 7$ p #mi" s$p #a# !as con"#adiccion s 7$ p$ d n d sp! 2a#s n $na s #i d " ."os3 d b )ab # -- n $n ci #"o ni- ! d s$ p nsami n"o o d s$ d s o, d s$ conci ncia o d s$ inconsci n" -- $n p$n"o a pa#"i# d ! c$a! !as con"#adiccion s s # s$ !- n, ncad n9ndos +ina!m n" !os $nos a !os o"#os !os ! m n"os incompa"ib! s $ o#2ani89ndos n "o#no a $na con"#adicci%n +$ndam n"a! $ o#dina#ia. Po# =!"imo, ! a$"o# s $n ci #"o c n"#o d .p# si%n 7$ , ba;o +o#mas m9s o m nos acabadas, s mani+i s"a i2$a! y con ! mismo -a!o#, n ob#as, n bo##ado# s, n ca#"as, n +#a2m n"os, "c. :os c$a"#o c#i" #ios d a$" n"icidad s 2=n 1an H #%nimo (c#i" #ios ins$+ici n" s pa#a !os . 2 "as d )oy) d +in !as c$a"#o moda!idad s s 2=n !as c$a! s !a c#0"ica mod #na )ac +$nciona# !a +$nci%n a$"o#. 1in mba#2o, !a +$nci%n a$"o# no s, n + c"o, $na # cons"#$cci%n simp! y p$#a 7$ s )ac d s 2$nda mano a pa#"i# d $n " ."o dado como ma" #ia! in #" . E! " ."o si mp# "#a consi2o a!2$nos si2nos 7$ # mi" n a! a$"o#. :os 2#am9"icos conoc n bi n "a! s si2nos3 son !os p#onomb# s p #sona! s, !os ad- #bios d "i mpo y d !$2a#, !a con;$2aci%n d !os - #bos. P #o )ay 7$ s Aa!a# 7$ dic)os ! m n"os +$ncionan d !a misma man #a n !os disc$#sos p#o-is"os d !a +$nci%n a$"o# y n a7$6!!os 7$ s nc$ n"#an d sp#o-is"os d !!a. En s"os =!"imos, "a! s con .ion s # mi" n a! pa#!an" # a! y a !as coo#d nadas spacio-" mpo#a! s d s$ disc$#so (a$n7$ p$ d p#od$ci#s ci #"as modi+icacion s; po# ; mp!o c$ando s # !a"an

disc$#sos n p#im #a p #sona). En !os p#im #os, n cambio, s$ pap ! s m9s comp! ;o y m9s -a#iab! . 1 sab 7$ n $na no- !a 7$ s p# s n"a como ! # !a"o d $n na##ado#, ! p#onomb# n p#im #a p #sona, ! p# s n" d ! indica"i-o, !os si2nos d !a $bicaci%n no # mi" n n$nca .ac"am n" a! sc#i"o#, ni a! mom n"o n 7$ sc#ib ni a! 2 s"o mismo d s$ sc#i"$#a, sino a $n a!" # 2o c$ya dis"ancia d ! sc#i"o# p$ d s # m9s o m nos 2#and y -a#ia# n ! c$#so mismo d !a ob#a. 1 #0a "an +a!so b$sca# a! a$"o# d ! !ado d ! sc#i"o# # a! como d ! !ado d s pa#!an" +ic"icio; !a +$nci%n-a$"o# s + c"=a n !a scisi%n misma, -- n s"a di-isi%n y s"a dis"ancia. 1 di#9, "a! - 8, 7$ s "#a"a s%!o d $na ca#ac" #0s"ica d ! disc$#so no- ! sco o po6"ico3 $n ;$ 2o n ! 7$ s%!o s"9n comp#om "idos s"os casi-disc$#sos. ? ) c)o, "odos !os disc$#sos p#o-is"os d !a +$nci%n-a$"o# imp!ican dic)a p!$#a!idad d 2o. E! 2o 7$ )ab!a n ! p# +acio d $n "#a"ado d ma" m9"icas --y 7$ indica !as ci#c$ns"ancias d composici%n-- no s id6n"ico, ni n s$ posici%n ni n s$ +$ncionami n"o, a! d a7$6! 7$ )ab!a n ! c$#so d $na d mos"#aci%n y 7$ apa# c ba;o !a +o#ma d $n @o conc!$yo o @o s$pon2o3 n $n caso, ! yo # mi" a $n indi-id$o sin 7$i-a! n" 7$ , n ci #"o !$2a# y n $n "i mpo d " #minados, !! -% a cabo $n ci #"o "#aba;o; n ! s 2$ndo, ! yo d si2na $n p!an y $n mom n"o d d mos"#aci%n 7$ "odo indi-id$o p$ d oc$pa#, con "a! 7$ ac p" ! mismo sis" ma d s0mbo!os, ! mismo ;$ 2o d a.iomas, ! mismo con;$n"o d d mos"#acion s p# -ias. P #o n ! mismo "#a"ado, "ambi6n pod#0a !oca!i8a#s $n " #c # 2o; ! 7$ )ab!a pa#a d ci# ! s n"ido d ! "#aba;o, !os obs"9c$!os ncon"#ados, !os # s$!"ados ob" nidos, !os p#ob! mas 7$ "oda-0a s p!an" an; s" 2o s si"=a n ! campo d !os disc$#sos ma" m9"icos ya .is" n" s o +$"$#os. :a +$nci%n-a$"o# no s"9 as 2$#ada po# $no d s"os 2o ( ! p#im #o) a .p nsas d !os o"#os dos, 7$ no s #0an n"onc s m9s 7$ ! d sdob!ami n"o +ic"icio. Bay 7$ d ci#, po# ! con"#a#io, 7$ n "a! s disc$#sos, !a +$nci%n-a$"o# +$nciona d "a! man #a 7$ da !$2a# a !a disp #si%n d s"os "# s 2o sim$!"9n os. 1in d$da, ! an9!isis pod#0a # conoc # a=n o"#os #as2os ca#ac" #0s"icos d !a +$nci%n-a$"o#. Po# )oy m !imi"a#6 a !os c$a"#o 7$ acabo d m nciona#, po#7$ pa# c n s # a !a - 8 !os m9s -isib! s y !os m9s impo#"an" s. :os # s$mi#6 as03 !a +$nci%n-a$"o# s"a !i2ada a! sis" ma ;$#0dico ins"i"$ciona! 7$ nci ##a, d " #mina, a#"ic$!a ! $ni- #so d !os disc$#sos; no s ; #c d man #a $ni+o#m ni d ! mismo modo sob# "odos !os disc$#sos, n "odas !as 6pocas y n "odas !as +o#mas d ci-i!i8aci%n; no s d +in po# !a a"#ib$ci%n spon"9n a d $n disc$#so a s$ p#od$c"o#, sino po# $na s #i d op #acion s sp c0+icas y comp! ;as; no s # mi" p$#a y simp! m n" a $n indi-id$o # a!, p$ da da# !$2a# a -a#ios 2o d man #a sim$!"9n a, a -a#ias posicion s-s$; "o, 7$ p$ dan oc$pa# di+ # n" s c!as s d indi-id$os. I* Gd-i #"o 7$ )as"a a)o#a ) !imi"ado mi " ma d man #a in;$s"i+icab! . 1in d$da a!2$na )$bi #a sido n c sa#io )ab!a# d !o 7$ s !a +$nci%n-a$"o# n !a pin"$#a, n !a m=sica, n !as "6cnicas, "c. 1in mba#2o, s$poni ndo inc!$so 7$ nos !imi" mos, como 7$ #0a )ac #!o s"a "a#d , a! m$ndo d !os disc$#sos, c# o )ab #! dado a! "6#mino a$"o# $n s n"ido d masiado s"# c)o. ( !imi"6 a! a$"o# n" ndido como a$"o# d $n " ."o, d $n !ib#o o d $na ob#a c$ya p#od$cci%n p$ d a"#ib$0#s ! ! 20"imam n" . G)o#a bi n, s +9ci! - # 7$ n ! o#d n d ! disc$#so, s p$ d s # ! a$"o# d a!2o m9s 7$ d $n !ib#o --d $na " o#0a, d $na "#adici%n, d $na discip!ina a! in" #io# d !as c$a! s o"#os !ib#os y o"#os a$"o# s pod#9n co!oca#s a s$ - 8. ?i#6, n $na pa!ab#a, 7$ "a! s a$"o# s s nc$ n"#an n $na posici%n "#ansdisc$#si-a. 1 "#a"a d $n + n%m no cons"an" ; "an -i ;o, sin d$da a!2$na, como n$ s"#a ci-i!i8aci%n. Bom #o o G#is"%" ! s, !os Pad# s d !a '2! sia,

d s mp Aa#on s pap !; p #o "ambi6n !os p#im #os ma" m9"icos y a7$6!!os 7$ s"$-i #on n ! o#i2 n d !a "#adici%n )ipoc#9"ica. P #o m pa# c 7$ s )an -is"o apa# c #, n ! c$#so d ! si2!o E'E n E$#opa, "ipos d a$"o# s bas"an" sin2$!a# s y 7$ $no no con+$ndi#0a ni con !os 2#and s a$"o# s !i" #a#ios, ni con !os a$"o# s d " ."os # !i2iosos can%nicos, ni con !os +$ndado# s d !as ci ncias. :!am6mos!os, d man #a $n poco a#bi"#a#ia, +$ndado# s d disc$#si-idad. :o pa#"ic$!a# d s"os a$"o# s s 7$ no son so!am n" !os a$"o# s d s$s ob#as, d s$s !ib#os. P#od$; #on a!2o m9s3 !a posibi!idad y !a # 2!a d +o#maci%n d o"#os " ."os. En s" s n"ido, son m$y dis"in"os, po# ; mp!o, d $n a$"o# d no- !as, 7$ n ! +ondo no s n$nca, sino ! a$"o# d s$ p#opio " ."o. *# $d no s simp! m n" ! a$"o# d !a *raumdeutun( o d +l chiste; (a#. no s simp! m n" ! a$"o# d ! ,ani-iesto o d +l capital" s"ab! ci #on $na posibi!idad ind +inida d disc$#so. ? sd !$ 2o, s +9ci! )ac # $na ob; ci%n. Fo s ci #"o 7$ ! a$"o# d $na no- !a s%!o s a ! a$"o# d s$ p#opio " ."o; n $n s n"ido 6! "ambi6n , con "a! 7$ s a, como s dic , $n poco impo#"an" , #i2 y o#d na m9s 7$ so. Pa#a "oma# $n ; mp!o m$y s nci!!o, p$ d d ci#s 7$ Gnn Radc!i++ no s%!o sc#ibi% +l castillo de los .irineos y a!2$nas o"#as no- !as, sino 7$ )i8o posib! !as no- !as d " ##o# d p#incipios d ! si2!o E'E, y n sa m dida, s$ +$nci%n d a$"o# -a m9s a!!9 d s$ ob#a misma. 1%!o 7$ , a s"a ob; ci%n, c# o 7$ p$ d # spond #s 3 !o 7$ )ac n posib! s"os ins"a$#ado# s d disc$#si-idad ("omo como ; mp!o a (a#. y *# $d, po#7$ pi nso 7$ son a !a - 8 !os p#im #os y !os m9s impo#"an" s), !o 7$ )ac n posib! , s a!2o m$y dis"in"o d !o 7$ $n a$"o# d no- !a )ac posib! . :os " ."os d Gnn Radc!i++ ab#i #on ! campo a $n ci #"o n=m #o d s m ;an8as y d ana!o20as 7$ "i n n s$ mod !o o p#incipio n s$ p#opia ob#a. Es"a con"i n si2nos ca#ac" #0s"icos, +i2$#as, # !acion s, s"#$c"$#as 7$ o"#os p$di #on -o!- # a $"i!i8a#. ? ci# 7$ Gnn Radc!i++ +$nd% !a no- !a d " ##o# 7$i # d ci#, n # s$midas c$ n"as !o si2$i n" 3 n !a no- !a d " ##o# d ! si2!o E'E s nc$ n"#a, como n Gnn Radc!i++ , ! " ma d !a ) #o0na a"#apada n !as # d s d s$ p#opia inoc ncia, !a +i2$#a d ! cas"i!!o s c# "o 7$ +$nciona como $na con"#aci$dad, ! p #sona; d ! )6#o n 2#o, ma!di"o, d dicado a )ac #! .pia# a! m$ndo ! ma! 7$ ! )an ) c)o, "c. En cambio, c$ando )ab!o d (a#. o *# $d como ins"a$#ado# s d disc$#si-idad, 7$i #o d ci# 7$ no s%!o )ici #on posib! $n ci #"o n=m #o d ana!o20as, sino 7$ )ici #on posib! , "ambi6n, $n ci #"o n=m #o d di+ # ncias. Gb#i #on ! spacio pa#a a!2o dis"in"o a !!os y 7$ sin mba#2o p #" n c n a !o 7$ +$nda#on. ? ci# 7$ *# $d +$nd% ! psicoan9!isis no 7$i # d ci# (no 7$i # d ci# simp! m n" ) 7$ ! conc p"o d !0bido, o !a "6cnica d an9!isis d !os s$ Aos -$ !- n a ncon"#a#s n Gb#a)am o n ( !ani J! in; 7$i # d ci# 7$ *# $d )i8o posib! $n ci #"o n=m #o d di+ # ncias # sp c"o a s$s " ."os, a s$s conc p"os, a s$s )ip%" sis 7$ d p nd n "odas d ! p#opio disc$#so psicoana!0"ico. ? inm dia"o s$#2 , m pa# c , $na n$ -a di+ic$!"ad, o a! m nos $n n$ -o p#ob! ma3 d sp$6s d "odo, 4no s ! caso d c$a!7$i # +$ndado# d ci ncia, o d "odo a$"o# 7$ in"#od$c , n $na ci ncia, $na "#ans+o#maci%n 7$ p$ d d ci#s + c$nda? ? sp$6s d "odo, La!i! o no posibi!i"% simp! m n" a a7$6!!os 7$ # pi"i #on d sp$6s d 6! !as ! y s 7$ )ab0a +o#m$!ado, sino 7$ )i8o posib! n$nciados m$y di+ # n" s a !os 7$ 6! mismo )ab0a dic)o. 1i &$-i # s ! +$ndado# d !a bio!o20a, o 1a$ss$# ! d !a !in2D0s"ica, no s po#7$ !os imi"a#on, no s po#7$ s # "om%, a7$0 o a!!9, ! conc p"o d o#2anismo o d si2no, s po#7$ &$-i # )i8o posib! n ci #"a m dida !a " o#0a d !a -o!$ci%n op$ s"a, "6#mino po# "6#mino, a s$ p#opio +i;ismo; s n !a m dida n 7$ 1a$ss$# )i8o posib! $na 2#am9"ica 2 n #a"i-a m$y di+ # n" d s$s an9!isis s"#$c"$#a! s. Po# !o "an"o, !a

ins"a$#aci%n d !a disc$#si-idad pa# c s #, a p#im #a -is"a, n "odo caso, d ! mismo "ipo 7$ !a +$ndaci%n d c$a!7$i # ci n"i+icidad. 1in mba#2o, c# o 7$ )ay $na di+ # ncia. En + c"o, n ! caso d $na ci n"i+icidad, ! ac"o 7$ !a +$nda s"9 a! mismo ni- ! 7$ s$s "#ans+o#macion s +$"$#as; n ci #"o modo, +o#ma pa#" d ! con;$n"o d modi+icacion s 7$ )ac posib! . ?ic)a p #" n ncia d sd !$ 2o, p$ d "oma# -a#ias +o#mas. E! ac"o d +$ndaci%n d $na ci n"i+icidad p$ d apa# c #, d sp$6s d "odo, n ! c$#so d !as "#ans+o#macion s $!" #io# s d s"a ci ncia, s%!o como $n caso pa#"ic$!a# d $n con;$n"o m$c)o m9s 2 n #a! 7$ s d sc$b# n"onc s. P$ d apa# c # "ambi6n como ma#cado po# !a in"$ici%n y po# !a mpi#icidad; s n c sa#io, n"onc s, -o!- # a +o#ma!i8a#!o y )ac #!o ob; "o d $n ci #"o n=m #o d op #acion s " %#icas s$p! m n"a#ias 7$ !o +$nd n d man #a m9s #i2$#osa, "c. *ina!m n" , p$ d apa# c # como $na 2 n #a!i8aci%n ap# s$#ada, 7$ s n c sa#io !imi"a# y c$yo dominio # s"#in2ido d -a!id 8 )ay 7$ "#a8a# d n$ -o. En o"#as pa!ab#as, ! ac"o d +$ndaci%n d $na ci n"i+icidad si mp# p$ d # in"#od$ci#s a! in" #io# d !a ma7$ina#ia d !as "#ans+o#macion s 7$ s d #i-an d 6!. G)o#a bi n, c# o 7$ !a ins"a$#aci%n d $na disc$#si-idad s ) " #o26n a a s$s "#ans+o#macion s $!" #io# s. E." nd # $n "ipo d disc$#si-idad como ! psicoan9!isis "a! como *# $d !o ins"a$#%, no s da#! $na 2 n #a!idad +o#ma! 7$ no )$bi #a admi"ido a! p#incipio; s simp! m n" ab#i#! $n ci #"o n=m #o d posibi!idad s d ap!icaci%n. :imi"a#!a s, n # a!idad, in" n"a# ais!a# n ! ac"o ins"a$#ado# $n n=m #o - n"$a!m n" # s"#in2ido d p#oposicion s o d n$nciados, =nicos a !os 7$ s ! s # conoc -a!o# +$ndado# y n # !aci%n con !os c$a! s "a! s conc p"os o " o#0as admi"idos po# *# $d pod#9n s # consid #ados como d #i-ados, s c$nda#ios, acc so#ios. *ina!m n" , n !a ob#a s"os ins"a$#ado# s no s # conoc n ci #"as p#oposicion s como +a!sas, c$ando s in" n"a ap# ) nd # s ac"o d ins"a$#aci%n, sino 7$ bas"a con d ;a# d !ado !os n$nciados 7$ no s #0an p #"in n" s, ya s a 7$ s ! s consid # como in s ncia! s, ya s a 7$ s ! s consid # como p# )is"%#icos y d p ndi ndo d o"#o "ipo d disc$#si-idad. En o"#as pa!ab#as, a di+ # ncia d !a +$ndaci%n d $na ci ncia, !a ins"a$#aci%n disc$#si-a no +o#ma pa#" d sas "#ans+o#macion s $!" #io# s, sino 7$ n c sa#iam n" s man"i n n s$sp nsi%n o n d sp!om . :a cons c$ ncia s 7$ !a -a!id 8 " %#ica d $na p#oposici%n s d +in con # !aci%n a !a ob#a d s"os ins"a$#ado# s; mi n"#as 7$ n ! caso d La!i! o y d F w"on, p$ d a+i#ma#s !a -a!id 8 d "a! p#oposici%n 7$ p$di #on a-an8a#, n # !aci%n a !o 7$ s !a +0sica o !a cosmo!o20a, n s$ s"#$c"$#a y n s$ no#ma"i-idad in"#0ns cas. Pa#a d ci#!o d man #a m$y s7$ m9"ica3 !a ob#a d s"os ins"a$#ado# s +a!"a pa2ina

1M mismo, no d ;a d modi+ica#!o, 7$ ! # 2# so a! " ."o no s $n s$p! m n"o )is"%#ico 7$ - nd#0a a a2# 2a#s a !a disc$#si-idad misma y !a # dob!a#0a con $n ado#no 7$ , d sp$6s d "odo, no s s ncia!; s "#a"a d $n "#aba;o + c"i-o y n c sa#io d "#ans+o#maci%n d !a p#opia disc$#si-idad. R .amina# ! " ."o d La!i! o p$ d

cambia# ! conocimi n"o 7$ " n mos d !a )is"o#ia d !a m c9nica, p #o no p$ d n$nca cambia# a !a m c9nica misma. En cambio, # .amina# !os " ."os d *# $d modi+ica ! psicoan9!isis mismo y !os d (a#. ! ma#.ismo. G)o#a bi n, pa#a ca#ac" #i8a# s"os # 2# sos, s n c sa#io a2# 2a# $n =!"imo #as2o; s # a!i8an )acia $na ci #"a cos"$#a ni2m9"ica d !a ob#a d ! a$"o#. En + c"o, ! " ."o "i n -a!o# ins"a$#ado# n "an"o 7$ s " ."o d ! a$"o# y d s" a$"o#, y po# !!o, po#7$ s " ."o d s" a$"o#, s n c sa#io # 2# sa# a 6!. Fo )ay nin2$na posibi!idad d 7$ ! # d sc$b#imi n"o d $n " ."o d sconocido d F w"on o d &an"o# modi+i7$ !a cosmo!o20a c!9sica o !a " o#0a d !os con;$n"os, "a! como +$ #on d sa##o!!ados (a !o s$mo, s"a .)$maci%n s s$sc p"ib! d modi+ica# ! conocimi n"o )is"%#ico 7$ " n mos d s$ 26n sis). En cambio, !a p$ s"a a! d0a d $n " ."o como ! Esbo8o d *# $d, --y n !a m dida misma 7$ s $n " ."o d *# $d-- si mp# co## ! #i s2o d modi+ica#, no ! conocimi n"o )is"%#ico d ! psicoan9!isis, sino s$ campo " %#ico, a$n7$ s%!o s a d sp!a8ado s$ ac n"o o s$ c n"#o d 2#a- dad. ( dian" "a! s # 2# sos, 7$ +o#man pa#" d s$ p#opia "#ama, !os campos disc$#si-os a !os 7$ m # +i #o imp!ican con # sp c"o a s$ a$"o# +$ndam n"a! y m dia"o, $na # !aci%n 7$ no s id n"ica a !a # !aci%n 7$ c$a!7$i # " ."o man"i n con s$ a$"o# inm dia"o. :o 7$ acabo d sbo8a# a p#op%si"o d s"as ins"a$#acion s disc$#si-as s, d sd !$ 2o, m$y s7$ m9"ico. En pa#"ic$!a# !a oposici%n 7$ in" n"6 "#a8a# n"# $na ins"a$#aci%n d s" "ipo y !a +$ndaci%n ci n"0+ica. Ta! - 8 no si mp# s +9ci! d cidi# si " n mos 7$ - # con s"o o con a7$ !!o; y nada p#$ ba 7$ s "#a"a d dos p#oc dimi n"os .c!$si-os ! $no d ! o"#o. 'n" n"6 dic)a dis"inci%n con $n s%!o +in; mos"#a# 7$ s"a +$nci%n-a$"o# comp! ;a ya c$ando s in" n"a !oca!i8a#!a n ! ni- ! d $n !ib#o o d $na s #i d " ."os 7$ "#a n $na +i#ma d +inida, imp!ica "oda-0a n$ -as d " #minacion s c$ando s in" n"a ana!i8a#!a n con;$n"os m9s -as"os, 2#$pos d ob#as, discip!inas n" #as. * 1i n"o m$c)o no )ab # podido apo#"a# a! d ba" 7$ s 2$i#9 a)o#a nin2$na p#oposici%n posi"i-a; a !o m9s di# ccion s pa#a $n "#aba;o posib! , caminos d an9!isis. P #o a! m nos d bo d ci#! s, n pocas pa!ab#as, pa#a " #mina#, !as #a8on s n -i#"$d d !as c$a! s ! a"#ib$yo $na ci #"a impo#"ancia. 1 m ;an" an9!isis, si s"$-i #a d sa##o!!ado, p #mi"i#9 7$i89s in"#od$ci# $na "ipo!o20a d !os disc$#sos. ( pa# c n + c"o, a! m nos n $na p#im #a ap#o.imaci%n, 7$ s m ;an" "ipo!o20a no pod#0a )ac #s s%!o a pa#"i# d !os ca#ac" # s 2#ama"ica! s d !os disc$#sos, d s$s s"#$c"$#as +o#ma! s o inc!$so d s$s ob; "os; sin d$da .is" n p#opi dad s o # !acion s p#opiam n" disc$#si-as i## d$c"ib! s a !as # 2!as d !a 2#am9"ica y d !a !%2ica, "an"o como a !as ! y s d ! ob; "o y )ay 7$ di#i2i#s a !!as pa#a dis"in2$i# !as 2#and s ca" 2o#0as d ! disc$#so. :a # !aci%n (o !a no # !aci%n) con $n a$"o# y !as dis"in"as +o#mas d sa # !aci%n, cons"i"$y n --y d man #a bas"an" -isib! -- $na d sas p#opi dad s disc$#si-as. &# o, po# o"#a pa#" , 7$ pod#0a ncon"#a#s a)0 $na in"#od$cci%n a! an9!isis )is"%#ico d !os disc$#sos. 5$i89 s "i mpo d s"$dia# !os disc$#sos ya no s%!o n s$ -a!o# .p# si-o o n s$s "#ans+o#macion s +o#ma! s, sino n !as moda!idad s d s$ .is" ncia; !os modos d ci#c$!aci%n, d -a!o#aci%n, d a"#ib$ci%n, d ap#opiaci%n d !os disc$#sos, -a#0an con cada c$!"$#a y s modi+ican a! in" #io# d cada $na d !!as; m pa# c 7$ !a man #a como s a#"ic$!an sob# # !acion s socia! s s d sci+#a d man #a m9s di# c"a n ! ;$ 2o d !a +$nci%n-a$"o# y n s$s modi+icacion s 7$ n

!os " mas o n !os conc p"os 7$ mp! an. 4Fo s #0a i2$a!m n" a pa#"i# d $n an9!isis d s" "ipo 7$ s pod#0an # .amina# !os p#i-i! 2ios d ! s$; "o? @a s6 7$ a! mp# nd # ! an9!isis in" #no y a#7$i" c"%nico d $na ob#a (ya s a d $n " ."o !i" #a#io, d $n sis" ma +i!os%+ico, o d $na ob#a ci n"0+ica), a! pon # n"# pa#6n" sis !as # + # ncias bio2#9+icas o psico!%2icas, ya s -o!-i% a c$ s"iona# ! ca#9c" # abso!$"o, y ! pap ! +$ndado# d ! s$; "o. P #o )ab#0a 7$ # 2# sa# 7$i89 sob# s" s$sp nso, no pa#a # s"a$#a# ! " ma d $n s$; "o o#i2ina#io, sino pa#a ap# ) nd # !os p$n"os d ins #ci%n, !os modos d +$ncionami n"o y !as d p nd ncias d ! s$; "o. 1 "#a"a d da#! -$ !"a a! p#ob! ma "#adiciona!. @a no p!an" a# !a p# 2$n"a3 4c%mo p$ d ins #"a#s !a !ib #"ad d $n s$; "o n !a d nsidad d !as cosas y da#! s n"ido; c%mo p$ d anima#, d sd ! in" #io#, !as ! y s d $n ! n2$a; y d s" modo ab#i#! paso a s$s p#opias in" ncion s? 1 "#a"a d p!an" a# m9s bi n s"as p# 2$n"as3 4c%mo, s 2=n 7$6 condicion s y ba;o 7$6 +o#ma, a!2o como $n s$; "o p$ d apa# c # n ! o#d n d !os disc$#sos? 45$6 !$2a# p$ d oc$pa# n cada "ipo d disc$#so, 7$6 +$ncion s p$ d ; #c #, y s"o, ob d ci ndo a 7$6 # 2!as? En s$ma, s "#a"a d 7$i"a#! a! s$; "o (o a s$ s$s"i"$"o) s$ pap ! d +$ndam n"o o#i2ina#io, d ana!i8a#!o como $na +$nci%n -a#iab! y comp! ;a d ! disc$#so. NE! a$"o#, o !o 7$ in" n"6 d sc#ibi# como !a +$nci%n-a$"o#, no s sin d$da sino $na d !as sp ci+icacion s posib! s d !a +$nci%n s$; "o. 4Esp ci+icaci%n posib! , o n c sa#ia? /i ndo !as modi+icacion s )is"%#icas 7$ )an " nido !$2a#, no pa# c indisp nsab! ni m$c)o m nos, 7$ !a +$nci%n-a$"o# p #man 8ca cons"an" n s$ +o#ma, n s$ comp! ;idad, inc!$so n s$ .is" ncia. Es posib! ima2ina#s $na c$!"$#a n dond !os disc$#sos ci#c$!a#0an y s #0an # cibidos sin 7$ n$nca apa# 8ca !a +$nci%n-a$"o#. Bay #a8on s 7$ "i n n 7$ - # con ! s"a"$s id o!%2ico d ! a$"o#. 1$#2 , n"onc s, !a si2$i n" p# 2$n"a3 4&%mo con;$#a# ! 2#an daAo, ! 2#an p !i2#o con7$ !a +icci%n am na8a n$ s"#o m$ndo? :a # sp$ s"a s 7$ s p$ d con;$#a# po# m dio d ! a$"o#. E! a$"o# )ac posib! $na !imi"aci%n d !a p#o!i+ #aci%n canc #02 na, p !i2#osa, d !as si2ni+icacion s n $n m$ndo dond s conomi8an no s%!o # c$#sos y #i7$ 8as, sino s$s p#opios disc$#sos y si2ni+icacion s. E! a$"o# s ! p#incipio d conom0a n !a p#o!i+ #aci%n d ! s n"ido. En cons c$ ncia, d b mos p#oc d # a # - #"i# !a id a "#adiciona! d a$"o#. &omo ) mos dic)o an" #io#m n" , " n mos ! )9bi"o d d ci# 7$ ! a$"o# s ! 2 nia! c# ado# d $na ob#a n !a 7$ d posi"a, con in+ini"a #i7$ 8a y 2 n #osidad, $n ina2o"ab! m$ndo d si2ni+icacion s. Fos ) mos acos"$mb#ado a p nsa# 7$ ! a$"o# s "an di+ # n" a !os d m9s )omb# s, y "an "#asc nd n" a "odos !os ! n2$a; s, 7$ ns 2$ida 6! )ab!a, n"onc s ! s n"ido p#o!i+ #a d man #a ind +inida. :a - #dad s "odo !o con"#a#io. E! a$"o# no s $na +$ n" ind +inida d si2ni+icacion s con !as 7$ s )ac p! na $na ob#a; ! a$"o# no p# c d a !as ob#as. E! s $n ci #"o p#incipio +$nciona! 2#acias a! c$a!, n n$ s"#a c$!"$#a, s d !imi"a, s .c!$y , s s ! cciona; n # s$m n, 2#acias a! c$a! s impid !a !ib# ci#c$!aci%n, !a !ib# manip$!aci%n, !a !ib# composici%n, !a d scomposici%n y !a # composici%n d !a +icci%n. 1i " n mos !a cos"$mb# d p# s n"a# a! a$"o# como 2 nio, como s$#2imi n"o p #p "$o d in- nci%n, s po#7$ n # a!idad !o )ac mos +$nciona# n $n modo .ac"am n" in- #so. ?i# mos 7$ ! a$"o# s $na p#od$cci%n id o!%2ica n !a m dida n 7$ " n mos $na # p# s n"aci%n in- #"ida d s$ +$nci%n )is"%#ica # a!. E! a$"o# s, po# !o "an"o, !a +i2$#a id o!%2ica 2#acias a !a c$a! s con;$#a !a p#o!i+ #aci%n d ! s n"ido.

G! d ci# s"o pa# ci #a s"a# c!amando po# $na +o#ma d c$!"$#a dond !a +icci%n no s"a#0a !imi"ada po# !a +i2$#a d ! a$"o#. (as s #0a p#opio d ! m9s p$#o #oman"icismo ima2ina# $na c$!"$#a dond !a +icci%n ci#c$!a#0a n s"ado d abso!$"a !ib #"ad, disponib! pa#a cada 7$i n y d sa##o!!9ndos sin s"a# # + #ido a $na +i2$#a d n c sidad y # s"#icci%n. ? sd ! si2!o E/''' ! a$"o# )a ;$2ado ! #o! d # 2$!ado# d !a +icci%n, #o! ca#ac" #0s"ico d !a 6poca ind$s"#ia! y b$#2$ sa, d indi-id$a!ismo y d p#opi dad p#i-ada. 1in mba#2o, " ni ndo n c$ n"a !as modi+icacion s )is"%#icas ac"$a! s, no )ay nin2$na n c sidad d 7$ !a +$nci%n-a$"o# s man" n2a cons"an" n s$ +o#ma, s$ comp! ;idad o s$ .is" ncia misma. En ! p# ciso mom n"o n ! 7$ n$ s"#a soci dad s"9 n $n p#oc so d cambio, !a +$nci%n-a$"o# -a a d sapa# c # d $na man #a 7$ p #mi"i#9, $na - 8 m9s, +$nciona# d n$ -o a !a +icci%n y a s$s " ."os po!is6micos s 2=n $n modo dis"in"o; p #o, si mp# s 2=n $n sis" ma # s"#ic"i-o, 7$ no s #9 m9s ! d ! a$"o# y 7$ a=n s"9 po# d " #mina# o, 7$i89s po# .p #im n"a#O 2 . Todos !os disc$#sos, c$a!7$i #a 7$ s a ! "#a"ami n"o 7$ s ! s impon2a, s d sa##o!!a#0an n ! anonima"o d ! m$#m$!!o. @a no s sc$c)a#0an !as p# 2$n"as "an mac)acadas3 45$i6n )ab!% # a!m n" ? 4Es 6!, + c"i-am n" , y nadi m9s? 4&on 7$6 a$" n"icidad o con 7$6 o#i2ina!idad? 4@ 7$6 +$ !o 7$ .p# s% d !o m9s p#o+$ndo d s0 mismo n s$ disc$#so? 1 sc$c)a#0an o"#as p# 2$n"as como s"as3 4&$9! s son !os modos d .is" ncia d s" disc$#so? 4&$9! s son !os !$2a# s # s #-ados pa#a posib! s s$; "os? 45$i6n p$ d c$mp!i# s"as di- #sas +$ncion s d s$; "o? @ d "#9s d "odas s"as p# 2$n"as no s sc$c)a#0a m9s 7$ ! #$mo# d $na indi+ # ncia3 5$6 impo#"a 7$i n )ab!a.

F.T.3 En 197P, (. *o$ca$!" # pi"i% s"a con+ # ncia n !a ,ni- #sidad d C=+a!o (F w @o#I), con a!2$nas modi+icacion s. 1 "#ad$c a7$0 $na d sas modi+icacion s 7$ co## spond a! p9##a+o an" #io# a! +#a2m n"o nc ##ado n"# co#c) " s. /6as What is an #uthor!%, in *o$ca$!" R ad #, P. Rabinow (Ed.).